D．FA>FB，pA>pB
13.根据所学知识和表中的数据，可以获得的准确信息是（）
物质
密度/kg·m-³（常温常压下）
熔点/℃（标准大气压下）
冰
0.9×10³
0
酒精
0.8×10³
-117
A．常温常压下，纯酒精可能是固态
B．一定质量的水结成冰，体积比原来增大
C．在寒冷（-50℃）的北极地区，酒精是固态
D．把一杯水放到0℃的冷藏室，杯中的水一定会凝固
14.体重500N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀，他所受的摩擦力（）
A．等于500N，方向向下
B．大于500N，方向向上
C．大于500N，方向向下
D．等于500N，方向向上
15.一千多年前，唐朝诗人李白曾感叹长江的壮美景观：
“天门中断楚江开，碧水东流至此回；两岸青山相对出，孤帆一片日边来”其中“两岸青山相对出”所选的参照物是
A．帆船
B．青山
C．太阳
D．江水
16.在如图所示的四种情景中，人对物体做功的是：
（）
A．
提着水桶水平行走；
B．
举着杠铃原地不动；
C．
用力却搬不动石头；
D．
推着小车水平匀速前进.
二、填空题
17.不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内，杆上端固定不动，如图甲所示。
现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器的压强p与注水体积V的变化关系如图乙所示。
当p＝600Pa时，容器中水的深度为____cm；长方体A的高为_______cm体积为_____cm3，容器的底面积为_____cm2。
18.在水平直线上行驶的火车上，若乘客突然觉得上身向火车运行方向倾斜，说明火车可能在________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运行，此现象表明________（选填“火车”或“乘客”）具有惯性。
19.如图1所示，静止在水平地面上的木块A，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示；从t＝0开始，小明每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示则
（1）0﹣4s内，物块处于_____状态，受到的摩擦力为_____N。
（2）8﹣10s内，物块受到的摩擦力为_____N。
（3）物块A在第10秒时的速度_____（选填：
“大于”、“等于”、或“小于”）5m/s，12s以后物块运动的速度为_____m/s。
20.如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动．木块受到的拉力和____力是一对平衡力．
21.木块在大小为2N的水平拉力作用下，1Os内在水平面上沿拉力方向前进1m，拉力做功为_______J，功率为_____W若木块重5N，在此过程中重力对木块做功为_____J．
三、实验题
22.如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：
（1）实验中的研究对象是_____（选填“卡片”或“钩码”），通过调整_____来改变拉力的大小；
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____（能/不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_____；
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_____；
（4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验_____（选填“能” 或“不能”）；
（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是_____。
A．减少摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
23.通过学习，同学们知道了液体压强的特点。
在此基础上，老师提出了这样的问题：
有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，出现这种情况，调节的方法是：
_____
A．将此时右边支管中高出的液体倒出
B．取下软管重新安装
（2）小明再作图（b）所示的检查。
当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。
出现这种情况的原因是：
________。
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。
他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水。
①你认为，小明的结论是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由：
________。
24.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_______________。
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30.0N。
（3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为______cm，计算出活塞的横截面积。
（4）计算得到大气压强的数值为_______Pa。
（5）同学们发现实验误差较大，请分析该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）：
①_______________________________；
②_________________________________。
25.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验时，同学们提出了如下的猜想：
①可能跟物体浸入液体的深度有关；
②可能跟物体的重力有关；
③可能跟物体的体积有关；
④可能跟物体浸入液体的体积有关；
⑤可能跟液体的密度有关．
为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：
他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）铁块从位置1﹣2﹣3的过程中，弹簧测力计的示数_____，说明铁块受到的浮力_____；从位置3﹣4的过程中，弹簧测力计的示数_____，说明铁块受到的浮力_____．（填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）通过这一实验可以验证上述猜想_____是正确的，猜想_____是不正确的，猜想_____是没能验证出来的（填上面猜想的序号）．
（3）给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐，请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关．简要写出你的实验验证的方法：
_____．
26.本题有两小题．
（1）如图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验．
①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的__________自由下滑．
②小车在水平玻璃板上运动时受到__________个力的作用．
③通过实验观察到：
小车受到的阻力越小，运动的路程越__________；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做_____________运动．
（2）如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验．
①为该实验是通过观察比较_______来间接判断物体重力势能大小的．
②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体_______的关系，操作时应该让木块从_______（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．
③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法．_______
四、计算题
27.4.5kg水结成冰以后，体积变为多少？
与4.5kg水的体积相比较增大了还是减小了？
（水的密度是：
1g/cm3，冰的密度是：
0.9g/cm3）
28.消防员趴在淤泥地上，受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离，这与压强的知识有关。
如图模拟受困者双脚站立时的场景，他对水平地面的压强为15000Pa；如图模拟消防员趴在淤泥地上的场景，当受困者完全伏在消防员背上后，消防员与水平地面的接触面积为
，受困者与消防员的质量分别为60kg和50kg，g取
。
求受困者所受的重力；
求如图中受困者双脚与地面的接触面积；
当受困者完全伏在如图中消防员背上后，求消防员对地面的压强。
29. 重8×104N的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍．求卡车受到的牵引力是多大？
五、作图题
30.如图所示为商场电梯斜向上匀速运动的情景，请画出站在电梯上的人的受力示意图。
（____）
31.如图所示，重5牛的小球静止悬挂在天花板，请在图中画出小球受到的拉力F．_______
六、简答题
32.小明家装修时发现了两个有趣的现象．
（1）现象一：
屋内开着的门，在一阵风吹过后，（如图甲所示）门会关上，为什么？
（2）现象二：
当门关上时，有时又会被风吹开，而在门与门框之间垫上几层纸后，（如图乙所示）风就不会将门吹开，门不会被吹开的原因是什么？
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