党校信息化建设设计方案.docx
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党校信息化建设设计方案
设计方案
2007年1月
1.系统概要说明
1.1.项目背景
党校创建于改革开放之初，建校27年来，目前已经发展成一座具有现代化规模、教学门类齐全、师资力量雄厚的副省级城市党校，负责干部培训和学历教育等人才培养任务，党校新校园座落于中心区，占地5.5万平方米，建筑面积8.7万平方米，由办公楼、教学楼、图书馆、学员楼及会议中心组成，党校拥有国内一流的现代化教学、管理与信息基础设施，目前网络建设已经基本完成，布有内部网络和外部网络，成功接入市政府网。
目前校园网上的应用主要有：
校园卡系统，邮件系统、电子图书系统和图书管理系统。
现有硬件设备包括SAN2TB存储系统1套、刀片服务器集群3组和若干PC服务器等。
此外香蜜湖校区拥有24间演示型多媒体教室、2间计算机教室、2间课件实时化型多媒体教室、2间报告厅。
党校拥有6个分校区：
分布在罗湖，福田，南山，盐田，宝安，龙岗等区，各个分校区也有各自的多媒体教室和会议室。
1.2.项目目标与内容
1.2.1.项目目标
目前在党校领导的高度重视下，党校内部已经建立了完善先进的硬件基础设施，但仍然面临信息化应用薄弱，信息化管理水平的广度和深度不足等问题。
随着党校与各分校办学规模的不断扩大，这些存在的问题必然会对其发展产生一定的制约，迫切需要进一步加强与深化现有的信息化建设。
为保证本项目的成功实施，我们在“以教学为中心、科研为基础、信息化为手段、行政后勤为保障”的指导思想下，确立本次党校信息化建设的目标是：
利用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化；并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成，用科学规范的方法来协调学校各个部门的工作，进一步加强党校信息管理与服务，加快党校信息化进程，通过本次党校信息化建设，建设一个可以在市干部教育培训、党员学习方面发挥重要作用的、在国内党校处于领先水平的应用示范平台，最终全面实现深圳党校教学、科研、管理手段的现代化和信息化。
1.2.2.项目内容
本次招标包含了硬件建设和软件平台建设，主要内容包括如下：
1、党校门户
●建立一个可以展示党校办学风采的门户系统，用户也可以用这个作为进入各个子系统的接口。
●建立一个邮件系统，为党校的教师设立邮箱，必须有反垃圾，自动转发等功能。
●可以和OA、教学以及学习系统相结合，用户登录后可以直接在门户上看到待办事宜，办公公文，通知以及来自学习系统的作业提交，最新资源，最新课件等信息。
●各个单位可以在门户发布处室消息，要求有精确的权限划分和信息出版审核机制。
●论坛模块：
在班级主页创建的时候，可以调用，并作为班级主页的一个应用模块。
●开设班级的首页，提供模板，可以迅速建立各个班级的首页。
●建立一个教师工作室模板，可以让教师自己建立自己的工作室空间，如教师简介，主要科研成果，主要作品，学友问答，并允许教师后台方便地设置自己工作室的式样和各个模块的内容。
●可以定期发布党校的《特区实践与理论》刊物的电子月刊。
2、管理软件系统
●教务管理系统
●科研管理信息系统
●办公自动化系统
3、教学直播和流媒体课件制作系统
●教学直播系统与转播
●网络听课系统
●流媒体课件录制与编辑系统
4、党员干部网上培训和学习系统
●课件浏览
●进度控制
●题库管理
●组卷系统
●作业管理
●网上考试系统
5、共享教学资源中心（电子教案、课件，视频、素材）
●让广大教师和党员干部可以浏览校内的公共资源
6、和原有系统以及各个系统整合与改造
●和电子图书馆的整合
●和本次在建系统：
教务系统整合，和OA的整合
7、视频会议系统
8、成熟课件的制作和购买
9、系统软件
Windows2003Server
LinuxRedhat10Server
Resin3.0
Oracle10g
1.2.3.系统运行平台
客户机平台
客户机的基本运行平台：
PC机：
PIII1G/512M/40G（建议）
操作系统：
Window9X/2000/XP/LINUX
1.2.4.应用系统开发平台总体原则要求与采用技术路线
开发的应用系统，必须遵循以下技术方面的原则：
⏹先进性
系统应具备当今的先进水平；在整个系统的生命周期内，系统必须能够不断完善、扩充、更新，使功能愈来愈丰富，性能愈来愈完善，使用愈来愈方便，而不至于过早地被淘汰。
系统要具备可伸缩的架构，并可自定义的工作流程。
系统设计既要采用超前思维，先进技术和系统工程方法，要注意思维的合理性，技术的可行性，方法的正确性。
⏹成熟性
系统必须适合实际情况，能够满足信息快速沟通，提高办事效率，能够为保证内部信息流通提供强有力的支持；设备不盲目追求高档，而是在高可靠、先进的前提下实用，要能够切实地解决实际问题。
要求操作简便，设计合理，符合用户使用习惯。
⏹开放与标准化原则
系统的结构设计必须符合国际开放系统的标准。
开放性要求的目的在于，应用软件的可移植性，硬件平台的可互换性。
系统采用TCP/IP协议作为主要网络协议。
在应用开发和部署上，除了多媒体系统外均采用基于J2EE标准的三层结构，即表现层、应用层和数据层的结构，并且，所选软件产品都遵循相应的国际标准。
做到使网络的硬件环境，通信环境，软件环境，操作平台之间的相互依赖减至最小。
⏹可靠性和稳定性
中央数据库以oracle为核心建立，具备高稳定性、持续可用性，保证数据中心7×24小时连续工作；其中WEBSERVER建立了镜像冗余，可以保证的安全可靠工作。
再者由于网上党校将承载数万学员的远程培训任务，采用了F5负载均衡设备，避免因应用服务器负荷过重而导致教学系统阻塞。
⏹可扩展性及易升级性
系统必须具有良好的可扩展性和可扩充性，能够最大限度地适应未来业务发展的变化。
当系统规模扩大，系统能够通过适当增加模块和相应设备，就能够适应要求，充分满足用户的个性化需求，达到良好效果，不会造成浪费。
总体方案中采用先进、开放的体系结构，采用结构化和程序模块化设计，充分考虑系统的升级、兼容、处理能力、数据库、软件二次开发等方面的可扩展性和灵活性，并提供相应的应用开发接口。
以保证在今后可能出现管理模式变化的情况下，系统比较简单地予以修改、调整就能适应。
⏹安全性和保密性
党校软件系统对外必须有完备的安全防范措施，必须建立符合安全标准，能够严格有效地防止外来非法用户入侵，能够避免遭受攻击，同时可防止垃圾邮件的干扰，能够恢复执行过程出错时造成的数据丢失；对敏感数据的管理采用加密许可与验证，能够有效地防止失密情况的发生。
信息系统不但要具有完备的用户权限管理功能，禁止超越权限的操作，保护原始数据，保护系统免遭破坏，信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，设置系统安全机制，数据存取的权限控制。
⏹良好的可管理性和可维护性
整个系统是由多种子系统组成的较为复杂的系统，要有良好的可管理性和可维护性。
总体方案中采用先进、开放的体系结构，采用结构化和程序模块化设计，充分考虑系统的升级、兼容、处理能力、数据库、软件二次开发等方面的可扩展性和灵活性。
以保证在今后可能出现管理模式变化的情况下，系统比较简单地予以修改、调整就能适应。
⏹规范性
系统设计必须符合国际、国家、省和行业管理规范，符合计算机行业规范和检验业务规范；设计、开发和管理维护各阶段的技术文档要完整、规范、条理清晰。
⏹高性能
整个系统的并发用户达到一定量时（3,000~5,000），仍具有很快的响应速度。
硬件集群——建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的基于Internet/Intranet的信息化校园系统。
围绕以应用选购硬件产品，要对网络结构、网络设备、服务器设备等各个方面进行高可靠性的设计和建设。
应用服务集群（针对硬件）是较为先进可靠的技术手段，尽量避免系统的单点故障。
在建立适度冗余、可靠备份及安全保护措施的基础上，采用中间件技术搭建底层应用平台，增强管理机制，控制手段和事故监控与网络安全保密等技术措施提高整个数字化校园计算机网络及应用系统的安全可靠性。
应用集成——应用系统建设要从全局出发，高度统一规划，避免因部门之间的协调出现信息不一致的问题；采用应用集成（针对软件）所构建的应用平台基础，有利于提高应用系统的建设水平，避免多项应用重复构建基础平台；减少因技术更迭出现浪费，从系统整体角度规划，达到应用系统、系统平台和底层网络之间的无缝联结，从而提高网络、操作系统、数据、应用系统等各层面的可用性和安全性。
2.项目整体结构示意图
2
网上党校门户
教务管理
科研管理
办公自动化
跨校区教学直播
网上听课系统
课件制作系统
流媒体课件编辑
多媒体互动教学
资产管理
视频会议
干部
培训管理
用户，课程接口
资源存储与管理，课件点播，流媒体点播
图书管理系统
电子图书馆
网上课程学习
题库管理
考试测评管理
教学评估
数据库
信息发布和审核
班级主页
邮件系统
班级论坛
网上作业
课程答疑
在线自测
进度控制
教师工作室
特区理论与实践杂志
1
操作系统
3
4
5
7
多媒体课程
6
这次的党校信息化建设应用系统主要分成以下7个部分：
（见上图）
1.是整个深圳党校信息化的门户，门户是浏览者访问党校的第一入口，可以用来展示党校的校园信息化的窗口，所以像班级主页，教师工作室以及《特区理论与实践》以及其他的信息类栏目，如校园介绍、最新通知、学科分布等都是用来展示整个党校面貌的。
另一个方面，门户又是所有党校的教师和学生进入各个系统的入口点，譬如教务处的教师，他可以在这里登陆教务系统，科研处的老师可以登录科研系统，所有的教师在登录后可以看到和自己相关的办公公文，授课的老师可以从这里登录教学系统，看到自己的学生有新的作业提交上来，等待自己批阅，学生（培训学员）可以从这里登录学习系统，进行课程学习。
同时在门户系统里面包含了一个党校的电子月刊，用来出版电子版的《特区理论与实践杂志》。
这个部分的使用者是学校的信息处工作人员和有关老师。
2.是党校数字化管理的模块，包含了教务管理系统，科研管理系统，资产管理系统（已建）和办公系统，为了配合党校党员干部培训教学需求，便于党校快速制定培训计划，实现网上培训流程的管理，还设立了一个培训管理模块。
这个部分的使用者是教学管理人员。
3.是党校的远程教学模块，包含了多媒体的跨校区教学，网上听课，和流式媒体课件制作系统，web课件制作系统，是用来实现党校多个校区的教学转播，学校领导在办公室桌面上查看教学情况用的。
利用这个模块也可以把中央和省委党校的课程直播到市委领导的办公室，便于领导学习中央和省委党校的相关课程。
4.是视频会议系统，为了防止软件的多媒体教学系统出现故障，导致教学活动无法正常开展，特设立这个模块来作为远程多媒体教学的冗余设计，同时也可以用于高质量的多校区的会议转播和记录。
5.是党校的网上学习系统，主要用于自选学习模式和培训办班的学员来自主学习课程用的，包含了教学资源点播，网上课程学习，内容编排，网上作业，考试，答疑等模块。
既可以用于全日制的学生在校园网上的学习，也可以用于党员培训时的网上培训。
6.是电子图书馆和通用课件包，电子图书馆（已经购买），利用多媒体课件制作系统和web课件制作系统党校将建设一批通用课程包，同时也打算从外面采购一批通用课程，用于充实校园网的学习资源。
7.是操作系统和数据库，是搭建所有应用的最底层系统软件。
本次也将和系统硬件一并购买
3.项目模块技术要求说明
3.1.门户系统
3.1.1.功能要求
a）支持各种流行数据库，包括Oracle,SQLServer等
b）可以定制信息出版，发布培训班招生信息和学历教育招生信息
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