成都市度九年级下学期中考二模化学试题B卷.docx

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成都市度九年级下学期中考二模化学试题B卷

成都市2019-2020年度九年级下学期中考二模化学试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%，将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则最终固体质量是

A．25g

B．35g

C．15g

D．5g

2.下列关于实验现象的描述中，正确的是

A．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

C．铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，有刺激性的二氧化硫气体生成

3.水受热变成水蒸气的过程中，下列说法中错误的是

A．水分子运动加快

B．水分子之间的间隔变大

C．水分子数目增多了

D．水分子没有变成其它分子

4.物质的下列性质中，属于化学性质的是

A．颜色

B．状态

C．气味

D．还原性

5.有A，B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列结论合理的是

A．金属活动性A＞B

B．生成氢气的质量A＞B

C．反应的硫酸质量A＜B

D．反应的金属质量A＜B

6.如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）

A．④表示的粒子属于金属元素

B．①表示的粒子在化学反应中易失电子

C．①②③④表示四种不同元素

D．②④所表示的粒子化学性质相似

7.下列叙述正确的是（）

A．天然气泄漏后，关闭阀门，开窗通风

B．用厨房清洁剂除去水壶内的水垢

C．日常生活中用蒸馏的方法降低水的硬度

D．人群密集的室内，要注意经常通风换气，以免二氧化碳中毒

8.下列情况不能使蛋白质变性的是   （）

A．加入甲醛溶液

B．加热

C．加入饱和硫酸铵溶液

D．加入硫酸铜溶液

9.化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是实验成功的前提和保证，以下实验操作正确的是（）

A．

给液体加热

B．

连接装置

C．

吹灭酒精灯

D．

检查气密性

10.下列关于碳和碳的化合物的说法正确的是

A．CO和CO2由不同的分子构成，所以化学性质不同

B．CO2溶于水的过程中只发生了物理变化

C．CO有毒，在房间内放置一盆水，可以防止CO中毒

D．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼

11.将一定量的镁粉加入到下列溶液中，充分搅拌后，溶液质量增加的是

A．氯化钠溶液

B．稀盐酸

C．氯化铜溶液

D．硝酸银溶液

12.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列数轴表示错误的是（）

A．不同种原子间的序数关系:

原子序数依次递增

B．空气中各物质的体积分数大小关系:

体积分数由小到大

C．地壳里所含各种元素的质量分数关系:

地壳中元素含量从高到低

D．含氮物质中氮元素的化合价关系:

化合价从低到高

13.许多物质可以相互发生反应。

下列其中一种物质与另三种物质都能发生反应，该物质是（）

A．紫色石蕊试液

B．单质铁

C．石灰水

D．稀盐酸

14.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A．甲的溶解度受温度的影响比乙小

B．t1℃时,甲、乙溶解度相等

C．t2℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数等于30%

D．可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液

15..以下归纳和总结完全正确的一组是

A．对鉴别方法的认识

B．对安全的认识

①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌

②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味

③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨

①点燃可燃性气体前一定要验纯

②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐

③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火

C．对现象的认识

D．对铁生锈的认识

①气体压缩，气体分子之间的间隔变小

②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性

③纯碱使无色酚酞变红，纯碱是碱

①自行车的支架喷油漆防锈

②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀

③可用稀硫酸浸泡除铁锈

A．A

B．B

C．C

D．D

二、填空题

16.新闻报道《小雨引“燃”一车电石》很好地说明水可“引火“．该报道称：

5月9日傍晚，一辆储运电石的汽车因未做好防水工作，行驶过程中天降小雨，引发车厢着火…

已知：

电石（CaC2）不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔（C2H2）．

（1）电石与水反应属于_____反应（选填“吸热”或“放热”）．

（2）产生的乙炔（C2H2）能在空气中燃烧，产生CO2和H2O，请写出该化学方程式_____．

三、实验题

17.结合如图实验，回答下列问题。

（1）实验1中两支试管中带火星的小木条是否复燃的现象不同，可以得出的结论是_________________________________。

（2）实验2中加热片刻后通过现象可以得出的燃烧条件是_________________________________。

（3）实验3中将燃着的木炭____________________________（填“快速”或“缓慢”）伸入氧气中,现象更加明显。

18.不同实验对反应速率有不同要求。

某兴趣小组探究CO2制取实验，请按要求回答下列问题。

控制反应速率的方法有：

①反应物的浓度   ②反应物的状态

限选试剂：

A稀盐酸

A．浓盐酸C块状石灰石D碳酸钠溶液E粉末状石灰石

（1）请在表中短线上填上所选试剂对应的序号。

实验名称

控制速率的方法

所选用的最佳试剂

灭火器反应原理

①

____和D

CO2的实验室制法

②

A和_____ 

（2）根据上表写出灭火器反应原理的化学方程式____________________

（3）已知：

CO2和SO2既有相似性，又有差异性。

实验一：

水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：

SO2________（填“>”或“<”）CO2，试管内溶液变成________色。

实验二：

已知镁条可以在CO2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳，写出该反应的化学方程式____________。

四、推断题

19.甲、乙、丙是初中常见物质，它们经一步反应的转化关系如右下图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。

（1）若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为_______，则乙转化为丙的反应为_________（填“吸热”或“放热”）反应。

（2）若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是____________（用“甲”、“乙”、“丙”表示）。

（3）若反应皆为复分解反应，乙为白色难溶物。

甲为常见的酸，甲、乙、丙含相同的原子团，丙溶液为蓝色，则丙生成乙的化学方程式为__________________________（写出一个即可）。

五、科学探究题

20.某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变化如下表，回答下列问题。

时间

质量/g

水

饱和石灰水

稀盐酸

浓硫酸

氢氧化钠浓溶液

氯化钙溶液

1天

8.16

8.37

8.64

11.18

9.38

10.25

2天

5.76

5.94

6.69

12.55

8.47

10.33

（1）下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是_________（填字母序号）。

图中表示氧原子，表示氢原子）

（2）石灰水在空气中久置后有浑浊现象，写出该反应的化学方程式___________________。

（3）为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的__________________（填溶质的化学式）。

（4）将10.00g氯化钠浓溶液敞口久置后，最终得到2.26g晶体，则该溶液是________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（已知该温度下氯化钠溶解度为36.1g）

（5）为进一步研究稀盐酸敞口久置后浓度变化，该小组开展如下探究。

①甲同学猜想浓度可能会变大，理由是_______________________。

②为验证甲同学的猜想是否正确，设计实验方案：

_________________________。

（注意：

若答对第（6）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。

）

（3）乙同学取20%的氢氧化钠溶液20.00g，敞口放置一段时间后部分变质，得到18.80g溶液，由此能否计算所得溶液中溶质组成？

若能，请计算其组成；若不能，请补充完成实验方案设计，同时说明需要测定的数据（用a表示），并计算a的取值范围___________。

（不要求写出计算过程）

六、科普阅读题

21.在2018全国两会上，农业部部长韩长赋在人民大会堂“部长通道”回答记者提问时说，农药和化肥确实对粮食增产发挥了重要作用，“十三五”开始，我国大力开展农药减量，效果明显。

2016年，全国农药使用量负增长。

谈到农药，人们可能想到农药对人体健康和环境的危害，其实农药在农业生产上起着重要的作用。

目前市售蔬菜农药残留量虽然已达到国家标准，但通过科学的清洗方法仍可进一步降低农药残留。

实验人员分别选取含甲、乙农药的蔬菜，研究了不同的清洗方法对农药的去除率的影响。

清水浸泡。

图1呈现出两种农药的去除率随浸泡时间的变化。

洗洁精清洗。

实验选择了6种洗洁精进行测试，结果表明多数洗洁精对农药的去除率可达到60%以上，最高可达到84%。

碱性溶液。

浸泡食用碱溶液有利于农药分解，图2表示不同浓度的食用碱溶液对农药的去除率的影响。

希望同学们可以选择科学的清洗方法，更加安全的食用蔬菜。

依据文章内容，结合所学化学知识，回答下列问题。

（1）农药和化肥对粮食增产发挥了重要作用，请你写出一种氮肥：

_____（合理即可）。

（2）依据图1分析去除农药残留的最佳浸泡时间是_____。

（3）食用碱主要是碳酸钠和碳酸氢钠，它们的溶液的pH_____7（填“＞”或“＜”）。

测定溶液pH的正确方法是_____。

（4）用食用碱溶液浸泡含有农药甲的蔬菜时，要想超过清水浸泡的最大去除率，可以选取的浓度是_____（填序号，下同）。

A2%　  B5%　  C10%　  D15%

（5）下列说法正确的是_____。

A采用清水浸泡去除农药的时间不宜过长

B多数洗洁精对农药的清洗效果比清水浸泡的好

C食用碱的去除效果较好，是因为在浸泡过程中农药发生了化学变化

22.阅读下面科普短文。

幽门螺旋杆菌是一种螺旋形、微需氧的革兰氏阴性杆菌，可导致胃炎、消化道溃疡等疾病。

检测幽门螺旋杆菌的方法有很多，14C呼气试验是临床检测幽门螺旋杆菌感染的一种方法。

被检测者空腹口服一粒14C尿素胶囊，静坐20min后，用一次性吹气管向二氧化碳吸收剂中吹气，再将吹气完的样品交给医生做检测。

如果胃内有幽门螺旋杆菌，其产生的尿素酶会催化尿素迅速水解成铵根离子和含14C的碳酸氢根，最终反应生成氨气（NH3）和含14C的二氧化碳，后者经肺呼出，收集呼气标本并检测其中是否存在放射性元素14C，便可判断有无幽门螺旋杆菌。

幽门螺旋杆菌的传染力很强，可通过手、不洁食物、不洁餐具等途径传染，其在水中也可以存活，所以，日常饮食要养成良好的卫生习惯，预防感染。

依据文章内容回答下列问题。

（1）14C是一种放射性原子（质子数6，中子数8），14C的核外电子数为______。

（2）文中含有14C元素的物质有_______（至少写2种）。

（3）尿素[CO（NH2）2]和水在尿素酶的催化下反应的化学方程式为_______。

（4）含14C尿素的相对分子质量为62，补全计算式14×1+_______。

（5）预防幽门螺旋杆菌感染的有效措施是_______。

七、计算题

23.硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂，实验室用质量分数为98%的浓硫酸（密度为

）配制49g质量分数为20%的硫酸。

（1）经计算，所需水的质量为______g，所需98%的浓硫酸的体积为______mL。

（2）量取上述体积的浓硫酸选用的仪器为______。

（填选项）

A10mL量筒

B100mL烧杯

C100mL量筒

D胶头滴管