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严守纪律发言稿

1.竞选纪律委员的演讲稿怎么写,今晚要用~100

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

今天,我所要竞选的职位是纪律部部长.我对于这个职务,有我自己的看法.首先,纪律部部长的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条.然而,想要当好纪律部部长首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级.我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位.俗话说:

“没有规矩,不成方圆.”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现如果我这次能够当上纪律委员的话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来.假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.最后,请大家支持我,谢谢。

2.遵守纪律演讲稿三百字

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

春暖花开,万物复苏,在这个弥温着清新香气的校园里,有我们优雅的行为斗志昂扬的12号和老师的淳淳教诲,所以我认为美好的世界必须有我们的公德意识,遵守纪律和美好的道德参与.

树立公德意识,需要我们具有公共责任感和集体荣誉感,例如,在我们学校最明显的现象就是餐厅秩序混乱和拥挤人群中横飞的脏话及怨气,为何会出现这种现象,这就要求我们静思一下自己的行为,当听到急促的哨声我们应观察自己所处的位置是否合理,假使每个同学都能规范自己的行为,那么餐厅就是一道美的公德风景线.此外,你是否还经常看到某位同学在行走时将手中的垃圾瞬间抛出,你是否经常注意到一个或两个一次性杯子孤独地躺在路旁.……大家没发现吗,这样的行为对于百年淮中是多么的不相衬啊!

公德,很多人听起来会感到遥远空洞,但仔细想想,公德其实就在我们身边与我们身形相随.现在,大家静听一下,是否还有同学在下面窃窃私语?

此刻做一个真诚的听众难道不是公德的体现吗?

而此刻有人窃窃私语或争分夺秒的学习是公德的体现吗?

曾经有一句台湾某中学校长教育学生的名言:

“天下兴亡,我的责任”,在这里我认为改为“餐厅秩序,我的责任”更符合我们树立公德意识的标准,作为淮中骄子我们能够做的到吗?

众所周知,“国有国法,家有家规”“没有规矩不成方圆”纪律虽是严明的,却是对我们十分有益的,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我们只有严格要求自己,才能规范自己的行为,一身心的投入到学习中,我们淮中典型的“十六条”,百是有我们淮中百年深厚内涵的折射,我们应以百为骄傲,遵守纪律是每个个良好素养的体现.另外,纪律也在潜移默化地帮助着我们避开很多的误区,因此时,风华正茂,激情飞扬,会在恍忽中放羁自己,所以遵守纪律会时刻提醒着我们,规范着我们,启示着我们,同时在4、5月校风大整顿之际,我相信在2月后简短而明彻的发型,朴素大方的着装,透露着我们身为高中生的阳光气质,洋溢着活泼自信,映衬着我们美丽的校园,百年的荣耀,成为我们淮阳一道靓丽的风景线.

做一个守纪律,有道德的高中生,我们要有责任心,有爱心、自信、自强,我们身边同学热心的帮助细致的指点,在学习上,面对同学的问题,要耐心指导,遇到不懂的问题也要虚心请教他人,在班级内不喧闹,不追逐,为学习和休息的同学提供良好的环境.在生活中,与同学和睦相处,胸怀宽广,礼貌待人,……我们肩负着淮中的荣誉,承担着建设祖国的重任,只有美好的道德作底盾,我们才能更好的.公德我心,文明我身!

同学们,行动起来吧,就从现在开始,树立公德意识,做一个文明之人,百年淮中将以你为骄傲!

用我们的双手和智慧去打造美好的明天!

3.关于遵守纪律的发言稿300字

学生上课说话检讨书尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。

擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。

然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。

反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。

另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。

我主观方面很不足很欠缺。

在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。

那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。

由于我的不懂事,经常惹老师生气。

就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致:

非常抱歉。

4.遵守纪律班会发言稿

v呵呵,尽管时间已经过了,但还是想帮帮你,我们不久前也开了班会希望采纳

纪律讲话

同学们:

俗话说:

“没有规矩,何以成方圆”,“事事随行,必然会酿成大错”。

学校是培养人才的地方,学校也是人才成长的摇篮,因此,学校需要规矩,学校更需要制度,这样,人才就是真正的人才,人才更是有益于社会的发展的人才,为此,我校着重从制度管理人的角度出发,针对学校和学生的实际特点,这学期继续加大力度整e69da5e6ba90e799bee5baa631333332643337顿学校秩序和学生纪律的一些举措,希望同学们能共同严格遵守:

一、规范佩戴学生证和红领巾,仪表端庄,衣着整洁,让小学生的朝气在你们的身上得以焕发。

二、养成良好的卫生习惯,保持校园的干净整洁,随手扔垃圾的习惯必须改掉。

三、日常行为规范的养成习惯贵在坚持,这样,小学生的日常行为规范才能时刻深入每个同学的心中。

每个同学每时每刻必须遵守校纪校规,爱护公共财物。

维护学校和个人荣誉。

四、准时上下课,不随意旷课,有事先请假。

五、文明用语,礼貌待人,不做对社会有害的事。

六、珍爱生命,注意安全,严格遵守上学和放学路队纪律,养成良好的安全习惯,增强有力的安全意识。

七、从下周起如有发现违反以上规则,学校将按照校规校纪进行严肃处理。

希望同学们处处严格要求自己。

同学们,未来在向你们招手,大学的校门在向你们敞开着,希望你们天天都能健康成长,每个人都能迈进大学的校园,成为社会有益人才,国家的栋梁之材。

5.让尊守纪律成为我们的自觉行为发言稿

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

下午好,我是来自……,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。

我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》

文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。

“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!

文明,展现在我们的日常生活中。

它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!

然而,这种高尚却时常被我们忽略!

校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!

我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。

扔了又有何妨!

但我们却忽略了自身的文明所在!

每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普遍!

大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。

要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。

而现在的我们呢?

有几个人能对随地吐痰引起注意呢?

寥寥无几啊!

同学们,假如我们谁都不去提起注意,那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子?

我们还怎敢在世人面前展示我们的文明?

同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!

我们必须要引起自身的重视!

从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。

可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!

那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!

文明自在人心,我们每个人的心中都向往文明,渴望文明!

可为什么我们自己有时就做不到呢?

是自己约束不住自己?

那我们在纪律面前又是怎样表现的呢?

众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。

可又有多少人能做到呢?

曾屡次告诉大家不让翻墙外出!

可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?

不让打架!

不允许打架!

可还是会有人不屑一顾!

“守纪律”!

我们究竟守得是哪条纪律?

纪律,是用来维持秩序的!

没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?

恐怕现在只有上帝才会知道!

同学们,请记住:

文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。

“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!

让我们共同用实际行动来向世界证实!

我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!

6.遵守纪律演讲稿三百字

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

春暖花开,万物复苏,在这个弥温着清新香气的校园里,有我们优雅的行为斗志昂扬的12号和老师的淳淳教诲,所以我认为美好的世界必须有我们的公德意识,遵守纪律和美好的道德参与.树立公德意识,需要我们具有公共责任感和集体荣誉感,例如,在我们学校最明显的现象就是餐厅秩序混乱和拥挤人群中横飞的脏话及怨气,为何会出现这种现象,这就要求我们静思一下自己的行为,当听到急促的哨声我们应观察自己所处的位置是否合理,假使每个同学都能规范自己的行为,那么餐厅就是一道美的公德风景线.此外,你是否还经常看到某位同学在行走时将手中的垃圾瞬间抛出,你是否经常注意到一个或两个一次性杯子孤独地躺在路旁.……大家没发现吗,这样的行为对于百年淮中是多么的不相衬啊!

公德,很多人听起来会感到遥远空洞,但仔细想想,公德其实就在我们身边与我们身形相随.现在,大家静听一下,是否还有同学在下面窃窃私语?

此刻做一个真诚的听众难道不是公德的体现吗?

而此刻有人窃窃私语或争分夺秒的学习是公德的体现吗?

曾经有一句台湾某中学校长教育学生的名言:

“天下兴亡,我的责任”,在这里我认为改为“餐厅秩序,我的责任”更符合我们树立公德意识的标准,作为淮中骄子我们能够做的到吗?

众所周知,“国有国法,家有家规”“没有规矩不成方圆”纪律虽是严明的,却是对我们十分有益的,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我们只有严格要求自己,才能规范自己的行为,一身心的投入到学习中,我们淮中典型的“十六条”,百是有我们淮中百年深厚内涵的折射,我们应以百为骄傲,遵守纪律是每个个良好素养的体现.另外,纪律也在潜移默化地帮助着我们避开很多的误区,因此时,风华正茂,激情飞扬,会在恍忽中放羁自己,所以遵守纪律会时刻提醒着我们,规范着我们,启示着我们,同时在4、5月校风大整顿之际,我相信在2月后简短而明彻的发型,朴素大方的着装,透露着我们身为高中生的阳光气质,洋溢着活泼自信,映衬着我们美丽的校园,百年的荣耀,成为我们淮阳一道靓丽的风景线.做一个守纪律,有道德的高中生,我们要有责任心,有爱心、自信、自强,我们身边同学热心的帮助细致的指点,在学习上,面对同学的问题,要耐心指导,遇到不懂的问题也要虚心请教他人,在班级内不喧闹,不追逐,为学习和休息的同学提供良好的环境.在生活中,与同学和睦相处,胸怀宽广,礼貌待人,……我们肩负着淮中的荣誉,承担着建设祖国的重任,只有美好的道德作底盾,我们才能更好的.公德我心,文明我身!

同学们,行动起来吧,就从现在开始,树立公德意识,做一个文明之人,百年淮中将以你为骄傲!

用我们的双手和智慧去打造美好的明天。

7.严明纪律200字发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

咱们班从整体来看比上一学期有了进步,大家不管在学习上还是在纪律上都有了一定的提高。

俗话说,团结互助共同进步。

但是,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。

一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。

因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:

尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。

对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。

今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

三是拉帮结派,内外勾结。

结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与的架斗殴。

今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。

四是有的同学违反学校封闭管理规定,翻墙越院,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归,有的住读生冒用走读生胸卡来蒙骗门卫,混出校门上网吧,此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。

五是男女生之间非正常交往。

有的男女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。

整天不思上进,不务正业。

此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。

六是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣报,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的希望我们严禁要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

重安全,守纪律,讲卫生,共创和谐校园希望同学们在新的一学期内,互相帮助共同学习,取得更大的进步。

只要我们组与组之间共同学习,共同努力,同学之间善于交流,一定能建造一个和谐的班级。

8.纪律主题班会演讲稿

学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。

每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。

放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。

我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:

天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。

理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、筏功摧嘉诋黄搓萎掸联勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。

古人云:

“没有规矩,不成方圆”。

纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位.公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。

只有遵守纪律,才能明理树信。

纪律也是执行路线的保证。

一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的。

红军建军初期首先制定了三大纪律八项注意,可见纪律之重要。

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。

如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛;如果没有纪律,社会何以安定有序;如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!

所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,有的同学纪律观念淡薄,不遵守校规校纪,迟到旷课,打架骂人,有的在网上骂老师,还有的偷偷进入营业性网吧,有的在课堂上玩手机等,严重影响了正常的教学秩序。

所以我们要严格遵守胡总书记提出的“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。

严格遵守学校的纪律。

课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。

集合时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。

纪律是一种约束,更是一种享受。

记住这句话:

严明的纪律,成功的保证!

让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级和文明校园。

给我分啊!

9.关于遵守纪律方面的演讲稿

文明是什么?

文明是人类生活方式的总和。

无论你看得到或看不到,无论你知道或不知道,只要有人群,它都在其中涌动着,跳跃着,表现着。

文明是人类行为和精神状态的表现内容。

即使是在你点头或弹指的瞬间,肯定就流露出文明或不文明的一丝痕迹。

有这样一个故事。

1982年,有一位中国厂长,为引进意大利、法国的生产化肥成套设备,赴洋洽谈。

所到之处,人见其为东方人模样,便问道:

“您从日本来?

”厂长答:

“NO!

”“从新加坡来?

”“NO!

”“那一定从台湾来吧!

”“NO!

”洋人大惊:

“文质彬彬,精神抖擞,难道是从中国大陆来的吗?

”中国厂长点头,但未免涌起了心中的不快,细问洋人不肯直认的原因,洋人坦诚相告:

在他们的印象中,中国人第一是贫穷,第二是文明素质不高,因此,I'msorry!

我们是有着五千年文明史的礼仪之邦,但长期动荡和匮乏的历史使中国人似乎久久地忘掉了这一曾有过的光荣。

文明礼貌,代表着一个国家的形象,更是一个人做人的起点。

在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为国家形象的一个组成部分。

衡量一座城市和一个国家文明程度的高低。

不是单纯地看它花多少巨资,盖多少幢高楼,建多少顷绿地;也不是仅仅看它五星级酒店里举行的宴会和舞会多么举止潇洒、温文尔雅;更多更真切更普遍地是要看广大公民的文明觉悟和文明习惯。

一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长将一口痰吐到地上,外商皱起眉头,放弃了合作的打算。

一个城市搞对外经济洽谈,会场和沿街挂起了装饰的小红伞。

鞭炮声中,一些人争先恐后抢夺这些只值几元钱的小红伞。

弄得整个活动秩序大乱,结果可想而知。

生活中,这类现象并不少见。

它不仅给他人带来困扰和不快,也影响了国家的形象、城市的形象,影响着对外开放和现代化建设的进程。

一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。

一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。

文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。

这一点,越来越成为大家的共识。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。

在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,给他人带来温馨。

一句简单的“你好”,“谢谢”,“对不起”,“再见”,甚至一个更加简单的“您”字,当你使用它们的时候,会感到空气中一股小小的暖流。

这便是你学会尊重他人的开始。

不必下多么坚定的决心,只要你稍微留意,爱护绿地中的花草,不要随手丢弃零食包装袋,不要随地吐痰,仅仅是举手之劳。

如果每一个人都悉心爱护周围的环境,值日生大概就没有什么存在的意义了,甚至近来肆虐的“非典”,也不至于如此嚣张。

其实,这就是你树立社会责任感的开始。

在生活中,尽自己所能帮助别人,遵守公共秩序,尊重他人的利益,又有何难?

我们常常因为它们是些所谓的高谈阔论而对此嗤之以鼻,这是不对的,甚至是毫无根据的。

作为一个附中人,我们有理由相信,有些行为,如:

食堂买饭插队,乱丢垃圾,乱吐口香糖,使用不文明的语言,损坏公物等,是不该在我们学校发生的。

我们每个人都有自尊心,都希望别人友好地对待自己,尊重自己,因此,尊重人也是人与人接近的必要且首要的态度。

同学们知道,历史上刘备求贤若渴,他“三顾茅庐”终得诸葛亮,以致三国鼎立。

这个故事告诉我们,只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,才能在事业上取得成功。

周恩来总理为了党和国家的前途命运,献出了自己的毕生精力,但他对别人为自己付出的哪怕是微小的劳动都非常尊重。

服务员给他端茶倒水,他或者是放下手中的工作,站起来双接过去,或者是微笑着朝服务员点点头表示谢意。

周总理外出视察工作,每当要离开一个的地方的时候,总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员一一握手,亲切地对大家说:

“辛苦了,谢谢你们!

”并和大家一起合影留念。

更感人的是周总理在弥留之际,仍不忘向守护在他身边的医护人员致谢。

同学们,伟人尚能如此尊重他人,我们做得如何呢?

同学们辛辛苦苦才将校园打扫干净,可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢;工人师傅刚刚把餐厅拖洗清洁,可有的同学却随处乱倒剩饭菜,任意浪费粮食。

同学们哪!

我们吃的粮食都是父母辛勤劳动的汗水,你任意乱倒、浪费粮食是既不尊重工作师傅的劳动,又不懂得尊重父母的劳动!

学生购买饭菜时对工人要有礼貌,上课听讲要认真,请教问题要虚心,与同学、老师交流要。

10.关于遵守纪律的中学生演讲稿

尊敬的老师、同学们:

早上好!

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好风气的熏陶。

一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。

因此,良好的环境、良好的秩序,必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。

第一,诚实守信,礼貌待人。

平等待人,与人为善,尊重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。

同学之间互相尊重、团结互助,共同打造一个团结上进的班集体。

第二,注重仪表,文明用语。

周恩来说过:

“面必净,发必理,衣必整,钮必扣。

”学生衣饰应朴大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。

同学交谈,不说污言,秽语,态度应真诚、坦率。

第三,遵守社会公德。

自觉维护公共卫生,维持公共秩序,保持优美整洁的公共环境。

遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一,要争做讲文明懂礼仪的好学生,形成各种良好的行为习惯。

目前,学校中仍存在少数违纪现象,我们必须坚决制止。

有的同学严重缺乏教养,出言不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出入网吧,彻夜不归,既影响了学习,也是严重的安全隐患;个别男生喜欢抽烟喝酒,这一现象既严重违反学校的规章制度,对身心健康也极为不利。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。

以上种种违纪现象,都是我们在今后的学生生活中应当注意的,希望我们全体同学严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全校同学之间应相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举

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