年五年级下册语文作文.docx
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年五年级下册语文作文
五下册语文八
我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。
表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。
生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。
这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。
他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!
有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。
过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:
“香港小姐来喽!
”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。
我再走进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。
我生气了,想打他一巴掌。
他急忙说:
“我是香港小姐,是受到保护的!
你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。
每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:
寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。
有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。
不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。
只见补鞋老人正提着箱子要回家。
我迫不及待地迎上去说:
“老爷爷您能帮我补鞋吗?
”老人望了望天空,忧郁了一下,说:
“好把!
我帮你补。
”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。
我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。
他的手已长满了茧,冻得通红。
右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。
他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。
鞋补好了,我问他:
“爷爷多少钱?
”“一元。
”他回答。
我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!
”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。
”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。
老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
“一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”每当听到罗大佑那动人的歌声,每当我们想起童年时都会说一声:
“噢!
那时候……”是的,虽然我们已从小学生到了初中,已不再是儿童,可童年的点点滴滴,我们都不会忘记,尤其是做每件事的第一次……
在我上一年级时,每天都是先去姥姥家,然后再有妈妈接回去,可有次冬天,北风呼啸,天早已黑透了,可妈妈还没来接我,望着窗外黑得发红的天,可妈妈就是不来,我不禁暗想到:
哼,说好了八点来接我的,可时间都到了还不来。
我不由得掉下了眼泪。
没办法,我只好自己回去了,在路上,我不时地想着邮电新村的小区里,只要一到晚上就会伸手不见五指,漆黑一片,万一……我不敢再往下想下去,不一会儿,就到了小区的入口,我探头王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分吓人,再看大门,也像一个饥饿的大嘴,等待着美味佳肴。
我定了定神,深吸了一口气,快步的往里走去,黑暗立刻笼罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。
我一边往里面走,以边安慰自己马上就要到家了。
路旁的两排树在风的折磨下吹,痛苦的沙沙作响,一盏微弱的灯可怜兮兮的挂在楼房上,显的格外孤独。
就在我经过小花园时,在一个小草丛中发出了沙沙的响声,我立刻“僵”在了哪里,一动也不敢动,僵尸、吸血鬼、厉鬼……我再一次的不敢往下想去,时间仿佛定格在了这一刻,四周死一般的寂静,不知过多长时间“喵喵”的两声猫叫打破了僵局面,“噢,原来是只猫”我一边喃喃自语,一边继续往前走,可还没等我松口气,一个“黑影”走到了我前面,我的腿一软,一下子摔到了地上,可哪个“黑影”竟把我扶了起来,借着微弱的月光,我看清了那个“黑影”的脸,竟然是妈妈,我看着妈妈哇的一声哭了,边哭边埋怨妈妈为什么不来接我,看着我这个样,妈妈心疼地对我说:
“同同,你没事吧,都是我不好,不该让你这么小就自己走夜路,你怨妈妈吗?
”我一听,立刻明白了,原来妈妈没有来接我是为了锻炼我自己走夜路,此刻,所有对妈妈的怨与恨都化成了爱。
我使劲的摇了摇头,带着歉意说:
“对不起妈妈,我错怪你了,我不怨你!
”
童年就像天上的星星,永远闪光,永远美丽!
在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。
别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮助。
有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。
但有一天,我生病了,没法上学。
这个星期一,可薇告诉我:
“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。
写完作业后我来教你吧!
”我心想:
可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!
写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:
“你先看我做一遍。
”说完,她边唱边做起了动作。
这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。
可薇说:
“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!
”我笑着说:
“那是因为你教得好!
”
她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。
在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。
不过我心想:
今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。
老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。
随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。
老师表扬了我,说:
“你真棒!
没来上学都跟上了大家的脚步!
”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮助了我。
可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!
我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。
不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。
所以在跟陌生人见面时一定要把握好。
祝你成功!
在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。
我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:
一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和
蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。
范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。
我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。
一转眼的功夫,一年的时间那过去了。
我当了老师的好助手,每天收作业,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……
我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。
我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。
我觉我得对不起她。
因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。
下半期,我又回到了最好。
因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!
范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。
我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!
范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!
今天中午,我和小伙伴们一起在后花园踢足球,当我们玩得正高兴的时候,不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里,我们一下子全呆住了,他们都不吱声,也都不敢承认。
我彻底的失望了,爸爸肯定要打我的,因为这是在一次摇奖大赛中赢得的李铁签名足球。
正在这时候,一个乡下男孩走了过来,他个子不高,鼻子有点儿微微向上翘,他也许是建筑民工的儿子。
他看到我们愁眉苦脸的样子,似乎看出了我的心意。
他一声不吭地走到了阴沟旁边,用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。
我大叫了一声:
“臭乡里人,这是人家的足球,你拿什么拿?
”他回过头,朝我微微一笑,继续来捞足球。
因为阴沟太窄,第一次,捞空了,但他并不灰心,不怕粪水的脏臭,继续捞,最后,也终于捞起了足球。
望着那只脏兮兮的足球,我们谁也不愿意拿。
他又看透了我们的心思,从口袋里抽出一条洁白的手帕,擦掉了上面的污点,然后把球递给我们,头也不回的走了。
呀,他真好,他有一颗纯洁的心。
这件事我永远不会忘记。
想起最初入学时,最让我记忆犹新的是幼儿园的老师给我们上的第一课,这一课让我懂得了成功其实并不难,其实有一个能为我们播种自信的好老师,那么我们就离成功不远了!
我的幼儿园老师给我们上的第一课是在图书馆,她从书架上抽出一本书,讲了一个很浅显的童话。
讲完后她说:
“这本书是一位作家写的,你们长大了也一样能写这样的书。
”
老师停顿了一下,接着问:
“哪一位小朋友也能给大家将一个故事?
”我立即站起来,紧张的说:
“我有一个爸爸还有一个妈妈,还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。
然而老师却用一张非常好的纸,很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。
接着老师又问:
“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢?
”又一位小朋友站起来了,画了一个“爸爸”,画了一个“妈妈”,再画一个“姐姐”和“我”。
当然画的很不像样子,但老师同样认真的把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高举起:
“孩子们,瞧,这是锦程写的第一本‘书’。
孩子们写书并不难。
你们还小,所以只能写这种小‘书’,等你们长大了,就能写大‘书’,成为伟大的人物。
”
我的第一课结束了,在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子,都有了美好的梦。
电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了。
“轰隆隆!
”一声巨响震撼着大地。
那一刻,高楼、学校、家……几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震。
我看到许多学校,幼儿园倒塌了,许多哥哥姐姐,弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下,黑黑的夜里,你们害怕吗?
我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布,自己坐在木板上,眼睛空空的望着前方。
有好多小孩子围绕在周围,还有一个小姐姐在哭,我想问,你们的爸爸妈妈呢?
我看到许多小朋友不说不动,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只盖着塑料布,快下雨了,你们冷吗?
在报纸上,在网络上,在电视上都播放着你们的消息,你们有的被埋在废墟下面,有的在等待了90个小时才被救了出来,有的离开了我们,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿……听着听着,我的鼻子一酸,眼里噙着泪花;看着看着,我被不由自主地被画面所感动,而放声大哭起来。
我一直在想:
远在荆州的我可以为你们做些什么呢?
老师给我们讲了地震的危害,说我们应该捐出自己的零花钱,帮助你们早日治好伤,早日上学。
今天早上,我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元,但这是我的一片心,希望能帮助你们重建美好的家园,愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。
希望你们面对天灾要顽强挺过去,不要太悲伤,解放军叔叔一定会来救你们的,我和全国的小朋友也一定会帮助你们的!
灾难考验着我们,在灾难面前,一声亲切的问候,一张热情的笑脸,一双援助的手,都能给人带来无尽的关怀和温暖。
俗话说:
天地无情人有情,一方受难八方支援。
全国人民在听到震灾发生后都非常关心,我们也会帮助你们度难关的,亲爱的同学们!
,我知道你们没有了家,失去了很多,如今你们一定是在灾后的悲愤中,但请不要伤心,不要难过,还有我们。
特别是在有关部门的关心下,你们会重新住进温暖的房屋,也会重新进入明亮的课堂上课。
亲爱的同学们!
化悲痛为力量吧!
阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们的,你们是坚强的!
你们是勇敢的!
让全世界人们携起手来,共同帮助你们战胜灾难,渡过难关!
在这里,我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐!