《就业指导》课程教学大纲2.doc
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《就业指导》课程教学大纲
《CareerGuidance》
总学时数：
16学分数：
2
适用专业：
全院各专业执笔者：
彭晓波
编写日期：
2009.9
一、课程性质与任务
就业指导课是高校学生必修的一门课程，旨在对学生进行职业生涯规划指导和就业指导。
其任务是使学生学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；通过了解社会、了解职业、了解自己，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；掌握一定的求职技巧。
二、课程教学总体目标
1、教育学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求。
2、指导学生提高职业道德实践能力，根据市场需求自主择业、依法从业能力、职业生涯设计能力。
3、培养学生树立正确的职业理想，初步养成适应职业要求的行为习惯，激发学生提高全面素质的自觉性，掌握一定的求职技巧和能力。
三、教学计划
1、时间安排：
整个教学过程总课时数为14学时，计1学分。
2、授课及学习方式：
面授、讲座、社会实践相结合。
3、考核方式：
平时作业、学期末综合作业及模拟面试相结合考评。
四、教学大纲
第一讲大学生就业与就业指导
学时安排：
2学时
第一节就业指导的概念
第二节广东省高校毕业生就业指导工作的任务和发展目标
第三节高校毕业生就业指导的内容
1、职业生涯规划指导
2、形势与政策指导
3、思想与观念指导
4、求职技巧指导
5、信息服务
6、心理咨询与辅导
7、创业指导
第四节学院就业工作程序
第二讲个人推荐材料的制作
学时安排：
2学时
1、封面的制作
2、求职信（或自荐书）的制作
3、简历的制作
4、推荐表的填写
5、推荐补充材料
第三讲求职面试的技巧
学时安排：
4学时
第一节面试的技巧
1、应聘面试前的准备
2、形象设计技巧
3、交谈技巧
4、如何克服面试中的困难
第二节笔试的技巧
1、笔试的种类
2、笔试的准备
3、笔试的方法和技巧
第三节面试的问题
第四讲就业素质和心理的准备
学时安排：
2学时
第一节大学毕业生应具备的素质
1、就业需要良好的素质
2、目前用人单位对大学生素质的评价（不足）
3、毕业生的素质
第二节大学毕业生的心理素质
1、大学生就业时应具备的心理准备
2、大学毕业生目前的就业心理
3、就业心理调适
第五讲就业信息和就业决策
学时安排：
2学时
第一节就业信息
1、就业信息的内容
2、收集就业信息的渠道
3、就业信息的处理
第二节就业决策
1、就业决策的程序
2、选择单位的原则
第六讲职业适应
学时安排：
2学时
第一节就业初期的适应
1、学生角色与职业角色的区别
2、就业初期职业适应不良的体现
3、就业初期的注意事项
4、与人融洽相处的办法
第二节东莞理工就业信息网功能说明
第七讲就业手续的办理
学时安排：
2学时
1、就业过程中所接触的职能部门
2、就业过程中要使用的就业材料的填写
3、报到证作用、暂缓就业作用
4、毕业后档案、户口和党团关系的处理
五、学时分配
章节
主要内容
各教学环节学时分配
讲授
实验
上机
习题
讨论
课外
小计
第一讲
大学生就业与就业指导
2
第二讲
个人推荐材料的制作
2
第三讲
求职面试的技巧
4
第四讲
就业素质和心理的准备
2
第五讲
就业信息和就业决策
2
第六讲
职业适应
2
第七讲
就业手续的办理
2
合计
16
16
六、教材与教学参考书
教材:
普通高等教育”十一五”国家级规划教材《大学生就业指导》，武汉理工大学出版社
教学参考书：
1．《高校毕业生就业手册》中山大学出版社2009年9月第四版
2．《大学生职业规划与就业指导》广东高等教育出版社2005年9月第一版
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