学生给老师的一封信精选15篇.docx
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学生给老师的一封信精选15篇
学生给老师的一封信（精选15篇）
学生给老师的一封信1
敬爱的彭老师：
您好！
第一次给您写信，有很多话想对您说。
最想对您说的是谢谢，感谢您三年来对我的关心和教诲，您教给了我很多知识和做人的道理，给了我最无私的爱，让我健康快乐的成长，我很幸运您是我的启蒙老师，陪我走过的美好时光。
回忆过去，我们有过欢乐，有过失落。
和我们在一起，您也好像变成了孩子一样。
下课和我们一起玩耍，一起分享快乐和生活的乐趣。
不过，一上课您就像换了一个人似的。
首先严肃地走进教室，再用目光扫视一遍我们，直到确认每一个同学都很认真才开始教书，看着您严厉的眼神，我害怕极了。
虽然您上课的时候总是批评我们，但不过打是亲，骂是爱，不管怎样您永远是我的好老师！
彭老师，天气慢慢变冷了，记得要多加点衣服哦！
不要像我一样感冒了。
还有您经常忙起来就忘了吃饭，您可不能再“减肥”了哦！
祝您
身体健康，万事如意！
您的学生：
学生给老师的一封信2
敬爱的x老师：
您好！
花开花落，岁月匆匆。
转眼间，我们即将毕业，一想到就要离开美丽的校园，离开朝夕相处的同学，离开教育了我六年的您，我的心情除了激动，更多的是留念。
六年，一个漫长的时光。
因为有您在，它变得更有意义，不再漫长；因为有您在，它变得丰富多彩，不再枯燥无味。
看着时光在一点一点地流逝，多么希望时间能停留在此。
回首往日，您的一字一句我都铭记在心，点点滴滴都值得回忆。
上课时，您的风趣幽默和娓娓动听的讲课声，深深地吸引着我们。
带领我们在知识的海洋里遨游。
六年来，您总是无微不至地关心着我们，呵护着我们。
还记得刚入学时，我跟着妈妈走进了校园，对这个地方感到陌生和好奇。
还记得那天，您穿着一条黑色与绿色相融的裙子，坐在挂着一年级一班牌子的教室里面的情景历历在目。
如今，我已经长成了一个小少年，告别了幼年的稚嫩，告别了童年的天真，我又将迎着朝阳，浴着春风，迈进少年的殿堂......
您为我们操劳了六年，其中有快乐、有悲伤、有眼泪。
六年之中，即使我们让您有多生气、有多伤心，您仍然在用心的教导着我们。
您用您的严格让我们学会怎样做人，您用您的关怀让我们健康成长。
在期盼中送我们步入中学的殿堂，在辛苦中架起一座又一座的桥梁！
辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。
老师，待我们长大成人之后，取得丰功伟绩时再来报答您淳淳教导的师恩。
“一声老师，一生老师”无论我走到何处，我都不会忘记曾经有您这样的老师细心地教导着我，不会忘记留下了我童年的母校，不会忘记一起玩耍、一起学习、一起欢乐的同学们。
在我小小的心灵里，除了父母外就是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——我的灵魂塑造者。
伴着回忆，伴着梦想，伴着对未曾尝试的人生的向往，我即将在理想的天空中自由的飞翔。
即使这样我也会永远尊敬您，爱着您......
此致
敬礼！
学生给老师的一封信3
敬爱的x老师：
您好！
翻开记忆的画册，我依然能找到三年前您刚步入二4班时的情景。
我想对您说的话一直憋了三年，今天我就敞开心扉，向您倾述我的心声。
您知道的，我从小很少见到妈妈，不知为什么，我总觉得您就像我的妈妈一样。
我犯错的时候您严格教育我，我成功的时候您开心地夸奖我。
还记得那次我接种甲流吗？
打完针后，我羡慕地看着x嘉仪妈妈正在为她穿外套…就在这时，您拿起我的外套，亲切地对我说：
“x瑜栩，快穿上吧，别着凉了！
”我看到您这么关心我，不禁感动的想流泪！
当时，我感到一股暖流弥漫全身，我真想扑进您的怀中…
去年我过生日，您不但送了我礼物，还说我是您的爱徒，我却在这次语文统考中只考了九十五分。
我懂得您对我那深深地殷切期望，但是五年级上半学期就在这画上了一个句号。
您知道吗？
我一直感觉自己所学的知识就像一个空了心的开心果。
不是我没有信心，但我觉得自己永远也不能超过赵心怡了，大家都说我只付出了50%的努力，可我不知道该怎样努力。
您说我书看少了，是吗？
您放心，这个假期我一定会在这方面下功夫！
新年新气象，等到开学，您会见到一个全新的x渝栩：
不自私，不自利；会宽容，有爱心……再过一年多，我就要离开亲爱的您，离开亲爱的学校了，现在我就已经是万分的不舍。
不过，您放心，我长大了一定会做一个国家的栋梁之才！
一定会给您争光的！
在这和您拉钩啦！
最后，新春佳节快到了，先给您拜个年！
祝您全家快乐！
身体健康！
万事如意！
某某
年X月X日
学生给老师的一封信4
尊敬的刘老师：
您好，时光飞逝，岁月如梭，转眼间您已经和我们相处快两年了，这两年里您用不微不至的爱护和时时刻刻的爱，时时刻刻的关心陪伴着我们长大。
每当我们在学习上碰到困难，您都循循善诱，直到把我们教会为止。
每当我们做了错事，您都温和而不失严厉的语气鞭策我们，帮助我孜改错误，使我们苗壮成长。
记得三年级的时候，我的作文一直写得很差，并且视写作如畏途，每次有作文要写的时候，我都感到害怕。
越害怕就越写不好，经常获得不及格，然后爸爸的竹笋烤肉。
这时候，您来了，您慢慢地鼓励我，引导我，每次把我交上来的作文细心修改，将错误的地方精心标注，不买某烦地指导我一次次地修改，当我有些许进步的时候，您有不停地鼓励我，将我作文里的好词好句摘录下来，让我知其又知其，所以就这样通过您不断地教导和鼓励，最后，当我的作文本上出现了第一个优的时候，我心里就像喝了蜜一样，别提有多高兴了。
如果说我们是花朵，您就是园丁，您用知识的泉水浇灌我们;如果说我们是雏鹰，您就是天空，您用宽广的胸怀包容我们;如果说我们是小船，您就是港湾，您用温柔的臂膀保护我们。
谢谢您，刘老师。
衷心希望你能够一直陪伴我们。
走下去，知道我们毕业的那一刻，那时我相信您，一定会用那双温柔的眼睛注视着我们的背影，微笑着目送我们踏入中学的大门。
此致
敬礼!
写信人：
某某年某某月某某日
学生给老师的一封信5
敬爱的老师：
您好！
最近工作顺不顺利？
身体健康吗？
老师，前不久，我读了英国作家丹尼尔。
笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。
被鲁滨逊。
克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。
故事主要讲水手鲁滨逊出海时，因船只失事而流落荒岛，不得不孤独求生的故事。
他进退无路，悲观失望时，开始想办法自救—做木筏。
造房子。
种粮食。
养牲畜，凭借自己的智慧，用了整整28年的时间把荒岛建成了一个世外桃园。
他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：
一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
同时也让我明白了：
书是人类进步的阶梯，它常常通过一些文字的方式来告诉我们一些关于生活中、学习上等方面的知识，让我慢慢的领会到读书的奇妙，它还时常帮我解决了日常生活中的一些琐事，让我学会了坚强、勇敢。
祝：
您身体健康
您的学生：
某某
20某某年某某月某某日
学生给老师的一封信6
亲爱的黄老师：
您好。
你每天给我跟同学们教许许多多的知识，让我很感谢你。
你每天都带着严肃的面孔来到学校上课，让我很敬畏您。
记得在三年级的上学期，我们开学式时，可能是因为我暑假玩得很愉快，所以来时就记不住位置了。
刚刚进教室门口，我就左看看右看看，很想记得我上学期坐的位置在哪儿，但，我就想不起来我坐的位置在哪里。
这时，你就看见了我还在找我的位置，你就叫我罚站了。
从此以后，我就更害怕您了。
但这学期有一天，我突然发烧了，还呕吐不舒服，我脑袋一片空白，做不了作业。
这时，我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短信，原来我想把今天的作业放在明天补，可是你说：
不用补了，休息好。
虽然你每天都很严肃，但是今天我从这一句话中感到你对我的关爱，如春风拂面。
谢谢你，亲爱的黄老师。
从此以后，我再也不害怕您了，你是我心目中的好老师。
敬祝身体健康！
你的学生
学生给老师的一封信7
尊敬的李老师：
您好！
您去上海学习已有些日子了，不知您在那边生活得还好吗？
这几天我们这里比较热，您那边的天气如何？
在您出去学习的这几天，班级发生了许多事情，下面让我为您讲一讲。
那节是语文课，代课老师也没有来，我们一时不知所措。
这时，薛茗心大步流星地走上讲台，说您昨天给她发了短信，说这节课要默写词语，让我们先看几遍，再默写。
虽然您已发来了“飞鸽传书”，可我仍心不在焉。
我望着书本，心想：
您在外面学习那么累，可心还牵挂这我们这群调皮捣蛋的孩儿们，我可不能辜负了您的一片心意啊！
于是我开始专心致志地看词语，默写时也把词语默写得尽量正确、美观。
后来咱们班几乎默写全对。
虽然大部分同学都比较听话，不惹事，可还有那么几个为了鸡毛蒜皮的事而打起架来。
事情是这样的：
王翊嘉从胡安迪身后过去，不小心碰了胡安迪一下，让胡安迪的本子上多了一道“伤疤”。
刚开始，他们两位“君子”只动口，不动手，可后来胡安迪不服气，用手推了王翊嘉一下，使王翊嘉差点跌倒，于是两人便开始厮打起来：
胡安迪的“九阴白骨爪”使王翊嘉的脸上挂了彩，王翊嘉也不甘示弱，用长长的指甲掐得浑身哆嗦……最后大家合力把他们两个拆开，这次“战斗”才得以结束。
老师，今天就先讲到这里吧！
不过我们都很想您，您快点回来吧！
祝您：
身体健康，笑口常开！
您的学生：
学生给老师的一封信8
亲爱的老师：
刚上初中分班的那天，我好紧张，我希望是女老师，妈妈希望是语文老师。
我很庆幸，我和妈妈的愿望实现了，既是女老师，又是语文老师。
我真开心!
就是那天，我认识了你，陈老师。
第一次参加军训，妈妈不放心，千叮咛，万嘱咐，一直担心我。
直到收到你的短信，妈妈才放心。
妈妈说，你的短信是在二十三点五十二分收到的，你在军训时，每天都是很晚才休息。
在阅兵场，我们走的分列式，主席台上许多人在喊好，还有许多人在鼓掌，你对我们说，走得非常好!
那时，我可高兴了。
不只是为十三班高兴，也是因为你有这么多的好孩子。
如果我们是你的骄傲，我会永远努力保持!
妈妈说，你们老师真负责，每次短信都发那么长，你要好好珍惜老师付出的辛苦。
你说，下课的时候，我们是朋友。
我也希望是这样。
你说，我们如果做不了最优秀的，但要是超越了昨天的自己，就是最棒的。
我为有这样的老师感到幸福，希望你也会因为有我们这些孩子同样感到幸福!
愿这种幸福感永远伴随我们!
此致
敬礼!
写信人：
某某年某某月某某日
学生给老师的一封信9
尊敬的老师：
您好，我是某某班某某。
在没上您的课以前，对您也多少有一些了解，新颖的上课方式，以及对计算机的执着都是值得我学习的地方。
我是一个性格大大咧咧，有点男孩子气的女孩，喜欢尝试不同的东西，敢于挑战，喜欢新鲜事物，但是有一点不善于自主学习，要有人推我一把，在后面刺激我，我才能有一股冲劲，才能向我的目标前进。
有时真的讨厌这样的自己，真怕有人说我不思进取，看到我的同班同学每天都有事情可干，学习劲头那样充足，我才能在外界的刺激下学习一点东西，知道自己的毛病却总是改不了。
所以在上学期有一位老师找到我做齐齐哈尔信息工程学校的学校代理时，我毫无犹豫的答应了，因为听说了老师您的辛路历程和现在辉煌的成就，我感触颇深，深知再不努力你我这四年会真的白费，我也真的相信老师能带领着我找到我人生的目标，走向成功的彼岸。
以前我对自己以后要干什么真的有一些迷茫，在高三时期的时候，我是为了能走进大学校园而努力奋斗，现在的我就像找不到回家路的小孩，茫然无措，不知道要怎么做，干点什么，学
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