高考全真模拟最新生物高考选择题专项训练15套Word版含答案及详细解析.docx
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高考全真模拟最新生物高考选择题专项训练15套Word版含答案及详细解析
【高考全真模拟】最新2020生物高考选择题专项训练15套
最新2020生物高考选择题专项训练(01)
一、选择题:
本卷共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于构成细胞的元素和化合物的叙述,错误的是
A.血液中的钙离子含量太低时,牛羊会出现抽搐等症状
B.植物体缺镁时,叶肉细胞固定二氧化碳的能力下降
C.人体低血糖时,可以通过静脉注射蔗糖溶液缓解症状
D.蛋白质摄入不足时,儿童会表现水肿和生长迟缓等症状
【答案】C
【解析】无机盐的作用:
维持细胞和生物体的生命活动,维持细胞的酸碱平衡。
糖类是主要的能源物质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
【详解】缺钙会出现抽搐症状,A正确;镁是叶绿素的主要成分,植物体缺镁时,叶绿素合成不足,光合速率下降,叶肉细胞固定二氧化碳的能力下降,B正确;人体低血糖时,可以通过静脉注射葡萄糖溶液缓解症状,蔗糖是植物二糖,C错误;蛋白质摄入不足时,会造成血浆渗透压下降,儿童会表现水肿和生长迟缓等症状,D正确。
故选C。
2.抗肿瘤药物的作用机理有多种,与干扰肿瘤细胞周期无关的是
A.阻止蛋白纤维聚合,抑制纺锤丝的形成
B.插入DNA双螺旋,抑制DNA、RNA的合成
C.抑制某种酶活性,干扰细胞生命活动信号转导
D.导入某种蛋白抗原的基因,诱导细胞自杀死亡
【答案】D
【解析】细胞癌变的特点:
无限增殖;形态结构发生改变;细胞膜上糖蛋白减少,容易分散转移。
【详解】阻止蛋白纤维聚合,抑制纺锤丝的形成,使分裂停留在前期,A不符合题意;插入DNA双螺旋,抑制DNA、RNA的合成,使细胞分裂停留在间期,B不符合题意;如抑制DNA聚合酶活性,会干扰DNA复制,会使细胞分裂停留在间期,C不符合题意;导入某种蛋白抗原的基因,诱导细胞自杀死亡,该过程不是通过干扰肿瘤细胞周期实现的,D符合题意。
故
3.下列关于ATP的叙述,正确的是
A.ATP中的能量不能转移到蛋白质中
B.细胞内的放能反应一般与ATP合成相联系
C.钾离子顺浓度梯度跨膜运输需要ATP供能
D.生态系统以ATP的形式实现能量传递
【答案】B
【解析】ATP含有1分子腺嘌呤,一分子核糖、三分子磷酸,2个高能磷酸键。
ATP是直接的能源物质。
【详解】蛋白质合成的过程中,需要ATP供能,ATP中的能量可以转移到蛋白质中,A错误;细胞内的放能反应往往伴随着ATP合成,B正确;钾离子顺浓度梯度跨膜运输属于协助扩散,不需要ATP供能,C错误;生态系统中各营养级之间进行能量传递时通过含碳有机物的化学能进行传递,D错误。
故选B。
4.下列有关受体的叙述错误的是
A.HIV侵染人体T细胞时不需要与特定的受体结合
B.突触后膜上的受体对神经递质有很高的识别能力
C.人体大多数组织细胞具有与甲状腺激素结合的受体
D.某些药物可与生物膜上的受体结合而起到治疗作用
【答案】A
【解析】HIV专一侵染T细胞,会造成获得性免疫缺陷综合征。
突触包括:
突触前膜、突触间隙和突触后膜。
甲状腺激素可以作用于几乎全身组织细胞。
【详解】HIV侵染人体T细胞时,需要与T细胞特定的受体结合,A错误;突触前膜释放的神经递质需要与突触后膜的特异性受体结合才能引起突触后膜的兴奋或抑制,故突触后膜上的受体对神经递质有很高的识别能力,B正确;甲状腺激素可以作用于几乎全身组织细胞,故人体大多数组织细胞具有与甲状腺激素结合的受体,C正确;某些药物可与生物膜上的受体结合而起到治疗作用,如胰岛素,D正确。
故选A。
5.在我国云南发现并确认的虫媒传粉植物白旗兜兰,现仅残留有20余株成年植株,且生境破坏严重,亟待对其开展抢救性保护。
研究人员正通过人为辅助手段,将其从当前的自然分布范围移植到高海拔潜在栖息生境中,以期达到保护的目的。
相关说法错误的是
A.现有的白旗兜兰种群可能是一座潜在的“绿色金矿”
B.人工移植要考虑新栖息生境中是否具备有效的传粉昆虫
C.种子在新生境中能否萌发影响新种群自我维系与更新
D.人工移植的白旗兜兰种群将具有比较高的遗传多样性
【答案】D
【解析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
生物多样性的保护:
就地保护和易地保护。
【详解】白旗兜兰是植物,现有的白旗兜兰种群只有20株成年植株,可能是一座潜在的“绿色金矿”,A正确;人工移植要考虑新栖息生境中是否具备有效的传粉昆虫,因为白旗兜兰是虫媒传粉植物,B正确;种子在新生境中能否萌发影响新种群自我维系与更新,所以进行移植时需要考虑环境是否适宜,C正确;由于白旗兜兰仅有20余株成年植株,故人工移植的白旗兜兰种群短期内遗传多样性比较低,D错误。
故选D。
6.下列事实和结论不匹配的是
A.变形虫切割实验中无核部分不能摄取食物,说明细胞核控制细胞遗传
B.人细胞和小鼠细胞融合后红绿荧光均匀分布,说明细胞膜具有流动性
C.加拉帕格斯群岛上地雀的形成,说明通过地理隔离可以形成新物种
D.食虫鸟数量增多抑制害虫增多,说明生物群落内部存在负反馈调节
【答案】A
【解析】细胞核是遗传和代谢的控制中心,是遗传信息库。
隔离是新物种形成的必要条件,新物种形成的标志是产生生殖隔离。
【详解】变形虫切割实验中无核部分不能摄取食物,说明细胞核控制细胞代谢,A错误;人细胞和小鼠细胞融合后红绿荧光均匀分布,说明细胞膜具有流动性,B正确;加拉帕格斯群岛上地雀的形成,首先经过地理隔离不能进行基因交流,之后产生生殖隔离,形成新物种,说明通过地理隔离可以形成新物种,C正确;食虫鸟数量增多抑制害虫增多,说明生物群落内部存在负反馈调节,二者数量相互抑制,共同进化,D正确。
故选A。
最新2020生物高考选择题专项训练(02)
一、选择题:
本卷共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关生物体内有机物的叙述,错误的是()
A.纤维素是植物细胞的结构成分,还是其供能物质
B.脂肪是良好的储能物质,还是动物体内的绝热体
C.蛋白质是细胞的结构成分,还参与调控细胞代谢
D.核酸是遗传信息的携带者,还可以催化酶促反应
【答案】A
【解析】1、糖类是细胞中主要能源物质,同时也是构成生物重要成分,如纤维素是构成细胞壁的重要成分。
2、脂肪是脂质中的一种类型,是总要的储能物质,同时具有保温和缓冲的作用。
3、氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的条数以及空间结构都可以引起蛋白质结构具有多样性。
4、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA。
【详解】纤维素是植物细胞壁的结构成分,不提供能量,A错误; 脂肪是良好的储能物质,还是动物体内的绝热体,B正确; 蛋白质是细胞的结构成分,还参与调控细胞代谢,C正确; 核酸是遗传信息的携带者,有的RNA还可以催化酶促反应,D正确。
故选A。
2.研究人员将幼龄、健康小鼠的血液输入老年小鼠体内后,绐老年小鼠衰老的组织器官带来了新的生机。
经研究发现,这是由于一种分泌蛋白——生长分化因子(GDF11)发挥了关键作用,GDF11能提高老年小鼠的免疫功能,增强干细胞的再生能力。
下列分析正确的是
A.小鼠体内的干细胞都能分化成各种组织细胞
B.GDF11分泌到细胞外的过程需要载体蛋白协助并消耗ATP
C.小鼠的组织细胞有能与GDF11特异性结合的受体
D.与幼龄小鼠相比,老年小鼠清除体内异常细胞的能力较强
【答案】C
【解析】主动运输和协助扩散均需要载体,前者消耗能量,后者不消耗能量;主动运输和胞吞胞吐均消耗能量,前者需要载体,后者不需要载体;协助扩散和自由扩散均不消耗能量,前者需要载体,后者不需要。
【详解】胚胎干细胞能分化产生多种类型的组织细胞,成体干细胞一般只能分化产生几种相关的组织细胞,A错误;GDF11是分泌蛋白,以胞吐的方式释放到细胞外,该过程需要消耗ATP但不需要载体蛋白的协助,B错误;根据题意可知,小鼠的组织细胞有能与GDF11特异性结合的受体,C正确;与幼龄小鼠相比,老年小鼠清除体内异常细胞的能力较弱,D错误。
故选C。
【点睛】根据“生长分化因子(GDF11)发挥了关键作用,GDF11能提高老年小鼠的免疫功能,增强干细胞的再生能力”可知,GDF11是一种信号分子,需要与靶细胞上的受体结合来传递信息。
3.在作物育种中,使作物具有矮生性状是某些农作物性状改良的方向之一。
实验小组利用诱发基因突变的方法从某二倍体野生型水稻(株高正常)田中获得了一株矮生型突变体,将该突变体的花粉离体培养后得到若干单倍体植株,其中矮生植株占50%。
下列有关叙述错误的是
A.可用矮生型突变体植株逐代自交的方法来获得能稳定遗传的植株
B.单倍体矮生植株与矮生型突变体植株不能进行基因交流
C.获得单倍体矮生植株的过程中,细胞的染色体组数目发生了整倍性的变化
D.获得的单倍体矮生植株长势弱小,所结的种子比野生型水稻的小
【答案】D
【解析】二倍体植物的单倍体育种包括:
花药离体培养获得单倍体幼苗和秋水仙素处理单倍体幼苗获得纯合二倍体。
【详解】获得的矮生型突变体植株为杂合子,可通过逐代自交淘汰隐性植株的方法使矮生基因纯合,以获得纯合的矮生植株,A正确;单倍体矮生植株与矮生型突变体植株存在生殖隔离,不能进行基因交流,B正确;获得单倍体矮生植株的过程中,细胞的染色体组数目减少一半,C正确;花药离体培养获得的单倍体矮生植株高度不育,因此其不能结种子,D错误。
故选D。
【点睛】单倍体育种中秋水仙素只能处理单倍体幼苗;多倍体育种中,秋水仙素可以处理萌发的种子或幼苗。
4.下列关于植物激素应用的叙述,错误的是
A.植物激素不能直接参与细胞代谢,但可以对植物的生命活动进行调节
B.在失重状态下植物激素不能进行极性运输,所以根失去了向地生长的特性
C.赤霉素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂促进植物生长
D.持续干热再遇数天阴雨,小麦种子易在穗上发芽的原因之一是脱落酸含量减少
【答案】B
【解析】根的向地生长能体现植物生长素对生长作用的两重性,但茎的背地生长不能体现生长作用的两重性;在太空失重状态下植物激素能进行极性运输。
【详解】植物激素不能直接参与细胞代谢,但可以对植物的生命活动进行调节,A正确;失重不影响植物激素的极性运输,但是在失重状态下,根会失去向地性,B错误;赤霉素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂促进植物生长,C正确;脱落酸抑制发芽,持续干热再遇数天阴雨,小麦种子易在穗上发芽的原因之一是脱落酸含量减少,D正确。
故选B。
5.下列有关种群“S”型增长曲线叙述,正确的是
A.种群数量达到K值后,种群数量保持不变
B.种群数量大于K/2后出生率小于死亡率,种群增长速率减小
C.培养瓶中的细菌种群数量达到K值之前,密度就对其增长有了制约作用
D.鱼类养殖过程中,在种群数量接近K/2时进行捕捞有利于鱼类资源的可持续增产
【答案】C
【解析】种群数量包括种群增长、波动和下降,种群数量增长包括J型增长曲线和S型增长曲线,S增长曲线是存在环境阻力的情况下的增长曲线,在环境条件不受破坏的情况下,种群数量所能允许的最大值,又叫K值,K值时,出生率与死亡率相等,增长速率为0,K/2时种群数量增长速率最大。
【详解】种群数量达到K值,会在K值处上下波动,A错误;种群数量大于K/2,小于K时,出生率大于死亡率,B错误;培养瓶的细菌种群数量达到K值之前,密度就对其增长有了制约作用,C正确;若要有利于鱼类资源的可持续增产,在种群数量大于K/2时捕捞,使种群数量保持在K/2,D错误。
故选C。
【点睛】本题旨在考查学生理解种群增长的S曲线的类型、分析S型增长曲线不同阶段的增长速率的变化应应用,把握知识的内在联系,形成知识网络,并结合题干信息进行推理、判断。
6.将胰岛素基因用32P标记后导入小鼠肝细胞,再选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述正确的是
A.胰岛素基因用32P标记后放射性出现在脱氧核糖中
B.染色体上整合目的基因的变异属于染色体结构变异
C.目的基因连续复制5次,所需嘌呤和嘧啶数量相同
D.培养的细胞连续分裂n次后,含32P的子细胞占1/2n
【答案】C
【解析】DNA分子复制的计算规律:
(1)已知DNA的复制次数,求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例:
一个双链DNA分子,复制n次,形成的子代DNA分子数为2n个。
根据DNA分子半保留复制特点,不管亲代DNA分子复制几次,子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个,占子代DNA总数的2/2n。
(2)已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数,求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数:
①设一个DNA分子中有某核苷酸m个,则该DNA复制n次,需要该游离的该核苷酸数目为(2n-1)×m个。
②设一个DNA分子中有某核苷酸m个,则该DNA完成第n次复制,需游离的该核苷酸数目为2n-1×m个。
【详解】胰岛素基因用32P标记后放射性出现在脱氧核苷酸中,脱氧核糖不含磷,A错误;染色体上整合目的基因的变异属于基因重组,B错误;目的基因连续复制5次,所需嘌呤和嘧啶数量相同,C正确;培养的细胞连续分裂n次后,含32P的子细胞占1/2n-1,D错误。
故选C。
最新2020生物高考选择题专项训练(03)
一、选择题:
本卷共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述,错误的是( )
A.人体成熟红细胞的血红蛋白可以携带氧气,但是该细胞没有细胞核及细胞器
B.细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,具有支持和保护作用
C.细胞骨架能维持真核细胞的形态,它与细胞的物质运输等活动有关
D.细胞质基质呈胶质状态,包括多种酶和各种细胞器
【答案】D
【解析】人体红细胞成熟过程中失去了细胞核,除细胞膜和细胞质外,无其他细胞器;植物和藻类的细胞壁主要是由纤维素组成的,细胞壁的作用是保护细胞和支撑植物体;细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关;细胞质中除细胞器以外的液体部分称为细胞溶胶,细胞骨架就位于细胞溶胶中,细胞溶胶中有多种酶,是多种代谢活动的场所。
【详解】A.人体成熟红细胞血红蛋白可以携带氧气,但是进行无氧呼吸,该细胞没有细胞核及细胞器,A正确;
B.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,具有支持和保护作用,B正确;
C.细胞骨架能维持真核细胞的形态,它与细胞的物质运输等活动有关,C正确;
D.细胞质基质呈胶质状态,包括多种酶,不包括各种细胞器,D错误。
2.下列关于细胞结构及功能的叙述中,正确的有( )
①有核糖体细胞一定能合成分泌蛋白
②没有线粒体的细胞一定是原核细胞
③细胞内所有的酶都在生物膜上
④艾滋病病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质
⑤内质网可以增大细胞内的膜面积,有利于化学反应快速进行
⑥唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体都较多
⑦动物细胞特有的细胞器是中心体
⑧核膜上的核孔可以让蛋白质、RNA和DNA自由进出
A.两项B.三项C.四项D.五项
【答案】B
【解析】1、分泌蛋白是在内质网上的核糖体上合成的,必须经过内质网、高尔基体加工运输到细胞膜外,如抗体、胰岛素等;
2、胞内蛋白是在细胞质游离的核糖体上合成的,不需要运输到细胞膜外,只在细胞内起作用,如呼吸酶。
【详解】①原核细胞有核糖体,但是不能合成分泌蛋白,①错误;②哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,但是属于真核细胞,②错误;③细胞内的酶不一定分布在生物膜上,如细胞质基质中也含有新陈代谢所需的酶,③错误;④艾滋病病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质,④正确;⑤内质网可以增大细胞内的膜面积,有利于化学反应快速进行,⑤正确;⑥唾液腺细胞和胰腺细胞均具有分泌功能,其中的高尔基体都较多,⑥正确;⑦中心体分布在动物和某些低等植物细胞中,⑦错误;⑧核膜上的核孔可以让蛋白质由细胞质进入细胞核、RNA由细胞核进入细胞质,但是DNA不能进出,⑧错误。
3.对下列有关实例形成原理的解释,正确的是()
A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
B.培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理
C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理
D.“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理
【答案】C
【解析】培育无子番茄的原理是利用生长素具有促进果实发育的生理功能,故A错;培育无子西瓜利用了多倍体育种的原理,故B错;培育青霉素高产菌株属于诱变育种,原理是基因突变,故C正确;“多利羊”的获得属于克隆,其原理是动物细胞核具有全能性,故D错。
考点:
本题主要考查生物育种的原理和实例,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
4.植物的自交不亲和性是指当花粉落在自身柱头上时,花粉不能够正常萌发或穿过柱头,无法完成受精作用,表现为自交不能结实的现象。
如图为科研人员培育自交不亲和油菜的过程,其中F1中C染色体组的染色体在减数分裂过程中随机移向细胞一极。
下列说法正确的是
A.F1产生染色体组型为AC配子的概率为1/512
B.BC1中所有个体均表现为自交不亲和
C.A和C含有染色体的条数分别为10、18
D.该育种方式的主要原理是基因突变
【答案】A
【解析】据题文描述和图示分析的可知:
该题考查学生对染色体变异、减数分裂等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】分析图示可知:
自交不亲和的白菜产生的精子的染色体组型为A,自交亲和的甘蓝型油菜产生的卵细胞的染色体组型是AC,因此F1的染色体组型是AAC,其中C染色体组含有9条染色体,这9条染色体在减数分裂时会随机移向细胞一极,每条染色体移向细胞一极的概率是1/2,9条染色体移向细胞同一极的概率是(1/2)9,所以F1产生染色体组型为AC配子的概率为(1/2)9=1/512,A正确;从BC1植株中选育得到的植株M为自交不亲和的纯系植株,说明BC1植株中存在杂合子,因此BC1中并不是所有个体均表现为自交不亲和,B错误;自交不亲和的白菜含有2个A染色体组,共含有20条染色体,因此A含有10条染色体,自交亲和的甘蓝型油菜含有2个A染色体组和2个C染色体组,共含有38条染色体,所以C含有9条染色体,C错误;该育种方式的主要原理是染色体变异,D错误。
5.在某牧场生态系统(假设食物链为:
草→羊→狼)能量流动过程中,羊摄入体内的能量为a,羊粪便中的能量为28%a,呼吸作用散失的能量为46%a,下列说法不正确的是
A.羊同化的能量为72%a
B.贮存在羊体内的能量为26%a
C.羊流向分解者的能量为28%
D.若草固定太阳能为X,则从草到羊的传递效率为(18a)/(25x)
【答案】C
【解析】羊同化的能量=摄入量—粪便量=a—28%a=72%a,A正确;贮存在羊体内的能量=同化的能量—呼吸作用散失的能量=72%a—46%a=26%a,B正确;羊粪便中的能量(28%a)属于上一营养级同化的能量,依据题意无法求出羊流向分解者的能量,C错误;若草固定太阳能为X,则从草到羊的传递效率=(72%a÷X)×100%=(18a)/(25X),D正确。
6.人脑内有一种“沉默突触”,它具有突触结构,但没有信息传递的功能。
你推测最可能的原因是()
A.突触小体中没有细胞核
B.突触后膜缺乏相应的受体
C.突触间隙不存在水解递质的酶
D.突触小体能够释放相应的递质
【答案】B
【解析】
轴突的末端膨大成球状的突触小体,突触小体中没有细胞核,但这与“沉默突触”无关,A错误;兴奋在突触处的传递需要神经递质,若突触后膜缺乏相应的受体,则会导致神经递质无法将兴奋传递给下一个神经元,B正确;神经递质的受体位于突触后期,突触前膜缺乏相应的受体不会影响兴奋的传递,C错误;兴奋在突触处的传递需要神经递质,若突触前膜不能释放相应的神经递质,则会导致兴奋无法在突触中传递,D错误。
【考点定位】神经冲动的产生和传导
最新2020生物高考选择题专项训练(04)
一、选择题:
本卷共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.核酶是具有催化功能的单链RNA分子,可降解特异的mRNA序列。
下列关于核酶的叙述正确的是
A.ATP和核酶的元素组成相同,ATP中的“A”不能作为核酶的基本组成单位
B.与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能
C.核酶降解特异的mRNA序列时,破坏的是相邻碱基之间的氢键
D.验证核酶的专一性时,可以用能够鉴定RNA的试剂来检测实验结果
【答案】A
【解析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。
【详解】A.ATP的全称是三磷酸腺苷,A代表腺苷,核酶成分是RNA,基本单位是核糖核苷酸,两者的元素组成相同,都是C、H、O、N、P,ATP中的“A”不能作为核酶的基本组成单位,A正确;B.无机催化剂与酶都能降低活化能,与无机催化剂不同的是核酶能够降低催化反应的活化能的效果更显著,B错误;C.核酸降解特异的mRNA序列时,破坏的是相邻碱基之间的磷酸二酯键,C错误;D.验证核酶的专一性时,可以用RNA和其他底物作对照,核酶只降解特异的mRNA序列,不能降解其他底物来验证实验结果,D错误。
故选:
A。
2.下列与生物学实验有关的叙述,正确的是
A.向某组织提取液中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀,说明该提取液中含有葡萄糖
B.用30%的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮,用显微镜观察到细胞出现质壁分离现象,过一段时间后观察细胞出现质壁分离复原现象
C.用桃花的雄蕊制成的装片比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象
D.在观察洋葱根尖的有丝分裂实验中,在高倍镜下能观察到大多数分生区细胞的染色体
【答案】C
【解析】1、生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);
2、渗透作用:
是指水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散,渗透作用产生必须具备两个条件:
半透膜和半透膜两侧的溶液具有浓度差,原生质层:
是指细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质,由于膜具有选择透过性,所以原生质层相当于一层半透膜,并且原生质层两测的溶液通常具有浓度差,因此,当成熟的植物细胞与外界溶液接触时,细胞液就会通过原生质层与外界溶液发生渗透作用。
【详解】A.向某组织提取液中加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀,说明该提取液中含有还原性糖,但不一定是葡萄糖,A错误;B.用30%的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮,细胞失水,用显微镜观察到细胞出现质壁分离现象,过一段时间后,滴加清水,再观察细胞会出现质壁分离复原现象,B错误;C.雄性生殖细胞产生的多而雌性生殖细胞少,即花粉多而卵细胞少,故用桃花的雄蕊制成的装片比用雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象,C正确;D.在观察洋葱根尖的有