辽宁省沈阳学年高二生物上册期中考试题.docx

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辽宁省沈阳学年高二生物上册期中考试题

沈阳铁路实验中学2018-2019学年度上学期期中考试

高二生物

时间：

150分钟分数：

150分

一、选择题（第1至20题每题1分，21至40题每题2分）

1．下列能正确表示血浆、组织液和淋巴三者关系的是（）

A.B.

C.D．

2．毛细血管壁细胞所处的内环境是（）

A．组织液B．血浆组织液C．淋巴组织液D．血浆

3．下列有关人体内环境的叙述，不正确的是

A．与突触间隙中的液体相比，血浆蛋白的含量较高

B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会增加

C．突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用

D．剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定

4．正常情况下，下列物质中可属于内环境成分的一组是（）

①O2②抗体③肝糖原④血浆蛋白⑤血红蛋白

⑥载体蛋白⑦胰蛋白酶⑧胰岛素⑨尿素⑩神经递质

A．①②③④⑦⑧⑨B．①②④⑧⑨⑩

C．①④⑤⑥⑧⑨⑩D．①③④⑦⑧⑩

5．下列因素中，可能引起病人组织水肿的是

①局部组织细胞代谢旺盛②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞

④肾炎导致血浆蛋白丢失⑤花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加

A．①②③B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

6．下列有关神经系统和神经调节的叙述中正确的是

A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位

B．神经元之间兴奋的传递是双向的

C．神经纤维可支配和调节特定的腺体

D．神经递质的合成与核糖体、内质网等直接相关

7．人体缩手反射弧如图所示，正确的说法是

A.甲处神经受损，不能完成缩手反射

B.甲处神经受损，可以感觉到刺激

C.乙处神经受损，不能感觉到刺激

D.乙处神经受损，能够条完成缩手反射

8．神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是

A．内正外负，内负外正B．内负外正，内正外负

C．内负外正，内负外正D．内正外负，内正外负

9．右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是

A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D．兴奋传至Ⅱ处时,该处细胞膜内发生的电位变化是正电位→负电位

10．关于动物体液调节的叙述，错误的是

A．二氧化碳不能作为调节因子B．机体内激素含量相对稳定

C．激素能作用于靶细胞D．激素由内分泌细胞产生

11．下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称。

下列说法错误的是

A．甲所代表的腺体名称是下丘脑

B．人体通过反馈调节来维持甲状腺激素含量的相对稳定

C．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④

D．人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B含量也增加

12．下列有关人体水盐平衡及调节的叙述中正确的是

A．细胞外液渗透压升高，则尿量减少

B．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加

C．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少

D．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加

13．如果某人下丘脑受到损伤，则可能会导致

①细胞外液渗透压发生变化②体温发生变化③身体不能保持平衡④甲状腺激素分泌量发生变化生理指标

A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

14．B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同特点是（）

A.产生抗体B.产生记忆细胞C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合

15．下列关于免疫细胞的叙述中，正确的是

A．T细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂

B．吞噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫

C．若抑制T细胞的发育，受影响的只是细胞免疫

D．B细胞和效应T细胞不能识别特定的抗原

16．下列与生长素发现的一系列实验相关的叙述中错误的是

A.感光部位在胚芽鞘尖端，弯曲部位在胚芽鞘尖端下面

B.光照和黑暗条件下胚芽鞘尖端都能合成生长素

C.单侧光会引起胚芽鞘生长素分布不均匀

D.生长素的化学本质是一种小分子有机物——色氨酸

17．如图，一棵植物被纸盒罩住，纸盒在左侧开口，右侧照光。

如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。

一段时间后，幼苗的生长状况分别是

A．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

B．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

C．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

D．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

18．把成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起可促进香蕉成熟，其原因是苹果释放出了

A.乙烯B.赤霉素C.脱落酸D.细胞分裂素

19．下图中的图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其它因素，种群甲和种群乙未来数量的发展趋势是

A．衰退型和增长型B．增长型和衰退型

C．稳定型和衰退型D．稳定型和增长型

20．利用人工合成的性引诱剂，能使害虫的种群密度明显降低，其原理是它能

A．破坏害虫种群正常的性别比例

B．抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成

C．杀死幼小害虫个体

D．诱杀害虫的雌性个体，减少排卵

21．下列过程发生在人体内环境中的是

A．食物中蛋白质经消化被分解成氨基酸

B．葡萄糖分解产生丙酮酸

C．神经递质与受体结合

D．胰岛细胞合成胰岛素

22．如图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是

A．②④⑤共同构成突触

B．①的形成需要高尔基体的参与

C．若③作用于④，一定使突触后膜产生兴奋

D．生物体内的生命活动在神经系统调节下，兴奋在神经元之间的传递是单向的

23．如图l表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计，右侧给予一适当的刺激，图①②③表示电流计指针的偏转情况。

下列有关说法正确的是（）

A．电流计指针偏转的顺序依次是②→③→②→①→②

B．图①a和图②a电极处的膜均处于未兴奋状态，此时仍有离子进出

C．兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，无需能量

D．若刺激a、b之间的任何一个位点，图示电流计的指针均偏转两次

24．下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是（　　　）

A.下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制

B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素

C.若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动

D.当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多

25．关于激素和神经递质的叙述，错误的是

A．胰岛素发挥作用后失去活性

B．乙酰胆碱需要突触小泡的运输

C．激素和神经递质都具有信息传递的功能

D．激素和神经递质都是在相邻的细胞间起作用

26．图Ⅰ是某组织局部结构模式图。

图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称。

下列叙述正确的是

A．图Ⅰ中，A液与B液中的各种成分含量基本相同

B．图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐、血糖的含量有关

C．图Ⅱ中甲所代表的结构名称是下丘脑，激素Y的名称是促甲状腺激素

D．图Ⅱ中①②③④四个过程，具有抑制作用的是②③④

27．某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一健康眼睛也将失明，这在免疫学上称为自身免疫病，其主要致病过程如图。

下列有关表述正确的是（　　）。

A．①代表过敏原

B．②代表溶酶体酶

C．③保留了对抗原的记忆

D．③在再次接触相同抗原刺激时，可合成并分泌抗体

28．下列有关生理现象的叙述，不正确的是（）

A．胰岛素的调节结果，既影响靶细胞的代谢又影响胰岛素自身的分泌

B．寒冷刺激时，对体内细胞起动员作用的是神经冲动和激素

C．叩击膝盖下韧带致小腿前踢的过程中，相关兴奋在神经纤维上可以双向传导

D．正常情况下，人体内各种激素含量都能保持动态稳定，属于内环境的稳态

29．下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。

图中箭头表示信息传递的方向。

下列有关叙述正确的是（）

A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体仍然能够产生感觉

B．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只会发生于细胞核中

C．如果该图表示激素调节过程，则a为下丘脑、b为脑垂体、c为胰岛A细胞

D．如果该图表示细胞免疫过程，则a为B细胞、b为效应B细胞、c为靶细胞

30．以下关于蛋白质及其功能的描述，正确的是（）

A.动物激素都是蛋白质，对生命活动具有重要调节作用

B.神经递质受体位于突触前膜，能与递质发生特异性结合，从而改变突触后膜对离子的通透性

C.抗体由浆细胞分泌，与相应抗原发生特异性结合，该过程属于体液免疫

D.生长激素由下丘脑分泌，主要促进蛋白质的合成和骨的生长

31．下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。

下列分析正确的是

乙

甲

A．图甲①～中不需抗原刺激就能进行的只有①②③

B．图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低

C．图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体

D．图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现过敏反应

32．下图为人体免疫的部分过程，相关叙述错误的是

A．“某物质”可能是淋巴因子

B．M细胞被同种抗原再次刺激时，能增殖分化成E细胞

C．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解

D．人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要该免疫过程

33．生长素对植物生长的作用具有两重性。

下图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。

据此分析下列说法正确的是

A．该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化

B．该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化

C．该图可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化

D．该图可表示去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化

34．将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应于乙图中的（　　）

A.a、b、c、dB.a、c、d、bC.b、c、a、dD.b、d、c、d

35．图甲是一盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，叙述不正确的是（）

A.若图甲植物①处的生长素浓度为图乙中的B，则图甲植物②处的生长素浓度大于D

B.将图甲中植物置于右侧光照射下，③侧生长素浓度用图乙中C表示，则④侧生长素浓度小于C

C.若将图甲中植物向左侧水平放置，则⑤处的生长素浓度大于⑥处，植物的根向地生长，体现了生长素作用的两重性

D.经浓度大于10-6mol.L-1的生长素溶液处理的某植物器官，因受到抑制而不再生长

36．下列现象与植物激素作用无关的是

①青香焦与熟苹果放在一起容易成熟

②水稻感染了赤霉菌后疯长

③萎焉的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺

④松树宝塔状的树形

A.①②③④B.①④C.②③④D.③

37．下列有关植物生长素发现及应用的叙述中正确的是

A．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去向地生长的特征

38．对下面有关生物体生命活动的调节和免疫的说法的判断，正确的是（）

①植物根的正向重力生长和茎的负向重力生长都能体现生长素对植物生长的作用的两重性

②人体饥饿时，下丘脑发出的有关神经的兴奋可使胰岛素和肾上腺素的分泌都增加

③在寒冷环境中，人体肾上腺素和甲状腺激素的分泌增加都是神经调节的结果

④人体能维持血液中甲状腺激素、性激素和胰岛素含量的相对稳定的原因之一是反馈调节

⑤在草原上快速奔跑