中小学春学期开学工作方案.docx

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中小学春学期开学工作方案

中小学2020年春学期开学工作方案

（2020年2月23日）

为认真贯彻落实市县教育局工作要求，积极做好开学准备工作,有效应对开学后师生密集流动的挑战，，学校特制定本工作方案。

一、工作标准与目标

（一）工作标准

服从统一管理，分工明确；依法治理，科学预防；快速启动，有效防治；防治结合，以防为主的工作标准。

积极配合县相关部门的工作，确保3月1日以后学校正常开校。

（二）工作目的

牢固树立生命至上理念，把校园防控作为当前最重要、最紧迫的政治任务,严阵以待、严格筛查、严密管控，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，有力维护正常教育教学秩序，切实保障师生生命安全和身体健康。

二、组织管理

（一）领导机构为保障各项防控措施与开学准备工作的落实，成立学校工作领导小组，名单如下：

组长：

校长

副组长：

副校长

组员：

处室主任、年级主任、教研室主任、学科组长、班主任、保卫科、门卫

后勤保障：

总务处工作人员

领导小组下设办公室、安全保卫组、教学保障组、应急保障组、宣传报道组和督查检查组。

主要职责：

贯彻落实上级的决策部署;负责统一指挥学校防范应对工作，研究解决学校防控工作中的重大问题;加强跨部门信息沟通与措施协作联动，安排部署学校各项预防控制措施以及开学准备工作;督促各项工作措施落实。

（一）办公室

主任：

校长

副主任：

办公室主任

成员：

办公室工作人员

职责：

领导小组办公室设在学校办公室，承担领导小组统筹协调和日常工作。

其中，办公室负责总体工作的统筹协调，负责各项工作方案的修订，上级文件的收发，下发文件、通知的审核下发，汇报材料、工作总结的整理、起草、上报，及时监控外出教师的健康状况。

（二）安全保卫组

组长：

副校长副组长：

政教主任

成员：

政教副主任、年级主任、班主任、政教处工作人员

职责：

负责县外返高师生的排查、统计、上报和学校日常值班值守及防控工作情况上报。

延迟开学期间，安排落实好值班值守工作，严格落实校园出入登记制度，未经允许，严禁外人进入校园；学生报到及正式开学后，负责对全体师生出入校进行体温监测和登记、安全保卫等工作。

（三）宣传报道组

组长：

副校长

副组长：

处室主任

成员：

电教中心、科研室工作人员

职责：

负责防控知识的网络宣传推送，学校防控工作典型经验材料、工作信息的总结归纳、整理推送，网络舆情的收集分析、动态监测，与宣传部门和新闻媒体的协调、联络，社会舆论关切的教育问题的正确回应等工作。

（四）教学保障组

组长：

副校长

副组长：

教导主任

成员：

教导副主任、教研室主任、学科组长、教导处工作人员

职责：

负责资料档案的收集整理，延迟开学预案的制定、近4年来在鄂就读的高台籍大学生信息的摸排、统计、汇总、上报等工作；及时掌握与之密切接触学生的健康情况，及时向办公室汇报；安排高三学生假期教育教学工作，开展学生心理健康辅导；正式开学前，组织线上培训教师防控的相关知识，安排好学生防控工作；组织开展好学生的报到，科学合理制定上下学作息时间表，制定学生课堂内外教学、活动开展方案等工作。

（五）应急保障组

组长：

副校长副组长：

总务主任

成员：

韩天喜、总务处工作人员

职责：

负责学校防控工作应急预案的制定，防控物资的统计汇总、协调储备、调度保障，防控物资供应、应急救治工作的组织开展、学校环境卫生的整治和室内外消毒、组织师生就医，尤其是延期开学期间（2月24日至3月1日之后）的消毒、体温监测、晨午晚检等工作。

（六）督查检查组

组长：

校长

副组长：

副校长

成员：

工会主席、办公室主任、党办主任

职责：

负责学校防控工作方案执行、值班值守、信息报送、宣传氛围营造、重点人员摸排、防控措施落实、联防联控工作开展等情况的督查检查、跟踪问责等工作。

三、强化各项措施，积极开展防控与开学准备工作

（一）加强宣传力度。

延迟开学期间（2月24日至3月1日之后），教学保障组和安全保卫组要再次通过班级群发布《致家长的一封信》和知识宣传等形式,向师生、家长宣传防控工作要求,督促师生认真学习落实、家长积极配合支持。

同时，正式开校前3天，教学保障组负责要安排组织教师防控的相关知识线上培训，以及学生防控工作的培训。

开学后，教学保障组、安全保卫组、宣传报道组要通过宣传栏、主题班会、开学第一课等多种形式开展一次知识宣传教育,帮助学生了解基本知识,增强防范意识。

同时，各班主任、任课教师通过布置家庭作业,动员和引导学生家长带动和督促学生在家期间采取科学合理的方式积极参加体育锻炼,确保每天1小时以上的体育锻炼，增强体质，提高免疫力和身体抵抗力。

（二）做好通风消毒。

教育学校教职工和学生在家每天要通风消毒。

在正式开学前三天,应急保障组要筹备、储备好防控体温测量设备、消毒设施等防控物资，设置好观察室与应急区，并对校内各类设施设备进行全面消毒，对校园及周边环境卫生进行彻底检查和清扫，保持校园清洁。

同时，应急保障组要加强教室、宿舍、图书馆、食堂、体育馆等人群聚集场所的通风换气,保持室内空气流通,并坚持做好每日两次的室内消毒工作。

积极配合卫生部门加强对学校的食堂、生活饮用水的卫生监督检查，保证食品卫生、饮菜加热，餐具消毒、水源洁净。

（三）强化自我检查。

学校师生在家每天要进行自我检查。

开校前、开校后各班主任作为第一责任人每天要仔细进行晨午检、巡查，及时了解学生身体情况，一旦发现学生有情况，要第一时间联系应急保障组并及时按层级依次上报。

各班主任及应急保障小组对因故缺勤的学生实行跟踪制度，及时了解情况。

如发现，应立即上报，并采取相应措施。

（四）做好摸排工作。

安全保卫组、学校各处室负责人和年级主任、班主任要积极协助做好个案调查和采样工作，对相关人员进行全面摸排，对重点人员进行定时进行身体健康情况检查。

（五）做好延期开学期间防控工作。

一是充分做好延期开学期间（2月24日至3月1日之后）线上教育教学工作安排。

目前，教学保障组已经制定好《学校延迟开学期间教师培训方案》《学校延期开校期间线上教育教学工作实施方案》《学校延期开学期间线上教学工作规范》《学校延迟开学期间线上教学检查及评价工作实施办法》，各年级也已制定好《线上教学组织与分工表》《延期开学期间线上教研活动安排表》《延期开学自主学习作息时间安排表》，接下来，教学保障组要进一步研究、细化方案、措施，并抓好检查、落实工作。

二是进一步细化、落实好校内值班值守安排工作，安全保卫组要责任到人，严格落实校园出入登记制度，未经允许，严禁外人进入校园，全力保障好正式开学前的校园安全。

三是相关领导及防控人员要高度重视，进一步熟悉并靠实各自工作职责，提前预设好可能出现的突发情况及应对措施。

（六）做好开学报到日准备工作。

一是学生报到前，落实报备承诺。

开学前，安全保卫组组织所有师生填写健康卡，做到全覆盖无遗漏。

健康卡由安全保卫组设计，内容主要包括：

师生家庭住址、联系方式、师生身体健康状况、家庭成员身体健康状况、寒假期间外出到过哪些地方、是否接触过地区人员、居家隔离留观情况等内容，并对健康信息的真实性做出承诺。

健康卡通过网络发给师生填报。

安全保卫组认真审核师生健康卡，对达不到防控要求的，全部居家留观，不得进入校园。

二是做好报到日注意事项提醒工作。

安全保卫组要编写防控指南，提醒师生做好防控。

编写的指南要通过网络分发到每一位师生，确保不漏一人。

三是学生报到前，教学保障组、安全保卫组、应急保障组要提前安排，制定、细化好报到流程，引导学生于开学报到进行报到（届时各班尽量控制好间距，师生之间、生生之间至少保持1.5米以上距离（所有参与报道的师生一律佩戴口罩）。

四是学生报到时，教学保障组提前告知学生自行前往报到，禁止家长陪同进入校园；同时，对校园实行划区划片管理，对教室、学生宿舍、食堂、图书室、体育馆（室）、运动场等，实行封闭管理，严禁外人进入；学生进校报到前，安全保卫组和应急保障组要提前设置好入校通道及区域，并安排好专人在采取规范防护措施后，拉起警戒线，对入校师生分通道依流程、规范进行体温测量、登记、消毒工作（学生排队进入校园时，间距控制在1.5米以上）；体温测量及登记后，学生方可进校报到；期间每隔半小时要对检测区域及校门区域进行消毒。

（六）全方位做好正式开校后的各项工作。

一是教学保障组要科学、合理制定作息时间表，避免报到后第一天学生大量聚集，实行错时上学、错时放学。

二是教学保障组、安全保卫组要教育、要求学生在上下学、教室内上课、校园内活动时一律戴口罩，对未戴口罩的师生安全保卫组一律不准其进入校园、教室。

三是正式开校后，安全保卫组要加大值班人员检查力量，尽量多安排人员，分通道对学生入校时在校门口进行体温检测；由于此项工作任务繁重且存在一定风险，因此，对值班人员应做到专人专事。

四是教学保障组要合理安排学生全天的教育教学活动，教育引导学生避免与其他班级学生接触或大量学生聚集活动，同时，适当、合理安排运动量不是很大的课间活动及体育课，避免安排学生参加运动量大的艺体活动导致的情况。

五是教学保障组和应急保障组要教育引导学生在教室内时常通风透气（每班在教室两面至少各开一扇窗户，保证空气流通），同时也要引导学生尽量穿厚衣服，力争做到通风取暖相结合；实行过程中，应急保障组及大楼管理员要不断巡查提醒学生做好通风工作。

六是教学保障组要要求每班做到学生单人单桌学习，每位学生之间尽量保持距离，不拼桌学习，课后不近距离面对面说话或游戏，课间不围堆打闹、玩耍。

七是应急保障组要做好每天校园内、教室内的消毒工作，及时向各班发放消毒液及器材，各班班主任要配合好应急保障组的工作，安排专门的学生每天午休、晚休对学校教学楼内外进行消毒；同时，在学生上课期间每天上下午两次对学校大门、宿舍、餐厅、厕所、体育馆、图书室、实验室等重要场所进行消毒。

八是各班班主任如果发现班上有特征的学生，第一时间要向安全保卫组报告并通知家长，安全保卫组第一时间向上级领导汇报后，并第一时间联系县指定医疗机构。

九是加强食堂管理。

应急保障组要要求食堂严格落实餐具消毒、从业人员持证上岗、食材索取发票等管理制度,学生实行“分时、分区、分组”就餐，避免就餐聚集，确保食堂就餐安全。

十是做好师生心理疏导工作。

教学保障组要安排专人做好防控期间师生心理咨询和疏导工作。

针对发生的班级，教学保障组要立即安排心理辅导教师细致地做好其他师生的心理安抚工作，防止出现恐慌等不稳定因素。

（七）加大督查检查力度，全力保障措施落实。

学校党委书记、校长同志为防控工作第一责任每天对各防控小组的工作进行督查检查，督查检查小组对其他各组各项工作进行检查督促，各小组负责人对其组内成员工作情况每天进行检查。

检查过程中，对工作不认真、不及时、不到位的人员进行当面批评教育，甚至在工作群里进行全校通报并纳入年终考核；对工作中出现渎职、失职行为而造成严重影响的，依法依规严肃处理。

三、健全正式开学前后的各类防控制度

1.报告制度：

对师生出现的新情况，各班主任、年级主任、处室主任要立即通报给学校报告组长和负责人，学校立即通报卫生站、家长及县教育局。

学校安排领导、教师认真值班、工作在岗。

2.开学师生健康报备承诺制度：

开学前，安全保卫组组织所有师生填写健康卡，做到全覆盖无遗漏。

健康卡由安全保卫组设计，内容主要包括：

师生家庭住址、联系方式、师生身体健康状况）、家庭成员身体健康状况、寒假期间外出到过哪些地方、是否接触过地区人员、居家隔离留观情况等内容，并对健康信息的真实性做出承诺。

健康卡通过网络发给师生填报。

安全保卫组认真审核师生健康卡，对达不到防控要求的，全部居家留观，不得进入校园。

3.学生晨午检制度：

应急保障组在正式开学后要切实做好学生晨午检工作,对学生出现的症状，要安排专人如实登记、记录，表责令学生第一时间就诊。

开学报到第一天对全体师生进行体温测试,发现体温异常者要按照防控规范进行处置，在解除前，所有师生入校必须佩戴口罩。

4.因病缺勤登记和病因追踪制度：

教学保障组在正式开学后要切实做好因病缺勤师生病因追踪与登记工作,确保早发现、早报告、早处置、早隔离、早治疗。

5.复学证明查验制度：

因病离校观察（治疗）学生在解除观察或病愈后持相关证明复学时，安全保卫组要严格按照流程对其证明进行查验核实。

6.通风消毒制度：

应急保障组要做好每天校园内、教室内的消毒工作，安排专人每天上下午放学对学校教学楼内外进行消毒；同时，在学生上课期间每天上下午两次对学校大门、宿舍、餐厅、厕所、体育馆、图书室、实验室等重要场所进行消毒。

7.督查落实制度：

学校党委书记、校长为防控工作第一责任人，每天对各防控小组的工作进行督查检查，督查检查小组对其他各组各项工作进行检查督促，各小组负责人对其组内成员工作情况每天进行检查，通过督查检查，落实好各项防控工作。

8.责任追究制度：

学校党委书记、校长为防控工作第一责任人，党委副书记、副校长为为学校责任报告人。

责任报告人要认真履行职责，及时上报有关情况。

对有迟报、瞒报或处置不当的，要追究有关负责人的责任。

对防控工作不重视或工作不力造成新情况的，将严肃追究主要负责人和相关责任人的责任。