争当三好学生演讲稿.docx
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争当三好学生演讲稿
争当三好学生演讲稿
第一篇：
争当三好学生发言稿第二篇：
翠岗小学开展争当新三好学生第三篇：
三好学生演讲稿第四篇：
市三好学生竞选演讲稿第五篇：
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尊敬的xx
您好！
船的力量于帆和浆，人的力量于信念和理想，争当三好学生发言稿。
失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。
非常感谢学校给我们提供这样一个机会，来最大限度的展示自己。
我叫xxx是xxx的学生，是一个有着坚定信念、充满理想的女孩儿。
当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这个求知的殿堂，来竞选xxx的三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊荣。
回顾自己的成长历程，我深深地感谢老师们给予我的帮助和支持，因为你们，我才能拥有竞选校级三好学生的机会。
我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。
我竞选的条件如下：
首先，我有出众的能力，是老师的得力助手。
曾在校里演讲比赛中获得过第一名。
近年来，还获得过区里演讲比赛第一名。
我还经常参加区、市上的社会活动，曾获成都市举办的合唱比赛第一名。
第2，我有丰富的学生干部工作经验，我从入学之日就一直担任文艺委员，现任班级中队长，我愿意协助班主任老师工作。
如果我当选了校三好学生，我将会做到以下几点：
1、严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。
2、听从指挥，协助老师完成各项任务
3、尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破。
4、团结同学，了解他们的心愿，发动大家积极参加各项活动。
5、爱护集体，爱护校园环境，讲究文明礼貌。
此次参加评选，我希望获得成功。
但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，相信和支持我的同学，因为老师们评选她们，当然有老师的道理！
但我仍然认可我的能力，我也只能认为我的努力程度还不够。
我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友，发言稿《争当三好学生发言稿》。
如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，并在以后的学习生涯中，尽我最大努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。
不必多说，我的行动将证明一切！
”此时此刻，我非常希望竞选成功，也非常渴望得到您们的支持与关爱，也请老师们相信我，一个人，没有不犯错误的时候，我也经常犯错，但请老师们相信我，我不在是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得优异的成绩,为我们实验小学、为我们可敬的老师们、为我们五年级五班争光。
请老师们给予我更多的帮助！
也许，您的多一份批评，就是多鼓励我前进！
还有，我想借助此次评选，向以前批评过我，而我却翘着嘴巴骂：
“讨厌”的老师虔诚的说一声对不起！
而且，也请老师们对我严加管理，让我成为自强、自立的人
我是xxx——一个出色但并不完美的女孩。
此致
敬礼
尊敬的老师、亲爱的同学们，
大家好！
伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。
当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。
回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好生的优势：
首先，我当过三年的三好生；其次，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验；第一，我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。
此次参加评选，我希望获得成功。
但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。
如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。
不必多说，我的行动将证明一切！
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我是........现任.......今天我能够走上这个讲台，参加这次“.....”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。
回顾在.......我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。
刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人.............（写自己得的奖）
我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。
而且我也清醒的认识到：
成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！
翠岗小学开展争当新三好学生，培养和践行*核心价值观教育
工作经验总结
翠岗小学自开展*核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。
学校确立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将*核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。
让学生在潜移默化中深刻理解*核心价值观，并付之于行动。
现将具体活动开展情况总结如下：
一、加大宣传力度，营造*核心价值观建设氛围。
一是通过校园广播在校内宣传，“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字*核心价值观基本内容，让全体师生都能了解；二是通过教师qq群进行网络宣传，让全体教师深刻理解*核心价值体系四个方面的基本内容。
三是致家长一封信，向社会宣传，向家长宣传，提高*核心价值观知晓率；四是主题班会和班级黑板报等形式向小学生宣传，让*核心价值观基本内容入脑入心；通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。
二、加强组织领导，积极践行*核心价值观
1、开学初，我校召开校委会，制定了《翠岗小学培育和践行*核心价值观实施方案》，成立了以校长为组长，副校长和大队辅导员为副组长，班主任、副班主任及科任教师为成员的领导小组，具体组织实施学习活动。
分工具体，职责明确，由大队部负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。
2、结合党的群众路线教育实践活动集中学习，我校渗透*核心价值观基本内容的学习，通过学习《黑龙江省教育厅关于培育和践行*核心价值观*》和中共中央《关于培育和践行*核心价值观的意见》，教师明确了四个方面的基本内容（请你继续关注：
）：
一是*主义指导思想是灵魂；二是**共同理想是主题；三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓；四是*荣辱观是基础；教师对*核心价值观知晓率达100%。
3、我校对教师实行师德师风“五承诺一保证”制度，在全校营造齐心正风鼓干劲、创新实干促发展的良好氛围。
对学生以开展活动为载体，组织学生开展“四个一”活动：
即举办一次知识讲座；组织一次主题班会活动；主办一期主题黑板报；观看一部革命题材的影片；向学生渗透核心价值观的内容，将*核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。
倡议学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人，使学生真正懂得了文明礼貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
三、开展各项活动，不断推进*核心价值观建设
1、开展“宏扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动，培养学生高尚的道德风尚。
我校以“学雷锋活动月”为契机，在学雷锋活动月中，各中队通过召开“学雷锋精神，做文明学生”的主题班队会。
具体做法：
一是讲一则雷锋故事，为低年级同学、为学校做一件好事；二是结合“三.八”节，做“感恩小雷锋”，为家庭、邻居做好事；三是帮助特困家庭学生、留守儿童，成立“手拉手互助小组”，为他们捐赠旧文具和工具书等献爱心活动；四是开展清扫垃圾、拣拾白色垃圾等服务活动。
真正达到了把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把雷锋精神带到社会的每一个角落的目的。
三月底评选并表彰校级“新三好学生”。
通过*活动，更好地发挥了少先队组织和少先队员在促进社会和谐的积极作用。
2、开展“放飞梦想”读书征文活动，由中高年级语文教师进行指导，学生搜集素材，写
出了30篇体现爱国、爱家、爱*的习作，通过教师积极引导，学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。
3、课余时间组织学生观看“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”专题片，学生通过观看道德模范的先进事迹，朗诵中华经典文化，使中华民族优秀的文化遗产发扬光大，进一步弘扬中华民族传统美德。
同时组织学生观看法制宣传片，组织学生观看交通安全、禁毒宣传、安全教育专题片，提高学生知法、学法、用法水平，培养自我保护意识，懂得珍爱生命的教育。
四、充分发挥家长示范校的优势，不断*核心价值观活动引向深入
我校被大兴安岭地区评为“模范家长学校”荣誉称号，我们始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中，并切实加强管理，家校联合，探索切实有效的教育新途径，形成一个和谐统一的教育环境。
具体做法：
一是敞开大门搞教育，对家长进行*核心价值观培训，提高家长家教能力和家教水平，让家长树立正确的育人观、人生观，在家庭教育中填补*核心价值观教育的空白。
二是学校建立健全家长学校的各项规章制度，每学期有较系统的家长学校工作计划，严格按照计划安排，落实每项活动。
三是不定期组织家长代表举行主题座谈会。
针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响，针对一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，尽量避免错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进学生身心的健康成长。
四是做好家访工作，我校要求每位班主任认真家访，深入学生家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、留守儿童家庭、后进或学习困难学生家庭，给予了有效的指导。
教师通过家访，不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育，而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。
这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束能力，从而密切了学生、老师和家长三者之间的联系，使家庭教育与学校教育同步发展、和谐发展。
通过全体师生的努力，利用有效的活动载体，开展多种形式的主题活动，已经在我校形成了良好的学习和实践*核心价值观的良好氛围。
在今后的工作中，我们会将*核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校践行*核心价值观的新局面，为培养*合格接班人而贡献力量。
翠岗小学
xx年6月24日
亲爱的老师、同学们
下午好我是高一10班的***。
我作为三好学生代表在这里发言，感到十分荣幸！
今天我发言的题目是《让优秀成为一种习惯，做最好的自己》
首先，我要祝贺所有获奖的同学们，是你们不懈地努力，才走上了领奖台。
当你们手握奖状的那一刻，你们的心情肯定是和我一样无比激动的。
同时要感谢老师和同学一直以来的关怀与支持。
在学习方面，我一直态度端正，认真对待每一门课程，严格要求，我觉得好的学习方法对学好知识有很大的帮助，所以我自己也总结出了一套有效方法：
善用课后两分钟，回忆刚才老师讲过的重要的知识点；巧用老师擦黑板的时间，版出的笔记；在练习中发现漏洞，完善与巩固等。
在学习中，我以“独立思考”作为自己的座右铭，积极思考，刻苦钻研问题，收获答案的同时，也让我体会到了学习的乐趣，从而做到乐此不疲。
正是这样的日积月累，一点一滴，使我取得了今天的成绩
作为一个三好学生，光是学习好是不行的，同时也要德、智、体、美全面发展，在课余时间积极参加体育活动，锻炼身体，因为我相信“身体是革命的本钱”这句话。
人生就好比一场革命，需要我们付出汗水，投入大量的时间和精力，如果没有一个好身体，就想建功立业，创出一番事业，那简直就是天方夜谭。
因此，我会在放学之后会进行半小时的羽毛球锻炼。
我认为在打羽毛球中不仅可以增强我抵抗疾病的能力，让身体变得更强壮，更在于它可以磨练我的意志品质，让我在精神上更加坚毅，面对生活中的挑战更加有自信。
拥有高尚的品德，是三好学生必不可少的条件之一。
在日常生活中，我有着良好的同学关系。
为人和善，关心他人，乐于奉献。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾过去，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
恪守诚信是我的原则一直以来我都以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，即使有急事也从不失约，给身边
的同学留下了深刻的印象，与许多同学建立起深厚的友谊。
人生的路上，目标很重要，意识很重要，行动更重要。
我会继续认真行走，按照既定
目标，脚印变得更加坚实和深刻，思想变得更通透和成熟。
以上总结是过去的一年我所坚持努力的，付出得到了回报，让我收获了“三好学生”这一称号，我会以此鞭策自己奋发向上，不断努力。
谢谢大家！
相信自己做最好的自己
尊敬的老师：
大家好！
我是来x年x班的xxx。
在这春光明媚、杨柳吐翠的季节里，我荣幸地站在这里，参与市级三好学生的竞选。
在此，首先感谢老师和同学们对我的信任，感谢学校给我这个展示自我的机会。
初中三年，家长的教育和老师的培养使我懂得，要想作对社会有用的人，首先就要成为自强自立的人。
在我们的成长过程中，不仅需要文化知识的积累，更需要道德、理想、情感的全面熏陶。
我觉得遇事要多为别人着想，与人相处、协作、忍让、宽容是很重要的，这也是三好学生所应该具备的。
升入初中，我凭借着踏实稳重，积极进取，第一批加入了*。
以更高的标准要求自己。
我热情开朗，有着较好的心理素质。
面对困难从不逃避。
我喜爱交友，因为三人行必有我师。
我可以从朋友身上学到很多知识和为人处事的道理用来弥补我自身的不足。
和朋友相处，更能培养我的道德品质,让我能够对他人真诚相待。
在班级,我担任体育委员，有一定的组织能力，对工作认真负责、有着一股执著的热情。
我能保持谦逊、好学、待人诚恳、热心的良好品质，从而赢得了同学与老师的信任
在家中,我孝敬父母。
现在社会普便都是独生子女，往往会骄生惯养。
然而我却深知父母的辛苦。
每天既要工作，又要操持
家务，还要想方设法为我创造好的学习环境。
现在,我虽然没有时间帮父母，但我把这些全都记在心里。
我知道，回报给他们最好的礼物就是优异的成绩。
上学期，由于身体及其它原因，我的学习成绩出现了滑坡。
这对我来说是一次深刻的教训。
经过一个假期的调整，我相信自己，我不会输给自己，我更不会降低自己的目标。
船的力量于帆和浆，人的力量于信念和理想。
失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人必将碌碌无为。
我会抓住这最后100天的时间，更加努力，走向成功。
为自己交上一份满意的答卷。
我坚信泪水只会模糊前进的方向,汗水才能浇灌出成功的幼苗。
在三年二班，我理解了“家”的含义。
在别人看来，这可能很平常，可是却在我心中播下了一颗种子：
xx中学就是我第二个家，x年x班的全体同学就是我的兄弟姐妹！
无论今后我走到哪里，永远都不会忘记给予我温馨和快乐的大家庭！
当选“三好学生”是每一个学生无尚的荣光。
我渴望成功，但更重视参与的过程。
无论我能否获此殊荣，我都将把它作为人生新的起点，做一名让xx中骄傲的好学生，用荣誉和成绩为xx中争光添彩！
荣誉是我的,也是同学们的；荣誉是我们班级的,更是学校的；请尊敬的老师给予我走向成功的力量,给我支持,为我加油，谢谢大家！
大连市三好学生演讲稿
尊敬的各位老师、各位领导：
大家好！
我是07网络工程系3班的王毅。
很高兴参加这次“大连市三好学生”的竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会。
大一已经过去了，回想起来确实是有几分坎坷，几分喜悦，我大一学年的总成绩位于班级第一、全系第三，其他各项考核成绩也都是优秀，并且还荣获了优秀学生标兵。
在大一上学期，我带领团队参加了“软件设计”大赛，并获得了三等奖，随后我又通过了计算机二级考试。
在大一下学期我又代表学校参加了大连市数学竞赛并获得团体二等奖，个人三等奖。
大二上学期我又参加了计算机三级考试，随后又被选为入党积极分子。
除此之外，我还参加了很多社团组织，比如自强社、义工社、校园音乐网和软件工程开发团队，我还和07网络系几名同学组建了一个学习小组，用来共同开发jsp项目。
另外，我们小组还和软件工程的一个小组共同接管了电院的计算机社。
在平常我团结同学，热爱集体，做事认真负责，学习刻苦，还经常在班里做一些集体辅导，我相信通过我的继续努力，再加上老师和同学的热情帮助，我个人将更加完善。
谢谢大家！
提纲：
上学期
1．成绩排名和学习标兵
2．软体大赛
3．二级考试
下学期
4.大连市数学竞赛
大二
5.参加三级考试
6.入党积极分子
7.参加自强社义工社校园音乐网管理员团队
8.学习小组
9.接管计算机社
软件工程开发
内容仅供参考
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