初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点.docx

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初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点

初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点

一、选择题

1．擦片：

用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2．滴水：

在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

3．取材、展平：

用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；

4．盖片：

用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。

盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

5．染色：

在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；

6．吸水：

在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。

【详解】

取材、展平：

把撕下的内表皮浸人载玻片上的水滴中，用镊子将其展平，目的是防止细胞重叠，影响观察细胞的各部分结构。

图中材料重叠，说明没有把撕取的材料在水滴中展平,材料折叠在一起，所以出现细胞重叠现象，故选B。

【点睛】

熟练掌握临时装片制作的一般步骤和显微镜的使用。

2．下面是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（）

A．①②③④B．③①②④C．③④②①D．③④①②

【答案】C

【解析】

【分析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的操作步骤是：

擦→滴→取→展→盖→染色，解答即可。

【详解】

制作洋葱表皮细胞临时装片操作步骤：

擦、即用纱布擦净载玻片和盖玻片；③滴，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；④取，用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜；②展，用解剖针展平；①盖，用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡；染色是用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色；用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，使染色均匀。

所以正确顺序是③④②①。

故选：

C。

【点睛】

熟练掌握制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤是解此题的关键。

3．制作临时装片时必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，其目的是（　　）

A．防止水溢出来污染装片B．避免实验材料移动

C．避免盖玻片下面出现气泡D．增强透明度

【答案】C

【解析】

【分析】

在制作临时装片在盖盖玻片这一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。

其正确操作是：

让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。

【详解】

C、必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是避免盖玻片下出现气泡，正确；

ABD、避免实验材料移动、防止水溢出来污染装片、增强透明度，都不是必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上的目的，ABD不正确。

故选C

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的。

4．关于人体结构和向日葵结构层次的描述不正确的是（）

A．人体结构层次是细胞→组织→系统→人体

B．人和向日葵的个体发育都始于受精卵

C．向日葵的结构没有系统这一层次

D．人体基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织；向日葵的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织

【答案】A

【解析】

【分析】

细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，再由八大系统构成一个完整的人体。

【详解】

A．人体的结构层次是：

细胞→组织→器官→系统→人体，A错误。

B．所有多细胞生物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的，B正确。

C．向日葵的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，向日葵结构没有系统这一层次，C正确。

D．人体的基本组织有：

上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物的组织主要有：

分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，D正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识，只有基础知识扎实，才能灵活答题。

5．观察②把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。

⑥转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。

眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。

⑤左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋④，使看到的物像更加清晰。

综上所述：

用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是①③②⑥⑤④。

故选：

B。

【点睛】

解答此类题目的关键是掌握显微镜的操作步骤。

6．下列实验器材的选用，错误的是（）

A．用显微镜观察葫芦藓植株的高度B．用放大镜观察桃花结构中的胚珠

C．用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中D．用毛笔挑选切下的叶薄片放在载玻片上

【答案】A

【解析】

【分析】

（1）挑选叶切片用毛笔；

（2）观察桃花结构中的胚珠用放大镜；

（3）挑选水绵用镊子；

（4）用肉眼观察葫芦藓，用直尺测量植株的高度。

【详解】

A．用肉眼观察葫芦藓，用直尺测量植株的高度，A错误。

B．用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察桃花结构中的胚珠，B正确。

C．挑选几根水绵，用镊子夹起置于载玻片的水滴中，C正确。

D．在培养皿内挑选最薄的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上，制成临时切片，D正确。

【点睛】

熟悉常用实验器材的用途即可解答。

7．关于系统的概念，下列叙述正确的是（）

A．身体某一部分各器官的总和

B．体内功能上有某种联系的多个器官的总和

C．体内结构上连续的各个器官的总和

D．体内能完成一项或几项生理功能的多个器官的总和

【答案】D

【解析】

【分析】

细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。

组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能，相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体内有八大系统，它们相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能正常进行，据此解答。

【详解】

能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体内有八大系统，它们相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能正常进行。

可见D符合题意。

【点睛】

只要熟练掌握了系统的概念，即可做出正确的选择。

8．受精卵最初分裂形成的细胞形态和结构都很相似，而组成多细胞生物体的细胞却是多种多样的，这主要因为细胞发生了（　　）

A．分化B．生长C．分裂D．分裂和生长

【答案】A

【解析】

【分析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

【详解】

生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。

受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中，各自具有了不同的功能，在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化。

细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。

动物和人的基本组织可以分为四种：

上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。

在发育过程中再由组织构成器官，由器官进一步构成系统。

如图所示：

因此，组成多细胞生物体的细胞却是多种多样的，这主要因为细胞发生了细胞的分化。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记细胞分化形成组织。

9．取镜和安放

①手握住镜臂，左手托住镜座。

②显微镜放在实验台上，略偏左。

安装好目镜和物镜。

10．制作临时装片时，由于操作不当会导致装片内出现气泡的是图中的（　　）

A．

盖上盖玻片B．

展平

C．

滴水D．

取材

【答案】A

【解析】

【分析】

“制作临时装片”的正确操作顺序是一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染、七吸，解答即可。

【详解】

盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。

因此选项A的盖盖玻片的方法，最容易出现气泡。

【点睛】

养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键。

11．下列生物结构中，能够同时找到细胞核、液泡和叶绿体的是（　　）

A．细菌B．口腔上皮细胞C．洋葱鳞片叶表皮细胞D．叶肉细胞

【答案】D

【解析】

【分析】

植物细胞的结构有：

细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。

动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核和线粒体，通过比较植物细胞具有的而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。

【详解】

A．细菌是原核生物，没有细胞核，也没有液泡和叶绿体，故A不符合题意。

B．口腔上皮细胞是动物细胞，属于真核细胞，有细胞核，没有液泡和叶绿体，故B不符合题意。

C．洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞，属于真核细胞，有细胞核，没有液泡和叶绿体，故C不符合题意。

D．叶肉细胞是植物细胞，属于真核细胞，有细胞核，也是成熟的植物细胞有液泡，也含有叶绿体，故D符合题意。

【点睛】

掌握不同生物的细胞的结构解题的关键。

12．制作和观察口上皮细胞临时装片过程中，操作规范的是（　　）

A．为保持细胞的正常形态，先在载玻片上滴一滴清水

B．盖盖玻片时，一侧先接触液滴，再缓缓放下

C．为了看到更多的细胞应换高倍物镜进行观察

D．观察到细胞较为模糊时，应转动粗准焦旋

【答案】B

【解析】

【分析】

制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：

擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液+吸水纸）。

【详解】

A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了保持细胞的外形，防止细胞破裂，应在载玻片上滴一滴生理盐水，而不是清水，A错误。

B．在制作临时装片是盖盖玻片的正确操作是：

让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，便于观察，B正确。

C．显微镜放大的倍数越大看到的细胞体积越大，数目越少；显微镜放大的倍数越小看到的细胞体积越小，数目越多。

为了看到更多的细胞应换低倍物镜进行观察，C错误。

D．当看到物像的时候，改用细准焦螺旋进行调节，使物像更加清晰。

因此用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋，D错误。

故选：

B。

【点睛】

正确掌握临时装片的制作过程以及注意事项即可解题。

13．如图表示造血干细胞形成新血细胞的过程，该过程称为（　　）

A．细胞生长B．细胞分裂

C．细胞分化D．细胞生殖

【答案】C

【解析】

【分析】

（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。

【详解】

A．细胞生长是细胞不断长大的过程，A不符合题意。

BD．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞生殖的方式就是细胞分裂，BD不符合题意。

C．细胞分化形成不同的新细胞，因此造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板），造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的分化，C符合题意。

故选：

C。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞生长和细胞分化的特点以及过程。

14．细胞分裂后，新细胞和原细胞所含有的遗传物质（）

A．不一样B．完全一样C．不一定D．以上都可能

【答案】B

【解析】

细胞分裂时染色体的数目已经加倍，细胞分裂过程中，染色体分裂完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。

15．制作临时装片的步骤一般是：

（1）染色；

（2）撕取实验材料；（3）擦拭载玻片和盖玻片；（4）在载玻片中央滴清水；（5）盖盖玻片；（6）将实验材料置于水滴中展平。

正确的顺序是（　　）

A．

（1）

（2）（3）（4）（5）（6）B．（3）

（2）（6）（5）（4）

（1）

C．（3）（4）

（2）（6）（5）

（1）D．（4）

（2）

（1）（3）（6）（5）

【答案】C

【解析】

【分析】

制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤是：

擦→滴→撕→展→盖→染，根据题意分析答题。

【详解】

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：

擦、滴、撕、展、盖、染。

“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。

“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。

“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开。

“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。

“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。

故选：

C。

【点睛】

解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释。

16．人体内流动的血液应属于哪种组织（）

A．上皮组织B．肌肉组织

C．结缔组织D．神经组织

【答案】C

【解析】

【分析】

此题考查的人体的基本组织及功能，人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有不同的生理功能，据此作答。

【详解】

A、上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等，不符合题意。

B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。

如心肌、平滑肌、骨骼肌等，不符合题意。

C、结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用。

血液中有血细胞和血浆等物质，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织，符合题意。

D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，不符合题意。

【点睛】

掌握人体的基本组织及功能，结合题意，就能做出正确的选择。

17．下列关于显微镜使用的说法，错误的是（　　）

A．低倍镜转换到高倍镜后，视野变亮

B．光学显微镜视野中看到的是被观察物体的倒像

C．对光时，不能将直射阳光作为光源

D．显微镜视野中的污点，可能存在于目镜、物镜或玻片上

【答案】A

【解析】

【分析】

显微镜使用的具体步骤包括：

取镜和安放；对光；观察；整理。

【详解】

A．低倍镜转换到高倍镜后，由于高倍镜的放大倍数更大，看到的视野范围更小，进入的光减少视野变暗，A错误。

B．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，因此光学显微镜视野中看到的是被观察物体的倒像，B正确。

C．用直射阳光作为光源，视野反而模糊，因此对光时不能将直射阳光作为光源，C正确。

D．显微镜视野中的污点，可能存在于目镜、物镜或玻片上，判断的方法是转动装片或目镜。

转动目镜，污点动就在目镜上，污点不动就不在目镜上；移动载玻片，污点动就在载玻片上，污点不动就不在载玻片上；如果不在目镜和载玻片上，一定在物镜上，D正确

故选A。

【点睛】

此题考查的是显微镜的具体操作方法，注意多练习，熟能生巧。

18．如图所示是制作临时玻片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是（　　）

制作临时玻片标本的流程擦→[　]→取→[　]→盖→[　]→吸

A．滴、展、染B．染、展、滴C．展、染、滴D．展、滴、染

【答案】A

【解析】

【分析】

临时玻片标本制作的步骤，可概括为：

擦片→滴水→取材→展片→盖片→染色等几步。

【详解】

擦片--擦净载玻片

滴水--滴一滴生理盐水或清水于载玻片上

取材--取样品

展片--将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上

盖片--盖上盖玻片

染色--将染液滴于盖玻片一侧，用滤纸从另一侧吸去染液

故选：

A

【点睛】

解答此题的关键是学生必须熟练掌握每一步骤和注意事项，做到熟能生巧。

19．在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是（）

A．转动转换器——更换物镜B．转动粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒

C．转动细准焦螺旋——使物像更清晰D．转动反光镜——调节光圈

【答案】D

【解析】

【分析】

遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜；细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以调节物像的清晰；反光镜有平面镜和凹面镜之分，能够调节光线，据此解答。

【详解】

A．物镜安装在转换器上的，因此转动转换器更换的是物镜，A不符合题意。

BC．转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物像的清晰度，BC不符合题意。

D．的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此转动反光镜能调节光圈，D符合题意。

故选：

D。

【点睛】

显微镜的使用是中考的热点，注意熟练掌握，并勤于练习。

20．下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（　　）

A．过程①中细胞质先平均分成两份

B．经过过程②遗传物质发生了改变

C．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化

D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织

【答案】D

【解析】

【分析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。

分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。

最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。

于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。

【详解】

过程①由一个细胞变成两个细胞，是细胞分裂过程。

分裂时，细胞核先由一个分成两个，A错误；过程②形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程。

细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，B错误；过程①是细胞分裂，过程②是细胞分化，C错误；过程②形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织，D正确。

【点睛】

理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。