个人整改措施四风.docx

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个人整改措施四风

个人整改措施,四风

篇一：

教师四风问题个人整改措施

教师四风问题个人整改措施

李先亮

这次党的群众路线教育实践活动中，我对照“四风”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析，严肃深刻剖析问题产生的根源，明确努力方向和改进措施。

联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

下面是我的个人整改材料，请监督批评指正。

一、查摆问题情况

1、理论知识研读还不够深入。

尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

表现：

党的理论，头脑中概念认识不透彻

2、缺乏大局观念，工作中沟通协调少，推诿扯皮现象仍有发生。

表现：

分管的安全工作存在扯皮现象。

3、平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

表现：

学生害怕老师，不敢问问题。

4、作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，在教育教学方面和科任教师协调不够好。

表现：

家长对孩子学习对学校了解少

5、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

表现；对档案整理工作存在畏难情绪。

7、课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

表现：

有时发一些牢骚。

8、勤俭节约意识不够强，对学校集体财产爱护不够到位，节约水电意识不够强。

表现：

不能及时提醒学生关灯。

三、整改措施

为认真开展好党的群众路线教育实践活动，坚决反对“四风”，以优良的作风赢得学生、家长、社会的信赖。

我庄严承诺：

一、认真学习、依法执教。

认真参加政治学习，坚守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律，全面贯彻落实党的教育方针政策和上级党委的各项决策。

自觉遵守法律法规，无违法乱纪行为。

二、爱岗敬业、公平执教。

热爱工作、尽职尽责，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。

关心爱护全体学生，保护学生合法权益，尊重学生的人格，平等、公正对待每一个学生。

三、刻苦钻研、严谨治学。

带头钻研业务，注重学习，深入探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，提高教育教学水平。

四、联系群众、团结协作。

谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助。

尊重家长，坚持定期家访，与家长沟通，形成育人合力。

五、为人师表，廉洁从教。

坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

不讽刺、挖苦、歧视、体

罚和变相体罚学生。

不向学生推销教辅资料，不搞有偿家教。

请学校领导及全体教师监督。

20XX年9月

篇二：

群众路线四风问题个人整改方案及措施

群众路线四风问题个人整改方案及措施

泽口中学李军

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。

通过学习、查摆（）、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。

认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

通过系统学习理论，认真对照检查，深入进行党性分析，在分析评议阶段工作的基础上，对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的。

按照学校党委要求，制定个人整改方案，做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。

一、指导思想

按照《党章》，对照党员先进典型，结合本职工作，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，开拓创新，以个人实际行动体现共产党员先进性。

二、工作中存在的主要问题

1.日常管理工作中表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。

在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。

有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。

在困难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，依赖学校一把手，魄力不够，底气不足。

2.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。

在教学管理中，有时对教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。

在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，但与学生的沟通还存在一些小问题，有点被动。

3.服务意识较强，服务方式缺乏创新。

有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

4.面对学校发展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气；面对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。

三、整改措施

通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式，查摆了工作中的主要问题，对这些问题，组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助，通过对问题的分析，本人认为有些问题平时基本没有意识到。

反映的和分析查摆的主要问题，对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。

作为一名党员干部，问题面前决不退缩，将认真分析问题及其产生原因，明确了今后的努力方向，按照党委要求，切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。

（一）针对理论学习不深入，业务学习上不系统，缺乏自觉性、主动性

整改目标：

理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。

整改措施：

制定可行的学习计划，坚持学习经常化、系统化。

认真《党章》和党建理论，

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

坚持理论联系实践的优良学风，用实践来检验学习的效果。

（二）针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题

整改目标：

调查研究工作不断深入，各项工作的科学性、针对性不断提高，深入研究，避免工作急躁和浮躁。

整改措施：

认真执行调查研究工作制度，加强具体任务前的调查研究工作，多听师生员工的意见和建议，争取每年写出1-2篇高质量的专项调研文章。

（三）针对与学生的沟通不足和不具体的问题

整改目标：

经常深入学生，进教室、进宿舍，探求与学生有效的沟通方式，认真听取他们的意见和建议，为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。

整改措施：

每学期至少参与两次学生座谈会，深入课堂听课不少于5次，深入宿舍不少于10次，关心学生的学习问题、生活问题和心理问题，倾听他们的意见、建议和批评，并及时整改。

（四）针对服务意识较强，服务方式缺乏创新；针对缺乏攻坚克难的勇气；针对怯于管理，抓管不严

整改目标：

提高服务意识，创新工作思路和方法，开创工作新局面。

整改措施：

树立开拓创新的精神，进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。

充分发挥主观能动性，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。

面对问题和困难，勇于担当。

篇三：

殷利强个人四风问题整改措施（20XX-09-04稿）

党的群众路线教育实践活动

个人整改措施

×××一中工会主席×××

（20XX年9月）

根据中央、省市县委关于做好党的群众路线教育实践活动的要求，我在深入学习有关文件精神，进一步征求群众意见，认真撰写对照检查材料，广泛开展谈心活动，虚心接受专题民主生活会和组织生活会上同志们提出的意见和建议的基础上，紧密结合思想和工作实际，针对自己在“四风”方面存在的突出问题，制定如下整改措施。

一、整改措施

（一）形式主义方面2条

存在的问题一：

深入基层调研缺失。

存在的问题二：

工作落实力度不够。

整改措施：

1.改善政治学习，增强理想信念。

针对以前自己在政治理论学习当中虚浮不实的问题，本人需进一步加强马克思列宁主义理论学习，深刻领会和掌握党章和党的纲领，切实学习，切实理解，增强理想和信念。

要在思想上和行动上积极投身到党的群众路线教育实践活动中去，从繁重的日常事务中走出来，静下心来去学习、去思考、去感悟，真正从根本上树立远大的理想和坚定的信念。

2.密切联系群众，坚持服务群众。

我要与广大教职工多接近，多沟通，增加与广大教职工的感情，增加与人民群众的感情不深，切身为群众着想，自觉维护广大人民群众的利益。

深入基层调查研究，提高决策水平。

进一步增强密切联系群众、深入调查研究的自觉性、主动性和积极性。

经常深入教职工，开展调查研究，通过座谈会、访谈等形式，听取师生意见和建议，加强与师生员工的沟通和交流，解决存在的突出问题；每学期听课不少于10次，深入班级、学生宿舍、学生食堂不少于10次，和学生谈话不少于10人，了解学生具体情况。

通过调研，提高顶层设计能力和决策水平，每学年向校委会提交调研报告1份，作为学校科学决策的参考依据，推动工作开展。

3.注重调查研究，形成务实作风。

决策之前必先深入群众调查研究，筹备之前必先调查研究，行动之前必先调查研究，养成将情况摸深摸透、情况不明绝不盲目行动的习惯。

4.强化计划落实，增强自我监督。

制订工作计划时要注意落实情况，如果无法落实就不写入工作计划，注意工作计划的可行性；坚决落实工作计划，不能无故不落实计划；每周的工作内容最少提前一周进行筹备；注意与领导及各部门协调，避免工作上的互相冲突。

要在工作中增加自我的监督、检查、反思机制，每月进行一次计划落实情况的自我检查，对尚未落实的计划内容及时进行弥补。

每个学期进行一次工作计划落实情况的总结，增强自我的监督和检查。

整改时限：

20XX年3月1日—20XX年9月15日

（二）官僚主义方面2条

存在的问题一：

不能密切联系群众。

存在的问题二：

对待群众态度生硬。

整改措施：

1.增强宗旨意识，努力服务师生。

在以后的工作学习中，我要把维护和实践人民的利益放在首位，坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，用群众工作统揽工作。

要把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。

在工作上吃苦耐劳、不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，迎难而上，勇往直前。

善于从政治、全局的高度认识事物，树立高度的责任感和敬业精神，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平，尽心尽力把工作做好。

2.注重廉洁自律，保持政治本色。

在今后的工作中，我要严格执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，及时纠正自己工作中的缺点错误，严于律己、宽以待人，自觉接受组织和师生的监督，在深入分析发生问题原因的基础上，清洗思想和行为上的灰尘，在解决实际问题的同时，更要着重解决思想问题，努力保持谦虚、本真、勤奋、进取的优良品质。

3.积极深入群众，密切干群联系。

养成定期深入教师办公室、教师家庭走访的习惯，教师办公室每周走访一遍，每学期走访10个教师家庭。

每学期听课不少于10次，深入班级、学

生宿舍、学生食堂不少于10次，和学生谈话不少于10人，了解学生具体情况。

4.克服人性弱点，和善对待他人。

加强人民观点的理解，增强对人民创造历史观点的认识，养成热爱人民的基本态度；加强个性修养，养成和善的习性、和蔼的个性；每天三次自我提醒，要平和待人；遇事先沉静一分钟再做反应；

整改时限：

20XX年3月1日—20XX年7月15日

（三）享乐主义方面2条

存在的问题一：

安于现状不思进取。

存在的问题二：

固步自封得过且过。

整改措施：

1.增强党性修养，提高政治觉悟。

在今后的工作学习中，我要切实加强政治理论学习，提高党性修养。

要把学习作为一种自觉行动、作为一种生活习惯、作为自己人生的组成部分，以科学的理论武装头脑，以丰富的知识指导实践，努力做到活到老，学到老，改造到老。

切实加强党性锻炼，通过组织的培养和自己的努力，在实践中不断提升自己的党性修养，不断提高自己的党性观念，不断增强自己的党性意识，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

要学会坚持用发展着的马克思主义理论武装自己的头脑，通过学习党的基本知识和政策理论，进一步增强党性观念、大局意识和党性修养。

要用切实可行的模范行为严格执行党的政治纪律，带头维护党的形象，管好自己，做好榜样，遵纪守法，公正廉明，坚决抵制不正之风和各种腐败现象，牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。

2.坚持与时俱进，敢于积极进取。

我要明确认识，明确形势，与时俱进，敢于争先，敢于创新，奋发精神，积极进取，不断上进，在工作上、学习上不断创新。

邓小平同志强调，一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，它的生机就停止了，就要亡党亡国。

一个领导干部，要想完成人民赋予的神圣职责，要想永远立于不败之地，就要与时俱进、开拓创新。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，也是一个自我发展的永恒之秘。

世界在变化，我国改革和建设在推进，人民群众的伟大实践在发展，迫切要求我们领导干部勇于开拓，锐意创新。

我要自觉地把思想认识从那些陈旧的观念、做法中解放出来，坚持从实际出发，尊重客观规律，防止和克服故步自封、不思进取和只凭主观意志办事、盲目蛮干的倾向。

持与时俱进、开拓创新，要勤于思考，勇于探索，敢于创新，坚持讲实话、办实事、求实效，努力克服自己的思想弱点和安于现状、贪图安逸的人生劣根性，要坚决改变自己的不良作风。