中考山东省日照市语文试题及答案.docx
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中考山东省日照市语文试题及答案
2019年山东省日照市中考语文试题及答案
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、(共16分,每小题2分)
1.下列各组词语中,加粗字的注音完全正确的一项是( )
A.莅(lì)临 遒劲(jìng) 咄(duō)咄逼人 强(qiáng)词夺理
B.惩(chěng)罚 狭隘(ài) 坦荡如砥(dǐ) 衣衫褴褛(lǚ)
C.鲜腴(yú) 贮(chǔ)蓄 矫(jiǎo)揉造作 哄(hōng)堂大笑
D.祈(qí)祷 宽宥(yòu) 前仆(pū)后继 摩肩接踵(zhǒng)
【答案】D
【解析】本题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音的能力。
】A.强(qiǎng)词夺理;B.惩(chéng)罚;C.有误,贮(zhù)蓄”;D.完全正确。
答案为D。
强词夺理读音为qiǎngcíduólǐ,指无理强辩,没理硬说成有理,出自明·罗贯中《三国演义》第43回:
“座上一人忽曰:
'孔明所言,皆强词夺理,均非正论,不必再言。
”。
出处:
◎明·罗贯中《三国演义》第43回:
“座上一人忽曰:
'孔明所言,皆强词夺理,均非正论,不必再言。
”◎曹禺《日出》第二幕:
“福:
(~地)我怎么没有听见哪?
”◎《三国演义》四十三回:
“孔明所言,皆强词夺理,均非正论,不必再言。
”
惩罚读音为chéngfá,具有动词和名词词义,表示惩戒、责罚;处罚。
或者施加鞭鞑或体罚使之服贴、受辱或以苦行赎罪。
出处《魏书·西域传·于阗》:
“其刑法,杀人者死,馀罪各随轻重惩罚。
”出处:
◎处罚。
《魏书·西域传·于阗》:
“其刑法,杀人者死,馀罪各随轻重惩罚。
”◎杨朔《渔笛》:
“坏人都得到应有的惩罚,好人也踏上幸福的道路。
”◎艾芜《漫谈三十年代的“左联”
(一)》:
“这是用经济上的惩罚,来补充政治上的虐待。
”示例:
◎杨朔《渔笛》:
“坏人都得到应有的惩罚,好人也踏上幸福的道路。
”◎艾芜《漫谈三十年代的“左联”
(一)》:
“这是用经济上的惩罚,来补充政治上的虐待。
”
贮蓄读音为zhùxù,储存,积聚,指储存的物品,把节约下来或暂时不用的钱存起来。
多指存到银行里,或放在仓库里。
也指积存的钱。
造句:
有的人节约,老时便可以有一笔不小的养老金;有的人浪费,老了却没有什么贮蓄。
近义词:
蕴藏、贮藏、储蓄、贮存、贮积、贮备。
【考点解析】汉字字音
汉字字音
1、注音的问题(突出汉语拼音规则):
(1)汉语拼音规则中的加与改的问题
(2)汉语拼音规则中的隔音符号的使用
(3)汉语拼音中的儿化韵
(4)易读错的字:
A、形声字的读法(脍炙人口堤坝)
B、多音字的读法(可恶恶心)
C、特殊字的读法(女红)
2、根据拼音写汉字:
原则:
根据语境正确书写(bian:
辨认辩论)
(1)防止同音字或近音字的干扰
(2)防止形似字的干扰
(3)防止音同形似字的干扰
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.浮燥惨淡殚精竭虑孤苦伶仃
B.推操殷红漫不经心翻来覆去
C.拙劣蜷伏杞人忧天巧妙绝仑
D.旁骛屏障大庭广众自出新裁
【答案】D
【解析】此题考查学生对易错字形的辨识能力。
A.浮躁;B.推搡;C.巧妙绝伦;D.全部正确。
答案为D。
浮躁:
拼音是fúzào,“躁”的意思是:
心里有众多的东西要动,而“浮”的意思是“漂流”,两个字组合在一起的意思就是“心里有众多的东西要动,而又没有地方可以让他们落脚,因此到处飘荡不得安心”指急躁,不沉稳,引证解释指轻浮急躁。
语出《晋书·应詹传》:
“玫浮躁有才辩,临漳人士无不诣之。
”宋·叶梦得《避暑录话》卷上:
“李文靖公沆为相,专以方严重厚镇服浮躁。
”
推搡:
拼音是tuīsǎng,使劲推;推抢。
例句:
◎大家一路推搡着,一路说笑着。
◎他被卫兵推搡着,来到这间屋子里。
◎走到门口,姑娘们互相推搡着,谁也不肯先进去。
巧妙绝伦:
拼音是qiǎomiàojuélún,意思是方法或技术灵巧高明,超乎寻常,无与伦比;绝:
没有。
伦:
同类。
指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。
出自人教版语文八年级上册17课、沪教版语文六年级第18课茅(máo)以升《中国石拱桥》:
“桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
”造句:
◎1、人生就是一个巧妙绝伦的五线谱,跌宕起伏,有高潮亦有低谷。
◎2、来到苏州园林,花园里那巧妙绝伦的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我豁然开朗。
◎3、十五岁的女孩就像是五线谱(pǔ),谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她自己的天空。
◎4、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
◎5、这副对联作的真是巧妙绝伦。
【考点解析】字形和字义的关系
字形和字义的关系
字形是字的形体,字义是字的意义。
字的最初的一种意义叫做“本义”。
字的其他意义一般是由本义生发出来的,叫做“引申义”。
本意和字形是有关系的,懂得这个道理,有助于了解文言词语的意义。
象形字的字形和字义的关系很明显。
如:
“日”“月”“水”“火”的古文字就很像太阳、月亮、滔滔的流水:
熊熊的烈火的形状。
会意字的字形和字的关系也很明显。
如:
“涉”的本义是趟着水过河,所以左边是“水”。
古文字的“涉”更加形象,画的是前后两只脚,中间一条河。
“及”的本义是赶上,左边是一个人,右边是一只手,表示一只手从后面抓住了一个人。
形声字分意符和声符,意符表示意义范畴,声符表示读音。
例如:
“操…‘持”都是拿的意思,所以以手(扌)为意符。
汉字的形体很多。
但汉字的基本组织单位──偏旁部首并不太多,其中常用的才150个左右,我们如果掌握了这些常用的偏旁部首的表意功能,就不难通过字形分析来了解常:
用字的本义。
下面介绍一些常用的偏旁部首所表示的意义(引自郭锡良、李玲璞主编的《古代汉语》,略有调整):
【人】从人的字,本义多与人有关。
、如:
伦,本义指人的辈份。
引申指人与人的关系,如“五伦”指五种人际关系。
作,本义指(由跪坐而)站起来。
《论语·先进》“舍瑟而作”,意为放下瑟站起来。
仞,相当于一人高的长度,约八尺(古尺)。
【子】与子女有关。
如:
孟,兄弟排行老大称孟,老二称仲,老三称叔,最幼称季,孟、季都从子。
孤,幼而无父叫孤。
【女】与妇女有关。
如;好,本义指女子长得美好。
《史记·殷本纪》:
“九侯有好女,入之纣。
”妪,妇人的通称。
《史记·滑稽列传》:
“巫妪弟子,是女子也。
”
【立】与站立有关。
如:
端,正立。
竦,敬立。
【广】(nè)与疾病有关。
如:
痕,伤痕。
【页】(xié)与人头有关。
如:
颇,偏头。
顾,回头。
顿,低头至地的礼节。
颜,额面。
题,额头。
【耳】与耳有关。
如:
聪,听力好,成语有“耳聪目明”。
聩,耳朵不灵,“聪”的反义词。
【目】与目有关。
如:
督,察看。
眷,回头看。
相,本义指视察。
《诗经·大雅·公刘》:
“相其阴阳”,意为观察山的北面南面。
【口】与口有关。
如:
命,命令。
和,应和声,《史记·刺客列传》:
“高渐离击筑,荆轲和而歌于市中。
”
【肉】与肉或肉体有关。
如:
腴,腹下肥肉。
惰,干肉。
脱,本义指消瘦。
胡,下颔或脖子下的肉。
【髟】(biāo)与毛发有关。
如:
髡,剔发之刑。
【心】与心理情感有关。
如:
惟,思维。
慢,怠慢。
忽,忘记。
怪,感到奇怪。
【手】与手或手的活动有关。
如:
把,握住。
揭。
高举。
【足】与足或行走有关。
如;跟,脚跟。
践,踏。
【鬼】与鬼魂有关。
如:
魃,旱神。
魄:
阴魂。
【老】与老人有关。
如:
考,父亲也叫考。
【殳】(shd)多与打击有关。
如:
段,锤击。
殴,拳击。
【力】与用力有关。
如:
劳,用力。
劲,有力。
【彳】(chì)与行走有关。
如:
循,顺着路走。
徐,慢走。
很,不顺从。
《史记·项羽本纪》:
“很如羊”。
【辵】(chuò)与彳的功能相同。
如:
遵,沿着走。
述,本义为照着样走,引申为照着说。
造,往,到。
从,跟着走。
徒,步行。
【走】与行走奔跑有关。
如:
趋,快走。
超,跳过。
越,超越。
趣,急走。
【行】与道路有关。
如:
行,本义为道路。
《诗经·七月》:
“遵彼微行。
”
【言】与言语有关。
如:
许,允许。
谅,说话守信用。
访。
咨询。
诈:
谎骗。
【见】与看有关。
如:
览,观看。
觉,睡醒(眼睁开)。
【欠】与张口或出气有关。
如:
欧,古同呕,呕吐。
【食】与吃食有关。
如:
饶,饱足。
(食,今作偏旁饣同)
【刀】与刀或切割有关。
如:
副,破成两半。
判,分开。
列,分解。
剂,斩截。
制;裁。
【弓】与弓有关。
如:
张,张开弓弦。
弛,弓弦松驰。
弯,弯弓上箭。
【斤】与斧斤有关。
如:
新,“薪”的初文,本义是伐木。
析:
用斧子砍。
【耒】与农事或农具有关。
如:
耨(nòu),除草农具。
【舟】与舟船有关。
如;航,本义为渡河。
【车】与车有关。
如:
辐,车轮的条幅。
轨,车轮辗过留下的印迹。
【】(yǎn)与旗帜有关。
如:
旋,挥旗旋转。
旄:
旌旗上的饰物。
【革】与皮革有关。
如:
鞍、(鞋)、鞭等都是皮革制品。
【韦】与熟皮有关。
如:
韧,(像熟皮那样)柔韧。
撼,古袜字,熟皮制品。
【匚】(fāng)与盛物的方器有关。
如:
匡,古筐字。
匪,古篚字。
匮,古字。
【皿】与盆类器皿有关。
如:
盛,盛受。
益,水满溢出。
盍,蓝的初文,盆盖。
【缶】与陶器有关。
如:
缺,器破。
罅,器裂。
【瓦】与陶器有关。
如:
瓯,小盆。
【鬲】与釜锅有关。
如:
鬻,古粥字。
融,炊气上腾的样子。
【酉】与酒或酒坛有关。
如:
醒,醉后恢复正常状态。
酸,酸酒。
醢,肉酱。
【玉】与玉石有关。
如:
理,治玉。
琢,凿玉。
【金】与金属有关。
如:
销,熔化金属。
错,镶涂金属。
镜,古人用铜镜,所以从金。
【衣】与衣服有关。
如:
表,皮袍的外表。
补,补衣裳。
【糸】(mì)与丝麻绳索有关。
如:
绪,丝头。
经,纺织品的纵纱。
续,接纱头。
约,缠束。
红、紫、绛、绿等表示颜色的字从糸,是因为颜色是抽象概念,必须依附于具体事
【巾】与布有关。
如;幅,布帛的宽度。
常,旗帜。
帼,妇女的头巾。
【网】与罗纲有关。
如:
罩,鱼网的一种。
罗,用网捕鸟。
罹(1í),被网住。
署,张网部署。
【黑】与黑墨有关。
如:
黥,在脸面染黑的刑法。
【乡】(shān)与修饰有关。
如:
修,修饰。
形,(雕绘的)形象。
【示】与鬼神祭祀有关。
如:
社,土地神。
祝,祷告求福。
祸,神的惩罚。
祖,已死的祖先神。
禁,禁忌,怕冲撞鬼神而不敢做的事情。
【邑】与城邑有关。
如;鄙,边邑。
郭,城郭。
郑,古邑名(也即国名)。
都,有先君宗庙的城邑叫都。
【宀】(miǎn)与宫室有关。
如:
宗,始祖庙叫宗。
定,安居,安定。
【穴】与洞穴有关。
如:
穿,本义是打通,穿透。
《诗经·召南·行露》:
“谁谓鼠无牙,何以穿我墉?
”窦,洞。
【广】(yǎn)也与宫室有关。
如:
废,放置,存放。
府,藏文书的地方。
库,藏兵车的军用库。
【门】多与门户有关。
如:
辟、开门。
闭,关门。
间,门缝、缝隙。
阉,受过刑的守门隶。
【囗】(wéi)与围墙、包围有关。
如:
圈,养牲畜的栏圈。
固,四围不通。
国,都城。
圃,菜园。
【日】与太阳、季节、时辰有关。
如:
时,四季叫四时。
暴,古“曝”字,曝晒。
晴,天清无云。
【月】与月有关。
如:
朔,每月之始。
朗,月光明朗。
期,周月,又指周年十二个月。
【山】与山有关。
如:
崩,山崩。
岐,山名。
【阜】与山陵或台阶有关。
如:
阳,山南面。
阿,大山。
除,殿阶。
阶,台阶。
陟,阶高。
【石】与石有关。
如:
研,研磨。
确,坚石。
础,柱基石。
【土】与土或土地有关。
如:
基.房基。
型,土制的浇铸模型。
填,填土。
【田】与田地有关。
如:
畔,田界。
畿,都城附近的土地。
略,占领土地并加以经营。
【火】与火有关。
如:
然,古燃字。
【水】与水有关。
如:
渐,浸湿。
注,灌注。
【雨】与降雨有关。
如:
零,落雨。
霹雳,雷声。
【仌】古冰字,与冰或寒冷有关。
如:
凌,冰块。
冶,销熔(如冰块消溶)。
凝,水结成冰。
【气】与气有关。
如:
氛,雾气。
【木】与树木或木材有关。
如:
样,橡树籽。
枉,弯曲。
成语有:
“矫枉过正”。
【艹】(cǎo)与植物(多为草本植物)有关。
如:
蓝,草名,可以染青。
薄,灌木业。
葺,用草覆盖房子。
落,叶落。
【竹】与竹有关。
如:
简,竹简。
篇,竹简编成册,一卷叫一篇。
筵,竹席。
筹,用于计数的小竹棒。
算,用筹计算。
【禾】与禾类植物有关。
如:
稠,庄稼稠密。
颖,有芒刺的毅穗。
秒,芒刺的尾尖。
【马】与马有关。
如:
骄,高马。
驳,马色不纯。
【牛】与牛或畜牲有关。
如:
特,公牛。
物,杂色牛。
仪、牲。
都指祭祀用的牛羊等畜牲。
牢,养牛羊的栏圈。
【犬】与狗或犬类兽有关。
如:
狩、猎,从犬是由于狩猎用犬。
吠:
狗叫。
狄,以狗为图腾的种族名称。
【鸟】与鸟类有关。
如:
鸣,鸟叫。
鸿,鸿雁。
【隹】(zhu)也与鸟类有关。
如:
雕,一种猛禽。
雄,本指牡鸟。
雅,古“鸦”字。
【鱼】与鱼类有关。
如:
鲠,鱼骨。
鲍,咸鱼。
【虫】(hur)多与蛇有关,上文已述。
又作为“烛”(“昆”虫”之“昆”的本字)的省形,与昆虫类有关。
如:
蟊、蠹、蠢、蚕、螽等不省。
“蚊”、“蜂”等则省形。
【贝】与钱货有关。
如:
贯,贝串,古人用贝作货币。
贺,以礼物庆贺。
质,用于抵押的财物。
赋,敛收钱粮。
贪,贪财物。
贱,货物不值钱。
【羽】与羽毛翅翼有关。
如:
翁,鸟颈羽毛。
翠,一种青羽毛的水鸟。
翘,长尾上举。
翻,飞。
【角】与兽角有关,如:
触,用角抵撞。
觥,角制的酒器。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3.下列各句中,加粗成语使用正确的一项是( A )
A.日照作家夏立君凭借《时间的压力》荣获“鲁迅文学奖”,国内文学界一致认为这一奖项实至名归。
B.建设“美丽乡村”,目的不仅在于改善乡村百姓箪食瓢饮的生活状况,更在于改善人居环境提高农民幸福指数。
C.以“面朝大海,杜鹃花开”为主题的第十六届中国杜鹃花展在日照举办,全国各地游客纷至沓来,趋之若鹜。
D.科学发展日新月异技术更迭风云变幻,人生选择丰富多元,这样一个新时代给青年人提供了广阔的舞台。
【答案】A
【解析】此题考查学生正确使用成语的辨析能力。
A.正确;B.有误,箪食瓢饮:
多用于形容读书人安于贫穷的清高生活。
属于用错对象;C.有误,趋之若鹜:
意思是指像鸭子一样成群跑过去。
比喻许多人争着去追逐某些不好的事物,含贬义。
不能用指“游客纷至沓来”,属于褒贬不当。
D.有误,风云变幻:
像风云那样变化不定。
比喻时局变化迅速,动向难以预料。
属于用错对象。
故选:
A。
解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。
成语运用的常见错误有以下几种:
望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辦凊词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否怡当。
实至名归:
读作shízhìmíngguī。
实:
实际的成就;至:
达到;名:
名誉;归:
到来。
有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。
出自清·吴敬梓《儒林外史》第十五回:
“敦伦修行,终受当事之知;实至名归,反作终身之玷。
”
箪食瓢饮:
拼音是dānsìpiáoyǐn,箪食指一竹筐饭。
瓢饮指一瓢汤。
箪食瓢饮是出自《论语·雍也》中的一个成语,多用于形容读书人安于贫穷的清高生活。
【出处】《论语·雍也》:
“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
”
趋之若鹜:
读音为qūzhīruòwù,意思是指像鸭子一样成群跑过去。
比喻许多人争着去追逐某些不好的事物。
出自《明史·萧如薰传》:
“如薰亦能诗,士趋之若鹜,宾座常满。
”示例:
◎清·郑观应《盛世危言·技艺》:
“为民上者,以名利二字驰使天下,而天下之民趋之若鹜。
”◎清·曾朴《孽海花》第二十七回:
“京外的官员,哪个不趋之若鹜呢!
”◎网上流行起“非主流”来了,大伙趋之若鹜。
◎哪个“留学博士”出版了一本《留学指南》,不学无术者趋之若鹜!
风云变幻:
读音为fēngyúnbiànhuàn,意思为像风云那样变化不定。
比喻时局变化迅速,动向难以预料。
出自南朝·梁·庾信《入彭城馆》诗:
“年代殊之民俗,风云更盛衰。
”例句:
◎然而那么~的事,恐怕世界上是不多有的,我没有料到,未曾描写,可见我还不很有“毒笔”。
——鲁迅《三闲集·通信》◎秋瑾《柬某君》之二:
“叹息风云多变幻,存亡家国总关情。
”
【考点解析】巧记容易用错对象的成语50例
巧记容易用错对象的成语50例
1、豆蔻年华:
指十三四岁的少女。
【顺口溜总结】豆蔻年华女十三四。
2、美轮美奂:
形容建筑物高大华丽。
【顺口溜总结】美轮美奂建筑物。
3、相敬如宾:
指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。
【顺口溜总结】相敬如宾夫妻敬。
4、破镜重圆:
比喻失散或离婚后重新团聚。
【顺口溜总结】破镜重圆夫妻圆。
5、严阵以待:
指摆好严整的阵势,等待来犯之敌。
【顺口溜总结】严阵以待待敌人。
6、青梅竹马:
指男女幼年时亲密无间。
【顺口溜总结】青梅竹马幼男女。
7、休戚相关:
忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关,是褒义,含有“同甘共苦、利害一致”的意思。
对象只能是指有祸福可言的人或以人为主体的集团、国家等,不能是无祸福可言的一般事物。
【顺口溜总结】休戚相关人相关。
8、空谷足音:
人迹罕至的山谷听到人的脚步声。
比喻难得的事物、音信或言论。
【顺口溜总结】空谷足音非足音。
9、筚路蓝缕:
形容创业的艰苦。
【顺口溜总结】筚路蓝缕创业艰。
10、汗牛充栋:
形容藏书非常多。
【顺口溜总结】汗牛充栋藏书多。
11、耳提面命:
形容长辈对晚辈教导热心恳切。
【顺口溜总结】耳提面命长对晚。
12、三令五申:
多次命令和告诫,指上级对下级,领导对群众。
【顺口溜】三令五申上对下。
13、鱼龙混杂:
优劣善恶等各种各样的人混杂在一起,对象不能只是坏人。
【顺口溜总结】鱼龙混杂有好人。
14、挥洒自如:
形容举止潇洒,从容不迫。
也形容写字或写文章,画画运笔不拘束。
【顺口溜总结】言举止或书画或写作。
15、大方之家:
大方,大道理。
指见多识广,学问深的人。
【顺口溜】大方之家学问深。
16、老气横秋:
形容人摆老资格,自以为了不起的样子。
也形容人没有朝气、暮气沉沉的样子。
对象不是老年人。
【顺口溜总结】老气横秋非老人。
17、人老珠黄:
指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。
【顺口溜总结】人老珠黄老妇女。
18、巧夺天工:
夺,胜过。
人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。
不能用于“自然本身”【顺口溜总结】。
巧夺天工言人工。
19、生吞活剥:
比喻生硬地模仿、搬用别人的理论、经验、方法等。
【顺口溜总结】生吞活剥搬成果。
20、疏而不漏:
天道看起来很稀疏,但决不放走一个坏人。
后指坏人终于受到惩罚。
对象是法律方面。
【顺口溜总结】疏而不漏指法律。
21、不翼而飞:
多用于喻东西突然丢失,也比喻消息传得极快。
【顺口溜】不翼而飞东西丢。
22、洗心革面:
改正错误,重新做人。
只能用于人。
【顺口溜总结】洗心革面重做人。
23、楚楚动人:
形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。
【顺口溜总结】楚楚动人女娇美。
24、穿云裂石:
(声音)穿过云层,震裂石头。
形容乐器声或歌声高亢嘹亮。
【顺口溜总结】穿云裂石音乐亮。
25、琵琶别抱:
原文是“琵琶别抱归南浦,负却当年鸾锦书”寓意为女子变心,改嫁他人。
【顺口溜总结】琵琶别抱女改嫁。
26、举案齐眉:
举案齐眉是赞美夫妻美满婚姻的专用词,原是汉时梁鸿和妻子孟光的故事。
每当丈夫梁鸿回家时,妻子孟光就托着放有饭菜的盘子,恭恭敬敬地送到丈夫面前。
为了表示对丈夫的尊敬,妻子不敢仰视丈夫的脸,总是把盘子托的跟眉毛齐平,丈夫也总是彬彬有礼地用双手接过盘子。
【顺口溜总结】举案齐眉夫妻敬。
27、如坐春风:
比喻受到良好的教育。
只能是听者的感受。
【顺口溜总结】如坐春风指听者。
28、浩如烟海:
形容文献、资料非常丰富。
【顺口溜总结】浩如烟海文献多。
29、不同凡响:
凡响,平凡的音乐。
形容事物不平常,十分出色,多指文艺作品。
【顺口溜总结】不同凡响指作品。
30、别出机杼:
机杼,织布机,比喻诗文的构思和布局。
指写作另辟途径,能够创新。
【顺口溜总结】别出机杼指写作。
31、崭露头角:
喻突出地显露出才能和本领,多指青少年。
【顺口溜总结】崭露头角青少年。
32、功高不赏:
功劳太高,无法赏赐。
一般用于对别人的评价。
【顺口溜】功高不赏评他人。
33、栩栩如生:
指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
【顺口溜总结】栩栩如生形象真。
34、呼之欲出:
形容画像非常逼真,仿佛叫他一声就会从画里走出来,也形容文艺作品中人物刻画得十分生动,只适用于文学、绘画方面。
【顺口溜总结】呼之欲出画像活形象真。
35、怨声载道:
怨恨的声音充满道路,形容人们的强烈不满,一般用于形容很多人怨恨的声音。
【顺口溜总结】怨声载道怨人多。
36、入室操戈:
原指进入他人的屋子、拿起他的武器攻击他。
现在比喻就对方的论点反驳对方。
【顺口溜总结】入室操戈驳论点。
37、炙手可热:
比喻气焰很盛,权势很大,贬义。
【顺口溜总结】炙手可热气焰盛权势大。
38、邂逅相遇:
多用于久别亲友之间的偶然相见。
【顺口溜总结】邂逅相遇久别亲友偶相见。
39、十室九空:
只能用来形容天灾人祸造成的悲惨场面,不能用于形容售楼等情况。
【顺口溜总结】十室九空指灾祸。
40、信手拈来:
用来形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索就能写出来。
【顺口溜总结】信手拈来文思敏。
41、洋洋洒洒:
形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。
【顺口溜】洋洋洒洒指写作或文章长。
42、酣畅淋漓:
形容非常痛快。
常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。
【顺口溜总结】酣畅淋漓言作品。
43、休养生息:
指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。
【顺口溜总结】休养生息战争动荡后。
44、李代桃僵:
原指李桃共患难。
喻兄弟相爱相助。
后指互相顶替或代人受过。
【顺口溜总结】李代桃僵互顶替代受过。
45、倚马可待:
意思是站在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。
特指人的文思敏捷。
【顺口溜总结】倚马可待文思敏。
46、含英咀华:
嘴里含着花朵,品味花的芬芳。
比喻品味、体会诗文中的精华。
【顺口溜总结】含英咀华品诗文。
47、风姿绰约:
形容女子姿态优美。
【顺口溜总结】风姿绰约女姿美。
48、狗尾续貂:
喻拿不好的东西续接在好的东西后面。
多用于文艺作品,也用于自谦词。
【顺口溜总结】狗尾续貂指作品。
49、名山事业:
可以藏之名山,世代流传的事业。
指著书立说。
【顺口溜】名山事业著书说。
50、草长莺飞:
是形容江南春色的词语。
【顺口溜总结】草长莺飞江南春。
【考点定位】正确使用词语(成语)。
能力层级为表达运用E。
4.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )
A.敬畏生命的情怀,给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气,使之成为“一部很有趣,也很有益的书”。
(鲁迅语)
B.北京世界园艺博览会以“绿色生活,美丽家园”为主题,旨在倡导人们尊重自然、融入自然、享受自然。
C.我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:
到哪里该做什么?
该发什么指令?
判断和操作都必须准确无误。
D.华为荣耀四曲面3D玻璃机身设计为两种版式,蓝水翡翠版,将蓝色与绿色进行了结合;幻夜星河版,将黑色与紫色进行了结合。
【答案】B
【解析】此题考查标点符号使用的能力A.有误,括号里的内容注释的是“一部很有趣,也很有益的书”,所以应该紧跟其后;B.正确;C.有误,不是真实的疑问,把两个问号改成逗号;D.有误,“两种版式“总领下文,所以把逗号改为冒号;故选:
B。
解笞此题,首先要熟练掌握标点符号的用法,书写过程中也要z做到尽可能正确的使用标点符号。
此题考査了倒装问句标点的使用,解笞此题,在明确标点符号基本的使用前提下,还要结合具体的语句进行分析。
【考点解析