青海小学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docx
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青海小学教师招聘考试真题及答案解析卷2
青海2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:
中国古代“内发论”的代表人物是( )。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
2:
在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。
单项选择题
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
3:
学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。
单项选择题
A、安全
B、受教育
C、受尊重
D、生存
4:
1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是( )。
单项选择题
A、教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
B、教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合
C、教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合
D、教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
5:
下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?
( )
单项选择题
A、第三人过错
B、不可抗力
C、意外事件
D、紧急避险
6:
教学活动的多种形态有( )。
多项选择题
A、课内
B、课外
C、班级
D、小组
E、个别化
7:
首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。
单项选择题
A、德国教育家赫尔巴特
B、德国宗教改革领袖马丁路德
C、美国教育家杜威
D、捷克教育家夸美纽斯
8:
以下属于学习者练习曲线的特点的是( )。
多项选择题
A、开始进步快
B、中间有高原期
C、后期进行慢
D、一直是进步的
9:
成就动机理论的主要代表人物是( )。
单项选择题
A、马斯洛
B、阿特金森
C、维纳
D、维果斯基
10:
教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。
单项选择题
A、课堂练习的布置与教学目标一致
B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度
C、教师给学生以适当的帮助
D、只给学生一些知识记忆性的练习
11:
对知识最好的复习方法是( )。
单项选择题
A、有意识记
B、多种感官参与
C、在实践中应用所学知识
D、画线
12:
( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
13:
在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。
( )
判断题
对
错
14:
( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、义务教育
C、素质教育
D、全面教育
15:
某教师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及学生的整体状况,并据此安排自己的教学。
按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所处的成长阶段是( )
单项选择题
A、关注生存阶段
B、关注学生阶段
C、关注情境阶段
D、关注结果阶段
16:
表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是( )。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
17:
奠定儿童人格和心理健康基础的是( )。
单项选择题
A、社会
B、家庭
C、学校
D、教师
18:
放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用()。
单项选择题
A、自定义幻灯片放映
B、从当前幻灯片开始
C、自定义动画
D、隐藏幻灯片
19:
教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须( )。
单项选择题
A、讲解操作的要领
B、讲解相关的书本知识
C、指导学生观察
D、激发学生的兴趣
20:
课的类型是由( )决定的。
单项选择题
A、教师备课
B、课的种类
C、学生的学习过程
D、教学的阶段性
21:
下列属于意义学习的条件的是( )。
多项选择题
A、材料本身必须具有逻辑意义
B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
22:
世界上最著名的智力量表是( )。
单项选择题
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
23:
记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。
( )
判断题
对
错
24:
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在( )。
单项选择题
A、18世纪末19世纪初
B、19世纪中叶
C、19世纪末20世纪初
D、20世纪中叶
25:
教育心理学研究的核心内容是( )。
单项选择题
A、学习过程
B、教学过程
C、评价过程
D、反思过程
26:
在心理学史上,冯特于1879年建立了第一个心理学实验室。
( )
判断题
对
错
27:
提出心智动作按阶段形成的理论的是()。
单项选择题
A、桑代克
B、加里培林
C、加涅
D、巴甫洛夫
28:
操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是( )
多项选择题
A、动作具有一定的灵活性,稳定性
B、以视觉控制为主要的形式
C、动觉控制占主导地位
D、动作见协调性强,没有多余动作,动作效能高
E、动作不具有灵活性,稳定性
29:
现代社会,专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。
专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见,并以此建立自己的权威,取得公众的信任。
然而,也正是这种权威和信任带来了相应的责任——专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是,认真求证,有一分证据说一分话,不能随兴所至,口无遮拦。
我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足,但不能姑息专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听。
这段文字主要强调的是( )。
单项选择题
A、人非圣贤。
专家的意见难免会有错漏之处
B、专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用
C、有些专家放弃责任的担当,胡言乱语,混淆视听
D、专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是
30:
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为( )
单项选择题
A、测验的长度
B、测验的信度
C、测验的难度
D、测验的效度
31:
“三岁看大,七岁看老”反映出对人产生影响的因素是( )。
单项选择题
A、社会文化
B、家庭因素
C、自然环境
D、早期经验
32:
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( )。
A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则
单项选择题
33:
保证班主任工作的科学性、针对性和实效性的前提是( )。
单项选择题
A、指导学生
B、辅导学生
C、教导学生
D、研究学生
34:
美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。
单项选择题
A、环境因素
B、社会条件
C、主观努力
D、成熟机制
35:
以下不涉及问题解决过程的学说有( )。
单项选择题
A、桑代克的尝试错误说
B、苛勒的顿悟说
C、巴甫洛夫的经典性条件作用论
D、杜威的分阶段说
36:
教学口语应具备的特点有( )。
多项选择题
A、科学性
B、艺术性
C、思想性
D、启发性
E、严肃性
37:
我国最早的小学产生于( )时代。
单项选择题
A、夏朝
B、殷周
C、三国
D、秦朝
38:
( )是人和动物在心理上的根本分界线。
单项选择题
A、认识环境
B、识别食物
C、自我意识的产生和发展
D、食物条件反射
39:
体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它( )。
单项选择题
A、稍纵即逝
B、表意不准
C、难以重复
D、直观性差
40:
《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2021年)》提出,把()作为教育工作的根本要求。
单项选择题
A、以学生为主体
B、以教师为主导
C、充分发挥学生的主动性
D、育人为本
41:
闭卷考试时,学生主要的记忆活动是( )。
单项选择题
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
42:
不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有( )。
单项选择题
A、不可知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性
43:
教必有法.但教无定法。
( )
判断题
对
错
44:
“听君一席话,胜读十年书”指的是( )。
单项选择题
A、广义的教育现象
B、狭义的教育现象
C、正规教育
D、学校教育
45:
我国制定教育目的的理论基础是( )。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思主义关于人的全面发展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学经验
46:
态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。
( )
判断题
对
错
47:
中国共产党领导的全国人民抗日中心是( )。
单项选择题
A、晋察冀抗日根据地
B、晋冀豫抗日根据地
C、晋绥抗日根据地
D、陕甘宁革命根据地
48:
小学教育心理学的研究对象是( )。
单项选择题
A、小学教育中教与学的心理活动
B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、小学教育中人的本性及其改变的规律
D、以上答案都不正确
49:
“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是( )
单项选择题
A、全员激励原则
B、教管结合原则
C、协调一致原则
D、平行管理原则
50:
问题解决的特点是()。
多项选择题
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性
51:
“人的发展是由人的本能决定的,后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”,这一观点的代表人物是( )。
多项选择题
A、英国的高尔登
B、美国的霍尔
C、美国的华生
D、美国的吴伟士
52:
()是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。
单项选择题
A、观摩教学
B、分析优秀教师的教学活动
C、开展微格教学
D、反思教学经验
53:
下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?
( )
多项选择题
A、权威
B、民主
C、放纵
D、信任
E、容忍
54:
“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是( )。
单项选择题
A、教育目的
B、教育目标
C、教育方针
D、教学目标
55:
在教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。
单项选择题
A、记忆知识
B、发现知识
C、积累知识
D、搜集知识
56:
据记载,我国的小学最早出现于( )。
单项选择题
A、殷周时代
B、秦代
C、唐代
D、明代
57:
在Excel中,( )。
函数是计算工作表一串数据的总和。
单项选择题
A、COUNT(A1;A10)
B、AVERAGE(A1;A10)
C、MIN(A1;A10)
D、SUM(A1;A10)
58:
介入教学应当( )。
单项选择题
A、在真实的教学环境中进行
B、在模拟的教学环境中进行
C、练习者个人单独进行
D、随时随地都可以进行
59:
在我国教育史上,第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是( )
单项选择题
A、1978年
B、1980年
C、1986年
D、1988年
60:
在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。
( )
判断题
对
错
1:
答案C
解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。
2:
答案D
解析略
3:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国宪法》及其他法律规定少年儿童的合法权利有:
生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。
因此本题选A。
4:
答案A
解析19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:
“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必须由党来领导。
”
5:
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】免责条件是指法律责任免除的合法条件。
在我国民法中规定的民事责任的免责条件一般有:
依法执行公务;正当防卫;紧急避险;受害人的同意;自助,以及受害人有故意;第三人的过错;不可抗力和意外事件等。
其中与学校事故有关的,主要是第三人的过错、不可抗力和意外事件。
6:
答案A,B,C,D,E
解析教学活动的形式可以灵活多样,没有固定形式。
7:
答案D
解析
8:
答案A,B,C
解析练习曲线的特点表现在:
第一,开始进步快;第二,中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。
9:
答案B
解析成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。
10:
答案D
解析教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。
11:
答案C
解析在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。
12:
答案D
解析是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。
13:
答案正确
解析略。
14:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】关于素质教育的含义,原国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中做了明确解释:
“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。
它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、金面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
”
15:
答案C
解析C考查对教师成长三阶段的区分能力。
关注生存阶段教师最关注自己入行后的职业生涯生存和适应情况;关注情境阶段具体表现为更多关注课堂情境;关注学生阶段为最高阶段。
16:
答案C
解析在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
17:
答案C
解析略。
18:
答案A
解析放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用【幻灯片放映】中的【自定义幻灯片放映】进行设置。
19:
答案C
解析教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须指导学生观察。
20:
答案B
解析课的类型是由课的种类决定的。
21:
答案A,B,C
解析A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。
22:
答案B
解析
23:
答案正确
解析
24:
答案C
解析19世纪末和20世纪初,在欧美一些国家开始出现各种新的教育思潮,并逐步形成一场范围广泛的教育革新运动,对现代欧美教育产生了深远的影响。
25:
答案A
解析
26:
答案正确
解析
27:
答案B
解析略
28:
答案B,E
解析
29:
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】A项不是作者强调的重点,作者强调的是专家应该怎么做,所以D项正确。
30:
答案D
解析
31:
答案D
解析这句话意在强调人长大后的行为活动和人格特征等大多都可以追溯到童年时代。
即早期经验对个体成长具有重要影响。
32:
答案A
解析客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则,教育心理学也不例外。
33:
答案D
解析了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础。
故选D。
34:
答案D
解析格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是人的成熟机制,具体论证见格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”。
35:
答案C
解析桑代克认为问题解决就是不断尝试,使错误逐渐减少的过程;苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程;杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。
36:
答案A,B,C,D,E
解析
37:
答案B
解析我国的小学产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了小学,这是我国最早的小学。
38:
答案C
解析
39:
答案B
解析
40:
答案D
解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2021年)》规定,教育工作的根本要求是育人为本,具体说来,在教师方面就是关心教师的职业成长,在学生方面就是以学生为本。
故选D。
41:
答案D
解析
42:
答案B
解析课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。
43:
答案正确
解析
44:
答案A
解析广义的教育指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动,包括社会教育、学校教育和家庭教育。
“听君一席话,胜读十年书”指对人的知识、思想等产生了影响,属于社会教育范畴。
45:
答案B
解析马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。
46:
答案正确
解析
47:
答案D
解析1937年9月陕甘宁根据地成立了陕甘宁边区政府,共辖二十三个县。
11月,在完成普选的基础上建立了边区各级人民民主政权。
抗日战争时期,共产党中央一直在陕甘宁边区,从政治上领导全国人民进行抗战。
陕甘宁边区成了全国抗日的中心、敌后抗日根据地的总后方。
首府延安成为全国人民向往的革命圣地。
故选D。
48:
答案B
解析小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学(学生)、教(教师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。
49:
答案D
解析
50:
答案A,B,C
解析问题解决的特点是目的性’认知性和序列性。
51:
答案A,B
解析
52:
答案C
解析
53:
答案B,D,E
解析若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。
故B、D、E选项为合理的。
54:
答案B
解析本题考查了教育目标的概念特点,即不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的任务。
55:
答案B
解析传统教育强调的是对过去知识的记忆,素质教育强调的是发现知识。
56:
答案A
解析
57:
答案D
解析Excel中,求和的函数为SUM。
故选D。
58:
答案B
解析
59:
答案C
解析
60:
答案正确
解析