91溶液化学.docx
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91溶液化学
9.1溶液的选择题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是
A．甜面酱B．豆奶粉C．白砂糖D．花生油
2．下列对化学知识的归纳正确的是（）
A．催化剂一定能加快化学反应速率B．有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C．溶液一定是均一、稳定的混合物D．有盐和水生成的反应一定是中和反应
3．下列说法正确的是
A．空气中氧气的体积分数约为21%
B．洗涤油污可用汽油乳化
C．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
D．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧
4．下列说法正确的是（ ）
A．汽油清洗油污利用乳化原理
B．分子与原子的区别是分子大，原子小
C．鉴别羊毛与涤纶可采用点燃闻气味的方法
D．物质燃烧需要氧气是因为氧气具有可燃性
5．如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ ）
①
②
③
④
⑤
X
稀盐酸
水
水
双氧水
水
Y
铁粉
氢氧化钠
氯化钠
二氧化锰
硝酸铵
A．①②⑤B．①③④C．①②④D．②③⑤
6．下列实验现象描述中错误的是
A．红磷在空气中燃烧时，产生白烟
B．电解水时，与正极相连的玻璃管中产生的气体体积多
C．硝酸铵固体完全溶于水时，测量到溶液的温度降低
D．在软水中滴入一定量的肥皂水并振荡，产生较多泡沫
7．下列有关溶液的说法正确的是（）
A．面粉与水混合可形成溶液B．溶液中的溶质都是固体
C．溶液中可以含有多种溶质D．无色透明的液体都是溶液
8．下列洗涤中发生乳化现象的是（）
A．用汽油除去衣服上的油污B．用洗洁精洗净餐具上的油污
C．用水洗去盘子中的水果汁D．用醋洗去水壶中的水垢
9．归纳总结是学习化学的常用方法，下列总结的规律正确的是（）
A．酒精、天然气和石油是化石燃料B．化学反应伴随着能量变化
C．浓溶液一定是饱和溶液D．CO与血红蛋白的结合能力弱于O2
10．对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）
选项
现象或做法
解释
A
蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水消肿
肥皂水呈碱性
B
食品包装袋中充氮气以防腐
氮气的化学性质不活泼
C
用洗洁精洗去餐具上的油渍
洗洁精能溶解油渍
D
废旧电池不随意丢弃而要回收利用
减少环境污染同时节约金属资源
11．下列关于溶液的说法，正确的是（）
A．水是最常用的溶剂B．饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大
C．澄清、透明的液体一定是溶液D．饱和溶液一定不能再继续溶解溶质
12．请根据如图的溶解度曲线图，判断下列说法正确的是（ ）
A．t1℃时，甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等
B．t2℃时，将甲、乙饱和溶液降温至t1℃，析出晶体的质量甲大于乙
C．甲中含有少量乙，可以用蒸发溶剂的方法提纯甲
D．t1℃时，在50g水中加入30g的甲固体，可得到甲的饱和溶液
13．只用水作试剂，不能区分开来的一组物质是（ ）
A．生石灰、食盐、烧碱B．汽油、酒精、浓硫酸
C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D．氯化铵、硝酸钠、硫酸钾
14．向盛有5g氢氧化钠固体的烧杯中加入45g水，完全溶解后，所得溶液溶质的质量分数是
A．20%B．11.1%C．10%D．5%
15．KCl和KNO3在不同温度下的溶解度数据如表所示，下列说法中正确的是
温度/℃
20
30
60
溶解度/g
KCl
33
38
45
KNO3
31
64
110
A．60℃时，100g水中最多溶解45gKCl
B．随着温度的升高，某饱和KCl溶液中会有固体析出
C．KNO3的溶解度始终大于KCl
D．60℃时，某KNO3溶液中溶质的质量分数一定为
16．物质的溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线，利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。
甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法不正确的是（）
A．K点表示在t℃时，甲、乙均为饱和溶液.
B．35℃时，将20g甲物质加入50g水中，充分溶解后得到的甲物质溶液质量是67.5g.
C．t℃时乙物质的饱和溶液，升温到35℃时仍是饱和溶液
D．甲物质的溶解度随温度降低而减小，乙物质的溶解度随着温度降低而升高，甲物质的溶解度比乙物质大.
17．下列实验能达到实验目的是（ ）
A．
验证硝酸铵溶解吸热
B．
验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱
C．
制取并收集纯净的CO2
D．
验证铁钉的锈蚀与氧气有关
18．下列有关溶液的说法中正确的是（）
A．蔗糖溶液的下层比上层甜
B．温度不变，则某物质饱和溶液的浓度不变
C．溶质都以分子形式溶解在溶剂里
D．溶质溶解时均无明显的温度变化
19．如图为晶体M（不含结晶水）的溶解度曲线，a、b两点分别表示M物质的溶液。
下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是（ ）
A．t2℃时，a点表示饱和溶液，b点表示不饱和溶液
B．将a、b两份溶液温度降到t1℃时，仅a中有晶体析出
C．从a→b：
先将a降温到t1℃，然后再将溶液升温到t2℃
D．从b→a：
在b中加入过量M
20．如图是不含结晶水的a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
A．t2℃时，向100g物质b的饱和溶液中加入80g物质a，充分搅拌后，最终得到180g溶液
B．将t2℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量：
a＞b
C．用等质量的a、b、c三种固体配制成t2℃时的饱和溶液，所得溶液质量的大小关系是：
c溶液＞b溶液＞a溶液
D．将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：
b＞a=c
21．目前，一种人称“摇摇冰”的即冷即用饮料开始上市．所谓“摇摇冰”是指吸食前将饮料罐隔离层中的制冷物质和水混合摇动，能使罐中的饮料冷却．若该制冷物质可以在下列物质中选择，它应该是（ ）
A．食盐B．硝酸铵C．氢氧化钠D．酒精
22．某同学梳理归纳了以下知识：
①硬水通过活性炭吸附后可变为软水②“粗盐提纯”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；③离子是带电的粒子，带电的粒子不一定是离子④用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以乳化油污；⑥将鱼塘中的水喷洒到空气中使氧气的溶解度增大，从而增大水中溶氧量。
以上说法正确的是（ ）
A．②③⑤B．①②④⑤C．②④⑥D．②③⑤⑥
23．物质性质决定用途，下列说法错误的是（）
A．甲醛能使蛋白质变性，可用于标本的防腐
B．氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤
C．石墨具有导电性，可用作电池电极
D．洗洁精对油污有乳化作用，可用于去除油污
24．关于溶液有如下说法：
①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液中只含一种溶质；④溶质一定是以离子的形式存在于溶剂中；⑤5g某溶质溶解在100g溶剂中，所得溶液溶质的质量分数为5%。
其中错误的是（ ）
A．①③④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤
二．填空题（共1小题）
13．写出下列溶液中溶质的化学式。
（用化学式表示）
溶液名称
溶质
溶液名称
溶质
碳酸
硝酸钾溶液
酒精
硫酸亚铁溶液
澄清石灰水
氯化钙溶液
氯化钠溶液
硫酸铜溶液
三．实验探究题（共1小题）
14．初中化学教材中的一些实验如图，请回答下列问题：
（1）A实验的现象是 ，实验结论是 ．
（2）B实验可验证质量守恒定律，从原子的角度分析“质量守恒定律”的原因是：
化学反应前后原子种类、原子质量和 不变．
（3）C实验中能形成溶液的是试管 （填序号）．
参考答案
1．C
【解析】
【详解】
一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一的、稳定的混合物是溶液。
A.甜面酱不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意；B.豆奶粉不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意；C.白砂糖能溶于水形成溶液，此选项符合题意；D.花生油不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意。
故选C。
【点睛】
要顺利解答此题，就要知道溶液的概念、特征，首先要是混合物，再具有均一性、稳定性就是溶液。
2．C
【解析】
【详解】
A、催化剂一定可以改变物质的反应速率，不一定是加快反应速率，故错误；
B、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，比如灯泡的发光发热等，故错误；
C、溶液是混合物，具有均一性和稳定性，故正确；
D、中和反应一定生成盐和水，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，比如氢氧化钠与二氧化碳反应有盐和水生成，但是不是中和反应，故错误。
故选C。
3．A
【解析】
【分析】
A、根据空气的成分和各成分的体积分数分析；B、根据汽油能溶解油脂分析；C、根据水的组成和构成来分析；D、根据灭火的原理分析。
【详解】
A、空气中氧气的体积分数约为21%，故选项正确；B、油污可用汽油洗去，是因为汽油能溶解油污，故选项错误；C、电解水实验说明水是由氢、氧元素组成，故选项错误；D、燃烧需要同时满足三个条件：
①可燃物；②与氧气或空气接触；③达到燃烧所需的最低温度即着火点，可燃物接触氧气，温度达不到着火点不会发生燃烧，故选项错误。
故选A。
4．C
【解析】
【详解】
A、汽油能够去除油污是因为汽油能和油污形成溶液，而不是利用了乳化的原理，错误；B、分子和原子都是构成物质的基本微粒，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小微粒，分子与原子的区别不是分子大，原子小，错误；C、灼烧羊毛有烧焦羽毛气味，而灼烧涤纶没有烧焦羽毛的气味，所以可以鉴别，正确；D、氧气具有助燃性而不是可燃性，错误。
故选C。
5．C
【解析】
【分析】
将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，说明X和Y反应生成气体或者是混合之后放出热量。
【详解】
①稀盐酸和铁粉反应生成氢气和氯化亚铁，符合题意；②水和氢氧化钠混合之后放出大量的热，符合题意；③水和氯化钠不反应，混合之后也不放热，不符合题意；④过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，符合题意；⑤水和硝酸铵混合之后溶液的温度降低，不符合题意。
故选C。
6．B
【解析】
【详解】
A、红磷在空气中燃烧时，生成的五氧化二磷为白色固体，现象为产生白烟，选项正确；B、电解水时，与正极相连的玻璃管中产生氧气，与负极相连的玻璃管中产生氢气，体积比为1：
2，选项错误；C、硝酸铵固体完全溶于水时吸收热量，故测量到溶液的温度降低，选项正确；D、肥皂水用来检验软水和硬水，滴入硬水中振荡产生浮渣，滴入软水中振荡产生较多泡沫，选项正确。
故本题选B。
7．C
【解析】
【分析】
根据溶液的概念和特征进行分析。
溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。
【详解】
A、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故A错误；B、溶液中的溶质可以是固体、液体、气体，故B错误；C、溶液中可以含有多种溶质，只有一种溶剂，故C正确；D、无色透明的液体不一定是溶液，例如蒸馏水不属于溶液，故D错误。
故选C。
8．B
【解析】
【详解】
汽油去除油污是同性相融，油污溶解在了汽油中，A错误；洗洁精和油污极性不同，发生乳化现象，B正确；水果汁可溶于水，未发生乳化，C错误；醋洗去水垢发生了复分解反应，D错误。
故选B.
9．B
【解析】
【详解】
A、煤炭、石油和天然气是三大化石燃料，酒精属于可再生能源，不属于化石燃料，故错误；B、化学反应中常伴随着能量的变化，故正确；C、浓溶液和饱和溶液没有必然的联系，浓溶液不一定是饱和溶液，故错误；D、由煤气中毒的原理可知，CO与血红蛋白的结合能力强于氧气，会导致人体缺氧死亡，故错误。
故选B。
10．C
【解析】
【详解】
A、蚊虫叮咬时主要注入酸性物质，肥皂水呈碱性，涂抹后可发生中和反应达到消肿目的，合理；B、氮气的化学性质不活泼，故可以在食品包装袋中充氮气以防腐，合理；C、用洗洁精洗去餐具上的油渍，其原理是产生乳化作用，将油渍随水流冲走，不合理；D、废旧电池不随意丢弃而要回收利用，主要是为了减少环境污染同时节约金属资源，合理。
故本题选择C。
11．A
【解析】
【详解】
A、水是最常用的溶剂，正确；
B、饱和溶液与不饱和溶液是指是否可以继续溶解溶质，而浓与稀是指溶液中溶质的质量分数，故错误；
C、溶液一定是混合物，故澄清、透明的液体不一定是溶液，故错误；
D、饱和溶液只是针对某种溶质是饱和的，故饱和溶液还可以溶解气它的溶质，故错误。
故选A。
12．D
【解析】
【详解】
A、t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以两种饱和溶液溶质的质量分数相等，故A错误；B、t2℃时，将甲、乙饱和溶液降温至t1℃，溶液的质量不能确定，析出晶体的质量也不能确定，故B错误；C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中含有少量乙，可以用降温结晶的方法提纯甲，故C错误；D、t1℃时，甲物质的溶解度是30g，所以在50g水中加入30g的甲固体，可得到甲的饱和溶液，故D正确。
故选D。
【点睛】
根据固体的溶解度曲线可以：
①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
13．D
【解析】
【详解】
A、生石灰能和水反应生成氢氧化钙，并且氢氧化钙溶解度不高，量多会变浑浊，并且放出大量的热，食盐能溶于水形成溶液，烧碱氢氧化钠溶于水形成溶液，并且能使溶液的温度升高，能够区分；B、汽油不溶于水，酒精能溶于水，浓硫酸溶于水放热，能够区分；C、无水硫酸铜溶于水，溶液是蓝色的，碳酸钙难溶于水，碳酸钠能溶于水形成无色溶液，能够区分；D、氯化铵、硝酸钠、硫酸钾都能够溶于水形成无色溶液，不能区分。
故选D。
14．C
【解析】
【详解】
向盛有5g氢氧化钠固体的烧杯中加入45g水，完全溶解后，所得溶液溶质的质量分数是：
100%=10%。
故选C。
15．A
【解析】
【分析】
本题可根据溶解度概念，结合图表中溶解度数的数值进行分析。
【详解】
A、由图表信息可知，40℃时，氯化钾的溶解度为45g，在该温度下，100g水中最多可溶解45g氯化钾就达到饱和状态，正确；B、由不同温度下的溶解度数值可以发现规律：
KCl的溶解度随着温度的升高，溶解度逐渐增大，所以随着温度的升高，某饱和KCl溶液会变为不饱和，不会有固体析出，错误；C、由表中数据可知20℃时，KNO3的溶解度小于KCl，错误；D、60℃时，只有饱和KNO3溶液中溶质的质量分数为
×100%，错误；故选A。
【点睛】
一定温度下，饱和溶液的溶质分数=
×100%，
16．D
【解析】
【详解】
A.K点表示在t℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，溶解度是建立在饱和溶液的基础上的，故正确；
B、35℃时，甲物质的溶解度是35g，含义是该温度下100g的水中最多能溶解35g的甲物质，则50g的水中最多能溶解17.5g的甲物质，故将20g甲物质加入50g水中，充分溶解后得到的甲物质溶液质量是67.5g，故正确；
C、乙物质的溶解度随温度的升高而升高，故t℃时乙物质的饱和溶液，升温到35℃时仍是饱和溶液，正确；
D、当温度小于t℃时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，当温度大于t℃时，乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度，故错误。
故选D。
17．A
【解析】
【详解】
A、硝酸铵固体溶解在水中溶液的温度会降低，装置内气体的压强会减小，U型管内红墨水左高右低，可以达到实验目的，正确；B、左边试管内铁能和硫酸铜反应，证明铁的活动性比铜强，右边试管内铁能和硝酸银反应，证明铁的活动性比银强，但是铜和银的活动性无法比较大小，不能达到实验目的，错误；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体会和产生的二氧化碳混在一起，无法收集到纯净的二氧化碳，而且导管要深入集气瓶底部；D、铁钉生锈是与空气中的氧气、水共同作用的结果，两支试管内的铁钉都没有与水接触，都不会生锈，无法达到实验目的，错误。
故选A。
【点睛】
本题主要考查物质溶解时的热效应，金属活动性顺序的验证方法，常见气体的制取和金属生锈的原因等。
18．B
【解析】
【详解】
A、蔗糖溶与水能形成溶液，溶液具有均一性和稳定性，故各部分一样甜，故错误；
B、温度不变时，物质的溶解度不变，则某物质饱和溶液的浓度不变，故正确；
C、有些溶质以分子的形式溶解，有些是以离子形式溶解，故错误；
D、物质在溶解的过程中可能同时伴随有吸放热现象，比如氢氧化钠等溶于水温度升高，硝酸铵溶于水温度降低，故错误。
故选B。
19．C
【解析】
【详解】
t2°C时，a点M物质恰好完全溶解，在溶解度曲线上，是饱和溶液，b点M物质的质量少于该温度下的溶解度，是不饱和溶液，A正确；将a溶液降温到t1°C，溶质的质量大于该温度下M的溶解度，会有晶体析出，将b溶液降温到t1°C，溶质的质量恰好等于该温度下M的溶解度，此时b溶液为饱和溶液，不会有晶体析出，B正确；将a降温到t1°C再升温到t2°C，还是a溶液，C错误；在b溶液中加入过量M，当晶体M不再溶解时，b溶液已经成为了t2°C的饱和溶液，即成为了a溶液，D正确，故选C。
20．C
【解析】
【分析】
根据溶解度的涵义，溶解度曲线的应用，饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系进行分析。
【详解】
A、t2℃时，a的溶解度为80g，即t2℃时，100g水中最多溶解80g的a，t2℃时，100g物质b的饱和溶液中水的质量小于100g，加入80g物质a，a不能全部溶解，充分搅拌后，最终得不到180g溶液，错误；B、没有确定溶液的质量，无法比较析出晶体质量的大小，错误；C、t2℃时，a、b、c三种固体溶解度大小关系是a>b>c，用等质量的a、b、c三种固体配制成t2℃时的饱和溶液，所需要水的质量大小关系为c＞b＞a，故所得溶液质量的大小关系是：
c溶液＞b溶液＞a溶液，正确；D、将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，a、b的溶解度变大，不考虑水分蒸发，溶液中溶质、溶剂的质量不变，溶质的质量分数不变，c的溶解度减小，析出晶体，溶质的质量分数减小；饱和溶液中溶质的质量分数=
×100%，即溶解度大则溶质的质量分数大，t1℃时b的溶解度大于t1℃时a的溶解度大于t2℃时c的溶解度所以三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是b>a>c，不是b＞a=c，错误。
故选C。
【点睛】
一定温度下饱和溶液中溶质的质量分数=
×100%。
21．B
【解析】
【分析】
由题意可知该物质与水混合会吸热使温度降低，才能达到制冷的效果。
要从物质溶于水后热量变化来考虑。
【详解】
A、食盐溶于水既不放热也不吸热，错误；B、固体硝酸铵溶于水吸热，能使温度降低能达到制冷的作用，正确；C、固体氢氧化钠溶于水放热，不能起到制冷的作用，错误；D、酒精溶于水既不放热也不吸热，错误。
故选B。
22．A
【解析】
【分析】
根据硬水的软化方法、蒸发结晶的注意事项、离子的概念、灭火的原理、乳化作用、增大氧气溶解量的方法来分析解答。
【详解】
①活性炭可以吸附水中的色素和异味，但不能使硬水变成软水，错误；②“粗盐提纯”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，依靠蒸发皿本身的热量就可将余下的水分蒸干，正确；③离子是带电的粒子，但带电的粒子还可能是质子、电子等，正确；④用水灭火的原理是降低环境温度使之低于可燃物的着火点而灭火，着火点是不能降低的，错误；⑤将鱼塘中的水喷洒到空气中使氧气的溶解度增大，从而增大水中溶氧量，正确。
故选A。
【点睛】
硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水；而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水，把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中，搅拌，观察烧杯中产生泡沫的情况（泡沫多的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水）。
采用蒸馏的方法，就可降低水的硬度，使之软化，制取蒸馏水（净化程度较高的水）；而生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。
23．B
【解析】
【详解】
A.甲醛会与蛋白质发生反应，破坏蛋白质的结构，使其变性，利用甲醛的这个性质，可用甲醛水溶液浸泡动物标本，使标本能长期保存，正确；B.氢氧化钠的碱性、腐蚀性都很强，氢氧化钠中的钠离子还会破坏土壤结构，并且价格高，而氢氧化钙是中强性碱，可用于改良酸性土壤，还能改善土壤结构，错误；C.石墨具有具有优良的导电性能，可用作电池电极，正确；D.洗洁精中含有乳化剂，乳化剂对油污有乳化作用，能使大的油珠分散成无数细小的液滴，可用于去除油污，正确。
故选B。
24．D
【解析】①气体、固体、液体都可以作溶质，错误；②水是常用的溶剂，除水外，酒精、汽油也可作溶剂，错误；③溶液中可以有多种溶质，错误；④溶质是以分子或离子的形式存在于溶剂中，错误；⑤5g某溶质溶解在100g溶剂中，所得溶液溶质的质量分数=
×100%=4.76%，错误。
①②③④⑤错误，故选D。
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