健康事业管理学院100第一学期第二次课程委员会议.docx
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健康事业管理学院100第一学期第二次课程委员会议
附件一
992期末課室教學評量結果分析
表一992期末課室教學意見調查各系所開課科目平均評量分析
開課系所
已完成填答總科目數
992平均評量成績
平均評量低於3.5級分人數（人）
大學部
護理系
408
4.27
運保系
43
4.19
資管系
43
4.42
幼保系
54
4.17
健管系
106
4.19
總數/平均
654
4.26
研究所
生死所
15
4.46
長照所
7
4.67
中西醫所
15
4.46
助產所
6
4.71
聽語所
17
4.39
旅健所
11
4.11
醫教所
20
4.32
護研所
40
4.71
運保所
4
4.34
資管所
8
4.79
幼保所
5
4.56
健管所
22
4.54
護理系博士班
17
4.85
總數/平均
187
4.56
通識中心
表二992期末課室教學意見調查各系所開課科目填答率分析
開課系所
已完成填答總科目數
992各系所平均填答率（%）
大學部
護理系
408
77.37
運保系
43
86.59
資管系
43
75.02
幼保系
54
76.22
健管系
106
84.4
總數/平均
654
78.86
研究所
生死所
15
56.02
長照所
7
46.56
中西醫所
15
95.24
助產所
6
92.02
聽語所
17
74.36
旅健所
11
87.77
醫教所
20
52.25
護研所
40
70.82
運保所
4
28.57
資管所
8
82.2
幼保所
5
66.25
健管所
22
66.17
護理系博士班
17
73.08
總數/平均
187
69.73
表三992大學部暨研究所課室開課科目平均評量分析
學期
992
學制
已完成填答總科目數
平均評量
（5級分）
大學部
654
4.26
研究所
187
4.56
全校
841
4.32
表四992大學部暨研究所課室開課科目填答率分析
學期
992
學制
已完成填答總科目數
平均填答率（％）
大學部
654
78.86
研究所
187
69.73
全校
841
76.83
附件二開課作業程序流程
文件類別
程序書
頁次
4
版次
3.0
文件名稱
開課作業程序
文件編號
NTUNHSS-AA-09
1.目的：
為有效執行全校開課作業訂定本程序。
2.範圍：
本校大學部二技、四技、研究所、博士班及專班之開課。
3.參考文件：
3.1 品質手冊。
3.2課程委員會紀錄
3.3教務會議紀錄
3.4課程規劃作業程序
3.5經教育部核備之課程科目表
4.權責：
4.1教學業務組承辦人員：
通知系、所、中心送下學年度必修、選修『開課人力調查表』。
4.2教學業務組承辦人員：
排課。
4.3系、所、中心：
提供下學年度必、選修『開課人力調查表』。
5.定義：
無。
文件類別
程序書
頁次
5
版次
3.0
文件名稱
開課作業程序
文件編號
NTUNHSS-AA-09
6.開設課程流程圖：
通知系、所、中心送必修、選修「開課人力調查表」。
前學期開學第六週
收集系、所、中心必修、選修「開課人力調查表」，列印出報表經主管核章，送交教學業務組承辦人。
前學期開學第十週
前學期開學第十二週
完成開課人力表
排課
前學期開學第十三週
大學部課程異動
於前學期開學第14週前提出
前學期開學第十五週
公佈大學部課表、開課
研究所課程異動
於開課學期開學前2週提出
公佈研究所課表、開課
開課學期開學前2週
文件類別
程序書
頁次
6
版次
3.0
文件名稱
開課作業程序
文件編號
NTUNHSS-AA-09
7.作業內容：
7.1通知系、所、中心送必修、選修「開課人力調查表」：
教學業務組原則於前學期開學第六週以書面及e-mail通知系、所、中心預排下學年度必修、選修「開課人力調查表」，內容應包括科目名稱、授課教師、學分數、鐘點數等事項，經各系、所、中心主任（所長）簽章確認後，於第十二週前送交教務處教學業務組。
7.2完成「開課人力表」
教學業務組於前學期開學第十週開始收回各系、所、中心主任（所長）簽章確認之必修、選修「開課人力表」，經確認人力表中課程與各系、所、中心教師、班級、教師授課時數無誤，即進行排課。
7.3進行排課：
教學業務組於前學期開學第十三週開始依各系所開課人力調查表製妥之「開課人力表」進行課室安排，將上課時間、教師、教室、班級進行整合，其包含各類之實習課程，有關課表課室之安排請參閱「課表課室安排作業準則」。
7.6課程異動
若出現無法開課或需進行課程異動，教學業務組協調各系、所、中心，針對課程開課狀況及人力變動提出修正，並重修訂「開課人力表」；大學部於期末選課公告（約前學期開學第14週）後，不得改變選修科目名稱；研究所於選課公告（約開課學期開學前2週）後，不得改變選修科目名稱。
7.7於前學期開學第十五週公佈大學部課表、開課；於開課學期開學前2週公告研究所課表、開課。
8附件：
無。
附件三：
期中期末考試及補考規則與流程
文件類別
程序書
頁次
7
版次
3.0
文件名稱
期中期末考試及補考規則與流程
文件編號
NTUNHSS-AA-29
1.目的：
為掌控本校大學部學生之期中期末考試及補考,依規確實執行而定訂此規則
2.範圍：
本校大學部學生之期中期末考試及補考
3.參考資料：
國立臺北護理健康大學教務處規章之學生考試規則
4.權責：
4.1授課教師：
4.1.1於本校行事曆規定時間舉行期中、期末考試，並於開學後三週內回函，由授課教師提供監考人員名單。
4.1.2於考試前一週將考卷送教學業務組承辦人。
4.1.3大學部科目“學期成績不及格”，但已達50分者，由開課教師決定補考與否，並自行通知符合補考條件之學生，於期末考後三週內完成補考。
4.2教學業務組承辦人：
4.2.1依本校行事曆規定時間安排『期中期末考試時間』、『期中期末考試教室』或安排『補考教室』。
4.2.2處理學生期中期末考試衝堂。
4.2.3於學校網頁公佈欄、學生班級信箱，公告試程時間及地點。
4.3學術服務組：
印製考卷
5.定義：
無。
文件類別
程序書
頁次
8
版次
3.0
文件名稱
期中期末考試及補考規則與流程
文件編號
NTUNHSS-AA-29
6.流程圖：
1.期中期末考試：
開學前一週寄發期中期末考試回函通知給各科任課老師，於開學後三週內回函，並由授課教師提供監考人員名單
2.補考考試：
開課教師自行決定補考與否，且以一次為限，並由開課教師通知學生補考時間及監考，於期末考後三週內完成補考。
1.考試前一週教師送交考科試題
2.試卷製作參考「試卷管理辦法」
1.教學業務組排定期中期末考試程日期
2.安排期中期末考試與補考考試教室
發給各班考試科目、衝堂登記通知
1.收回「考試科目衝堂登記單」
2.處理學生考試衝堂：
公告學生考試衝堂之考試時間、地點（學校網頁公佈欄）
3.公告試程時間及地點（學校網頁公佈欄、學生班級信箱）
文件類別
程序書
頁次
9
版次
3.0
文件名稱
期中期末考試及補考規則與流程
文件編號
NTUNHSS-AA-29
7.作業內容：
7.1開學前一週寄發期中、期末考試回函通知給各科任課老師。
7.2各科任課老師須於開學後三週內將回函交回教務處教學業務組。
7.3參考老師回函安排試程。
7.4由授課教師自行安排監考人員。
7.5發「考試科目衝堂登記通知」至大學部各班。
7.6考試衝堂之學生於規定時間內填妥「考試科目衝堂登記單」交至兩校區指定地點，兩校區收件負責人再送回教務處，由教學業務組安排衝堂考試時間、地點等事宣。
7.7公告學生考試衝堂之考試時間、地點（學校網頁公佈欄）。
7.8公告試程（學校網頁公佈欄、學生班級信箱）。
7.9教師送交考科試題，試卷製作參考「試卷管理辦法」。
8.附件：
8.1期中期末考試回函通知
8.2考試科目衝堂登記通知
8.3補考申請單
附件四
國立臺北護理健康大學業界專家清冊 1001205
系所別
課程科目
業界教師數量
授課時數
旅遊健康研究所
（26小時）
特殊族群遊憩服務專題討論
闕萬田先生
8
溫泉遊憩與管理專題討論
張佳玄先生
6
溫泉遊憩與管理專題討論
厲馥慧女士
4
旅遊安全專題討論
陳怡全先生
8
課程委員會會議紀錄
健康事業管理學院100學年度第一學期第二次課程委員會議
時間：
100年11月30日（三）12:
20
地點：
B131
出席人員：
謝楠楨教授、杜清敏副教授、謝碧晴副教授、陳楚杰教授、許承先副教授、陳建和副教授、李世代教授（請假）、張宏哲副教授（請假）。
紀錄：
楊惠惠
會議內容：
1、報告：
2、提案討論：
（提案單位資訊管理系）
提案一、擬改變本系必修課程「物件導向程式設計」與「多媒體製作與應用」開課學期，請討論。
說明:
1.為使學生在修習程式設計、作業系統及資料庫等相關課程時，可建立更正確的資料結構概念，擬對調本案兩門課程開課學期。
請授課老師於「物件導向程式設計」、「多媒體製作與應用」課程大網中註明橫向及縱向課程關聯，與物件導向技術相關課程老師於課程中融入物件設計概念。
2.課程開課學期變更對照表如下：
課程名稱
學分數
原開課學期
調整後開課學期
物件導向程式設計
3
一年級下學期
二年級上學期
多媒體製作與應用
3
二年級上學期
一年級下學期
3.本案通過後，適用於一○○學年度入學新生。
4.本案經資訊管理系100學年度第二次系課程委員會議審議通過。
決議：
照案通過。
（提案單位旅遊健康所）
提案二、旅遊健康研究所擬於100學年度第二學期（101年4月18日~101年4月24日）至日本金澤進行海外參訪，敬請討論。
說明：
1.海外參訪為本所特色之一，每年均列為重點工作計畫項目之一（1-1-2-1、2-2-1-3-1），本次參訪地點為金澤，詳見參訪行程內容與課程間關係之說明（附件1，P4）。
2.海外參訪為本所專業核心課程「旅遊健康總論」及「旅遊健康評估與管理」課程規劃之ㄧ部分，並配合本校積極開拓國際交流與聯盟之目標，藉由學術參訪交流活動，結合本所健康安全、環境、人及觀光旅遊事業面向之課程設計理念，促進研究生之自我成長、擴大視野、培養人際互動，推展服務理念進而增進國內外學術交流為目的。
3.詳見教學計畫（附
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