人教版语文五年级下册第三组第7课《祖父的园子》课时练习B卷.docx

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人教版语文五年级下册第三组第7课《祖父的园子》课时练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题(共22题;共114分)

1.(12分)细读课文深感悟。

祖父的园子给我的童年带来了无限欢乐,留下了许多美好的回忆,在“我”心目中,园子是欢乐的:

“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。

是充满生机的:

园子里的昆虫很多,有________、________、________、________。

拍一拍手,________,叫一两声,________。

是自由自在的:

倭瓜________。

黄瓜________,蝴蝶________。

2.(6分)根据拼音写词语。

màzhà

wēngwēng

kěnshù

yīngtáo

bàngké

shuǐpiáo

________

________

________

________

________

________

3.(12分)读句子,加标点。

①祖父戴一顶大草帽________我戴一顶小草帽________ 祖父栽花________我就栽花________ 祖父拔草________我就拔草________ 

②我拿着水瓢________拼尽了力气________ 把水往天空一扬________大喊着________ 下雪啰________下雨啰________ 

4.(6分)给划线字选择正确的读音

蚂蚱________(zhà  zà)      啃________果树(kěnɡ  kěn)    蚌________壳(bènɡ bànɡ)

嗡嗡________(wēn  wēnɡ)    樱________桃树(yīnɡ yīn)     倭________瓜(wō ǎi)

5.(4分)照样子,写词语。

例:

胖乎乎   ________   ________   ________   ________

6.(8分)组词。

瓢________     炸________     樱________     倭________

飘________     蚱________     缨________     诿________

7.(3分)请在横线上填上省市地名,使每行都有两条成语。

①说三道________流不息。

②炉火纯________枯石烂。

③壮志凌________柯一梦。

8.(2分)字音和字形完全正确的一组是()。

A.蚂蚱(màzha)    樱桃(yīntáo)    蚌壳(bànɡké)    

B.拨草(bácǎo)    谷穗(ɡùsuì)     锄头(chútou)    

C.倭瓜(wōɡuā)    瞎闹(xiānào)    水瓢(shuǐpiáo)    

D.拴着(shuānzhé) 诚认(chénɡrèn)  随意(súiyì)    

9.(2分)选出读音与“漂泊”的“漂”不同的一项()。

A.漂浮    

B.漂亮    

C.漂流    

D.水漂    

10.(2分)下列两组词中,都有一个不是同一类的,找出来.

①火焰   火舌    火花    火车   火苗________

②洗衣机  电动机 电脑  电风扇   电冰箱________

11.(2分)下列句子中加下划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来()。

A.我家有一个大园子,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱(zha),样样都有。

B.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

(liang)

C.我并不细看,不过马马虎虎(hǔ)承认下来就是了。

D.玩腻了,我又跑到祖父那里胡闹(nao)一阵。

12.(6分)读拼音,写词语。

 

①yōu________闲 ________美  ________虑

②mào________失   草________   ________盛

13.(5分)修改下列病句。

①同学们都很爱护今天的幸福生活。

②周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。

③看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。

14.(2分)下列词语中没有错别字的选项是()。

A.蝴蝶 蜻蜒 蜜蜂 蚂蚱    

B.倭瓜 蚌壳 谷穗 榆树    

C.精美 优雅 须要 设计    

D.铃铛 交错 遂道 贯通    

15.(3分)选出下面句子的修辞方法。

A拟人          B反问         C夸张

①花开了,就像睡醒了似的。

________

②玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

________

③蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?

________

16.(5分)按按要求写句子。

①蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

(照样子,再写一个比喻句)

②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?

(改写成陈述句)

③我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:

“这不是一样的吗?

”(改写成转述句)

④祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。

(用加下划线词语写一句话)

17.(4分)选择关联词语填空。

不但……反而……  不是……而是……

①我有时________没有盖上菜种,________把它踢飞了。

②祖父浇菜,我也过来浇,但________往菜上浇,________拿着水瓢,把水往天空一扬。

18.(4分)按要求填写

例:

明晃晃(ABB式)

________   ________

例:

又高又远(又A又B式)

________    ________

19.(11分)按课文《祖父的园子》内容填空。

祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。

在“我”心目中,园子——

①是快乐的:

“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。

②是充满生机的:

园子里的昆虫很多,有________,________,________。

拍一拍手,________,叫一两声,________。

③是自由自在的:

倭瓜________,玉米________,蝴蝶________。

20.(2分)照样子写出下面句子的歇后语。

例:

和尚打伞-------无法无天

①虎落平阳--------________

②画蛇添足--------________

21.(8分)选择关联词填空。

因为……所以…… 凡是……都是……  不是……而是……  不但……反而……

① ________在太阳下的,________健康的、漂亮的。

②祖父浇菜,我也过来浇,但________往菜上浇,________拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空上一扬。

③园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树,________樱桃和李子都不大结果子,________觉得它们并不存在。

④我有时________没有盖上菜种,________把它踢飞了。

22.(5分)判断下列句子用了什么修辞方法,选择正确的填入横线中。

①蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。

________

A比喻    B拟人    C夸张

②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?

________

A拟人    B夸张    C反问

③黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。

________

A比喻    B排比    C拟人

④下雨啰!

下雨啰!

________

A比喻    B排比    C反复

⑤这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。

________

A比喻    B拟人    C夸张

二、阅读题(共2题;共21分)

23.(16分)阅读下文,回答问题

花开了,就像花睡醒了似的。

鸟飞了,就像鸟上天了似的。

虫子叫了,就像虫子在说话似的。

一切都活了。

都有无限的本领,要做什么,就做什么。

要怎么样,就怎么样。

都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。

若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高,他若愿意长上天去,也没有人管。

蝴蝶随意的飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。

它们是从谁家来的,又飞到谁家去?

太阳也不知道这个。

(1)这段话的中心句是________。

(2)在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?

(3)作者这样写,表达了自己怎样的心情?

(4)这段话运用了什么修辞?

你能找出吗?

24.(5分)课外阅读。

五瓣儿丁香

紫薇

长期以来,一直惦念着丁香。

听人说,若能在结着多如云霞的四瓣儿丁香树上找出一朵五瓣儿丁香,就会得到好运和幸福。

同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香,带回来的消息一天比一天惹人心动:

“冒出新绿了”,“生出了嫩叶了”,“结花蕾了”,……可我们仍然嫌慢,埋怨丁香的疏懒乏情。

昨天晚饭后,她们又结伴去了,留下我一个。

看看自己仍打着石膏的腿,再看看白色的病床,白色的墙壁,仿佛一切都变得苍白起来。

心想:

这条伤腿一定害我误了花期,不能去找五瓣儿丁香,寻不着它,那么好运和幸福也就与我无缘了。

结果自己把心情弄得灰灰的。

他们回来了,个个兴高采烈。

争着向我炫耀她们的“幸福”——五瓣儿丁香,有白色的,紫色的,小小花朵很是美丽,花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。

她们有人要分我一朵,而我也十二分想拥有它,可我还听人说:

“别人送的五瓣儿丁香不具有神奇的魔力。

”于是我谢绝了她们的好意。

看着她们都如同真寻得幸福一般的喜悦,我的心羡慕得有点发痒。

晚上我早早蒙上被,除了想找一条五瓣儿丁香,好像别的一切都不重要了。

人有时会有一些非常非常小的希望。

这个希望太稀奇,太向往,我甚至做了一个梦:

我的腿好了。

来到一个好大的丁香园里找五瓣儿丁香,可到处都是四个瓣儿的,无论我如何努力,也没有找出一朵神秘的五瓣儿丁香。

感觉天亮了,懒懒地也不肯睁开眼睛,心中仍存着没有五瓣儿丁香的遗憾。

做晨检的护士来了,问我:

“别的人都去哪儿了?

”我这才发现她们一个都不在。

大概是因为太兴奋睡不着而早早地跑出去疯闹吧,疾病竟使我变得有点嫉妒她们了。

门轻轻地推开了。

只见她们个个手里拿着一大束丁香,原来她们一大早去替我折花了。

她们把花递给我:

“快找你的五瓣儿丁香吧!

”我一时语塞,为她们的热情、真诚所感动,懊悔刚才对她们的嫉妒……顿时,我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中。

我细心地从她们采摘来的一束束丁香花中,找到了一朵白色的五瓣儿丁香,而我更在她们中间找到真正意义上的五瓣儿丁香……好运、温暖和幸福。

【思考·感悟】

作者为什么这样急切地想找到“五瓣儿丁香”?

“五瓣儿丁香”的真正含义是什么?

参考答案

一、基础题(共22题;共114分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

二、阅读题(共2题;共21分)

23-1、

23-2、

23-3、

23-4、

24-1、

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