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烽火连绵的局部战争

烽火连绵的局部战争、和平与发展检测题

一、选择题

1.(10年浙江卷)第二次世界大战后,局部战争纷繁复杂。

下列各项中,属于下图所示战争影响的是

A.以色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地

B.美苏两国走上中东角逐场前台

C.叙利亚收复戈兰高地部分地区

D.“石油武器”的运用成为引发西方新经济危机重要因素

2.(09全国卷Ⅱ)1951年,美、英等国家在旧金山召开对日媾和会议,签订了对日合约。

中国、朝鲜、越南被排除在会议之外,参加过对日作战的印度和缅甸拒绝参加会议,苏联等国拒绝在合约上签字。

该合约的签订违反了

A.《联合国家宣言》B.《开罗宣言》C.《雅尔塔协定》D.《波茨坦公告》

3.(09天津卷)巴以矛盾导致中东地区长期动荡,引起国际社会广泛关注。

当前在联合国框架下解决巴以矛盾的基本原则是

A.以土地换和平B.按宗教地区分治C.大国协助解决D.联合国托管耶路撒冷

4.1948~1973年间,阿拉伯国家同以色列在中东巴勒斯坦及其周围地区进行的4次战争。

其中参与国家最多的一次是

A.苏伊士运河战争B.巴勒斯坦战争C.六日战争D.十月战争

5.有人说“一战”是一场化学战,“二战”是一场物理战,最能体现现代高科技作战的战争是

A.海湾战争 B.苏伊士战争  C.六日战争  D.朝鲜战争

6.当今巴以双方虽都愿走向和解,但仍存在许多没有解决的问题,最主要的首先是

A.难民回归问题B.耶路撒冷归属问题C.犹太人定居点问题D.水资源分配问题

7.“以色列撤除自1967年以来占领的阿拉伯国家的领土,阿以各方保证中东地区各国和平”出自

A.“戴维营协议”B.“奥斯陆协议”C.“以土地换和平”D.《巴勒斯坦有限自治宣言》

8.下列关于历次中东战争的表述,不正确的是

A.第一次战争以阿拉伯国家的失败而告终

B.第二次中东战争的导火线是1956年,埃及将英、法控制的苏伊士运河公司收归国有

C.在第三次中东战争,以色列占领了埃及和叙利亚的大片土地

D.1973年10月,以色列向埃及、叙利亚发动大规模战争,打响“十月战争”

9.右图所示的战争的显著特点是

A.阵地战

B.游击战

C.电子战

D.持久战

 

10.1990年,伊拉克入侵科威特。

随后,安理会687号决议授权同科威特政府合作的所有成员国,在1991年1月15之后,可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。

从中可以看出联合国的重要作用是

A.确保和平解决国际争端B.维护国际和平与安全

C.努力维持国际均势D.重建战后国际新秩序

11.观察右图,人类历史越过战争的废墟继续前进。

通过前四次中东战争,交战双方的最主要“收获”是逐渐认识到

A.阿以矛盾只有通过战争才得以解决

B.阿以矛盾需要通过和平谈判加以解决

C.解决阿以矛盾必须排除外来干预

D.解决阿以矛盾必须排除恐怖主义威胁

12.朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键因素是

A.操纵安理会通过了指责朝鲜的决议B.宣布武装援助韩国

C.出动第七舰队进驻台湾海峡D.组成“联合国军”干涉朝鲜战争

13.海湾战争期间,以美军为首的多国部队对伊拉克采取了一系列的军事行动。

其行动的先后顺序是

A.“沙漠风暴”“沙漠盾牌”“沙漠军刀”B.“沙漠盾牌”“沙漠风暴”“沙漠军刀”

C.“沙漠盾牌”“沙漠军刀”“沙漠风暴”D.“沙漠风暴”“沙漠军刀”“沙漠盾牌”

14.国际联盟的总部设在日内瓦,联合国的总部设在纽约,这些事实表明①苏联的国际地位上升②世界的中心从欧洲向其他地区转移③欧洲国家的综合实力下降④世界格局多极化趋势加强

A.①②B.②③C.③④D.①④

15.中国在维护世界和平方面做出的突出贡献有①是和平共处五项原则的积极倡导者和实践者②是反对霸权主义和强权政治的重要力量③是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者④把发展作为执政兴国的第一要务,把自己的事情办好

A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④

16.某教师在历史教学过程中,要求学生举例说明和平与发展之间的辩证关系。

下面是学生所举的例子,不正确的是

A.中东地区经济落后,导致战争冲突不断

B.两次工业革命和第三次科技革命都是在和平

C.在相对和平的国际环境下,中国进入了社会主义建设新时期

D.欧盟的成立及其经济发展促进了欧盟各国的和平共处时期完成的

17.1953年《朝鲜停战协定》的签字,不能表明

A.朝鲜战争的结束B.朝鲜半岛分裂局面的加剧

C.美军不可战胜的神话被打破D.朝鲜半岛敌对状态最终结束

18.下列事件的先后顺序是:

⑴朝鲜内战爆发⑵中国人民志愿军入朝作战⑶美军在仁川登陆⑷以美国为首的“联合国军”组成

A.⑴⑵⑶⑷B.⑴⑷⑶⑵C.⑴⑶⑷⑵D.⑵⑴⑶⑷

19.直接参与第二次中东战争的国家有:

⑴英国⑵法国⑶埃及⑷美国⑸以色列

A.⑴⑵⑶⑷B.⑴⑵⑶⑸C.⑵⑶⑷⑸D.⑴⑵⑶⑷⑸

20.第一次系统提出尊重和保护基本人权的具体内容的文献是

A.《联合国宪章》B.《给予殖民地国家和人民独立的宣言》

C.《世界人权宣言》D.《大西洋宪章》

21.右图是位于联合国参观中心入口处的一座雕塑,是一支枪管打结的枪。

寓意联合国所行使的主要职责是

A.推动发展中国家和整个世界经济的发展

B.协调国际间的经济和贸易关系

C.以和平方式解决国际争端,维护世界和平

D.促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流

22.二战后期,第一次提出要建立新的国际性组织设想是在

A.《大西洋宪章》B.《波茨坦公告》C.雅尔塔会议D.旧金山会议

23.当20世纪60年代后半期到80年代,一大批亚非拉发展中国家加入联合国,使联合国通过一系列支持民族独立和反对种族歧视的宣言,并专门成立了

A.国际红十字会B.联合国维和部队

C.联合国停战监督组织D.联合国非殖民化特委会

24.当1990年伊拉克入侵科威特。

随后的安理会687号决议授权在1991年1月15之后,可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。

可以从中看出联合国的重大作用体现在

A.以“求同存异”方针解决国际争端B.维护国际和平与安全,反对侵略

C.维持东西方国际力量的均势D.确保世界石油能源的供应

25.长期以来,阿以冲突不断。

下列对这一冲突成因的表述,正确的是

A、联合国没有在这一地区发挥作用B、对苏伊士运河的争夺是导致冲突的根源

C、这一地区是美苏争夺的重点D、领土争端和宗教文化的差异成为矛盾化解的瓶颈

26.“中国永远不称霸,永远是维护世界和平的坚定力量。

”改革开放以来的新中国外交活动中,能有力地印证胡锦涛主席这一演讲词的有

①首先倡导和平共处五项原则②在解决朝核问题等地区争端和紧张局势方面发挥了巨大作用③积极参加联合国维和行动④积极倡导建立和平稳定、公正合理的国际政治新秩序

A.①②③④B.①②C.②③④D.①③④

27.朝鲜战争是第二次世界大战后影响较大的局部战争之一。

关于朝鲜战争爆发的原因至今仍是众说纷纭。

下列观点,最有可能为我国现在史学界所接受的是朝鲜战争()

A.是金日成主谋并发动的B.是美帝国主义的走狗李承晚发动的内战

C.是斯大林指使金日成发动的D.是当时国际形势和朝鲜半岛内部因素共同作用的结果

28.历史上常见某次战争的结果酝酿成另一次战争的起因。

下列几组战争有这种因果关系的是①普法战争与第一次世界大战②中日甲午战争与抗日战争③第一次世界大战与第二次世界大战④第三次中东战争与第四次中东战争

A.①②③B.①②C.②③④D.①③④

29.1981年10月,率先实现与以色列和解的埃及总统萨达特被伊斯兰圣战组织成员枪杀;1995年11月,对中东和平做出很大贡献的以色列总理拉宾被以色列右翼极端分子暗杀。

两位政治家的遭遇主要说明

A.中东和平进程破灭B.中东和平进程艰难曲折

C.阿以矛盾不可调和D.犹太人抵制和平进程

30.达特墓碑上写着这样的铭文:

“萨达特总统,是战争的英雄,和平的英雄,他为和平而生,为原则而死。

”说他是“和平的英雄”主要是因为()

A.主持巴以和谈,帮助建立巴勒斯坦自治政府

B.与以色列签署“戴维营协议”,实现双方和解

C.收回苏伊士运河主权,维护民族利益

D.接受“土地换和平原则”,正式启动中求和平进程

31.“联合国不是二战前国际联盟的继续”,这主要是因为联合国①是在反法西斯联盟基础上建立起来的②是在美国积极倡导下建立起来的③反映了世界人民爱好和平的共同心愿④有权采取维护国际和平与安全的行动

A.①②B.②③C.①③D.②④

32.“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认,它们的目的决不能通过世界大战来达到,因此,我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。

”上述材料出自()

A.《波茨坦公告》B.《联合国家宣言》C.《罗素一爱因斯坦宣言》D.《苏德互不侵犯条约》

33.2010年世博会在中国上海举行,下列关于世博会的说法不正确的是

A.工业革命是在英国首先发生,所以1851年在伦敦举办第一次世博会也就理所当然

B.第一届伦敦世博会上,中国商人把他经营的丝绸在世博会上展出

C.1958年在比利时布鲁塞尔举行的二战后第一个世博会的主题用意应是提醒人类已经步入信息时代

D.201O年的上海将赋予世博会向世界展示有中国特色社会主义建设和发展的成果

二、主观题

34.阅读下列材料:

材料一(美国总统威尔逊宣称)总统再也不能像在我国如此之长的历史中那样仅是个国内的人物了。

我国的力量和资源已上升到头等地位,从今以后,我们的总统必须永远是世界列强的领袖之一……我们要把他看做是每时每刻都在担任海军司令的人物,他可以命令我们到世界任何地方去。

——布鲁斯特·C·丹尼《从整体考察美国对外政策》

材料二建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联),不管是大国还是小国,—起合作来维持和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟,从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中,人们要么是不听国联的话,要么就是根本不理它。

——伯思斯·拉夫尔《世界文明史》

材料三联合国成立以来头三十年的成就,尚可予人深刻印象……但它在普遍裁军方面却一事元成。

它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦,而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁……然而,可以论断,联合国由于提供权宜的解决办法和讨论各种牢骚的讲坛,有助于防止两个巨人的迎面冲突。

结果,种种危机愈演愈烈,成为剧烈的争吵,但未形成毁灭世界的大规模的祸殃。

——伯思斯·拉夫尔《世界文明史》

回答:

(1)比较材料一和材料二,说明美国倡导建立国联的目的。

(2分)

 

(2)材料二的作者对国联在制止国际危机方面的分析是否正确?

请说明理由。

(3分)

 

(3)材料三是如何评价联合国的?

你是否赞同这种观点?

(3分)

 

(4)从材料二、三中看,国联和联合国存在哪一相同的问题?

分析其原因。

(4分)

 

35.2008—2009的岁末年初,中东地区再次成为世界的焦点,巴以冲突不断激化。

加沙局面进一步恶化,巴以冲突开始升级、转化。

“第六次中东战争”的威胁成为国际关系面临的敏感话题。

材料一:

19世纪末,犹太人兴起了“犹太复国运动”,要在巴勒斯坦重建犹太国家,得到英美大力支持。

英国对该地区采取“分而治之”政策。

一方面允许阿拉伯人单独建国,另一方面又支持犹太人在巴勒斯坦复国。

1917年11月,英国外交大臣贝福尔发出“贝福尔宣言”,声称英国政府“赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族之家,并为达到目的尽最大的努力”。

1947年,联合国通过了巴勒斯坦分治决议,在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国和犹太国。

1948年5月,以色列国成立。

(1)联系所学知识分析以色列国之所以在巴勒斯坦建国地区的原因(4分)

 

材料三:

中东和平进程的启动与发展

1948年5月4日

以色列宣布建国

1948年5月15日

第一次中东战争爆发

1956年10月29日

第二次中东战争爆发

1967年6月5日

第三次中东战争爆发

1973年10月6日

第四次中东战争爆发

1978年

埃以签署了《戴维营协议》,实现了双方的和平

1982年6月—9月

第五次中东战争

80年代

阿以双方同意“以土地换和平”的原则,中东和平进程正式启动

1993年

巴以签署《关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言》,以色列生存权得以承认

1994年

拉宾、佩雷斯和阿拉法特获得诺贝尔和平奖

1995年11月4日

犹太极端分子阿米尔刺杀了时任以色列总理拉宾

2003年

美国、欧盟、联合国和俄罗斯公布了中东和平“路线图”

2005年

以巴宣布停火,以将其军队、定居者在占领加沙地带38年后撤离

2007年11月28日

以巴代表在白宫举行和平谈判。

由此,巴以和谈在中断了7年之后重新开始。

达成了《共同谅解文件》

2008年12月27日

以色列军队的战斗机和直升机对加沙地区的目标实施了空袭

2009年1月3日

以色列向加沙地带发动地面进攻

(2)“第五次中东战争”反映了中东地区存在着哪些主要国际矛盾?

结合所学知识,思考是什么原因导致中东地区成为“多事之地”的?

巴以冲突的关键是什么?

(7分)

 

(3)简要概括“中东和平进程的启动与进展”所体现的“中东和平之路”的主要特征。

如果联合国秘书长向全世界征求如何避免“第六次中东战争”的威胁,妥善解决中东危机,破解“历史死结”的意见,你的破解之法是什么?

(2分)

 

36.阅读下列材料,回答问题(10分)

和平始终是我们心中一个不灭的梦想,只有一代又一代人为之不懈地努力,创造出一个和平的环境,人类才能实现可持续发展和进步。

青少年应当成为和平的使者,关爱人类的生存与发展。

最近某市举办“‘二战’后和平与战争”主题展览,邀请中学生参与展览的筹备与宣传。

(1)展览一:

二战和海湾战争

下表是展览中对这二次战争的介绍,作为组织者,请你填充表格中空白部分的内容。

(2分)

二战

海湾战争

根本原因

帝国主义政治经济发展不平衡

维护在中东的利益

特点

性质

战争损耗

死亡5500万,总损害价值4万亿美元

美国直接战争费用600亿元

(2)展览二:

争取世界和平的努力

以下是展览图片节选:

作为讲解员,请你参照图片向参观者叙述人类争取和平的行动。

要求语言简洁。

(4分)

 

(3)展览三:

展望未来,关注和平

以下是展览的结束语:

进入21世纪,人类的和平事业面临着新的挑战。

尽管战争的危险依然存在,但当前制约战争的因素也不断增强,维护世界和平的斗争汇成了时代潮流。

作为解说员,请你简要说明当前制约战争的因素有哪些。

(4分)

 

37.图16为1950~1980年美国军费开支变化图。

阅读材料,回答问题。

(1)导致A阶段军费上升的主要历史事件是什么?

B阶段军费下降的主要原因有哪些?

(6分)

 

(2)中美关系在A、B两个阶段分别具有怎样的特点?

(4分)

 

38.战争造成的灾难有目共睹,但不同时代、不同人对战争有不同的思考和主张。

阅读材料,回答问题。

材料一

 

材料二  “战争不仅仅是一种实际上的必要。

它也是一种理论上的必要,一种逻辑的要求。

国家这一概念意味着战争的概念……”

――《大国崛起》

(1)材料一反映了怎样的主题?

(3分)

 

(2)结合二战后西欧国家团结发展的历史进程,以史实说明材料二所宣扬的观点是错误的。

(7分)

 

39.(10分)

材料一(1950年)6月25日,北朝鲜军队今天越过三八线。

几个小时之内,北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃广阔的前线地带向后撤退。

美国似乎对这一进攻感到惊讶,它将这次进攻归咎于苏联。

——克利夫顿·丹尼尔主编《二十世纪大博览》

材料二1950年6月25日,南朝鲜军队开始了美国预谋的对朝鲜民主主义人民共和国的侵略,发动了内战。

——葛罗米柯、波诺马廖夫《苏联对外政策史》

材料三1950年6月25日,朝鲜半岛发生内战……李承晚集团自认为有关国的支持,就能轻而易举占领北朝鲜。

但是,北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下,团结一致,奋起反抗,不到两个月的时间,解放了汉城和南朝鲜40%以上地区,李承晚集团处于瓦解之中。

——吴本祥主编《中华人民共和国史》

请回答:

(1)上述材料反映的是哪一历史事件?

它们在哪一历史要素上有相同的记录?

(2分)

 

(2)在这一历史事件的起因问题上,材料二、三的观点与材料一的观点有何不同之处?

这种不同反映了当时国际关系怎样的突出特点?

(6分)

 

(3)假如历史兴趣小组利用上述材料研究该历史事件,从史料收集角度看,存在怎样的不足之处?

(2分)

参考答案:

34.⑴表面上是为了维护世界和平,实质是凭借美国强大的实力,向世界各国扩张势力。

(2分)

⑵基本正确。

20世纪30年代,国联对日本侵略中国东北、意大利侵略埃塞俄比亚,都没有起到制止侵略、维护和平的作用。

(3分)

⑶联合国在成立后的30年中,没有也不可能消除美苏矛盾,但在防止美苏发生大规模战争冲突方面发挥了一定作用。

赞同。

(3分)

⑷在解决一些重大危机时,往往不被重视,没有起到应有的维护世界和平的作用。

原因:

一些大国为谋求霸权推行强权政治,无视有关国际公约。

(4分)

35.

(1)巴勒斯坦地区是犹太人(希伯莱人)的祖居地(1分);历史上,尤其在二战中,犹太人受尽迫害,希望建立自己的国家(1分);犹太民族有强烈的民族情感(如答出文化、宗教原因也给分)(1分);世界国家的大力支持(1分)。

(2)主要矛盾:

阿以矛盾;阿拉伯国家与宗主国矛盾;战后世界大国之间的矛盾(3分)。

原因:

历史原因:

长期民族矛盾,宗教对立,领土和文化历史遗产的归属纠纷(2分,答出两点即可);现实原因:

分治没有解决巴勒斯坦建国等问题;战略地位的重要和丰富的资源成为大国争夺之地(2分)。

关键是:

两个民族对同一块土地排它性的争夺问题的解决

(3)主要特征:

和平之路复杂曲折、任重道远等。

(1分)破解之法:

尊重《联合国宪章》,走和平谈判、政治解决之路。

或大国一致,维和行动等(言之成理即可)。

(1分)

36.

(1)①特点:

高科技战争,海陆空立体、全面作战,规模大,节奏快,双方人员伤亡悬殊。

②性质:

世界反法西斯正义战争(2分)

(2)建立国际组织---联合国,维护世界和平与发展;著名科学家参加保卫世界和平大会,积极投身于反战和平运动;反战和平运动更多的以反核战争为中心;中国致力于经济发展,提高综合国力,以促进和平力量的增长。

(4分)

(3)牢记并反思反法西斯战争的教训;全球掀起反对霸权主义、反对核战争的浪潮;世界多极化发展趋势形成对霸权主义的牵制作用;联合国在维护国际和平方面发挥越来越重要的作用;全球化的程度不断提高。

(任意4点得4分)

37.

(1)主要事件:

朝鲜战争。

原因:

70年代经济危机,国力下降;实行全球战略收缩。

(2)A阶段:

美国遏制和孤立中国,中美对抗。

B阶段:

中美逐渐结束对抗,走向缓和。

(若有不同表述,言之有理即可得分。

38.反对战争。

向往和平

二战后。

西欧国家先后建立了煤钢共同体欧洲经济共同体。

欧洲原子能共同体。

欧共体。

欧盟。

发行统一货币欧元。

这种团结合作的一体化方式极大促进了西欧各国经济的发展和国际地位的提高。

38、

(1)朝鲜战争(或朝鲜战争的爆发)。

战争爆发的时间。

(2分)

(2)不同:

材料一认为,可能是苏联人策划了这一进攻;(2分)材料二、三认为,南朝鲜军队在美国的支持或预谋下发动内战。

(2分)特点:

以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义之间的对立和激烈斗争(答美苏冷战、美苏对抗得1分)。

(2分)

(3)缺陷:

缺少当事方(朝鲜和韩国)观点的相关史料,缺少该事件相关的原始史料。

(2分)

 

3.(08宁夏,43)(15分)20世纪的战争与和平

材料一

欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。

1947难得冬天是气候恶劣的季节。

从1月倒月,一股冷风横扫德、意、法、英等国……狂风呼啸,积雪如山,交通断绝,浮水堵住了泰晤士河口;运载着食品激扬的火车转眼之间救灾铁轨上;驶往巴黎的运煤船被冰块堵在水上航行不得。

在柏林……作为应急措施,每户德国家庭分配到一棵树作为取暖之用。

整个欧洲,供水系统、下水道排污以及其他大部分生活设施瘫痪;事物供应日减,煤的储备不断减少……英国的失业人口在两个月之内增加了100完。

政府和工业都在冰雪中停止运作了。

生命似乎已被冻僵;400万头羊、3万头牛冻饿而死。

在置身其间的哲学家以赛亚·伯林看来,这里“空旷,寥无人际,就像一具幽雅的尸体”。

—摘编自(英)·斯·桑德斯《文化冷战与中央情报局》

材料二

我无须对诸位说:

世界局势很严重……我们的政策不是反对任何国家、任何注意。

而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。

在美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路之前,显然地,欧洲国家……事先应该获致若干协议。

这是欧洲人的事情,最初的意见应该由欧洲提出……这个计划必须是联合性质的,假使不能商得所有欧洲国家的同意,也得商得一部分国家的同意。

——摘自美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说(1947年6月5日)

⑴根据材料一并结合所学知识,概括指出欧洲成为“一具优雅的尸体”的原因。

(6分)

原因:

第二次世界大战对欧洲各国经济造成严重破坏;1947年冬季的恶劣气候使民众生活进一步恶化;人们的心理受到冲击

⑵根据材料二并结合所学知识,说明马歇尔计划对欧洲的影响。

(9分)43

影响:

西欧各国进一步向美国靠拢;加速了以美国为首的欧美联合与结盟;客观上有利于西欧走向联合;遏制社会主义的影响

3.(08海南,31)20世纪的战争与和平(8分)

材料

20世纪60年初,苏联以保卫古巴的名义在古巴秘密部署中程导弹。

苏联认为,导弹运进古巴不会被美国发现,即使被发现也不会做出反应。

美国判断苏联不会在境外部署核武器。

苏联的部署很快就被美国发现。

美国政府内有人主张轰炸导弹基地,认为驻古苏军没有核弹头,不会进行军事反击。

实际上驻古苏军拥有核弹头162枚,随时准备反击。

美国政府宣布其武装部队处于最高戒备状态,并采取相对缓和的封锁拦截等措施。

对此,苏联态度强硬,拒绝美国要求,表示将最猛烈地回击美国的进攻。

战争一触即发。

拦截极易发生军事冲突,导致战争。

美国国防部长指示部队“要尽可能避免发生战争。

但是,我们还是必须为此作好准备”。

而苏联船只在靠近美军隔离线时停止航行或掉头。

双方通过多种渠道频繁接触,寻找解决方案。

最终,赫鲁晓夫同意撤除在古巴的导弹,要求美国保证不发动对古巴的军事进攻等作为交换条件。

美国接受了苏联的建议,双方达成协议。

——摘编自麦克纳马拉《回顾——越战的悲剧与教训》等

(1)结合所学知识,分析古巴导弹危机发生的原因。

(4分)

美苏以武力为后盾在全球范围内争夺霸权;美国占据优势,苏联力图改变力量对比;双方对对方的判断失误(4分)

(2)根据材料,概括说明美苏化解这一危机的方法。

(4分)

对危机采取有节制的反应;避免发生军事冲突导致战争;保持接触,探索化解危机的有效途径;达成必要的妥协(4分)

3.3.(07海南,31)20世纪的战争与和平(8分)

材料

第一次世界大战后,在美国出现被称为“迷惘

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