创建文明城市班会教案.docx

创建文明城市班会教案.docx

《创建文明城市班会教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创建文明城市班会教案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

创建文明城市班会教案

创建文明城市班会教案

创建文明城市班会教案6篇

创建文明城市班会教案篇1

“创建文明城市，从我做起”主题班会

活动目的：

1、所有学生知晓盘锦创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，从现在做起，创建全国文明城市，做一个文明的小学生。

3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为。

4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。

活动过程：

一、主持人宣布主题班会开始。

二、主持人宣讲《做文明有礼的盘锦人》的主要内容。

盘锦创建全国文明城市，是提高盘锦人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。

创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与，从自我做起，从小事做起，从方方面面做起。

希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为，讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有：

赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合脱鞋、不看管好宠物、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？

你认为陋习难以改正的主要原因在哪？

六、请学生说说今后该怎样做？

在生活中，应该这样做：

（1）在学习中，要尽量节省文具用品，建议使用钢笔，并且不要浪费纸张。

（2）把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。

（3）要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

（4）用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。

购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

（5）出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

（6）尽量以步代车或骑自行车，使用节能灯代替60瓦灯泡。

（7）出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。

多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。

（8）养成随手关闭电器电源的习惯，长时间离开房间时，请关上电灯，空调电视。

（9）尽量少用空调和暖风机。

夏天在使用空调时，温度请调到26℃以上，冬天的温度请调到15℃以下。

（10）节约用水，在刷牙时，洗手后请随时关闭水龙头；淋浴时注意节约用水。

七、班主任小结：

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中，人人共享到创建文明城市的成果，让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。

让我们心连心，手拉手，共创文明盘锦。

创建文明城市班会教案篇2

创建文明城市，争做文明学生”主题班会教案

班会目的：

1、开展创文明城市活动，将文明礼仪进一步深入到学生心中。

2、教育学生在日常生活中正确使用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自身文明修养，为创建文明城市出一份力。

过程：

（一）、揭示主题：

同学们，从踏进校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

此外，我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民日常生活的用语，作为小学生，我们更应该从小讲文明，懂礼貌。

中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。

意思是做什么事情都得讲个规则。

《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。

它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。

今天我们将举行“创建文明城市，争做文明学生”的主题队会活动，

我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.

（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？

（2）在学校，你身边有哪些不文明行为？

（3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？

同学们各抒己见,自由发言.

刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是我们日常生活中必须注意的。

（自己发挥）

（二）创建文明城市我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。

做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。

维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。

不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。

非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。

树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的大学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

“创文明城市，争做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。

从自己做起，从小事做起，从现在做起！

让我们争做文明的小学生，共同创造文明校园，展示我校风采！

班主任总结

古人云：

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”文明行为，贵在实践。

那些日常学习、生活的小事，要真正做到文明守礼并不容易。

我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加创建文明佛山的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的小学生。

创建佛山文明城市，你我一起努力吧！

在这次主题班会活动中受益匪浅，都对为创建文明城市贡献自己一份力量表现出了极高的热情。

从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动为创建文明城市做出自己的努力，共同建设我们更加文明、更加富裕、更加美好的家园。

创建文明城市班会教案篇3

“创建文明城市，争当文明使者”主题班会教案

【活动目的】

1．了解创建全国文明城市的内容和要求，以实际行动参与文明城市创建活动。

2．让每一位学生明晰文明礼仪是做人之本，并认真践行，使学生把规范的要求内化为自觉行动，做一名文明使者。

3.通过各种形式，加深印象，增强班级凝聚力。

【活动准备】

1．记录同学整理校园东区花坛的过程照片。

2．提前制作好PPT。

3．提前布置主题班会内容，让同学们收集有关文明的材料。

4．让同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

5．安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

【活动过程】

一、揭示主题：

班主任：

同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。

意思是做什么事情都得讲个规则。

《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。

它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。

今天我们班将举行“创建文明城市，争当文明使者”的主题班会活动，下面请主持人__上台为我们主持活动。

二、展开主题

（一）主持人开场白：

老师，同学们，大家下午好!

今天我们在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。

下面我宣布“创建文明城市，争当文明使者”的主题班会活动正式开始。

（二）走进“文明创建”，树立文明方向。

知识问答环节（主持人读题，宣布开始后各组抢答，正确加1分，错误扣一分。

）

单项选择题：

1、什么是反映城市整体文明、和谐水平、协调发展的最高综合性荣誉称号？

（B）

A.全国卫生城市B.全国文明城市C.全国双拥城市

2.（A）年是市实施创建全国文明城市三年规划的最后一年，是决战决胜的一年。

A.2017年　　B.2016年　C.2018年

3.“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的？

（A）

A.中央文明委　　B.中央宣传部　　C.中央组织部

4.“全国文明城市”几年评选表彰一次？

（B）

A.2年　　B.3年　　C.4年

多项选择题：

1.社会主义核心价值观的个人层面基本内容是（ABC）

A.富强、民主、文明、和谐

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.自由、平等、公正、法治

2.创建全国文明城市要求市民（ABC）

A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座　　

B.友善对待外来人员　　

C.耐心热情回答陌生人的询问

3.我国传统节日有（ACD）

A.春节、元宵节　　B.圣诞节、万圣节　　

C.清明节、端午节　　D.中秋节、重阳节

4.创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么？

（ABC）

A.交通遵章率达标　　B.车辆、行人各行其道，无闯红灯、乱穿马路现象

C.排队候车，依次上、下车。

（三）触摸“文明创建”，立志文明学生

主持人：

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。

多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。

我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

1．大家各抒己见，自由发言。

2.我们的志愿活动（PPT上展示照片）

主持人：

刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

接下来让我们来看看志愿小分队的劳动成果。

班长介绍活动概况：

为了响应学校大队部，积极参与助力“创建全国文明城市”的活动，我们于9月5日下午第6节活动课时间，开展了——“美化校园，清理花坛杂草”的志愿活动。

主要是清理校园东区教学楼的2.3.4层花坛。

活动中，我们分成三个小组，分工明确、责任到位，用了不到一节课时间，清理了花坛内的杂草、垃圾和枯枝等。

通过这个活动，让我们用实际行动践行了文明礼仪，更加热爱自己的校园。

创建文明城市班会教案篇4

“创建文明城市，从我做起”主题班会

活动目的：

1、所有学生知晓盘锦创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，从现在做起，创建全国文明城市，做一个文明的小学生。

3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为。

4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。

活动过程：

一、主持人宣布主题班会开始。

二、主持人宣讲《做文明有礼的盘锦人》的主要内容。

盘锦创建全国文明城市，是提高盘锦人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。

创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与，从自我做起，从小事做起，从方方面面做起。

希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为，讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有：

赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合脱鞋、不看管好宠物、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？

你认为陋习难以改正的主要原因在哪？

六、请学生说说今后该怎样做？

在生活中，应该这样做：

（1）在学习中，要尽量节省文具用品，建议使用钢笔，并且不要浪费纸张。

（2）把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。

（3）要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

（4）用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。

购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

（5）出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

（6）尽量以步代车或骑自行车，使用节能灯代替60瓦灯泡。

（7）出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。

多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。

（8）养成随手关闭电器电源的习惯，长时间离开房间时，请关上电灯，空调电视。

（9）尽量少用空调和暖风机。

夏天在使用空调时，温度请调到26℃以上，冬天的温度请调到15℃以下。

（10）节约用水，在刷牙时，洗手后请随时关闭水龙头；淋浴时注意节约用水。

七、班主任小结：

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中，人人共享到创建文明城市的成果，让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。

让我们心连心，手拉手，共创文明盘锦。

创建文明城市班会教案篇5

“创建文明城市，从我做起”主题班会

城南小学潘海燕

活动目的：

1、所有学生知晓武汉创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任.

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，从现在做起，创建全国文明城市，做一个文明的小学生。

3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。

4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。

活动准备:

黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。

主持人：

张婧

活动过程：

一、主持人宣布主题班会开始。

二、主持人宣讲《做文明有礼的河源人》宣传折页的主要内容。

河源创建全国文明城市，是提高河源人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。

创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与，从自我做起，从小事做起,从方方面面做起。

希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为，讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有:

赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？

你认为陋习难以改正的主要原因在哪？

六、请学生说说今后该怎样做？

在生活中,应该这样做：

（1）在学习中，要尽量节省文具用品,建议使用钢笔,并且不要浪费纸张。

（2）把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。

（3）要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

（4）用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。

购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料.

（5）出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

（6）尽量以步代车或骑自行车，使用节能灯代替60瓦灯泡.

（7）出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。

多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。

（8）养成随手关闭电器电源的习惯，长时间离开房间时,请关上电灯,空调及电视。

（9）尽量少用空调和暖风机.夏天在使用空调时，温度请调到26℃以上,冬天的温度请调到15℃以下。

（10）节约用水，在刷牙时，洗手后请随时关闭水龙头;淋浴时注意节约用水。

七、班主任小结:

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中，人人共享到创建文明城市的成果，让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。

让我们心连心，手拉手,共创文明武汉。

八、全体学生完成《中小学全国文明城市创建知识测试》答题,做完后全班齐读一遍。

九、主持人宣布主题班会结束。

创建文明城市班会教案篇6

创建文明城市，争做文明学生”主题班会教案

七十一中一（4）班刘丹

班会目的：

1、开展创文明城市活动，将文明礼仪进一步深入到学生心中。

2、教育学生在日常生活中正确使用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自身文明修养，为创建文明城市出一份力。

过程：

（一）、揭示主题：

同学们，从踏进校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

此外，我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民日常生活的用语，作为小学生，我们更应该从小讲文明，懂礼貌。

中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。

意思是做什么事情都得讲个规则。

《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。

它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。

今天我们将举行“创建文明城市，争做文明学生”的主题队会活动，

我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.

（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？

（2）在学校，你身边有哪些不文明行为？

（3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？

同学们各抒己见,自由发言.

刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是我们日常生活中必须注意的。

（自己发挥）

（二）创建文明城市我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。

做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在

教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间。

4、争创文明班级。

维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。

不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。

非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。

树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的大学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

“创文明城市，争做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。

从自己做起，从小事做起，从现在做起！

让我们争做文明的小学生，共同创造文明校园，展示我校风采！

班主任总结

古人云：

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”文明行为，贵在实践。

那些日常学习、生活的小事，要真正做到文明守礼并不容易。

我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加创建文明合肥的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的小学生。

创建合肥文明城市，你我一起努力吧！

在这次主题班会活动中受益匪浅，都对为创建文明城市贡献自己一份力量表现出了极高的热情。

从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动为创建文明城市做出自己的努力，共同建设我们更加文明、更加富裕、更加美好的家园。