汽车营销人才培养方案.docx
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汽车营销人才培养方案
汽车营销人才培养方案
2016汽车营销人才培养方案
一、人才培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应汽车营销和汽车服务领域第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握汽车销售顾问、汽车售后服务顾问、汽车保险索赔员、汽车配件管-理-员、汽车装饰与美容、汽车保险与理赔及二手车评估与置换等职业岗位（群）所必备的基本知识，具备汽车营销与汽车技术服务基本能力，德、智、体、美全面发展的高级技术技能型人才。
二、人才培养模式
根据教育部对于中职教育的相关政策和本专业的特点，依托汽车服务市场对人才的需求，寻求与知名企业的密切合作，强化心智能力与岗位能力培养、培训，形成“工学结合、教学见习、校企合作”的“2+1”人才培养模式。
三、招生对象及学制
招生对象：
初中毕业生
学制：
全日制三年
四、就业方向
1．汽车销售顾问（主要负责为用户提供符合客户需求和利益产品销售服务）
2．汽车售后服务顾问
3．汽车保险从业人员
4.汽车配件管-理-员
5.汽车美容装饰人员
6.二手车置换与评估
7.市场专员
8.客服专员
五、课程设置
主要课程:
汽车文化、汽车营销技术、汽车配件管理与营销、汽车保险与理赔、二手车鉴定与评估、汽车售后服务、汽车构造、服务礼仪、常见品牌乘用车介绍、管理学、汽车运用基础、汽车4s、计算机基础、消费心理学、汽车装饰与美容、汽车销售
1、汽车文化
本课程的作用主要是培养学生认识和了解汽车产品的起源、发展简史，了解对社会经济和社会生活的地位影响，使学生初步认识汽车、了解汽车，培养学生对汽车的兴趣和情感。
课程的主要内容包括：
汽车分类、用途、型号；汽车发展史；汽车工业概况；汽车与环保、娱乐以及汽车的发展方向等。
2、汽车售后服务
本课程包括两个部分：
汽车基本检测与汽车维修接待。
其中汽车基本检测的主要内容有：
汽车诊断参数与测试技术基础，汽车常用传感器，汽车常用电控执行器，汽车电路与微机基础，发动机检测及其设备的使用，底盘检测与测试设备的使用，整车的检测与检测设备的使用，汽车综合性能检测站微机测控与管理等；汽车维修接待的主要
内容有：
汽车维修业务接待员的优质服务的学问与接待技巧；业务接待的核心流程；维修收入与维修合同、机动车辆保险与索赔、消费心理学知识和业务接待英语以及有关政策、法律、法规等内容。
使学生具备汽车维修业务接待员的素质，掌握接待流程，更好的为顾客服务。
3、常见品牌乘用车介绍
本课程的作用主要是培养学生对常见品牌乘用车的认知和区别能力、感悟和品赏能力，并为后续的汽车营销服务课程打好基础。
属重要的专业方向课。
课程的主要内容包括：
欧、美、亚系品牌乘用车的品牌与文化介绍；性能与价格介绍；服务理念及策略介绍以及家用车、公务车和各种特种用车的选购技巧。
采用多媒体演示法与影视短片教学方法施教。
4、管理学
本课程是经管专业学生的基础课程，管理学原理的总体思路以管理的基本职能为主线展开。
通过对本课程的学习，让学生全面了解管理学的体系结构，了解管理思想和管理理论的产生与演变过程；掌握管理学的基本概念，基本方法与基本理论；熟悉管理过程的主要工作内容及其组织方法。
区别领导者与管理者；熟悉多种领导理论；掌握激励的原理，熟悉多种激励理论；正确理解控制的含义；辩证处理控制与计划等职能的关系。
5、服务礼仪
服务礼仪是一门专门研究如何塑造企业和个人良好形象的课程。
通过对个人或企业形象塑造的相关理论和实践进行归纳和总结，从而
提出个人、企业形象塑造的主要手段和方法，具有较强的理论性和实践性。
包括个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪等内容。
对于在人际交往中难以回避的仪表修饰、穿着打扮、言谈话语、举止行为、表情风度、待人接物、对外交往诸方面的礼仪规范均有涉及。
6、汽车营销基础
教学内容要点：
汽车市场营销环境；汽车消费者的购买行为；汽车市场细分与目标市场定位；汽车价格策略与计划；市场沟通与促销组合决策；汽车销售与售后管理；汽车市场营销方式的发展与创新。
教学要求：
了解汽车市场营销环境及汽车消费者的购买行为；理解汽车市场细分与目标市场定位；理解汽车价格策略与计划；掌握汽车销售市场的沟通与促销组合内容；掌握汽车销售策略与售后管理；掌握汽车市场营销方式发展与创新的一般方法。
7、二手车鉴定与评估
教学内容要点：
二手车贸易概述；二手车贸易的现状与特点；二手车贸易的内容；二手车的鉴定与评估；二手车服务体系。
教学要求：
了解二手车贸易的作用、现状与特点；掌握二手车贸易的内容；掌握二手车的鉴定与评估方法；熟悉二手车服务体系。
8、汽车保险与理赔
教学内容要点：
汽车保险的法律、法规；汽车保险制度；汽车保险合同；汽车承保实务及理赔过程和典型案例分析；汽车消费贷款与分期付款的保险；国外有关汽车保险的'法律、法规等。
教学要求：
了解国外汽车保险的法律、法规；理解我国汽车保险的相关法律、法规；掌握汽车承保实务及理赔的程序、要求、方法；掌握车辆事故现场查勘的一般方法；掌握汽车消费贷款与分期付款的业务程序。
9、汽车装饰与美容护理
教学内容要点：
汽车美容的概念与方法；汽车内饰及外观的清洗、维护、划痕处理；常用汽车护理用品及汽车喷漆系列产品的性能、特点及正确选用。
教学要求：
了解汽车美容的概念与方法；掌握汽车外观维护、失光及划痕处理的工艺调色及喷漆的一般原理与工艺；掌握汽车内饰美容的一般方法；掌握常用汽车护理用品及汽车喷漆系列产品的性能、特点及正确选用。
10、汽车构造（上、下）
本课程的作用主要是培养学生对汽车产品结构、原理和类型的认知理解能力和使用能力，为后续的汽车类专业课程打好基础，属重要的专业方向课。
课程的主要内容包括：
汽车发动机构造及种类；汽车底盘构造及种类；汽车电器构造及种类；汽车车身及种类；汽车电控及发展；汽车性能与检测；汽车用油及耗材；汽车使用及维护。
采用多媒体演示法与理实一体化授课方法施教，使学生能对汽车发动机、底盘等主要零部件进行故障分析，具有初步故障诊断能力。
11、汽车销售
本课程是为汽车营销类高职生开设的岗位能力课，是一门培养学生岗位技能的课程。
主要从市场策略、销售策略、销售实战（汽车销售顾问个人能力）三个方面进行探讨，课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行。
通过本课程的学习和训练让学生了解汽车销售的基础知识和相关概念及发展沿革；明确顾问式销售流程对客户满意的意义；明确客户开发的内容和意义；掌握店内接待技巧；能够进行客户需求分析；掌握商品说明的技巧；掌握试乘试驾的流程；掌握报价说明的技巧，取得客户承诺；掌握汽车信贷的内容与流程；掌握车辆交付的流程和售后跟踪的意义。
教学过程中充分利用校内实训基地、实车实景等多种途径，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。
汽车技术服务与营销专业人才培养方案2017-01-038:
59|#2楼
一、培养目标
本专业面向汽车后市场，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德，掌握本专业所必需的基础知识和基本技能，具有一定的创新意识、经营管理及拓展业务能力的高素质技能型人才。
二、招生对象与基本修业年限
1．招生对象：
高中毕业生
2．基本修业年限：
三年
三、人才培养规格与知识、能力、素质结构
（一）人才培养规格
本专业毕业生面向汽车后市场，主要从事汽车维护、汽车及配件销售、汽车维修业务管理等工作。
（二）知识、能力、素质结构
1．知识结构
（1）掌握本专业所需文化基础知识；
（2）掌握计算机文化基础及其在专业应用方面的知识；
（3）掌握机械识图的基本知识；熟悉汽车常用标准件的基本知识，了解汽车材料的基本知识；
（4）熟悉电工和电子基础知识；
（5）掌握汽车发动机、汽车底盘、汽车电气设备等知识；
（6）掌握经济法、消费心理学、管理学等知识；
（7）掌握汽车市场营销、汽车配件经营与管理等知识；
（8）掌握汽车营销实务等专业方向知识；
2．能力结构
1
（1）具有计算机操作能力,并通过计算机等级考试,会使用常用的办公软件和专业软件；
（2）能通过互联网获取专业信息和资料；（3）能识读一般装配图和零件图；
（4）具有正确选择和使用汽车维修常用工（量）具、仪器（表）的能力；
（5）具备一定汽车拆装、调整、维护能力，能独立完成常见车型的维护作业；
（6）具有整车及配件营销与管理的能力；
（7）具有组织汽车维修企业班组生产的基本能力。
3．素质结构
（1）具备良好的思想品德修养和职业道德素养；
（2）具备较强的语言表达能力、组织协调能力和团队合作精神；（3）具备一定审美能力、文学鉴赏能力、创新意识。
四、主要专业课程
汽车市场营销、汽车营销实务、汽车市场调查与预测、消费心理学、汽车配件与营销等。
2
六、课程设置及学分、学时要求
1．教学进程表
2．职业任选课
3．公共选修课（全院统一）
七、学时分配及毕业要求
1．学时分配及学分要求
2．职业资格证书要求
修满规定的学分，并获得中级及以上汽车维修工等与专业相关的职业资格证书之一，方可取得学历证书。
八、校历
执笔：
审核：
审批：
2012级汽车营销专业人才培养方案2017-01-0315:
35|#3楼
一、招生对象与学制
1、招生对象：
高中毕业生
2、学制：
三年
二、人才培养目标与人才规格
本专业培养具有社会主义核心价值观，具有良好的公共道德和职业道德，具有终身学习理念和本专业综合职业能力，具有团队意识和协作精神，在汽车电子产品领域及汽车后市场中从事有关汽车销售、技术服务和管理等第一线工作的具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力、学习能力，德智体美全面发展的高端技能型专门人才。
本专业毕业生主要面向汽车销售企业及汽车运用、技术服务行业，从事汽车销售顾问、汽车售后服务顾问、综合性能检测等方面的工作，以及在汽车电子配件制造企业，从事生产、检测、检验、工艺和备件管理等方面的工作，也可在社会保险行业从事汽车保险销售、汽车理赔等工作。
三、素质和能力、知识结构及要求
1、本专业毕业生应具备以下职业素质
拥护中国共-产-党的领导，坚持走社会主义道路，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，牢固确立实现中华民族伟大复兴的理想和坚定信念。
树立社会主义核心价值观，具有良好的公共道德和职业道德，具有终身学习理念，具有团队意识和协作精神，具有较强的实践能力、创新能力、就业能力、创业能力和学习能力。
具有良好的人文艺术修养。
掌握基本的礼仪规范，具备较好的人际沟通和交往能力。
具有一定的政治、经济、社会、历史、国情、体育、军事、安全和卫生保健知识，准确的母语语言及文字表达能力，较强的计算机应用能力和一定的外语应用能力。
掌握基本的就业、创业知识，有一定的择业、创业能力，知识迁移和继续学习能力，有可持续发展能力。
具有健康的体魄、健全的心理和良好的生活习惯。
本专业学生还要懂一些贸易、营销、管理的基本知识，并尽可能地掌握相关的基本技艺，具备知识和技能的“工商融和”属性。
2、本专业毕业生应具备以下专业知识
（1）掌握机械制图、电子制图基本理论知识，掌握CAD等计算机绘图及识读技能，能够读懂中等复杂程度的工程装配图；
（2）掌握电子技术的基本理论知识，对一般电子线路能进行分析、调试，对车用电子电器产品能进行准确检测；
（3）掌握汽车构造、电控发动机、汽车电气的基本理论知识，掌握汽车各系统工作原理、工作方法，能够读懂整车装配图；
（4）掌握汽车市场营销基本理论知识，能够掌握汽车与配件营销手段、方法和策略。
（5）掌握现代汽车电气系统、电子控制系统的工作原理及识图方法，能够进行汽车维护、保养、整车电子系统故障识别、整车性能指标检测。
3、本专业毕业生应具有以下职业能力
合作企业要求毕业生具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质，能够适应汽车技术服务、营销服务、保险服务等汽车服务领域的工作，毕业生应具有以下职业能力：
（1）具有一定的再学习能力、文字能力和工作组织能力，能够查阅技术资料，不断获取新知识、新产品、新器件的能力；
（2）具有计算机基本知识和操作技能，熟练使用常用办公软件和专业软件（机械、电子CAD），能通过互联网获取专业信息和资料。
参加江苏省高校计算机应用水平考试，取得一级合格证书。
（3）具有阅读和翻译本专业一般英文技术资料的能力。
参加江苏省高校英语水平考试，取得英语B级合格证书。
（4）具有识读工程图纸能力。
能够读懂中等复杂程度的工程装配图，能解读电子电路系统原理图、接线图，取得CAD等级证书（自愿）。
（5）具有对电子产品的维护、测试、检验、调试、生产工艺等现场技术服务能力，技术与生产现场管理等能力，达到劳动部门认定的中级以上调试工水平，取得无线电调试中级工证书。
（6）具有汽车及汽车配件销售能力，能够根据汽车及汽车配件市场细分方法，掌握汽车及汽车配件的型号表示方法，掌握汽车主要的技术参数的含义及其在满足用户需求方面的作用。
（7）具有汽车电控系统的检测能力，能够运用现代测量手段、汽车专用仪器，进行汽车日常保养、汽车常见故障的识别。
四、职业知识、职业能力课程及主要实践教学环节简介
1、011306电工与电子技术
课程学习内容：
本课程为本专业方向的核心专业基础课，主要教授电路分析理论方法，模拟电子技术，数字电子技术，电工测量方法等，使学生获得电工电子技术方面的基本理论、基本知识及其在工程技术领域中应用的基本方法和技能，并为学习有关专业课提供必要的理论基础，也是国家职业资格无线电调试中级考工的理论基础。
考核基本要求：
掌握直流电路、交流电路的基本概念、基本定律和定理，并能运用这些基本理论对电路进行分析和计算；掌握电子技术的基本工作原理、性能、应用和有关的计算；了解和掌握常用的各种电子器件的功能、外部特性和使用方法；能够理解和分析各种实际应用电路的原理和主要环节的作用，掌握简单的计算。
课程教学关键点：
本课程是后续课程教学、各类电子竞赛、毕业设计及毕业后工作的理论基础课程，必须学会分析各种应用电路的原理和简单计算。
其重点主要讲授直流电路、交流电路的基本概念、基本定律和定理，并能运用这些基本理论对电路进行分析和计算；讲授电子技术的基本工作原理、性能、应用和有关的计算；讲授常用的各种电子器件的功能、外部特性和使用方法，使学生能够理解和分析各种实际应用电路的原理和主要环节的作用，简单的计算。
考核的方式是笔试。
必须完成的教学内容包括：
直流电路、三相交流电路、磁路与变压器、交流异步电动机、常用低压电器与控制电路、半导体元器件、直流稳压电源、基本放大电路、集成运算放大器、逻辑门电路和组合逻辑电路、时序逻辑电路、常用中、大规模集成电路等。
2、011315汽车发动机及电控技术（合作企业：
江苏正大富通汽配连锁有限公司）课程学习内容：
本课程为本专业方向的核心课程，讲述了发动机工作原理及构造，重点讲述了发动机电控系统（电控燃油喷射系统、电控点火系统，怠速控制系统，进气控制系统，增压控制系统等）的基本组成，学习主要元件构造和工作原理、检测方法。
同时，也应初步了解正在推广应用和正在研制但尚未成熟的发动机电控最新技术。
考核基本要求：
掌握汽车发动机构造与功能，掌握发动机各电控系统的结构、原理、电路识图和重要检测设备的使用；发动机技术指标及检测方法。
能够读懂汽车发动机电控技术电路识图；掌握发动机电控技术各元器件的结构、原理与检测方法。
课程教学关键点：
汽车发动机是汽车的核心，无论是汽车销售顾问，还是汽车服务人员都要理解汽车发动机，合作企业要求学生要了解发动机各电控系统的结构、原理、电路识图和重要检测设备。
本课程的教学重点主要讲授汽车发动机构造与功能；讲授发动机各电控系统的结构、原理、电路识图和重要检测设备的使用；讲授发动机技术指标及检测方法。
考核的方式是笔试。
必须完成的教学内容包括：
汽车发动机构造、汽油机电控燃油喷射系统、汽油机电控点火系统、汽油机辅助控制系统、柴油机电控技术、燃气发动机电控技术。
3、011314汽车电器与电控技术（合作企业：
苏州秉立电动汽车科技有限公司）课程学习内容：
本课程为本专业方向的核心课程，主要讲授汽车电源系统、启动点火系统、车身电器与底盘电控设备，通过学习各种汽车电器的构造、工作原理、使用、维修、检测、故障判断与排除，使学生掌握汽车电气设备的正确使用、维修的方法，具有分析判断和排除常见故障的能力。
考核基本要求：
要求掌握汽车电气设备控制过程，掌握汽车电气设备的安装位置，学会正确使用专用仪器及检测的方法，具有汽车电气系统控制过程分析能力；熟悉电子技术与计算机在现代汽车上的应用情况与发展趋势。
课程教学关键点：
随着汽车智能化的不断升级，汽车电气系统越来越复杂，合作企业要求学生具有汽车电气系统基本检测技能。
本课程教学的重点主要讲授汽车电气设备控制原理与过程；讲授汽车电气设备的安装位置，讲授汽车电气的系统检测方法。
考核的方式是笔试。
必须完成的教学内容汽车电源与充电系统，起动系统，汽车照明、信号、报警与仪表系统，汽油喷射系统、汽油机点火系统、汽油机辅助电控系统、典型发动机集中控制系统、自动变速器、汽车防滑控制系统、汽车行驶与安全控制系统、汽车电控系统的检测与维护等汽车电子控制系统的控制原理、控制系统组成与结构、控制系统工作原理及其故障的识别。
4、011317汽车检测技术（合作企业：
苏州秉立电动汽车科技有限公司）
课程学习内容：
本课程主要包括车用传感器的检测方法、汽车电路分析和汽车检测设备。
其中车用传感器部分主要学习空气流量、压力、位置、温度、速度、碰撞、气体浓度等参数的检测方法，了解各种传感器的作用、安放位置，利用电控汽车自诊断系统读取传感器的故障代码；汽车电路分析部分主要介绍汽车电路基础元件、汽车电路基本知识、汽车电路的识读、典型汽车主要电气系统电路分析、汽车电路常用检测方法，了解汽车电路图的种类、国内外汽车电路常用图形符号和汽车电路的特征分析；汽车检测设备部分主要介绍现代汽车检测设备的检测原理、基本结构和使用方法，了解国家和行业标准中的技术要求、检测方法和诊断参数标准。
考核基本要求：
要求掌握汽车传感器的位置、作用、基本原理和检测方法；能够判断传感器故障，更换、安装传感器；能够利用电控汽车自诊断系统读取传感器的故障代码；掌握常用汽车电路基本知识，能够读懂典型汽车主要电气系统电路图，能运用其基本知识分析汽
车电器设备及检测设备的电气线路的工作原理；掌握常用汽车检测设备基本使用方法，了解汽车检测基本流程。
课程教学关键点：
汽车电子产品包括传感器在轿车上占总价值的比重越来越大，因此企业要求学生应该具有车用传感器的检测、安装技能，了解汽车电气各种参数的正确指标。
本课程的教学重点主要讲授汽车传感器的安装位置、基本作用、结构原理、电路图和；讲授传感器安装、检测方法；讲授利用电控汽车自诊断系统读取的故障代码方法；讲授常用汽车检测设备基本使用方法，讲授汽车检测基本流程。
考核的方式是笔试。
必须完成的教学包括汽车使用的温度传感器、压力传感器、空气流量传感器、气体浓度传感器、位置与角度传感器、速度传感器、爆燃和碰撞传感器等，各种传感器的结构原理和常用的检测方法结合许多轿车型号，常用汽车检测设备。
5、[课程代码]汽车销售实务（合作企业：
江苏正大富通汽配连锁有限公司）
课程学习内容：
主要为本专业方向的核心课程，讲授汽车市场营销的基本概念和基础知识，紧密结合中国及世界汽车市场现状，教授汽车销售基础、商务礼仪、客户需求分析、车辆介绍、竞争车型对比、价格谈判、交车服务、售后跟踪服务、汽车销售合同签订。
通过学习，可以使学生全面地掌握汽车销售的基本理论和方法手段，结合汽车营销案例以加深相关知识的运用和理解。
考核基本要求：
了解汽车市场与营销环境；了解消费者与汽车市场的关系，了解汽车销售渠道与汽车市场销售策略；掌握汽车销售服务管理方法，掌握汽车销售基本流程，掌握汽车销售技巧，掌握汽车销售合同签订，掌握汽车销售售后服务。
课程教学关键点：
随着人们生活水平的提高，汽车的需求量越来越多，汽车销售行业迅速发展，合作企业要求学生具备汽车市场销售基础及工作流程。
本课程的教学重点主要教授汽车销售基础、商务礼仪、潜在客户开发、汽车需求分析、车辆介绍方法、竞争车型比较、试乘试驾销售、异议处理过程、价格谈判方法、汽车贷款手续、汽车上牌流程、交车服务流程、售后跟踪服务、汽车销售合同签订、二手车评估内容等汽车销售方面相关知识。
考核的方式是面试加笔试形式。
必须完成的教学内容展厅接待、顾客分析、车辆展示与介绍、促成交易、交车服务和售后跟踪服务等汽车营销流程及有关汽车保险、汽车美容与装饰、汽车分期付款、汽车购买手续的代理服务等汽车营销的延伸服务知识和具体的流程。
6、011404单片机技术B（含局域网内容）（合作企业：
苏州秉立电动汽车科技有限公司）课程学习内容：
通过课程学习加深计算机原理与接口的理解，学会常用芯片的选用，初步学会计算机控制系统的开发方法。
了解微机CPU与外围接口芯片的连接方法；了解单片机的类型、原理和内部结构，使学生熟悉它们的指令系统，掌握单片机接口-技术和外部电路构成，并能设计和分析一般复杂程度的单片机控制系统，会分析及排除简单故障。
考核基本要求：
掌握单片机及接口-技术的原理、性能、结构及软、硬件技术，强调以硬件与软件相结合，原理与应用相结合。
教学中尽量采用实物，课件，理论讲解相结合的方法，教学中应理论联系实际和重视实验环节。
课程教学关键点：
随着汽车智能化的不断升级，合作企业要求学生能够理解智能控制的基本原理，具有单片机接口各种参数测试技能。
本课程的教学重点主要教授单片机及接口-技术的原理，软、硬件设计技术，教授硬件与软件相结合设计过程，教授单片机原理与应用方法，教授汽车局域网中的现场总线技术。
考核的方式是笔试。
必须完成的教学内容单片机的基本结构、工作原理、指令系统、程序设计以及系统扩展与工程应用、汽车单片机局域网基础、汽车局域网中的现场总线、CAN控制器和总线驱动器
7、110009汽车配件市场营销（合作企业：
江苏正大富通汽配连锁有限公司）
课程学习内容：
该课程主要是让学生们在掌握扎实的汽车专业知识的基本理论的基础上，结合我国汽车工业和市场的有关实际情况，了解和掌握汽车工业市场营销的基本理论与方法，掌握汽车整车、配件、汽车相关产品、汽车保修设备等的销售技巧和顾客心理，掌握汽车营销策划的实践技能。
考核基本要求：
掌握汽车整车、配件、汽车相关产品技术特性；掌握汽车工业市场营销的基本理论与方法；掌握车保修设备等的销售技巧和顾客心理；掌握汽车营销策划的实践技能。
课程教学关键点：
随着汽车走进教学的重点主要讲授营销学基本知识，我国汽车零部件现状及发展趋势，汽车及配件营销环境，汽车配件市场调查，市场细分、市场选择和市场定位，汽车配件产品、价格、分销、促销策略。
考核的方式是笔试。
必须完成的教学内容汽车配件市场调�擞朐げ狻⑵�车配件的检索方法、汽车配件的订货采购、汽车配件仓储管理、汽车配件销售、汽车配件计算机管理等。
8、012319汽车检测实训（实践环节核心课程）（合作企业：
江苏正大富通汽配连锁有限公司）课程学习内容：
本课程为本专业方向的核心课程，是一门综合实践课程，重点培养学生对汽车电子性能参数检测的动手能力。
通过具体操作，使学生掌握汽车电子系统基本知识、熟悉汽车电子电器系统安装位置与正确参数，熟练使用汽车万用表，熟悉电子系统的检测流程与方法。
考核基本要求：
掌握汽车电子电器系统安装位置与正确参数，掌握汽车性能参数技术标准、检测方法以及各个参数在汽车应用中的作用；熟悉常用维修仪器、仪表、量具和诊断仪器的使用方法；掌握汽车技术性能指标的检测方法。
课程教学关键点：
合作企业要求学生应具备测量汽车各种技术参数的技能。
本实训的教学重点主要练习汽车电子性能参数的测量，掌握汽车性能参数技术标准、检
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