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专题08++万众皆瞩目神舟将归来高考语文作文时新素材锦囊

万众皆瞩目神舟将归来

引言:

新华社北京4月14日电记者14日从中国载人航天工程办公室了解到,神舟十三号载人飞船已完成全部既定任务,将于近日择机撤离空间站核心舱组合体,返回东风着陆场。

目前,神舟十三号乘组已做好飞船撤离前的各项准备,东风着陆场及工程相关系统正在开展迎接航天员返回的各项准备。

历经5个多月,“太空出差”的神舟十三号乘组迎来“回家”倒计时!

回家在即,他们要带回哪些“特产”?

神十三首次采用的快速返回方案是什么?

到底有多快?

“神舟英雄们”归来后身体有哪些变化?

……

这些信息都让人激动万分,期待不已,现整理关于“神舟飞船”“天宫课堂”“幕后英雄”“观感评论”等热点内容,是青少年很好的写作素材,也是我们每一个中华儿女应该关注和了解的重要信息!

辉煌成就:

实现多个“第一次”

2021年10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射,3位航天员翟志刚、王亚平、叶光富踏上为期半年的太空之旅,中国空间站迎来了第二批航天员和首位女航天员。

在中国载人航天迄今最长一次太空飞行中,神舟十三号航天员赶上了第一次在太空跨年、第一次在空间站过春节、第一次在空间站进行太空授课和第一次在太空开画展等多个“第一次”。

3名航天员在地面科技人员支持下,圆满完成了2次出舱活动、2次“天宫课堂”太空授课活动,开展了多项科学技术试验与应用项目。

王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员,航天员首次在轨通过遥操作完成货运飞船与空间站对接,飞行乘组创下了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录,为后续建造空间站奠定了坚实基础。

过程简介:

2021年10月16日,航天员翟志刚、王亚平、叶光富在酒泉卫星发射中心搭乘神舟十三号载人飞船进入天和核心舱,成为入住中国空间站的第二批航天员。

神舟十三号飞行乘组将进行约180天的太空飞行中,3名航天员在地面科技人员支持下,圆满完成了2次出舱活动、2次“天宫课堂”太空授课活动,开展了多项科学技术试验与应用项目。

王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员,航天员首次在轨通过遥操作完成货运飞船与空间站对接,飞行乘组创下了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。

回家前还有这些准备工作

神舟十三号3名航天员已在空间站工作生活了5个多月,按计划,他们将在轨工作生活180天左右,如今开始进入返回准备阶段,空间站的三位航天员也开始为“回家”做准备了。

在返回地球的“包裹”中,少不了各种各样的“太空特产”。

一些在轨开展的科学实验,需要将样品、数据资料等带回地面,进行下一步的研究。

除了打包行李,航天员们还要对空间站来一次彻底的“大扫除”。

其中,各种垃圾和废弃物,需要转移至轨道舱,随轨道舱坠入大气层,燃烧殆尽。

而天舟三号运送的各种工作生活物品,也应“物归原位”,提前归置产品设备,准备迎接新一批访客。

神舟十三号将首次采用“快速返回方案”

据了解,此次神舟十三号将首次采用“快速返回方案”。

什么是“快速返回方案”?

拿神舟十二号举例,从飞船与核心舱分离,到最终返回地面,航天员要经历28个小时左右的时间。

因为此前载人飞船在返回地球表面时,首先需要将载人飞船与空间站舱段进行分离,随后并不是直接回归,而是会进入24个小时以上的漫长中间准备过程。

神舟十二号飞船在与核心舱分离之后,首先进行的是径向交会试验,绕飞到核心舱的下方,自下而上逐步靠近核心舱径向对接口,对径向交会对接的各项技术进行验证。

完成之后,飞船绕飞到核心舱前端,这个阶段大约4.5个小时,此后神舟十二号就进入返回程序。

为了让飞船能够更加精确瞄准着陆区域,技术人员实时测定飞船轨道位置及高度后,神舟十二号还需要绕地球飞行十多圈,每一圈约1.5个小时,然后逐步降低轨道。

进入大气层前,飞船要完成推进舱分离。

而快速返回则和快速对接类似,载人飞船脱离空间站舱段后,直接就进入返回模式,整个过程耗时只要几小时。

中国空间站将进入建造阶段

神舟十三号返回后,空间站将迎来一次改头换面的大改造。

神舟十三号航天员乘组在轨驻留6个月返回地面后,科研人员将对空间站关键技术验证情况进行全面评估,结果满足要求后,空间站转入建造阶段。

中国空间站建造完成后,将持续开展航天员驻留以及多领域空间科学和技术实(试)验,舱内活动空间将超过110立方米,提供6个睡眠区和2个卫生区,可实现长期3人、短期6人驻留。

据了解,今年将发射2个空间站实验舱、2艘载人飞船、2艘货运飞船,再将6名航天员送入中国空间站。

神舟十四号、神舟十五号两个乘组6名航天员将在太空“会师”,并共同在轨工作一周左右时间。

目前,执行空间站建造阶段2次载人飞行任务的航天员乘组已经选定,正在开展任务训练。

(信息来源:

中国载人航天微信公号)

回家的艰难程度

距离神舟十三号返回的时间越来越近,三名在太空停留长达6个月的航天员,也将重返地面。

相信很多人都期待着这一幕,对航天员的太空生活充满好奇,也对返回过程各种黑科技,会感到无比的骄傲。

对大多数人而言,当我们坐在电视机前观看返回直播时,感觉整个返回过程有条不紊,似乎十分简单,但事实并非如此。

俗话说,外行看热闹,内行看门道。

当我们真正弄清楚航天器返回地球的难度之后,不难发现,整个返回过程的难度,可能超乎我们的想象。

要知道,航天器返回地球的整个过程,都需要精密的计算和充分的准备,哪怕是出很小的一点问题,也有可能会酿成悲剧。

2003年,哥伦比亚号航天飞机按计划返回地球,6名航天员在接到返回指令后,提前做好了充足准备,一切看起来都很顺利。

然而,谁也没想到,在返回途中,哥伦比亚号航天飞机外部燃料箱的一块隔热泡沫材料发生脱落。

脱落的材料面积并不大,但这块材料在脱落之后,由于惯性的作用,却击中了位于后侧的航天飞机机翼。

地面的工作人员还没来得及反应,由于脱落的材料碎片对机翼造成损伤,航天飞机的热防护系统失效,整架航天飞机直接在空中解体。

不得不说,航天器返回对技术、管理和人员的要求都很好,稍有不慎,就可能酿成悲剧。

对神舟十三号而言,返回的过程同样复杂,而且困难重重,这些都需要航天科技人员通过技术手段提前解决。

神舟十三号返回前,航天员就需要开始进行准备,一方面要调试和整理空间站的设备,确保设备正常也下一批航天员可以顺利使用;另一方面,也要进行返回前的各项检查。

由于返回舱和空间在在太空运行时,是一个组合体,因此空间站需要通过多次的变轨和姿态调整,将返回舱带入返回轨道。

这个过程需要十分精确的计算,并且提前进行模拟,确保返回舱与空间站分离后,能进入正确的返回轨道,同时还要保证空间站分离后,能重新返回飞行轨道。

返回舱与空间站分离后,接下来要面临的最大挑战,就是穿越大气层。

当返回舱位于距离地面100公里左右时,会经过卡门线,也就是太空界定的最低高度。

从卡门线通过后,返回舱就正式开始穿越大气层,此时的速度接近第一宇宙速度,由于空气变得越来越稠密,摩擦力会快速上升。

返回舱外部的温度,往往能达到2000摄氏度左右。

这样的温度,普通金属几秒钟就会融化,因此返回舱的外层,涂有专门的隔热材料,用来维持舱内的温度。

不过,这还只是返回舱经历考验的开始,接下来,返回舱会遇到空气产生的等离子体。

这层等离子体本身不会对返回舱的构件造成破坏,却有很强的电磁屏蔽能力。

这意味着,返回舱无法与地面进行沟通,通讯会被中断。

当返回舱下降到距离地面80-25km的期间,等离子体的电磁屏蔽影响开始凸显,航天员与地面的联系会暂时中断,这也就是我们常说的“黑障区”。

这个阶段极为揪心,因为地面控制中心无法了解返回舱的状态,除了静静地等待,无法采取任何措施。

接下来,神舟十三号返回舱需要根据地面控制中心的指令,完成打开主降落伞、副降落伞等一系列操作。

与此同时,地面的搜救队伍,空中的搜救直升机也开始快速行动,根据卫星、地面监测站、海洋监测船等实时数据,开展高效的返回舱位置搜寻工作。

此次神舟十三号计划降落的东风着陆场,面积达2万平方公里,而且时常伴有大风和沙尘等天气。

再加上返回舱打开降落伞后,运动轨迹会受到大风等因素的影响,也需要地面人员快速反应,才能在第一时间找到返回舱。

不得不说,航天器的整个返回过程,即让人期待,又充满惊险,这需要所有人都精神高度集中,并时刻保持警惕。

三名航天员即将归来,当返回舱返回时,他们需要承受的压力,更是难以想象。

在此,我们一起期待三名航天员的顺利归来,也为能生活在这样的航天科技大国,而感到骄傲和自豪。

观后感:

(一)

《天宫课堂》太空授课正式开始了,应该说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。

此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。

师者,传道授业解惑也。

但是,用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。

孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?

都说“教师是太阳底下最光辉的职业”...而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。

如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。

中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了神奇的太空之旅,他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一-个人。

然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。

要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。

而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到"中国好声音”。

这次太空授课,激发了学生们对学习的内心喜爱,这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多-些用心,激励培养我们未来的接班人。

(二)

神舟十三号此次的“亮点”颇多:

相比神舟十二号在太空驻留3个月,这次是半年,三位航天员将在太空过春节,地球上的我们将历第一次收到来自太空的新春祝福;这是中国女航天员第一次进驻中国空间站,航天员王亚平也将会成为中国首位实施出舱活动的女航天员此次将采用自主快速交会对接的方式,首次径向停靠空间站;此次载人飞行任务将进行2~3次出舱活动等等。

从神舟一号到神舟十三号,从2003年杨利伟作为中国首个进入太空的宇航员实现中华民族的千年飞天梦,到如今我国已经有12人去过太空,中国的航天事业正在阔步前进。

空间站建造的宏大项目将分步骤有序完成,我们坚信它将在未来圆满顺利进行;关乎人类和平与进步的航天梦,会在-代代中国航天人的不懈努力中成为一个个现实,我们对此充满信心。

对中国人来说,在这份激动的背后,更多的是一份从容。

几十年的航天事业,其背后是民族伟大复兴之路。

我们亲历了自己国家的奋斗历程,我们也在日常生活的变化中感受到这个国家日新月异的进步。

今后,我们还会见证神舟十四号、神舟十五号等的发射。

每-次见证,都更加坚定了人民对国家、对未来的信心。

日益雄厚的科技实力是不争的事实,它是人民看得见、感受得到的变化,而非只是一种幻想。

所以,这不只是一个中国航天人代代接力、传承梦想的故事,也是人民更有自信、国家更有实力、民族更有希望的故事。

我们总是忍不住回顾过去,而越是回望历史,越能理解当下。

越回顾,就越珍视。

我们会不断回顾中国科技事业的每一个重要节点,在这些里程碑式的事件中寻找民族前行的动力。

那些时刻,因为铭记成为永恒。

(三)

“太空授课"开辟了科技与学生面对面授课的新方式,这是一次崭新的教育改革,这个改革必然激发出更多社会领域与学生面对的授课方式。

比如文学家与学生面对授课,比如企业家与学生面对面授课,等等。

做好教育不仅是学校的责任,更是全社会所有领域的责任。

这个责任我们都懂,但是都做

的远远不够,今天,太空授课迈出了伟大的.-步,我坚信,这伟大的一步,必然引领处更多领域的社会授课之步,必然成为中国教育改革的一个崭新内容,社会教育的神圣职责必然得到很好的落实、“太空授课”以一人主讲两人配合的方式,完成了一次圆满的教学。

这是一个创举,这是对课堂-人授课传统的打破,笔者认为,这样的讲课方式应该在地面试验推广,一-方面,我们的班级人数很:

多,一人授课,老师很累;一方面,多人配合讲课,更加生动,立体,多元,必然给学生打造一-个更加充实的学习氛围。

这是教育改革的一个创举。

“太空授课”以身临其境的感悟教学别具一格,教师与知识融为一体,与环境融为一体,教师身临其境的教,学生身临其境的学,真正创造了教师,课堂,知识的形象合成的。

作为地面授课的课堂,我们应该好好借鉴,要根据现场的环境,现在的教学内容,以及教师的个性融为一体,创造的课堂才是最美的课堂。

“太空授课”是高科技的结晶,是教育现代化的硕果,必然对我们教育中国梦有无数的启迪,必然引领教育中国梦更加精彩纷呈。

我期盼我们的教育中国梦里有更多这样的太空授课,有种类丰富的工厂授课,商场授课,军舰授课,飞机授课,等等,教育的中国梦,是教育的立体化,社会化,现代化,形象化,多元化,网络化的具体落实之梦。

(四)

“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。

”在2021年12月9日,我们班全体同学在杨老师的组织下,认真观看了“天宫课堂”,神舟十三号组航天员瞿志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。

早在2013年6月20日,王亚平老师就曾在“天宫-号"开展过基础物理实验。

虽然我们现在对于那些高深的航天技术,深邃的宇宙知识理解不了多少,但是这却激发了我探索知识宇宙的强烈兴趣。

我们每天只能迎来一次日出,可在空间站的宇航员们却可以一天中迎来十六个日出,因为他们在神舟十三号飞船里,每九十分钟就可以绕地球一圈。

在这次“天宫课堂",我们看到了航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验、天地互动交流等。

让我们从天地差异中感知宇宙的奥秘,体验探索的乐趣。

孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?

都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而王亚平却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。

如果说浩瀚的宇宙,是一本书籍的话,那么强大的综合国力,扎实的航天技术,无疑是打开这本书的智慧钥匙。

王亚平老师的太空授课发出的“中国好声音"也正在感染和感动着我们所有青少年。

谢谢宇航员,也同样谢谢大自然和宇宙馈赠的一切。

我想我要学的东西还有很多很多,我梦想有--天月球上能插满中国的旗帜,我憧憬高科技能传遍全宇宙,我想象自己成为一名宇航员,搭乘宇宙飞船去探索深邃的太空,为航天事业贡献自己的一份力量。

(五)

中国人的航天梦做了几千年,从神话故事的嫦娥奔月,牛郎织女的鹊桥会,夸父追日,到实际行动的万户飞天的壮举,敦煌石窟的仕女飞天壁画,无不彰显着中华民族对飞向太空,遨游宇宙的向往。

从1999年11月20日到2021年6月17日中国共成功发射了12座神舟飞船,见证了中国载人航天事业的阔步向前。

从神舟5号航天员杨利伟一人一日游,到神舟12号的三人三个月游;从翟志刚把中国人民的五星红旗插在太空开始,无不证明中国的航天事业的“飞速发展。

10月16日神舟13号也将“飞上太空,三名航天员将乘坐“飞船完成一些科研任务,他们分别是翟志刚,王亚平,叶光富组成。

翟志刚是神舟7号的航天员,第一个把中国的国旗插上太空的人,经验丰富;王亚平是神舟十号的太空老师,是中国人第-个站在世界讲台的老师;叶光富是第一次上太空,各方面素质都非常过硬。

他们三人将在太空居住6个月,要完成五大飞行任务。

一是开展机械臂辅助舱段转位、手控遥操作等空间站组装建造关键技术试验;

二是进行2--3次出舱活动,安装大小机械臂双臂组合转接件及悬挂装置,为后续空间站建造任务做准备;

三是进一步验证航天员在轨驻留6个月的健康、生活和工作保障技术;

四是进行航天医学、微重力物理领域等科学技术试验与应用,开展多样化科普教育活动;

五是全面考核工程各系统执行空间站任务的功能性能,以及系统间的匹配性。

这次王亚平还要完成出舱任务,成为中国第-个出舱的女航天员。

在此提前祝福三位航天员在太空平平安安,圆满完成飞天任务。

英雄背后的故事

这几天,所有中国人都在期盼和等待神舟十三号载人飞船的英雄们平安归来。

翟志刚、叶光富和王亚平三位中国航天员,在太空度过了6个月的漫长时光。

今天,咱们再来回看这三人的太空经历,向英雄们致敬!

他的一小步,中国航天的一大步。

作为“太空漫步第一人”,翟志刚在扬起中国红的那一刻,也意味着中国从此成为世界上第三位独立掌控空间出舱技术的国家。

飞行员叶光富筹备上天11年的经历,更让人为之动容。

而3位宇航员中,最引网友关注的则是年过四十岁,有家有室有孩子的女航天员王亚平。

她是中国首位“80后”的女航天员,无数人视她为榜样。

17岁成为飞行员,33岁进入太空讲课,41岁成为宇航员。

王亚平的人生经历,向所有人展现了什么才是真正的巾帼不让须眉。

很多人感叹王亚平的成功,也有人羡慕她的幸运。

但其实,没有谁能随随便便成功。

王亚平看似幸运的背后,是她18年对航天事业的持之以恒,也是对梦想的极致追求。

一生只做一件事,一事还需做一生。

王亚平用亲身经历告诉所有人:

将一件事做到极致,便是人生最大的成功。

1980年,王亚平出生在山东烟台一个普通的农民家庭。

初中毕业,她不顾父母意愿,偷偷报考高中,人生也因此改变。

高考时,国家正在招收第七批女飞行员。

凭借良好的身体素质,17岁的王亚平顺利通过测试,开启军旅生活。

进入飞行学院,王亚平繁重的文化课,还有大量的体能训练。

拉练、游泳、跳伞、负重训练。

有时候,连男学员都觉得苦累,王亚平却一声不吭,咬牙坚持。

2003年,在看到杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船成功出征太空后,王亚平萌生了一个想法:

“中国有自己的男飞行员、女飞行员。

现在我们有自己的男航天员,那什么时候会有女航天员呢?

2009年,29岁的王亚平加入航天队伍,成为一名航天员。

随之而来的,是大量的航天知识,极具挑战性的航天环境适应性训练:

为了适应失重环境中的晕眩感,王亚平几乎每天都会在离转椅上被转15分钟。

而这个训练,普通人不到一分钟就会感到身体不适;穿上120公斤的宇航服,连续4小时不间断,在水下进行模拟太空行走训练;穿着液冷散热服,钻进舱外服,被吊入水池中;一个出舱动作,反复熟悉训练,形成肌肉记忆......

一场训练下来,王亚平手抖得无法端碗,不能夹菜。

可即便如此,她也从未想过放弃。

2010年,王亚平以过硬的技术和超强的心理素质,成为我国第二位女航天员。

2013年,乘坐神舟十号进入太空,给全国的中小学生,进行了一场太空授课。

有人曾问她害怕吗?

她说:

“当我身穿航天服,准备为祖国出征太空的时候,我心中充满对航天事业的热爱。

因为这份热爱,让我克服所有困难,战胜所有难关。

能够再次飞上太空,仍然是我最大的梦想。

如今,41岁的王亚平再次进入太空,为这份“专注”,提交了一份满意的答卷。

18年前心怀梦想,18年后心随所愿。

王亚平用18年的时间,告诉所有人:

专注可以实现梦想,也能成就专业。

将一件事做到极致,将不可能化为可能,将可能变成无限可能。

当你敢于执着,便会迎来新生;当你做到极致,成功便是水到渠成。

正如那句话所说:

“这个世界,有人在昼夜不停地高速运转,有人起床发现世界变了。

”真正的高手,永远都在路上。

很多时候,不是世界走得太快,而是我们从来不懂得持续努力。

很多人都知道,中国的航天事业,相比其他国家要晚一些。

可是起步晚,速度快。

从1970年的第一颗人造卫星,到2021年的神舟十三号,中国航天事业,从被轻视到举足轻重,我们只走了51年。

荣耀的背后,是一代又一代的英雄前辈为科研奉献一生,是一批又一批的航天员为了进入太空,付出无数心血努力。

今天,在航天事业发展进程中,有这样一个人,开创了中国航天员训练先河,在30年的时间中,曾7次送11名航天员进入太空。

杨利伟、聂海胜、刘伯明、王亚平......所有我们熟悉的航天员,都曾经受过她的“魔鬼式”训练。

她是黄伟芬,中国航天员背后的女人。

1992年,中国载人航天工程建立后,航天员的选拔成为重中之重。

而当时的中国还未有航天员训练的经验。

没有先例可以参考,没有训练可以借鉴,没有国外的资料可以查阅......

不知道该如何选择,也不敢想飞行失败带来的后果。

在这种情况下,黄伟芬临危受命,接下了这份重担。

从飞船起飞,到进入预定轨道,从宇航员出舱,再到成功返回地面。

每一个步骤都至关重要,不能失误,更不能失败。

没有数据,就自己试训;不确定试验的安全性,就自己亲自进行。

一点点收集资料,一次次分析试验。

黄伟芬顶着巨大压力,从无到有,只用三个月,就写出一份航天员训练总体方案设计。

这不仅是我国首部航天员训练的顶层方案,更奠定了之后二十年航天员训练的总基调。

1999年,黄伟芬作为总教头,开始对挑选出的14名航天员,进行严格训练。

3、4厘米厚的实验手册,每个人必须烂熟于心;报告词不能多一字,也不能少一字。

更不用说该有的训练,一分钟都不能少。

她曾说:

“飞船不落地,总是不放心。

从1992年到2021年,这30年来,每一次中国航天员的出征,背后都少不了黄伟芬的身影。

她不爱灯光,不喜名声,只愿做一个无名英雄,在幕后陪伴航天共同成长。

精彩评论:

凭着一腔热血,用平凡造就非凡。

在这个注重名利的时代,很多人像航天幕后英雄黄伟芬那样甘愿做一名“绿叶”,将自己喜欢的事,做成了他人的无法比拟。

电视剧《功勋》中,单元《屠呦呦的礼物》,让人深切感受到科学家的伟大。

作为我国首位诺贝尔医学奖的获得者,屠呦呦用50年的时间,只做了一件事。

不苟言笑,废寝忘食,这是剧中的屠呦呦,也是生活中的屠呦呦。

上世纪60年代,疟疾在全球蔓延。

中国成立研究组,39岁的屠呦呦相应号召,带领团队开始研究对抗疟疾的药物。

亲自走访疟疾药房,整理出640万字的药方集。

带领一批研究员调查2000种中草药剂,在长达4年的时间里,夜以继日,进行研究。

可结果,却让她一筹莫展。

1971年,东晋葛洪的一张处方让屠呦呦灵感迸发。

她第一次成功用沸点较低的乙醇,制取出对疟原虫有100%抑制率的青蒿素提取物。

也是这时候,屠呦呦发现青蒿素对疟疾,有很强的治疗效果。

但是当屠呦呦进行临床试验时,结果又一次不尽如人意。

为了提高研究效率,屠呦呦决定以身试药。

改良,试验;再改良,再试验。

如此反复191次后,试验终于成功。

1986年,青蒿素获得卫生部新药证书;1999年,世界卫生组织将青蒿素列入基本药物名录。

为了研究疟疾,屠呦呦不仅付出了时间和精力,还有自己的身体健康。

因为长期接触化学药剂,让她患有中毒性肝炎;为了确保青蒿素的安全,成为青蒿素的第一个试用者;为了验证青蒿素的疗效,她又跑去疟疾肆意的海南......她一心为治病救人,却从未想过自身安危。

除此以外,屠呦呦首次发现了疗效更好的青蒿素衍生物:

双氢青蒿素。

对于治疗具有高变异性的红斑狼疮,具有独特的效果。

屠呦呦的这一发现,意味着可能拯救中国上百万人的生命,挽救世界上所有因此病而遭受痛苦的患者。

有人曾这样评价屠呦呦:

“如果用拯救多少人的生命来衡量伟大程度,那么毫无疑问,屠呦呦是历史上最伟大的科学家。

是啊,20岁时从事中药研究,30岁后献身青蒿素,85岁功成名就。

如今,91岁的屠呦呦,依然奋斗在第一线,每日与科研作伴。

她用一生的时间,对抗疟疾,研究药物。

她做了一辈子科研,只希望用自己的一份力,而让世界有所改变。

稻盛和夫曾说:

“各行各业所谓的名人、高手,他们在达到这个境界前,无不踏实

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