上海育婴师五级实操题Celine1229剖析.docx
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上海育婴师五级实操题Celine1229剖析
育婴师(五级)试题单
试题代码:
1.1.1
试题名称:
正确的喂哺姿势
规定用时:
6分钟
1.操作条件
婴儿模型、乳房模型、乳母由学员代替、搁脚小凳、垫子、坐椅、桌子、室温计
2.操作内容
(1)口述母乳喂养的好处
(2)口述几种喂哺姿势
(3)利用模型演示帮助婴儿含住乳头的操作过程
(4)演示几种乳母正确的喂哺姿势
3.操作要求
(1)能够正确口述母乳喂养的好处
(2)能够正确口述喂哺姿势
(3)正确掌握几种乳母喂哺时的正确姿势
(4)能够演示帮助婴儿接住乳头的操作过程
正确的喂哺姿势
答案:
1、母乳喂养的好处
1)母乳的成份最适合婴儿生长发育
2)母乳中含有抗体有预防疾病作用,降低发病率
3)母乳内含有脑发育所需的营养素(氨基酸、DHA、牛磺酸)。
4)不如过程中可以增加母子的情感交流,有利于增加母婴感情。
2、乳母喂哺的几种姿势:
(1)坐式喂哺:
喂哺时母亲应紧靠椅背促使背部和双肩处于放松姿势。
还可在脚下添加小凳,这样可以帮助体位舒适、松驰。
(2)卧式喂哺:
侧卧或仰卧,适用剖腹产或双胎,注意保持乳母清醒。
(3)环抱式喂哺方法:
尤其适用于剖腹产及双胎婴幼儿,此式可避免伤口受压疼痛,也可使双胎婴幼儿同时授乳。
3、帮助婴儿含住乳头的姿势:
1)先洗手。
2)稳定婴儿头部和乳房位置,用手掌根部托住婴儿颈背部,四指支撑婴儿头部,而另一手的四指和拇指分别放在乳房上、下方,柔和握住乳房。
3)配合婴儿含吮,使婴儿口腔对着乳房移动,将乳头从婴儿口的上唇移动到下唇,引起婴幼儿的觅食反射。
当婴儿嘴张大,舌向下的一瞬间,柔和地将乳头引入婴儿口内。
4)一般喂哺的时间为15分钟左右。
试题代码:
1.1.2
试题名称:
用奶瓶喂孩子
规定用时:
6分钟
1.操作条件
娃娃一个、(已装牛奶)奶瓶一个、围兜、托盘、小毛巾
2.操作内容
(1)口述:
混合喂养有几种
(2)进行用奶瓶喂孩子的操作
3.操作要求
(1)能够正确口述混合喂养的几种方法
(2)能够完成用奶瓶喂孩子的操作
(3)程序正确,动作规范
用奶瓶喂孩子
答案:
(1)混合喂养有两种方法:
一种为补授法,即母乳量不足时的喂养,母乳哺乳后根据婴儿的需要补充配方奶粉,这种方法由于每日吸吮母乳的次数没有减少,因而,母乳不会很快减少。
一种是代授法,由于母亲上班或有事外出,完全由配方奶粉代替,由于吸吮母乳的次数减少,因此母乳量减少较快,很易引起母乳喂养的失败。
(2)用肥皂洗净双手。
将1~2滴奶液滴在手腕内侧进试温,温度在(40℃)左右,不烫手为宜。
(3)抱起孩子,使孩子的坐姿要舒适:
孩子的头靠在臂弯。
(4)拿起奶瓶,用奶头接触孩子的嘴角,待孩子张嘴放入奶头。
(5)奶瓶略竖直45度角左右,使奶嘴中充满奶液,以防止婴儿吸入过多的空气而产生溢乳。
一般喂奶15分钟左右。
(6)喂完后抱起孩子伏在成人背上,手掌呈弓起成杯状,以适当的力度由背中部往上拍直到听到宝宝呃气。
(7)整理用物。
试题代码:
1.1.3
试题名称:
清洁奶瓶的方法
规定用时:
6分钟
1.操作条件
奶瓶、奶嘴各1只、奶瓶刷、消毒锅、纱布、流动水、肥皂、计时器一个、长柄镊子一把、托盘
2.操作内容
(1)使用上述条件,进行给奶瓶、奶嘴清洗的操作
(2)使用上述条件,进行给奶瓶、奶嘴消毒的操作
3.操作要求
(1)能够使用正确的方法完成清洁工作
(2)能够使用正确的方法完成消毒工作
(3)动作规范
清洁奶瓶的方法
答案:
1、先清洁双手,然后将多余的奶液倒入水池内。
2、用刷子清洗奶瓶:
用刷子以旋转的方式清洗奶瓶的内面、外侧、清洗奶瓶螺纹处、将奶嘴及奶嘴固定圈拆开分别清洗(内、外侧及螺纹处)。
3、在消毒锅内放满水:
放入奶瓶、奶嘴等,使水淹没奶瓶,煮沸。
4、在计时器中计时10分钟
5、取出方法:
准备好干净的托盘,托盘内铺上干净的小毛巾,再用消毒好的镊子夹出已经消毒好的奶瓶、奶嘴,并用镊子组装好,再放入干净的托盘中,并在奶瓶上再盖上一块干净的毛巾,以备待用。
试题代码:
1.1.4
试题名称:
配方奶粉的冲调
规定用时:
6分钟
1.操作条件
奶瓶(奶嘴、奶瓶)套放于清洁容器中;
奶粉罐与配方奶粉、大量杯、乳粉匙、刮刀、镊子放于消毒容器中、60°C温开水、冷开水、肥皂、(模拟)流动水
2.操作内容
(1)口述人工喂养不足时为什么应首选的配方奶粉
(2)根据婴儿的年龄或月龄(年龄或月龄自定),冲调配方奶粉
3.操作要求
(1)能够口述人工喂养不足时首选的配方奶粉的原因
(2)能够按照婴儿的年龄或月龄,冲调奶粉的操作
(3)程序正确,动作规范
配方奶粉的冲调
答案:
口述:
人工喂养不足时为什么应首选的配方奶粉:
配方奶是以母乳为“金标准”的,因此母乳不足时,应首选配方奶粉。
1、改变了牛奶的一些不合理的成分,如:
用乳清蛋白代替牛奶中的乳酪蛋白,去掉牛奶中的动物脂肪后加入植物油,提供必需的脂肪酸:
增加了乳糖等。
2、强化了多种婴幼儿生长发育所需的维生素和矿物质。
3、强化了一些抗病因子,如:
核苷酸、双歧杆菌,免疫球蛋白的等。
4、有的奶粉还强化了促进大脑和视力发育的多不饱和脂肪酸,如DHA和AA。
操作:
(1)清洁双手:
用肥皂在流动水下洗净双手。
(2)确定奶瓶奶嘴等都已消毒:
这是已消毒好的奶瓶。
(3)读奶粉罐上的冲调比例:
我给2个月的宝宝冲调150ML配方奶粉。
(1.几段奶粉、2.保质期、3.冲调比例。
)
(4)加水:
(1)先取冷水120ml、
(2)再取热水30ml;或40度温水。
(5)加入奶粉:
依照奶粉罐上说明的冲调比例,(用规定奶粉匙,奶粉用刮刀刮平)。
(6)摇匀:
盖上奶瓶盖,将奶瓶旋转摇晃,直到充分溶解。
(7)试温:
滴一些奶水在手腕内侧感到不冷不热即可。
试题代码:
1.1.5
试题名称:
正确冲调牛奶
规定用时:
6分钟
1.操作条件
牛奶、全套奶瓶、奶嘴、一杯温开水、糖少量,勺一把
2.操作内容
使用上述条件,给婴儿冲调牛奶
3.操作要求
(1)能够完成牛奶冲调的操作
(2)冲调的比例适当
(3)程序正确,动作规范
正确冲调牛奶
答案:
1、清洁双手
2、确保奶瓶已经消毒,这是已消毒好的奶瓶。
3、稀释牛奶:
满月前的新生儿,2周内稀释比例是3:
1,2-4周内稀释比例是4:
1。
满月后用全奶,不再加水稀释。
任何的奶制品一定要按照比例冲调,不能太浓,否则增加肾脏的负担,太稀宝宝得不到足够的营养。
例如:
现在我给3周的宝宝冲100ML的牛奶,80ML奶+20ML的水煮好,再加糖(5%-8%克)。
4、煮沸。
可以消毒,也促进新生儿吸收。
一煮开即离火。
5、适量加糖,增加热能和软化大便。
加糖的计算方法:
5%-8%。
6、喂奶前试温。
试题代码:
1.2.1
试题名称:
正确选择和使用尿布
规定用时:
6分钟
1.操作条件
男、女娃娃各一个,操作台,尿布、面盆内盛温水、小毛巾、鞣酸软膏或护臀膏、尿布桶;温度计
2.操作内容
(1)口述尿布的种类和特点、换尿布的要点
(2)清洁婴儿的臀部
(3)使用尿布
3.操作要求
(1)能够清楚地口述尿布的种类和特点
(2)能够采用正确方法清洗臀部
(3)能够正确选择和使用尿布
(4)动作规范
正确选择和使用尿布
答案:
口述尿布的种类和特点、换尿布的要点:
1、纸尿布方便,省时省力,包裹紧,不宜渗漏,但不透气。
2、布尿布柔软、吸水性透气性好,可重复使用,但易渗漏。
3、建议白天用布尿布,晚上用纸尿布。
清洗臀部的操作步骤:
1、育婴师先洗净双手。
2、室温调节在24-26度之间,注意保暖。
3、水温调节在35-38度之间。
4、脱下裤子,解开尿布。
5、清洗臀部:
采用四面八部法:
1、脐下横擦。
2、一侧腹股沟。
3、生殖器。
4、另一侧腹股沟。
5、会阴。
6、一侧臀部。
7、另一侧臀部。
8、肛门。
6、洗的时候注意:
男宝宝:
1、男宝宝阴茎包皮不要翻开洗。
2、轻轻地把睾丸抬起,下面洗干净。
女宝宝:
阴唇不能分开洗。
7、观察是否有红臀,如果有的话,晾一下,自然干,或者涂些防护软膏。
例如:
金霉素软膏等。
8、尿布的包裹方法:
男女宝宝由于生理结构不同,所以包尿布时也有区别:
1、男宝宝前面尿布垫厚一些,女宝宝后面尿布垫厚一些。
2、尿布的长短和松紧适宜(手指进入一根)。
9、整理物品。
10、洗手。
试题代码:
1.2.2
试题名称:
2个月-1岁婴儿二便习惯的培养
规定用时:
6分钟
1.操作条件
娃娃,尿布,卫生纸、便盆
2.操作内容
(1)培养二便习惯的一般顺序和方法
(2)进行培养二便习惯训练的操作
3.操作要求
(1)能够说明培养二便习惯的意义
(2)能够根据年龄的不同采取不同的把尿方法
(3)能够正确进行培养二便习惯训练的操作
(4)动作规范
2个月-1岁婴儿二便习惯的培养
答案:
(1)培养二便习惯的一般顺序和方法:
1、一岁以内用尿布为主。
2、新生儿要经常换尿布。
3、4-5个月可以开始训练——端便。
4、三岁有控制能力。
5、注意观察宝宝的眼睛和表情。
例如:
孩子有用力屏气、眼神发愣,定睛等情况出现。
6、专物专用。
7、及时地给予鼓励和赞扬。
操作步骤:
第一:
四到五个月宝宝的把便姿势。
解开尿布。
清洁臀部。
双手握住婴儿大腿根部,孩子的背部紧贴育婴师的胸部。
育婴师给予声音的刺激,嘘嘘、嗯嗯。
第二:
宝宝七、八个月的时候,培养宝宝的坐盆习惯。
观察婴儿的表情,培养坐盆的习惯。
例如:
脸色涨红、眼神呆板,发愣时。
就可以让宝宝坐盆了。
固定的时间训练婴儿坐盆。
例如:
醒来后,睡觉前、外出前,让宝宝养成按时坐盆的习惯。
坐盆时注意:
1、育婴师要耐心、不勉强宝宝。
2、及时地鼓励宝宝,如果没有也不训斥宝宝。
3、不要边吃边坐盆。
4、每次坐盆时间在5分钟之内。
5、专物专用,每次用完要消毒。
试题代码:
1.2.3
试题名称:
婴幼儿睡眠床的准备
规定用时:
6分钟
1.操作条件
有栏的婴儿床、床垫、床单、枕芯、枕套、小棉毯、被套、婴儿模型一个
2.操作内容
(1)口述:
如何为婴幼儿营造适宜的睡眠环境
(2)根据上述条件,给枕芯和小棉毯套上套子
(3)给婴儿床铺床单
(4)做好婴儿睡眠前的准备
3.操作要求
(1)能够说明如何为婴幼儿营造适宜的睡眠环境
(2)操作顺序合理、正确
(3)操作完成后枕套、被套和床单平整
(4)从床头到床尾进行整理,便于婴儿睡眠
(5)注意双手清洁
婴幼儿睡眠床的准备
答案:
1.口述:
如何为婴幼儿营造适宜的睡眠环境?
1)环境要安静,避免各种噪声,包括大声喧闹说话
2)光线应暗一些,房间窗户应窗帘遮光
3)室内温度控制因季节而异:
夏季26-27度、冬季在18-22度,(春秋季20-24度,)注意空气新鲜
4)选择软硬适中的小床,以木板床为好,有利脊柱发育
5)睡前为婴幼儿排尿,并清洁脸、脚、臀部
2.操作前清洗双手(可以口述或模拟动作),检查物品
3.操作顺序合理:
床垫--枕头--被子
(1)床垫:
放平床垫,上缘紧靠床头
(2)铺床单:
正面向上,对准中线展开;头-床尾-中部,对侧相同大单塞于床垫下;四角包紧,中线对齐,保持床单平整
(3)套枕套:
枕套套于枕心上,四角充实;拍松枕心,平放于床头,开口背门
(4)套被套:
开被套于床单上,将棉胎“S”形塞于被套内;正面向上,中线对齐;上缘距床头15CM;折成被筒与床沿齐
4.从床头到床尾进行整理,给婴儿入睡铺好被子:
折成筒状,近身处翻开一角。
将宝宝抱入被子内,盖好被褥,关上护栏。
试题代码:
1.2.4
试题名称:
清洗婴儿床上用品、清洁小床的操作
规定用时:
6分钟
1.操作条件
(1)婴儿小床(完整保留有枕套的枕头、有被套的被子、床单和床垫
(2)肥皂一块
(3)冷水一壶
(4)热水一壶
(5)抹布
(6)面盆
2.操作内容
(1)简述婴幼儿睡眠质量好的标准以及睡前的清洁准备工作
(2)模拟床上用品的清洗过程
(3)清洁婴儿床
3.操作要求
(1)简述婴幼儿睡眠质量好的标准以及睡前的清洁装备工作
(2)按规范从床头至床尾拆除床上用品并模拟清洗方法
(3)演示小床的清洁方法
清洗婴儿床上用品、清洁小床的操作
答案:
1.口述婴幼儿睡眠质量好的标准:
(1)睡眠后自动醒来后精神愉快,会笑
(2)精力充沛,活泼好动,不哭不闹
(3)食欲正常
(4)体重、身高能够达到正常发育标准
2.口述婴幼儿睡前的清洁准备包括:
(1)洗脸:
将婴儿脸部洗擦干净
(2)清水漱口:
小婴儿不会刷牙,可用清水漱口或喝温开水
(3)洗净臀部:
洗净臀部、会阴部及脚
(4)换上睡衣:
换上宽松、柔软睡衣
3.拆开①枕套、被套,换下床单,②注意床上有无玩具或其他污物,并且③不随意抖动,防止污物漂开、落下。
4.清洗程序:
将枕套、被套和床单用热水浸泡后,再使用适量肥皂清洗。
肥皂适量,不过多,最后,过水漂清。
5.婴儿床的清洁:
用热水或温水擦洗婴儿床:
①从前向后②从上往下顺序进行。
试题代码:
1.2.5
试题名称:
为三个月女婴清洁臀部和会阴部的操作
规定用时:
6分钟
1.操作条件
(1)小盆
(2)小毛巾
(3)纸巾
(4)清洁尿布
(5)冷、热水
(6)护臀膏
(7)爽身粉
(8)婴儿模型一个
(9)棉签
(10)污物桶
2.操作内容
(1)口述:
给女婴换尿布前的准备
(2)进行女婴臀部和会阴部清洁的操作
3.操作要求
(1)了解女婴的生理解剖特点
(2)能够进行清洁女婴臀部和会阴部的操作
(3)动作轻柔,注意保暖
为三个月女婴清洁臀部和会阴部的操作
答案:
1.口述换尿布前的准备工作:
1)选在两次喂哺之间,以防吐奶。
2)房间温度应在24-26度,注意保暖。
3)必备物品包括小毛巾、衣服、内衣、尿布、浴盆、护臀霜、棉签、污物桶等。
4)把上述用品放置在适宜的位置,便于取用,水温在35-38度左右。
2.1)清洁双手
2)准备好温水:
温度适当,40度左右
3.清洁的操作:
1)打开尿布,用干净的尿布稍或者婴儿纸巾,从前向后擦去粪便,尿布反折垫在臀下。
2)用温水毛巾擦洗:
从上往下,由内而外的顺序。
采用四面八步法:
脐下横擦-一侧腹股沟-外生殖器-另一侧腹股沟-会阴-一侧臀部-另一侧臀部-肛门
4.用干毛巾吸干水分,晾干。
5.用棉球在臀部轻轻涂上护臀膏。
6.换上干净的尿布,尿布不要覆盖在脐部。
试题代码:
1.3.1
试题名称:
正确包裹婴儿
规定用时:
6分钟
1.操作条件
娃娃一个、操作台、包袱布或毯子
2.操作内容
(1)简述冬季保暖的要点,说明为何不适宜采用蜡烛包。
(2)使用提供的操作条件,进行正确包裹婴儿的操作
3.操作要求
(1)能够说明正确的包裹方法
(2)能够正确完成包裹婴儿的操作
(3)能够使婴儿感到舒适
正确包裹婴儿
答案:
一、口述:
冬季保暖的要点:
1)给婴儿上身要穿合适的保暖衣,用毛毯包好。
2)胸廓部位须有一手间隙足部留有两指宽。
3)让宝宝双脚自由蹬踢。
4)如果还怕冷,放入睡袋式保暖被中。
二、口述:
蜡烛包为何不适宜采用
1)限制婴儿胸廓呼吸运动,影响胸廓、肺发育。
2)限制四肢活动,影响四肢和关节发育。
3)四肢活动受限制,得不到应有刺激影响脑发育。
4)因包裹后温度高,尿布更换不方便而常发生尿布疹。
三、操作
1.检查、清洁操作环境。
2.选择适当的包袱布或毯子。
3.操作程序熟练、正确。
将毛毯折起一角,婴儿放在毛毯对角线上,颈部对准顶端,提起一角向对侧包住婴儿,折转放在婴儿身下,将毯子底端包住婴儿的脚距毯底5公分,拉平毯子,再将另一角按相反方向折转包住婴儿的肩膀,松紧适宜。
试题代码:
1.3.2
试题名称:
为婴儿脱、穿连衣裤
规定用时:
6分钟
1.操作条件
娃娃一个、连衣裤2套、操作台、毛巾一条
2.操作内容
使用提供的条件,进行为婴儿脱连衣裤的操作
然后进行为婴儿穿连衣裤的操作
3.操作要求
(1)能够完成操作过程
(2)能够注意操作环境
(3)程序正确,动作规范
为婴儿脱、穿连衣裤
答案:
(1)准备工作:
1)操作者清洁双手,脱去饰物;
2)检查室温,必要时关窗。
当室温比较低时,应备有一条预热的毛巾,当把衣服脱去时,可用毛巾把婴儿包住。
3)将替换的衣服准备好,解开衣扣、带子,展开、平放,便于穿上。
2、操作程序:
(2)脱、穿连衣裤:
一.解开连衣裤所有的开口,一手从上伸入裤腿,握住婴幼儿的足踝,稍弯曲膝部脱下同侧裤腿,另一同前。
二.一手放入袖口握住婴幼儿肘部,稍稍弯曲肘部,另一手握住袖口拉出袖子,另一手脱法同前。
三.拿出换下的衣服,用手托住婴幼儿头部,稍抬高身体,从身底下轻轻抽出连衣裤。
预先准备的大毛巾裹住婴儿,防止受凉。
(3)穿连衣裤:
1、衣服展开平放床上,打开衣服所有的开口,抱婴幼儿躺在连衣裤上。
2、把连衣裤一条腿用手从上至下拢起,自然把婴儿的腿放入裤腿中拉平衣服,同样方法穿另一条裤腿。
(如裤腿有带子先系上,防止活动后挣脱)
3、用一只手从婴幼儿袖口伸入,让这只袖子都握在这只手中,用另一只手轻轻地握住婴幼儿的手和肘,伸进衣袖的手顺势握住婴幼儿的手带入袖子。
把袖子拉至婴幼儿的肩膀处。
同样方法穿另一只袖子。
4、扣上所有开口处。
口述:
注意:
穿衣时始终是拉衣服而不是拉婴幼儿的手。
试题代码:
1.3.3
试题名称:
为1岁内婴儿穿内衣
规定用时:
6分钟
1.操作条件
娃娃一个,内衣一件,操作台、大毛巾
2.操作内容
使用提供的材料,完成为1岁婴儿穿内衣的操作
3.操作要求
(1)能够熟练完成操作
(2)能够注意操作环境
(3)动作规范
为1岁内婴儿穿内衣
答案:
(1)准备工作:
清洁双手,脱去饰物。
必要时关闭窗户,调整室温:
在22-26度之间,室温较低时,应备有一条预热毛巾,当把衣服脱去时,可用毛巾包住婴儿。
(2)将替换的衣服准备好,①解开衣扣、带子,②展开、平放,便于穿上。
(3)穿衣服:
1.用手将内衣从底部网上拢至领口,整件衣服两手握持中,把内衣底部放在婴儿头顶上方。
2.迅速、轻轻地把衣服领口撑大,套到婴幼儿颈部,不要碰到耳朵和面部。
3.一手轻轻地抬起头和上半身,衣服拉到肩膀,然后轻放头部。
4.一手伸进一侧袖口直到肩部。
另一手握住手腕及小拳,轻轻地带入袖子的那只手上。
5.一手握住婴儿的手另一手把袖子往上拉。
同样方法穿上另一手。
6.一首轻轻抬起婴儿的头,另一手把衣服拉至腹部。
口述:
注意:
始终是拉衣服而不是拉婴儿的手。
试题代码:
1.3.4
试题名称:
抱起和放下婴儿的操作
规定用时:
6分钟
1.操作条件
娃娃一个,包袱布或童毯一条
2.操作内容
(1)口述:
正确抱婴儿的要点
(2)进行抱婴儿的操作
(3)进行放下婴儿的操作
3.操作要求
(1)能够通过口述反映正确抱婴儿的要点
(2)能够正确地完成抱起和放下婴儿的操作
(3)动作规范、熟练
抱起和放下婴儿的操作
答案:
1、口述:
正确抱婴儿的要点:
1)动作要轻柔,不要突然快速抱起婴儿,使婴儿免受惊吓。
2)不要用粗暴的动作拉其婴儿的手脚。
3)根据婴儿的情况调整体位,原则是头高脚低。
4)抱3个月以内的小婴儿要用手托住颈背部防止头下垂。
2、操作从床上抱起婴儿:
1)如果是睡着的婴儿(仰卧位):
抱起之前先轻轻地唤醒婴儿,将一只手伸入婴幼儿颈下托起头部,另一手托住臀部,两手同时稳稳地抱起,婴幼儿身体呈水平位,不要卷曲。
2)从(俯卧位)抱起婴儿:
一手从婴幼儿两腿之间插入,用手掌托住胸口,确保重心在手中,慢慢抱起婴幼儿,头高于身体其他部位,反转身体,将脸慢慢转向育婴师,然后将插入两腿间的手移向婴幼儿的背后,使婴幼儿顺势躺在育婴师的肘弯中。
3、放下正在睡眠的婴儿:
将婴幼儿轻轻抱离身体,育婴师的身体呈垂直位,一手托住颈部,一手托住臀部,弯腰先放下身体的后半部,再放下上身和头部,最后抽出双手。
试题代码:
1.3.5
试题名称:
为2岁婴儿穿套衫
规定用时:
6分钟
1.操作条件
(1)娃娃模型
(2)婴儿套衫一件
(3)婴儿小床
2.操作内容
(1)口述训练幼儿穿脱衣服的原则
(2)根据提供的材料,给婴儿穿上套衫
3.操作要求
(1)能够引导婴儿配合
(2)按操作顺序规范操作并口述注意点
(3)动作轻柔不使幼儿反感
为2岁婴儿穿套衫
答案:
一、训练幼儿穿脱衣服的原则有:
1)根据不同年龄特点进行,按从上到下,从里到外的顺序进行操作。
2)一岁以后开始训练。
3)一岁训练脱袜子、脱鞋、脱帽子。
4)一岁半训练脱上衣、脱裤子。
5)二岁半训练穿衣服、系扣子。
二、操作:
1.洗净双手,准备好衣服,幼儿可以坐着或站着穿套头衫。
2.引导幼儿配合,与孩子沟通,“宝宝来穿衣服了”,如衣服前胸有图案或小动物让孩子识别,引起兴趣。
3.将套衣低端向上拢起至领口,撑大领口帮助套入幼儿的头部,不要碰到他的耳朵和面部,以免引起反感。
衣服向下拉至肩部,让幼儿“伸伸小手”并轻轻弯曲肘部,一手顺势伸入袖子,衣袖往上捋至肩部。
“伸伸另一只小手”稍弯曲肘部伸入另一袖子。
让宝宝将衣服的前后向下拉平。
口述:
注意:
穿衣过程始终是拉衣服而不是拉幼儿的胳膊。
试题代码:
1.3.6
试题名称:
1岁以内婴儿面部清洁的操作
规定用时:
6分钟
1.操作条件
(1)面盆
(2)小毛巾(或纱布)
(3)冷水
(4)热水
(5)消毒棉签1包
(6)污物桶
(7)婴儿护肤霜
(8)模型娃娃
2.操作内容
(1)安抚婴儿的情绪
(2)进行面部的清洁工作
(3)给婴儿涂上婴儿护肤霜
3.操作要求
(1)能够稳定婴儿的情绪
(2)作好准备工作
(3)面部清洁的程序正确
(4)注意卫生
1岁内婴儿面部清洁的操作
答案:
1、准备工作:
清洁双手,修剪指甲,调整好水温用手测试合适,约40度左右,物品放在触手可及的地方。
2、和婴儿对视、说话:
“宝宝我们来洗脸了,做个爱干净的好宝宝。
”动作轻柔安抚婴儿,对婴儿说明要洗脸了,不使婴儿突然受惊。
3.进行面部清洁的操作:
(1)用单层面巾由内向外擦拭眼睛(1面)
(2)更换面巾部位以同法擦另一眼(2面)
(3)清洁外耳。
方法:
更换面巾未使用过的一巾角(第3面)
(4)以环绕方式擦拭耳背,再换一个巾角(第4面)擦拭另外一个耳朵
(5)更换面巾捏到不滴水为宜,清洁嘴巴(1面)
(6)清洁鼻孔(2面)
(7)清洁一侧头面部
(8)清洁另一侧头面部
4.擦时禁用肥皂
5.擦完后,涂婴儿护肤霜于面部
6.整理用物
试题代码:
1.3.7
试题名称:
给3个月内的婴儿洗澡
规定用时:
6分钟
1.操作条件挖
娃娃一个,浴盆,沐浴露,爽身粉,大浴巾,小毛