《做雷锋式的好少年活动方案》.docx

《做雷锋式的好少年活动方案》.docx

《《做雷锋式的好少年活动方案》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《做雷锋式的好少年活动方案》.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《做雷锋式的好少年活动方案》

《“做雷锋式的好少年”活动方案》

一、指导思想

今年是雷锋同志牺牲54周年，是xx等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，在xx同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“做雷锋式的好少年”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育及少先队工作开展，开创德育及少先队工作新局面。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。

三、活动主题：

做雷锋式的好少年

四、活动时间：

xx年3月

五、活动地点：

校园、班级、家庭等

六、总体要求

每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，在完成各级部的具体活动内容基础上，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，屋顶无蜘蛛网，出言无脏话。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《养成教育方案》的要求。

从身边的小事做起，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

七、具体内容

低年级（

一、二年级）：

活动主题。

帮助同学，团结友爱。

3月6日下午2。

30开始，由班主任组织同学在各班教室观看电影《雷锋的故事》。

中、高年级（

三、

四、五年级）：

活动主题。

关心父母，力所能及做家务。

（1）各班级通过读雷锋故事、日记等了解雷锋事迹，感受雷锋精神的伟大。

在家中，关心父母，做力所能及的家务劳动，以《做雷锋式的好少年》为主题开展征文活动，每班上交三到五篇优秀文章。

（2）各班开展“学雷锋红领巾在行动”学雷锋主题演讲活动。

演讲时间在3月14日。

八、要求

各班要认真开展本次主题教育活动，要活动开展与行为规范教育活动相结合、与习惯养成教育相结合、与文明班级评比活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神和感恩的心永驻校园。

第二篇：

“做雷锋式的好少年”活动方案旗城学校小学部xx年3月德育活动

“做雷锋式的好少年”方案

一、指导思想

今年是雷锋同志牺牲52周年，是xx等老一辈革命家号召

“向雷锋同志学习”51周年。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，在xx同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际，我校少先大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“与时俱进，弘扬雷锋精神，深入贯彻十八届三中全会精神，努力开创学校德育及少先队工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育及少先队工作开展，开创德育及少先队工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。

三、活动主题：

做雷锋式的好少年

四、活动时间：

xx年3月

五、活动地点：

校园、班级、社区、家庭等

六、总体要求

全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精

神，开展各种学雷锋活动，在完成各级部的具体活动内容基础上，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，屋顶无蜘蛛网，出言无脏话。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《习惯养成检查标准》的要求。

从身边的小事做起，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

七、具体内容及上报材料

低年级（

一、二年级）：

活动主题。

帮助同学，团结友爱。

1、3月5日下午1：

50开始，由班主任组织同学在各班教室观

看电影《雷锋的故事》。

2、观看后，每个同学写对雷锋叔叔说一句话，并用彩色卡纸

记录下来，班主任粘贴在a4纸上，可反正面粘贴。

设计一个封面，以班级为单位，同观影时的照片3张，打印在a4纸上。

左侧装订成册。

上报材料。

每班1册。

第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

中年级（

三、四年级）：

活动主题。

关心父母，力所能及做家务。

（1）各班级通过读雷锋故事、日记等了解雷锋事迹，感受雷

锋精神的伟大。

在家中，关心父母，做力所能及的家务劳动，以《做雷锋式的好少年》为主题制作一份手抄报，统一使用8k素描纸。

学校将进行总结评比表彰。

（2）各班开展“告别不良行为，争当文明学生”学雷锋主题

演讲活动。

演讲时间在3月14日。

上报材料。

各班报演讲优秀同学1人参加学校《做雷锋式的好少年》演讲比赛。

每班上报5份手抄报参加评比。

第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

高年级（

五、六年级）：

活动主题。

美化家园，互帮互助爱劳动。

（1）3月5日下午第二节课各班级在少先队大队组织下，分

区域，分批次开展校园卫生清扫和社区卫生清扫活动。

（2）开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立

精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，撰写身边的雷锋故事，学校组织“感动中国十大人物”观后感征文比赛。

上报材料。

各班级上报打扫校园的打印照片3张，a4纸打印，注明班级。

上报五份优秀观后感。

第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

八、总结表彰

学校将组织专业老师认真对各班级所上报材料进行评选，根据

成绩表彰先进个人、先进班级。

各班要认真总结本次主题教育活动，要活动开展与行为规范教育活动相结合、与习惯养成教育相结合、与一日常规评比活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神和感恩的心永驻校园。

第三篇：

“做雷锋式的好少年”活动方案镇泰小学xx年3月少先队主题班会

“做雷锋式的好少年”方案

一、指导思想

今年是雷锋同志牺牲52周年，是xx等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”51周年。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，在xx同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际，我校少先大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“与时俱进，弘扬雷锋精神，深入贯彻十八届三中全会精神，努力开创学校德育及少先队工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育及少先队工作开展，开创德育及少先队工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神，形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。

三、活动主题：

做雷锋式的好少年

四、活动时间：

xx年3月

五、活动地点：

校园、班级、社区、老人院等（

六、总体要求

全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，在完成各级部的具体活动内容基础上，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，屋顶无蜘蛛网，出言无脏话。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《习惯养成检查标准》的要求。

从身边的小事做起，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

）

七、具体内容及上报材料

低年级（

一、二年级）：

活动主题。

帮助同学，团结友爱。

1、3月5日下午1。

50开始，由班主任组织同学在各班教室观看电影《雷锋的故事》。

2、观看后，每个同学写对雷锋叔叔说一句话，并用彩色卡纸记录下来，班主任粘贴在a4纸上，可反正面粘贴。

设计一个封面，以班级为单位，同观影时的照片3张，打印在a4纸上。

左侧装订成册。

上报材料。

每班1册。

第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

中年级（

三、四年级）：

活动主题。

关心父母，力所能及做家务。

（1）各班级通过读雷锋故事、日记等了解雷锋事迹，感受雷锋精神的伟大。

在家中，关心父母，做力所能及的家务劳动，以《做雷锋式的好少年》为主题制作一份手抄报，统一使用8k素描纸。

学校将进行总结评比表彰。

（2）各班开展“告别不良行为，争当文明学生”学雷锋主题演讲活动。

演讲时间在3月14日。

上报材料。

各班报演讲优秀同学1人参加学校《做雷锋式的好少年》演讲比赛。

每班上报5份手抄报参加评比。

第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

高年级（

五、六年级）：

活动主题。

美化家园，互帮互助爱劳动。

（1）3月5日下午第二节课各班级在少先队大队组织下，分区域，分批次开展校园卫生清扫和社区卫生清扫活动。

（2）开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，撰写身边的雷锋故事，学校组织“感动中国十大人物”观后感征文比赛。

上报材料。

各班级上报打扫校园的打印照片3张，a4纸打印，注明班级。

上报五份优秀观后感。

第四周周五，3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。

八、总结表彰

学校将组织专业老师认真对各班级所上报材料进行评选，根据成绩表彰先进个人、先进班级。

各班要认真总结本次主题教育活动，要活动开展与行为规范教育活动相结合、与习惯养成教育相结合、与一日常规评比活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神和感恩的心永驻校园。

第四篇：

“做雷锋式的好孩子”中队活动方案活动目的：

通过活动使队员了解雷锋的事迹，让一年级的队员学习雷锋先从了解雷锋的事迹开始，初步体会雷锋精神，知道自己应该从哪些方面学习雷锋，让雷锋精神激励队员们健康成长，“做雷锋式的好孩子”中队活动方案。

活动准备。

观看电影《雷锋的故事》；各小队收集雷锋生平、事迹、图片等；收集队员身边的学雷锋的事迹。

活动过程：

主：

各小队检查人数

主：

出旗、敬礼

主：

礼毕，唱队歌

主。

一

（2）中队“做雷锋式的好孩子”主题中队活动现在开始。

主。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，更是一个讲文明、树新风的季节，规划方案《“做雷锋式的好孩子”中队活动方案》。

主。

雷锋，一位伟大的共产主义战士。

他是我们学习的好榜样。

主。

让我们一起走近雷锋，认识雷锋，学习雷锋，做雷锋式的好少年吧。

主。

前几天，我们一起看了电影《雷锋的故事》，相信雷锋叔叔的故事一定还留在我们的脑海中吧。

主。

下面我们就一起来说说雷锋叔叔的故事，好吗。

活动1。

七嘴八舌话雷锋（队员说说雷锋的事迹）。

主。

雷锋叔叔已经离开我们了，可他的精神会永远留在我们心中。

主。

同学们，你想做一个雷锋式的好少年吗。

在现实生活当中，你准备怎么做呢。

活动2。

学习雷锋好榜样（队员说说雷锋叔叔有哪些精神是自己要学习的）。

辅导员：

大家说的真好，让我们把今天说的做成书签永远记在心里，并说到做到，

好吗。

辅导员。

其实，做雷锋式的好少年，学习雷锋精神就应该从身边的小事做起，我们身边就有不少学雷锋的例子。

活动3。

记忆瞬间大回放（队员说说身边的学雷锋的例子）。

辅导员讲话：

（略）

主。

全体起立，呼号。

（准备着：

为共产主义事业而奋斗。

“时刻准备着。

”）

主。

退旗，敬礼。

主。

“做雷锋式的好孩子”主题中队会到此结束。

第五篇：

“做雷锋式的好少年”主题活动方案育才学校“做雷锋式的好少年”主题活动方案

今年是纪念xx同志“向雷锋同志学习”题词50周年。

为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育，继承和发扬50年来广东青少年学习雷锋的优良传统，教育引导全省少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。

省少工委决定在全省少先队组织和少先队员中广泛开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动，并在“3.5”期间集中开展全省统一主题队日活动。

一、活动主题

：

做雷锋式的好少年

二、活动范围：

育才学校

三、活动内容

1.在升旗仪式上开展“做雷锋式的好少年”的主题队日活动。

时间：

3月4日。

地点：

小操场。

（1）听一席话。

教师的国旗下讲话介绍雷锋事迹。

（2）授一面旗。

校长向学校大队长授创建“育才学雷锋志愿团”队旗，并在各中队成立“育才学雷锋志愿小分队”。

（3）发一个倡议。

学校大队长向全校同学发起“做雷锋、见行动”的倡议。

2.响应“做雷锋见行动”口号，组织“捐赠爱心压岁钱汇聚幸福正能量”活动。

时间：

3月7日。

（此活动另附通知）

3.组织“知雷锋学成长”主题队会，观看电影《离开雷锋的日子》。

时间：

3月15日。

地点：

教室。

4.学一首歌。

用红领巾广播时间播放《我们要做雷锋式的好少年》、《学习雷锋好榜样》等学习雷锋的歌曲，可组织学生学唱。

5.读一本有关雷锋的书。

通过红领巾广播站“美文星空”栏目，朗读《雷锋日记》的文章，使中小学生进一步了解雷锋生平事迹，感受雷锋精神。

6.做一件好事。

“育才学雷锋志愿小分队”成员可自行组织当天课间在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴。

育才学校大队部

内容仅供参考