高等学校创新能力提升计划类型协同创新.docx
《高等学校创新能力提升计划类型协同创新.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高等学校创新能力提升计划类型协同创新.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![高等学校创新能力提升计划类型协同创新.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-2/6/64528b75-48c4-42e6-870e-90236e4922aa/64528b75-48c4-42e6-870e-90236e4922aa1.gif)
高等学校创新能力提升计划类型协同创新
附件
江苏高等学校协同创新计划类型:
江苏高校协同创新中心
发展规划
(2014年—2017年)
中心名称:
牵头高校(公章):
主要协同单位:
联系人:
联系电话:
传真:
电子邮件:
二〇一四年月日
编制要求
1.按照“江苏高等学校协同创新计划”中提出对每类协同创新中心的重点任务,以申报书为基础,吸收专家评审和咨询论证意见,制定协同创新中心建设期(四年)的总体发展规划,规划内容须具体、明确、具有可操作性和可考核性。
2.按照协同创新中心实体化运行的方式,进一步厘清协同创新中心的各种边界,包括组织管理、人员组成、人才培养、运行机制、资源整合、经费投入等各方面的相应工作。
3.根据协同创新中心的总体发展规划,将总体目标分解为年度量化的实施目标和绩效指标。
年度绩效目标须与总体目标相吻合,定性与定量指标相结合。
4.发展规划和年度绩效指标的制订须实事求是,因地制宜,充分利用和整合已有的基础、条件和各方面的资源与投入等,避免弄虚作假和不切实际的目标设定。
5.发展规划须由协同创新体共同完成,每两年可修订一次。
江苏高校协同创新中心发展规划提纲
(2014年—2017年)
一、协同创新中心的总体思路和发展目标
二、协同创新中心的主要机制体制改革和运行模式
三、协同创新中心的主要任务与考核指标
(一)科研创新:
包括主要在研的重大任务、拟突破的重大理论、科学问题和关键核心技术、开辟的新领域和新方向、重大科研成果产出以及国际学术影响等。
(二)条件保障:
包括基础设施、基本建设、平台与仪器设备、图书资料、资源库以及数据库等。
(三)学科发展:
包括面向需求的多学科集成、主体学科发展和国际排名提升、相关学科的带动与影响、交叉和新兴学科的培育等。
(四)队伍建设:
包括全职固定人员与团队、兼聘与双聘人员、访问与流动人员、技术与管理人员以及其他人员等(见附表1)。
(五)人才培养:
包括国内外优秀中青年人才吸引与培养计划、优秀博士后培养计划、优秀研究生及本科生等培养计划、新编教材计划等(见附表2)。
(六)国内外合作交流:
包括拟开展的重大国际合作研究、主持召开的重要学术会议、人员交流与互派互访、学生交流与联合培养等。
(七)社会服务与贡献:
重大科技成果的转移转化、产业竞争力的有效提升、直接带动的产业规模与效益、重大民生改善和决策咨询建议等。
(八)其他。
四、协同创新中心的资源整合与投入支出
(一)已有投入与支出情况
1.整合资源情况:
包括国家已有投入(如985、211以及其他专项计划等)、行业产业部门的专项支持、地方政府的已有支持和专项配套、各类科研经费、学校自筹、企业投入以及社会支持与捐赠等。
2.主要支出情况:
包括中心的基本建设、研发平台、仪器设备、科学研究、人才引进、团队建设、学生培养、国内外合作交流以及日常运行管理等方面的支出(见附表3)。
(二)四年总体经费收入与支出预算
1.主要经费来源计划。
2.主要支出计划:
包括基础条件与环境建设、平台设施与仪器设备、重大科研任务与科研经费、人才引进及绩效奖励、人才培养、国内外合作交流以及日常运行管理等方面(见附表4)。
(三)省财政专项经费需求计划与测算依据
1.拟申请的省财政专项计划:
总需求与年度计划。
2.主要支出计划与分配方案:
支出范围包括人员支出、专用仪器设备购置及租用、材料和试剂等耗材、委托测试化验分析加工费、燃料费、专家咨询费和国际合作交流费、知识产权事务费、日常运行费、专用设备运行维护费等,详细说明测算依据和分配方案(见附表5)。
五、年度实施计划与绩效指标
分年度阐述年度实施计划与总体发展规划的关系、每年上述的任务完成计划和具体的绩效目标等。
六、附表
附表1:
协同创新中心人员名单
附表2:
协同创新中心在读学生名单
附表3:
协同创新中心已有投入与支出情况
附表4:
协同创新中心总体经费预算(2014年—2017年)
附表5:
协同创新中心省财政专项经费需求计划(2014年—2017年)
七、专家咨询论证意见与专家名单
八、主管部门审批意见
九、附件
附表1:
江苏高校协同创新中心人员名单
1.全职固定人员名单合计人数:
姓名
性别
出生年月
职称
中心职位
研究方向
原工作单位
聘用方式
聘用时间
注:
①全职固定人员是指已具有中心全职聘任合同的稳定人员,每年在中心工作时间≥9个月;
②职称包括院士、教授、千人、长江、杰青、研究员、工程师、技术员以及相应副高级和中级职称,可多选;
③中心职位如:
中心主任(副主任)、首席科学家、PI、团队负责人、助理研究员、博士后以及技术与管理的
相应职位等;
④聘用方式包括国际招聘、内部选拔、单位指派、任务聘用以及其他方式等;
⑤聘用时间指在按照聘用合同到中心工作的起止时间。
2.兼职与双聘人员名单合计人数:
姓名
性别
出生年月
职称
中心兼职
研究方向
工作单位
年聘用时间
(月)
备注
注:
①兼职与双聘人员是指与中心有明确的聘任合同、每年在中心工作时间≥3个月的人员;
②年聘用时间指平均每年可在中心工作的时间总和,按月计算;
③其余内容同上。
3.访问与流动人员名单合计人数:
姓名
性别
出生年月
职称
来源单位
工作性质
工作时间
(天)
经费支持
备注
有(无)
来源
注:
①访问与流动人员是指在中心进行短期工作、交流或学习的有关人员;
②所属性质包括高级访问学者、普通访问学者、短期合作研究、联合培养学生等;
③工作时间可分段填写,按天计算;
④经费来源包括项目资助、单位资助、政府计划、基金会支持、校际交流计划以及中心支持等方式;
⑤其余内容同上。
附表2:
江苏高校协同创新中心在读学生名单
合计人数:
姓名
性别
出生年月
在读学位
所读专业
入学时间
指导教师
主要研究课题
课题来源
注:
①在读学位指在读博士生、硕士生、直博、本科生等;
②课题来源如:
973、863、支撑计划、国家科研基金、部门(行业)以及地方和企业项目等。
附表3:
江苏高校协同创新中心已有投入与支出情况
单位:
万元
已有投入情况
主要支出情况
经费来源
金额
支出科目
金额
1.国家教育经费
1.基本建设
2.国家科技经费
2.平台设施与仪器设备
3.行业部门支持
3.科学研究
4.地方政府投入
4.人才引进与团队建设
5.国际合作经费
5.学生培养
6.企业支持
6.国内外合作交流
7.高校自筹
7.日常运行管理
8.其他(须注明)
8.其他(须注明)
合计
合计
附表4:
江苏高校协同创新中心总体经费预算(2014年—2017年)
单位:
万元
预算科目
金额
筹措方式
主要来源
自筹经费
省财政专项经费
1.基本建设与环境建设
——
2.平台设施与仪器设备
3.科学研究
4.人员支出
5.人才培养
——
6.国内外合作交流
7.日常运行费
8.其他(须注明)
合计
合计
附表5:
江苏高校协同创新中心省财政专项经费需求计划(2014年—2017年)
单位:
万元
预算科目
2014年
2015年
2016年
2017年
1.人员支出
2.专用仪器设备租用费
3.专用仪器设备购置费
4.材料、试剂等耗材费
5.委托测试化验分析加工费
6.燃料费
7.专家咨询费和国际合作交流费
8.知识产权事务费
9.日常运行费
10.专用设备运行维护费
11.其他(须注明)
合计