老干部大学高级班教案.docx
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老干部大学高级班教案
教案
2012年度(第二学期)
授课专业歌唱专业中级
授课班次班
授课教师马云英
职称职务副教授
教学流程
教学流程歌唱专业歌唱中级
教师:
马云英
马云英声乐独唱1班教学流程
时间分配
教学步骤
教学方式
学员学习方式
备注
30分钟
(13:
00--13:
20)
课前活动
个别答疑
学员自由演唱
巩固学习
20分钟
(13:
30—13:
50)
发声练习
教师指导示范
学员学唱
25分钟
(13:
50—14:
15)
复习上节课学过的歌曲
教师指导、纠正
歌唱复习
课间休息15分钟
(14:
15—14:
30)
课间休息
43分钟
(14:
45—15:
28)
学习新歌,教师师范演唱
教师指导练习
学歌曲
2分钟
教学小结及课后作业
布置作业、强调重点
记录
课题
复习上学期内容及发声练习
第1周
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、复习歌曲《为祖国守岁》
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教
学
过
程
教学手段
教学小结及课后作业
一、基本乐理知识听音、视场、乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三、歌曲部分时间30分钟
1、作品分析。
2、教师范唱。
3、视唱乐谱。
复习《为祖国守岁》。
5、集体练习教师指导
总结与作业复习歌曲《为祖国守岁》。
课题
《再唱为了谁》
第2周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《再唱为了谁》第1段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三、歌曲部分时间30分钟
1、作品分析。
2、教师范唱。
3、视唱乐谱。
4、填词《再唱为了谁》第一段5、集体练习教师指导
四、总结与作业复习歌曲《再唱为了谁》第一段。
声乐学科(高级班教案)
课题
《再唱为了谁》
第3周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《再唱为了谁》第2段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三歌曲部分时间30分钟
1、复习歌曲第一段。
2、教师范唱第二段。
3、填词《再唱为了谁》第二段。
4、集体练习教师指导
四、总结与作业复习歌曲《再唱为了谁》。
课题
《疼爱妈妈》
第4周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《疼爱妈妈》第1段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三、歌曲部分时间30分钟
1、作品分析。
2、教师范唱。
3、视唱乐谱。
4、填词《疼爱妈妈》第一段5、集体练习教师指导。
四、总结与作业复习歌曲《疼爱妈妈》第一段。
声乐学科(高级班教案)
课题
《疼爱妈妈》
第5周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《疼爱妈妈》第2段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三歌曲部分时间30分钟
1、复习歌曲第一段。
2、教师范唱第二段。
3、填词《疼爱妈妈》第二段。
4、集体练习教师指导
四、总结与作业复习歌曲《疼爱妈妈》。
声乐学科(高级班教案)
课题
《和谐中国》
第6周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《和谐中国》第1段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三、歌曲部分时间30分钟
1、作品分析。
2、教师范唱。
3、视唱乐谱。
4、填词《天路》第一段。
5、集体练习教师指导。
四、总结与作业复习歌曲《和谐中国》第一段。
课题
《和谐中国》
第7周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《和谐中国》第2段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三、歌曲部分时间30分钟
1、复习歌曲第一段。
2、教师范唱第二段。
3、填词《和谐中国》第二段。
4、、集体练习教师指导
四、总结与作业复习歌曲《和谐中国》。
声乐学科(高级班教案)
课题
《一帆风顺》
第8周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《一帆风顺》第1段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
二、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三、歌曲部分时间30分钟
1、作品分析。
2、教师范唱。
3、视唱乐谱。
4、填词《一帆风顺》第一段。
5、集体练习教师指导。
四、总结与作业复习歌曲《一帆风顺》第一段。
课题
《一帆风顺》
第9周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《一帆风顺》第2段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
四、歌曲部分时间30分钟
1、复习歌曲第一段。
2、教师范唱第二段。
3填词《一帆风顺》第二段。
4、集体练习教师指导
四、总结与作业复习歌曲《一帆风顺》。
声乐学科(高级班教案)
课题
《又唱浏阳河》
第10周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《又唱浏阳河》第1段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
三、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三、歌曲部分时间30分钟
1、作品分析。
2、教师范唱。
3、视唱乐谱。
4、填词《又唱浏阳河》第一段。
5、集体练习教师指导。
四、总结与作业复习歌曲《又唱浏阳河》第一段。
课题
《又唱浏阳河》
第11周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《又唱浏阳河》第2段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三歌曲部分时间30分钟
1、复习歌曲第一段。
2、教师范唱第二段。
3填词《又唱浏阳河》第二段。
4、集体练习教师指导
四、总结与作业复习歌曲《又唱浏阳河》。
声乐学科(高级班教案)
课题
合唱《月之故乡》
第12周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《月之故乡》第1段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
四、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三、歌曲部分时间30分钟
1、作品分析。
2、教师范唱。
3、视唱乐谱。
4、填词《月之故乡》第一段。
5、集体练习教师指导。
四、总结与作业复习歌曲《月之故乡》第一段。
课题
合唱《月之故乡》
第13周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《月之故乡》第2段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
五、歌曲部分时间30分钟
1、复习歌曲第一段。
2、教师范唱第二段。
3填词《月之故乡》第二段。
4、集体练习教师指导
四、总结与作业复习歌曲《月之故乡》。
声乐学科(高级班教案)
课题
总复习
第14周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、复习本学期所学的六首歌曲
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
五、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口音练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三、歌曲部分(共六首)时间30分钟
1、《再唱为了谁》。
2、《疼爱妈妈》。
3、《和谐中国》。
4、《一帆风顺》5、《又唱浏阳河》。
6、《月之故乡》。
四、总结与作业巩固歌唱方法的同时复习本学期所学的生音乐作品。
声乐学科独唱高级2班教案
2009---2010年度上学期
任课教师:
马云英
课题
复习上学期内容及发声练习
第1周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、复习歌曲《为祖国守岁》
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间35分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三、歌曲部分时间20分钟
2、作品分析。
2、教师范唱。
3、视唱乐谱。
复习《为祖国守岁》。
5、个别练习,教师每节课指导一半学员。
四、总结与作业复习歌曲《为祖国守岁》一段。
声乐学科(独唱高级2班教案)
课题
《为祖国守岁》
第2周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《为祖国守岁》第2段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
二、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口音练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三歌曲部分时间30分钟
1、复习歌曲第一段。
2、教师范唱第二段。
3、填词《为祖国守岁》第二段。
4、个别练习,教师每节课指导一半学员。
四、总结与作业复习歌曲《为祖国守岁》。
课题
《我属于中国》
第3周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《我属于中国》第1段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
一、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
三歌曲部分时间30分钟
1、作品分析。
2、教师范唱。
3、视唱乐谱。
4、填词《《我属于中国》第一段5、个别练习,教师每节课指导一半学员。
四、总结与作业复习歌曲《我属于中国》第一段。
声乐学科(独唱高级2班教案)
课题
《我属于中国》
第4周
任课教师
马云英
第1、2节课时
教学目标
1、学习并巩固歌唱中的基本方法和技巧
2、学唱歌曲《我属于中国》第2段
教学重点
歌唱中的呼吸的运用、状态、支点。
重点难点
歌唱中气息与状态的结合。
教学设备
钢琴教材
教学方法
讲解示范启发诱导讲练结合
教
学
过
程
三、基本乐理知识结合歌曲讲乐理时间5分钟
二、发声练习时间25分钟
1、气息和打开结合练习
2、母音练习(闭口音练习)
2/454|32|1-||
mu
3、闭口、开口结合练习2/45342|1-||
mima
4、开口练习2/41353|1-||2/4135i|531-||
Mamimamima
教学要求:
微笑、口腔打开、气息下沉、注意软腭、舌根、下巴。
四、歌曲部分时间30分钟
复习歌曲第一段。
2、教师范唱第二段。
3、填词《我属于中国》第二段。
4、个别练习,教师每节课指导一半学员。
四、总