九年级英语全册 Unit 12 B3aself check教案 新版人教新目标版.docx

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九年级英语全册Unit12B3aselfcheck教案新版人教新目标版

Unit12Lifeisfulloftheunexpected.

SectionB（3a-selfcheck）

【重点讲练】

1.Howdidyoufeelaboutthisday?

今天你感觉怎么样？

Howdoyoufeelabout…？

“关于……你感觉怎么样？

”about是介词，后接名词、代词、动名词形式。

相当于Whatdoyouthinkof…?

或Howdoyoulike…?

Howdoyoufeelaboutthetalkshow?

你觉得这个访谈节目怎么样？

【小试牛刀】将下面的句子改为同义句。

1.Howdoyoulikethefoodhere?

_____doyou________thefoodhere?

2.I’msogladthatIcancelmyplantogotothemarket.我如此高兴以至于我取消了去市场的计划。

so…that…“那么（表程度）、如此……以至于……”，引导结果状语从句。

so后跟形容词/副词，so…that…引导的复合句可转换成简单句。

⑴当that从句是否定结构，that从句的主语与主句的主语相同时，可用too…to…替换。

不相同时，可用too…forsb.todo…替换。

Theboyissoyoungthathecan’tgotoschool.=Theboyistooyoungtogotoschool.这个男孩太小了，不能上学。

ThesuitwassoexpensivethatIcouldnotaffordit.=Thesuitwastooexpensiveformetoafford.这衣服太贵，我买不起。

⑵当that从句是肯定结构，that从句的主语与主句的不相同时，可用…enoughforsb.todo…替换。

相同时，可用…enoughtodo…替换。

HeransoslowlythatIcouldcatchupwithhim.=Heranslowlyenoughformetocatchupwithhim.他跑得很慢，我能赶上他。

Heransofastthathewontherace.=Heranfastenoughtowintherace.他跑得很快，赢得了比赛。

【小试牛刀】将下面的句子改为同义句。

1.Heissoweakthathecouldwalkforalongtime.

Heis____weak_____walkforalongtime.

2.TheproblemissodifficultthatIcan’tworkitout.

Theproblemis________________workitout.

3.Thebookissointerestingthatmoststudentslikereadingit.

Thebookisinteresting_________________likereadingit.

4.Shewassoluckythatshegotthejob.

Shewaslucky________getthejob.

【达标训练】

I.单项选择

1.—WhywasMissLeeangrythismorning?

—BecauseTomdidn’t_____hishomework.

A.handoutB.handin

C.giveawayD.giveout

2.—Wouldyouliketogoforapicnictomorrow?

—Sorry,Ihaveto_____myhomework.

A.workonB.puton

C.putoutD.takeaway

3.Tomwasdisappointedthatmostoftheguests______whenhe______attheparty.

　　A.left;hadarrivedB.left;arrived

　C.hadleft;hadarrivedD.hadleft;arrived

4.—Iworesportsshoestotheballyesterdayeveningbymistake!

    —Oh,dear,youmustbevery____attheball!

    A.embarrassedB.satisfied

C.tiredD.surprised

5.Igotuplateand_____toschoolwithouthavingbreakfast.

A.ranintoB.rushedout

C.ranafterD.ranoff

II.根据汉语提示完成下面的句子，每空一词。

1.我当时没有找到去公园的路。

Ididn’tfindthewaythat______theparkatthattime.

2.我正在往家走的时候，天下雨了。

ItrainedasI__________home.

3.她转身看谁在叫她。

She________toseewhowascallingher.

4.当天稍晚的时候，她给我打了个电话。

____________,shecalledme.

5.我会永远铭记你的忠告。

I____________youradvice.

专题复习

【语法点拨】

本单元语法：

过去完成时。

过去完成时表示在过去某一时间点以前即“过去的过去”已经发生的动作。

Mr.Blacktoldmethathehadseenthemoviethreetimes.布莱克先生告诉我他已经把这

部电影看了三遍了（“看”在“告诉”之前。

）

过去完成时要注意以下几个方面：

⑴过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。

它表示动作发生的时间是“过去的过去”。

⑵过去完成时的结构是：

had+过去分词。

⑶过去完成时的时间状语：

①表示过去某一时间可用by,before等构成的短语。

Wehadfinishedourhomeworkbefore10o’clock.我们十点钟之前就完成了作业。

②可能通过when,before等引导的从句表示。

WhenIgotthere,thetrainhadleft.当我到那儿时，火车已经开走了。

③过去某一时间通过上下文来表示。

Katehadn’tstudiedhard,soshedidn’tpasstheexamyesterday.

Kate没有努力学习，因此没有通过昨天的考试。

【实战演练】

I.用所给词的适当形式填空。

1.WhenIgottherethebus_____（go）.

2.BythetimeIgottoclass,theteacher____（start）teaching.

3.We____（learn）over1,000wordsbytheendoflastterm.

4.I____（clean）theroombeforehearrivedhere.

5.Hisbrother___（leave）homeforayearwhenhegotback.

II.按要求完成下面的句子。

1.ShehasgonetoShanghai.（用bythetime改写句子）

She______toShanghaibythetimeIarrivedthere.

2.BythetimeIarrived,Tomhadfinishedthework.（对画线部分提问）

What____Tom_____bythetimeyouarrived?

3.JennyhadalreadycleanedtheroomwhenIcalledher.（改为否定句）

Jenny______theroomwhenIcalledher___.

4.Hehadleftbeforeshecouldsayaword.（改为一般疑问句）

____he____beforeshecouldsayaword?

5.LindahadfinishedhomeworkbeforeIcalledher.（对画线部分提问）

________Linda____homework?

【写作演练】

★话题导入

本单元以“陈述过去的事情”为话题，围绕这一话题谈论在学校、在家中等不同的场合下发生的事情。

这也是单元测试和中考等试题中常考的作文之一。

【习作在线】

假如你叫雷。

下面的图画讲述了你和一位男孩在上周发生的事情。

请根据图画写出一篇日记。

日记的开头已经给出（不计入字数）。

要求：

1.日记应包括图画中所有内容。

可适当发挥，使短文完整、通顺。

2.词数：

70-90。

FridayOctober10,2013Fine

WhenIgottoschoolthismorning,___________

__________________________________________________________________________________

【思路点拨】

1.这是一篇记叙文要求叙述过去发生的事情。

2.需要用第一人称。

3.用过去完成时态。

FridayOctober102013Fine

WhenIgottoschoolthismorning,Isawalittleboyfalloffhisbikeandlieontheroad.Hewasbadlyhurtandcouldn’tmove,soIcarriedhimtothehospital.AfterschoolIboughtsomeflowersandvisitedhim.ThereIfoundthathewasalmostfine.Thenextday,bythetimeIgottoschool,thelittleboyhadbeentherewaitingformeforalongtime.Hesaid"Thankyou!

"tome.Iwasveryhappy,becauseIcanhelpothers.Iwantbeavolunteersomeday.

【中考全练】

1._______thetimeIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.

A.OnB.InC.ByDWith

2.BythetimeIlockedthedoor,IrealizedI____mykeysathome.

A.hadrepairedB.hadchanged

C.hadforgottenD.hadleft

3.HowIwishIcouldsleeplonger!

However,Ihadtogetupassoonasthealarmclock______.

A.ranoffB.wentoffC.tookoff

4.—Weallwenttothecinemaexceptyoulastnight.Whydidn'tyoucome?

—BecauseI_____thatmovietwice.

A.havewatchedB.hadwatched

C.waswatchingD.wouldwatch

5.Theteachershopeallofuscanhand_______ourhomework_______timeeveryday.

A.up;inB.out;onC.on;inD.in;on

SectionB（3a-selfcheck）

【重点讲练】

1.Howfeelabout

2.tooto;toodifficultformeto;enoughformoststudentsto;enoughto

【达标训练】

I.1.Bhandin意为“上交”。

句意：

—李老师今天早上为什么生气？

—因为Tom没有交作业。

2.Aworkon意为“从事；忙于”；句意：

—明天我们一起去野餐好吗？

—对不起，我必须得做作业。

3.D“客人离开”发生在“他到家之前”，所以主句中用过去完成时，从句中用一般过去时。

4.A由上句“穿运动鞋去参加舞会”可推断出，“一定感到尴尬”。

5.Brushout意为“冲出去”；句意：

我起床晚了，没有吃早餐就跑向学校。

II.1.ledto2.washeading3.turnedaround4.Laterthatday5.willalwaysremember

专题复习

【语法点拨】

I.1.hadgone2.hadstarted3.hadlearnt4.hadcleaned5.hadbeenawayfrom

II.1.hadgone2.haddone3.Hadleft4.Whenhadfinished

【写作演练】

Travelingisinteresting

Travelingisinteresting.Youwillhavelotsoffunthingstodoandseeduringthetrip.Justimaginethatyouarewalkinginthebeautifulmountains,enjoyingthefreshairandlisteningtothebirdssinging.It’samazing,isn’tit?

Sometimes,youmaymeetpeoplefromdifferentplacesandmakefriendswiththem,whichmakeyourtripamorepleasantone.Also,youmayhavemanyinterestingthingstosharewithyourfriendswhenyouareback.Allthepleasureofyourtripwillbekeptinyourmemory.

It’snotsurprisingthatsomanystudentscan’twaittogotravelingaftertheexamination!

【中考全练】

1.Cbythetime意为“到……时候”；句意：

我到车站的时候，汽车已经开走了。

2.D句意：

我锁上门的时候，我意识到我把钥匙落在家里。

3.Bgooff意为“闹响”；句意：

我多么期望能多睡一会儿，然而，闹钟一响，我不得不起床。

4.B指在“在昨天之前我就看过这部电影了”，表示“过去的过去”用过去完成时。

5.Dhandin意为“上交”；ontime意为“及时”。

句意：

老师希望我们每天都能按时交作业。