人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习A卷.docx

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姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、积累与运用(共9题;共45分)

1.(6分)看图,选音节填空。

xiǎo gǒu    nǎi niú    xiǎo dāo    zuò cāo

________

________

________

________

2.(6分)(2020一上·湛江期末)我会拼一拼,写一写。

l-________→lu    j-i-________→jia

j-ü→________      ________-________-________→gua

sh-________→she   ________-ü→nü

3.(6分)给下列划线字选择正确的读音。

祠________(sì cí)堂       输赢________(yíng yín)

虐________(lüè nüè)待     轧________(zā yà)籽

4.(6分)加偏旁组字,再组词。

伏—________  ________  革—________  ________  库—________  ________

召—________  ________  章—________  ________  正—________  ________

5.(2分)“那一定会很好”是________的感受,指的是________。

()

A.种子;种子想变成一棵树    

B.种子;种子一次次的梦想    

C.大树;大树想跑起来    

6.(4分)课文整体梳理。

花儿们每天在________学校里________做功课,当________一来,他们便放假了。

他们穿着各色的衣服________,在________上跳舞、狂欢。

他们的家在________,在________所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们。

7.(5分)按要求完成句子练习

①汉武帝派遣张骞出使西域。

(改为“被”字句)

②风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。

(仿写拟人句)

③海上日出不是很伟大的奇观么?

(改为陈述句)

④温迪告诉我:

“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。

”(改为转述句)

⑤老师要求我们明确学习态度。

(修改病句)

8.(5分)(2019一上·新会期中)我会连。

弯弯的    草芽       一年之计     在于晨

尖尖的    谷穗      一日之计      在于春

圆圆的    荷叶    一寸光阴一寸金  寸金难买寸光阴

顽皮的    雪人      白毛浮绿水    红掌拨清波

9.(5分)按要求写句子。

(1)老师________地说:

“你们的表现太出色了!

”(把句子补充完整)

(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

________,告诉我________。

(仿写句子)

(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

(改陈述句)

(4)造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(修改病句)

(5)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

(缩句)

二、现代文阅读(共2题;共28分)

10.(20分)阅读短文,完成练习。

上课了,意兴依然不减,手痒痒的,将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又博将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。

偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上____过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。

老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。

不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

下课后,眼巴巴看别的同学重新开战,玩得欢,不禁沮丧得要命,便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。

蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。

正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。

我也凑过来,一探头,咦,看见了什么?

只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。

双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。

他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。

于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

(1)请简要概括选文的内容。

(2)品析语言:

①补充动词:

从我们肩膀上________过来

②解释下划线的词语:

鏖战犹酣________

③老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。

不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战尤酣的两个竹节人被一把抓去。

(从用词角度赏析)

④结合上文,说说文章最后“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有”的言外之意。

(3)发挥想象,试描述一下画线句子所说的老师的神情。

11.(8分)(2019三上·京山期中)课外阅读。

森林里正在举行两年一度的运动会。

小蜗牛报名参加了田径比赛,尽管小蜗牛尽了自己最大的努力,但最终还是输了。

小蜗牛垂头丧气地回家问妈妈:

“我们为什么一生下来就背着这又重又硬的壳呢?

”妈妈答道:

因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能背着这硬壳爬行。

”小蜗牛又问:

“那么,毛毛虫姐姐也没有骨骼,为什么不用背这个壳呢?

”“因为她能变成蝴蝶,天空会保护她。

“蚯蚓哥哥也没骨骼,也爬不快,更不会变,他为什么也不用背这个壳呢?

”“因为蚯划哥哥会钻入土地,大地会保他。

听到这里,小蜗牛委屈地哭了:

“呜呜,我们好可怜,天空不保护,大地也不保护……”“所以我们有壳呀!

”蜗牛妈妈轻轻拍着小蜗牛的头,语重心长地说:

“我们用自已的壳保护自己,流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地不算好汉。

(1)“垂头丧气”的“垂”字用部首查法,先查部首(),再查()画。

“垂”在字典里的主要意思有:

①东西的一头挂下来;耷拉下来;②传下去;③接近,快要。

在“垂头丧气”一词中的“垂应选第()种解释。

(2)小蜗牛参加田径比赛,尽管他尽最大的努力,可最终还是输了,原因是________。

(3)妈妈告诉小蜗牛,毛毛虫姐姐不用背又重又硬的壳,是因为;蚯蚓哥哥不用背又重又壳,是因为________。

(4)听了妈妈的一番话,小蜗牛会怎么想,怎么说,又怎么做呢?

给文章续个结尾。

参考答案

一、积累与运用(共9题;共45分)

答案:

1-1、

考点:

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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9-5、

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二、现代文阅读(共2题;共28分)

答案:

10-1、

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10-2、

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10-3、

考点:

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11-1、

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11-2、

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11-4、

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