《妇产科护理》课程标准.docx

资源描述

《妇产科护理》课程标准.docx

《《妇产科护理》课程标准.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《妇产科护理》课程标准.docx（73页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《妇产科护理》课程标准.docx

《妇产科护理》课程标准

〈〈妇产科护理》课程标准1

-、课程设置1

（一）设置依据1

（二）课程定位1

（三）设计思路2

1.教学内容的选取与组织2

2.教学模式与方法2

3.教学效果评价2

二、课程目标3

（一）知识目标3

（二）技能目标3

（三）素质目标3

三、课程内容和要求4

四、实施建议16

（一）教学基本要求16

1.师资要求16

2.实训基地要求17

3.仪器设备要求17

4.课程资源17

（二）教学建议18

1.教学模式18

2.教学方法18

3.教学手段18

（三）教材选用18

五、学生考核与评价18

六、教学项目设计19

教学设计一：

教学设计二：

教学设计三：

教学设计四24

教学设计五：

〈〈妇产科护理》课程标准

课程性质：

专业核心课程

参考学时：

68学时

适用专业：

三年制中职中专护理专业学生

先修课程：

〈〈解剖学基础》、〈〈生理学》、〈〈病理学》、〈〈药理学》、〈〈病原微生物与免疫学基础》、〈〈健康评估》、〈〈护理学基础》等专业基础课

编制团队：

外科教研室

一、课程设置

（一）设置依据

〈〈妇产科护理》课程是在充分调研护理工作岗位、工作任务，明确了职业能力，进行了工作领域向学习领域的转换。

并且，在符合学生认知规律、为学生今后的可持续发展奠定基础、兼顾执业护士考试要求的基础上设置。

（二）课程定位

〈〈妇产科护理》是中等卫生职业教育护理专业的专业核心课程，以〈〈解

剖学基础》、〈〈生理学基础》、〈〈病理学》、〈〈药理学》、〈〈病原微生物与免疫学基础》、等课程为基础，为后续的〈〈急救护理学》、临床实习等期课程的学习奠定护理理论、护理知识与护理技能的基础。

通过本课程的学习，学生能够运用本课程的基本理论、基本知识和基本技能，对孕产妇、妇产科病人及新生儿实施整体护理，并初步具备开展妇女保健工作和计划生育工作的能力。

突出“以人的健康为中心”的护理宗旨，在临床实践中为妇女健康提供服务。

〈〈妇产科护理》开设于第三学期，共68学时，其中理论授课50学时,实训课18学时，理论与实训课时比例为2.8:

1。

（二）设计思路

1.教学内容的选取与组织

根据护理工作发展和完成护理职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力和素质要求，与临床护理专家、专兼职教师共同开发、选取本课程的教学内容，为培养学生的岗位工作能力和可持续发展能力奠定基础。

在教学内容的组织与安排上，以妇产科护理工作过程为依据，进行妇产科护理课程内容重组，将课程内容整合为；基础知识、产科护理、新生儿护理、妇科护理、计划生育护理、妇产科手术护理等学习项目。

通过技能训练、案例分析、临床见习等教学活动组织教学，实现实训、见习、实习要求与岗位技能一体化训练，从而培养学生初步具备妇产科护理的职业能力。

2.教学模式与方法

〈〈妇产科护理》课程安排在第三学期完成。

在教学模式的设计方面重视学生在校学习与临床实际护理工作的一致性。

采用理实一体、项目导向、任务驱动教学模式。

教学中采用灵活多样的教学方法，如模拟教学、演示法、多媒体教学、行动导向教学、角色扮演、情景教学等。

实践教学的安排主要有3种形式：

校内实训室实习；临床见习；医院实习。

改变以往只在模型人身上模拟，重视操作程序、缺少语言沟通的教学方法，现在采取标准化模拟病人、角色扮演、模型人身上模拟相结合的方法教学，重点强调人的整体性和护理的整体性，并根据临床的变化及时调整，补充了部分教材内容滞后于临床实践的问题。

这种教学方法的实施，同时使学生更能体会到人性化的护理，使他们对人的情感关礼语言的表达能力、组织管理能力、团结协助的能力得到最佳的发挥，保障学生毕业时的知识和技能水平符合当今临床工作需要。

3.教学效果评价

采用学生白评与互评、教师评价、笔试与操作考试、过程评价与终末评价相结合的多维评价方式。

将岗位工作标准转化为教学评价标准，强化实践技能考核。

引入多元主体评价，使评价结果更具实用性、客观性。

二、课程目标

（一）知识目标

1.掌握妇产科护理的概念及女性生殖系统的解剖及其一生各阶段的生殖周期的变化。

2.掌握（生理/病理）妊娠、分娩及产褥期母体生理心理变化，熟知相应的护理措施。

掌握产科护理的基本理论、基本知识及常见病病人的护理措施，运用护理程序的工作方法满足产科护理对象各项需求的护理知识。

3.掌握产前检查的时间和内容，并识别高危妊娠个案。

4.熟悉妇科常见疾病的护理评估要点，并为护理对象提供有效的护理措施及健康教育知识。

履行护理人员“促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦”的重要职责。

5.熟悉宫内节育器的种类、放置时间、并发症；了解避孕药物的种类、服用方法、不良反应；了解人工流产常见并发症。

6.了解妇产科护理范畴和发展趋势。

（二）技能目标

1.能够及时、准确、客观完整的记录患者病情的变化。

2..能指导孕妇进行孕期保健，会评估胎儿在宫内安危。

3.具有发现异常妊娠能力，能对异常孕产妇提供有效的护理措施。

4.会对分娩期和产褥期孕产妇及新生儿进行常规护理。

5.会对妇科常见疾病患者提供有效护理措施和制定康复计划。

6.会进行计划生育健康教育、妇女保健知识宣教。

7.会独立并规范完成妇产科护理文书的书写。

制定妇产科病区护理管理的计划。

灵活应用护理管理方法，合理管理科室的物品、仪器设备，节约有效使用资源。

（三）素质目标

1.具有优秀的医护人员的职业道德与健康心理。

遵守医疗卫生、计划生育、母婴保健等相关的伦理、法律法规，遵守管理规范，参与护理管理,建立白觉管理意识。

2.具有医疗安全、护患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职

业态度。

关注护理对象的情感需求，关心体贴病人，建立良好的护患关系、加强医护合作、护护合作。

3.具有热爰护理专业、不断进取、刻苦学习的精神，具有高度的责任心、同情心、爱心、工作作风严谨，良好的职业道德和珍爱生命的职业情感。

培养严谨求实、一丝不苟的工作态度，养成正确的护理行为意识。

三、课程内容和要求

序号

学习任务

知识、技能、素质要求

建议学时

一级栏目

二级栏目

第一章

绪论

知识要求：

1.熟知妇产科护理的性质及内容。

2.了解妇产科护理学的形成和发展趋势。

技能要求：

能运用正确有效的学习方法学习妇产科护理学。

素质要求：

1.明确妇产科护理工作的重要性，

2.提高素质和职业道德水平。

理论；1

第二章

女性生殖系

统解剖及生

理

第一节女性

生殖系统解剖

知识要求：

1.掌握骨盆的组成及各平面重要径线。

2.了解内外生殖器的功能和解剖特点。

3.熟悉内生殖器的邻近器官。

技能要求：

1.能在模型上指认女性骨盆的骨骼组成、分界、各平面的形状及径线。

2.能在模型上指认女性内、外生殖器官的位置及与邻近脏器的解剖关系。

素质要求：

具备科学的态度认真领会理解。

理论：

实践：

第二节女性

生殖系统生理

知识要求：

1.熟悉月经生理、卵巢和子宫内膜、宫颈粘液的周期性的变化。

2.掌握雌、孕激素的生理作用。

技能要求：

能进行月经期健康教育及绘制基础体温曲线。

素质要求：

1.具有与患者及家属进行沟通，热情服务，进行适当的心

理护理和病情解释工作的能力，注意保护患者的隐私。

2.养成文明礼貌，态度和蔼，服装整洁，仪表大方。

3.爱护实训模型。

第三章正常

妊娠期孕妇

的护理

第一节妊娠

生理

知识要求：

1.旱握妊娠、受柘、植入的概念。

2.熟悉胎儿附属物及其功能；不同孕周胎儿的特点。

技能要求：

能描述胎盘结构及功能。

素质要求：

培养关心.体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神。

理论：

实践：

第二节妊娠期母体的生理及心理变化

知识要求：

熟悉妊娠期母体的主要变化。

技能要求：

会描述妊娠期母体的生理变化。

素质要求：

培养学生良好的职业道德和护患沟通能力。

第二节妊娠诊断

知识要求：

1.掌握胎先露、胎广■式、胎方位的概念。

2.掌握早、中、晚期妊娠的护理评估要点。

技能要求：

会判断早、中、晚期妊娠母体出现的生理变化。

素质要求：

培养关心.体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神。

第四节妊娠

期孕妇的护

理

知识要求：

掌握产前检查的时间、内容。

技能要求：

会推算预产期；进行产前检查护理配合（腹部四步触诊、听胎心、骨盆外测量）。

素质要求：

培养学生实际工作中的团结协作精神和护患沟通能力。

第五节评估

胎儿健康的

技术

知识要求：

熟悉胎盘功能检查、胎儿成熟度的判断及孕期保健知识。

技能要求：

会进行孕期健康教育。

素质要求：

具有与孕妇及家属进行沟通，开展心理护理与孕期健康教育的能力。

第四章正常

分娩期产妇

的护理

第一节影响

分娩的因素

知识要求：

掌握影响分娩的四因素、说出主要产力的特点。

技能要求：

会辨别主要广■力和辅助广■力，软广■道的变化。

素质要求：

理论：

实践：

1.关心、体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神。

2.具有良好的职业道德和护患沟通能力。

第二节枕先

露分娩机制

知识要求：

了解左枕前位的分娩机转。

技能要求：

能判断LOA分娩的各个步骤。

素质要求：

1.工作中文明礼貌，态度和蔼，仪表端庄。

2.爱护实训模型。

第二节临产的诊断及产程分期

知识要求：

掌握分娩先兆、产程分期。

技能要求：

会区分分娩先兆及真正临产。

素质要求：

咛学生具有认真负责的工作作风，和蔼可亲的工作态度。

第四节分娩

期产妇的护理

知识要求：

1.掌握二产程的分期及护理评估要点。

2.掌瞄生儿Apger评分的意义及内容。

3.熟悉产后2小时观察内容。

技能要求：

1.会观察产程（'吕缩、胎心、菖口扩张、胎先露卜降），并记录。

2.会接生护理配合（外阴冲洗消毒、新生儿一般护理）。

3.会帮助新生儿早吸吮训练。

4.会产后五项观察（生命体征、阴道流血、子宫收缩、膀胱充盈、会阴血肿）。

素质要求：

热情服务，给予孕产妇心理和生活支持，使她们在痛苦中及时得到帮助。

第五吊分娩

镇痛及护理

知识要求：

了解无痛分娩的方式.

技能要求：

会选择无痛分娩的时机。

素质要求：

培养学生与其他医护人员保持良好的合作关系，相互尊重。

第五章正常

产褥期产妇

的护理

第下产褥期产妇的生理及心理变化

知识要求：

1.掌握产褥期的概念。

2.能叙述产褥期妇女的生理变化。

技能要求：

1.会观察产褥期生命体征、子宫复旧、恶露变化。

2.会进行会阴护理。

素质要求：

理论：

具有工作严］堇细微、主动，对广■妇和新生儿有局度的责任心、同情心和爱心。

第一节广褥

期产妇的护理

知识要求：

熟悉产褥期妇女的临床表现、护理措施、健康教育。

技能要求：

1.会观察产褥期恶露变化。

2.会进行会阴护理。

素质要求：

文明礼貌，态度和蔼，服装整洁，仪表大方。

第二下新生

儿护理

知识要求：

1.掌握足月新生儿的概念。

2.熟悉新生儿的生理特点及日常护理要点。

技能要求：

1.会进行新生儿体检（测体重、身高、头围）。

2.会进行新生儿沐浴、、抚触、、脐部护理。

素质要求：

爱护实训模型。

第四节母乳

喂养

知识要求：

掌握母乳喂养的概念。

技能要求：

能指喂养及乳房护理。

素质要求：

具有工作严谨细微、注意保护患者的隐私。

第六章围生

期母儿护理

知识要求：

掌握围生期、围生儿及围生期1的概念。

技能要求：

会做到“五防、一加强”。

素质要求：

1.培养关心、体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神。

2.具有良好的职业道德和护患沟通能力。

理论：

第七章异常

妊娠孕妇的

护理

第一节流产

知识要求：

1.掌握各种流产、稽留流产、习惯性流产的概念。

2.熟悉流产的原因和各种类型流产的护理评估要点。

技能要求：

能为流产的妇女制定护理计划。

素质要求：

具有工作严1堇细致、主动，对孕广妇有局度的责任心、同情心和爱心。

理论：

实践：

第二节异位

妊娠

知识要求：

1.掌握异位妊娠的概念。

2.熟悉异位妊娠常发生的部位和流产、破例两种不同结局

的护理评估要点。

技能要求：

1.能为异位妊娠的患者制定护理计划。

2.能协助医生进行阴道后穹窿穿刺。

素质要求：

文明礼貌，态度和蔼，服装整洁，仪表大方、工作严谨细致。

第三节前置

胎盘

知识要求：

1.掌握前置胎盘的概念和分期。

2.熟悉前置胎盘的原因和各种类型的护理评估要点。

技能要求：

能为前置胎盘的妇女制定护理计划。

素质要求：

与其他医护人员保持良好的合作关系，相互尊重。

第四节胎盘早剥

知识要求：

1.掌握胎盘早剥的概念和分期。

2.熟悉胎盘早剥的原因和各种类型胎盘早剥的护理评估要点。

技能要求：

能为胎盘早剥的孕妇制定护理计划。

素质要求：

耐心解释病情，良好沟通，做好心理护理。

第五节妊娠期高血压疾病

知识要求：

1.掌握妊娠高血压疾病的基本病理变化和妊娠高血压疾

病不同阶段的护理评估要点。

2.熟悉子痫的护理措施及使用硫酸镁的注意事项。

技能要求：

会观察硫酸镁的副作用，会对硫酸镁中毒病人进行紧急救

治。

素质要求：

培养学生具有工作严谨，观察病情细致的态度。

第六节早产

知识要求：

掌握早产的定义及处理方法。

技能要求：

会识别早产.

素质要求：

具有良好的职业道德和护患沟通能力。

第七节多胎

妊娠

知识要求：

掌握多胎妊娠的概念。

技能要求：

会从查体方法中区别多胎妊娠。

素质要求：

养成科学严谨的工作作风、实事求是的工作态度。

第八节羊水过多

知识要求：

1.掌握羊水量异常的定义。

2.记住羊水过多的病因。

技能要求：

会进行羊膜腔穿刺放羊水患者的护理。

素质要求：

关心关爱病人。

第九节过期

妊娠

知识要求：

掌握过期妊娠的定义.

技能要求：

能协助处理过期妊娠.

素质要求：

培养关心、体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神。

第十下局危妊娠

知识要求：

熟悉局危妊娠的范畴

技能要求：

能识别高危妊娠

素质要求：

1.养成科学严谨的工作作风、实事求是的工作态度。

2.关心关爱病人。

第八章妊娠

合并症孕妇

的护理

第一节妊娠

合并心脏病

知识要求：

掌握心脏病孕妇最易发生心衰的三个时期，心功能分级及

心衰的表现，

技能要求：

能为患有心脏病的孕妇提供孕期、产时、产后的健康教育。

素质要求：

具有良好的沟通，耐心解释病情，做好心理护理的能力。

理论：

第二节妊娠

合并急性病

毒性肝炎

知识要求：

1.熟悉病毒性肝炎对孕妇和胎儿的影响。

2.了解出母婴传播途径。

技能要求：

能为合并急性病毒性肝炎的孕妇提供孕期、产时、产后的

健康教育。

素质要求：

工作中态度和蔼，仪表端庄。

第二节妊娠合并糖尿病

知识要求：

熟悉妊娠合并糖尿病饮食护理、护理评估及护理措施.

技能要求：

能为患有妊娠合并糖尿病的孕妇提供孕期、产时、产后的

健康教育。

素质要求：

态度和蔼，，耐心解释病情，做好心理护理的能力。

第四节妊娠

合并贫血

知识要求：

掌握妊娠期贫血的诊断标准，最常见的类型.

技能要求：

能为患有妊娠合并贫血的孕妇提供孕期、产时、产后的健康教育。

素质要求：

良好的沟通，耐心解释病情，做好心理护理。

第九章异常

分娩产妇的

护理

第一节产力

异常

知识要求：

1.熟悉产力异常的原因及对母婴的影响。

了解产力异常的护理评估要点。

3.掌握产程中应用缩'吕素的方法及注怠事项。

技能要求：

1.能正确执行静脉滴注缩宫素的医嘱。

2.会对试产产妇进行观察及护理。

素质要求：

遇到危重急症能够迅速做出正确的判断并能协助医生及时抢救病人。

理论：

实践：

第二节产道异常

知识要求：

熟悉骨产道异常的护理评估要点。

技能要求：

会判断骨产道的异常。

素质要求：

热情服务、态度和蔼，给予孕产妇心理和生活支持，使她们在痛苦中及时得到帮助。

第三节胎儿

异常

知识要求：

熟悉胎位异常的常见类型、矫正方法。

技能要求：

会对试产产妇进行观察及护理

素质要求：

与其他医护人员保持良好的合作关系，相互尊重。

第十章分娩

期并发症产

妇的护理

第一节胎膜早破与脐带脱垂

知识要求：

1.掌握胎膜早破，脐带脱垂等概念。

2.熟悉胎膜早破的原因和护理措施.

技能要求：

会给胎膜早破的孕产妇安置体位。

素质要求：

学会关心关爱病人.

理论：

实践：

第二节子宫

破裂

知识要求：

了解子宫破裂的原因和护理评估要点。

技能要求：

能识别先兆子宫破裂征象。

素质要求：

以科学的态度认真领会理解.

第二节产后

出血

知识要求：

掌握产后出血的定义、原因和护理措施。

技能要求：

能配合医生进行产后出血的抢救（按摩子宫、应用缩宫素、

防治休克）。

素质要求：

具有良好的职业道德和护患沟通能力。

第四节羊水栓塞

知识要求：

掌握羊水栓塞的概念.

技能要求：

能认识羊水栓塞的表现.

素质要求：

以科学的态度认真进行护患沟通。

第十一章胎

儿及新生儿

异常的护理

第一节胎儿

窘迫

知识要求：

1.掌握胎儿窘迫的概念，分类。

2.熟悉胎儿窘迫的原因和护理评估要点。

技能要求：

能识别、处理胎儿窘迫（左侧卧位、吸氧）^

素质要求：

遇到危重急症能够迅速做出正确的判断并能协助医生及时抢救病人。

理论：

实践：

第一下新生儿窒息

知识要求：

1.掌握新生儿窒息概念及其分度及内容。

2.熟悉新生儿窒息的复苏抢救程序。

技能要求：

会进仃新生儿至息的初步复办抢救技术。

素质要求：

工作严谨细微、主动，对新生儿有高度的责任心和爱心。

第二下新生儿产伤

知识要求：

熟悉新生儿产伤的概念，常见类型.

技能要求：

能准确护理产伤患儿.

素质要求：

与其他医护人员保持良好的合作关系，相互尊重^

第十二章异常广褥期广妇的护理

第下产褥感染

知识要求：

掌握产褥感染产褥病率的概念、病因和护理评估要点。

技能要求：

会对产褥感染产妇实施护理。

素质要求：

1.培养关心、体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精

神.

2.具有良好的职业道德和护患沟通能力。

理论：

第二节产后

抑郁

知识要求：

熟悉产后抑郁的概念。

技能要求：

会对产褥抑郁产妇实施护理。

素质要求：

1.以科学的态度认真领会理解。

2.具有良好的职业道德和护患沟通能力。

第十二章广

科手术妇女

第一节会阴

切开缝合术

知识要求：

熟悉会阴切开缝合术的目的、适应症、禁忌症、护理措施。

理论：

的护理

技能要求：

能配合医生、助产士进行会阴切开缝合术的护理。

素质要求：

能与患者进行良好的沟通。

实践；1

第二节胎头

吸引术

知识要求：

熟悉胎头吸引术的目的、适应症、禁忌症、护理措施。

技能要求：

能配合医生、助产士进行胎头吸引术的护理。

素质要求：

能对患者热情服务，注意保护患者的隐私.

第二节产钳术

知识要求：

熟悉产钳术的目的、适应症、禁忌症、护理措施。

技能要求：

能配合医生、助产士进行产钳术的护理。

素质要求：

能适当的给予患者心理护理和解释工作。

第四节剖宫

产术

知识要求：

了解剖宫产术的目的、适应症、禁忌症、护理措施。

技能要求：

能配合医生、助产士进行剖宫产术的护理。

素质要求：

能很好的进行术后护理。

第十四章妇

科护理病历

知识要求：

熟悉妇科病史特点，妇科常用检查方法及特殊检查方法的目的、方法和步骤.

技能要求：

会进行妇科常用检查方法及特殊检查方法的操作技能^

素质要求：

具有关心体贴病人的态度及实际工作中的团结协作精神.

理论：

第十五章女

性生殖系统

炎症患者的

护理

第一节概述

知识要求：

熟悉女性生殖道感染途径，常见病原体

技能要求：

能说出自然防御功能.

素质要求：

能与患者及配偶进行沟通，热情服务，进行心理护理和病情解释工作，注意保护患者的隐私。

理论：

实践：

第二节外阴

及阴道炎

知识要求：

熟悉常见阴道炎的病因和护理评估要点。

技能要求：

会对生殖系统炎症病人进行健康教育。

素质要求：

能与患者及其配偶进行沟通，热情服务。

第二节慢性

宫颈炎

知识要求：

掌握慢性宫颈炎的病理类型和宫颈糜烂分度.

技能要求：

会对接受物理治疗的宫颈糜烂患者实施护理。

素质要求：

能进行心理护理和病情解释工作。

第四节盆腔炎

知识要求：

熟悉急、慢性盆腔炎的护理评估要点。

技能要求：

会准确护理盆腔炎患者

素质要求：

注意保护患者的隐私。

弟十八卓女

性生殖系统

肿瘤妇女的

护理

第一节子宫颈癌

知识要求：

了解宫颈癌的高危因素和护理评估要点。

技能要求：

会进行子宫颈癌防癌知识的宣教.

素质要求：

能与护理对象进行沟通，开展妇科防癌知识教育。

理论：

实践：

第二节子宫

肌瘤

知识要求：

熟悉子宫肌瘤的高危因素和护理评估要点。

技能要求：

会进行子宫肌瘤相关知识的宣教.

素质要求：

能很好的进行沟通，开展妇健康知识宣教。

第三节子宫内膜癌

知识要求：

了解子宫内膜癌的高危因素和护理评估要点。

技能要求：

会进行子宫内膜癌防癌知识的宣教.

素质要求：

能进行心理护理和病情解释工作。

第四节卵巢肿瘤

知识要求：

掌握卵巢肿瘤常见并发症。

技能要求：

会进行预防卵巢肿瘤相关知识的宣教

素质要求：

能与护理对象进行沟通，开展妇科防癌知识教育。

第五节妇科

手术妇女护理

知识要求：

熟悉妇科腹部手术及阴道手术的术前准备及术后护理措

施。

技能要求：

1.会对妇科腹部手术病人实施术前准备、手术日护理及术

后护理。

2.会进行阴部手术的皮肤准备及阴道准备.

素质要求：

培养关心、理解、体贴病人的感受，给予积极的健康指导。

第十七章妊

娠滋养细胞

第一节葡萄胎

知识要求：

掌握葡萄胎护理评估要点、随访内容及注意事项^

理论：

疾病妇女的护理

技能要求：

会指导葡萄胎病人定

展开阅读全文