中考语文模拟试题.docx
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中考语文模拟试题
2013中考语文模拟试题（含答案）
第一部分（24分）
1.根据要求在下列横线上写出相应的内容。
（每空1分，共7分）
⑴微黄的阳光斜射在山腰上，______________________，微微露出点粉色。
（老舍《济南的冬天》）
⑵，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）
⑶，羌管悠悠霜满地，人不寐，______________________。
（范仲淹《渔家傲秋思》）
⑷，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑸，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）
⑹诗歌与山水有着天然的联系，请从学过的古诗词中写出一个与山水有关的完整诗句（课内外不限）。
2.下列句子中，划线成语使用正确的一项是（2分）（）
A.过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
B.在铁的事实面前，他鸦雀无声，只得低头认罪。
C.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。
D.这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（2分）（）
A.野花遍地是：
杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
B.就是下点小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
C.于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛嫉的文字。
D.在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！
在这叫喊声里——乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。
4.下列选项中有错误的一项是（2分）（）
A.《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
C.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
D.林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。
他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。
5.阅读下面的文字，回答后面的问题。
（6分）
盛夏，热浪滚滚，好似巨风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。
繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。
根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。
每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。
每一条叶脉都在沸腾，贪婪地shǔn吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。
烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
（2分）
shǔn（）吸堤（）岸
（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）
①应改为。
②应改为。
（3）“贪婪”在文中的意思是：
（1分）
（4）将文中画线句子改为反问句：
（1分）
6.阅读下面材料，按要求答题。
（5分）
中新网11月29日电11月中旬发生在甘肃造成19名幼儿死亡的校车事故，促使中国政府正着手立法解决校车安全问题。
国务院总理温家宝日前敦促要在一个月内制订出校车安全条例，这一工作目前已经展开。
中国官方除了在全国范围内展开校车安全检查外，并表示将加大投入，并建立健全管理制度。
（1）请你给上述新闻拟写一则标题。
（1分）
________________________________________________________________
（2）班里准备开展一次交通安全教育主题活动。
如果你是主持人将如何设计此项活动？
（2分）
示例：
活动目的：
通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
活动项目：
交通安全知识问答
活动目的：
__________________________________________________________
活动项目：
__________________________________________________________
（3）作为主持人，请你为本次活动设计一段结束语。
（不少于50字）（2分）
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第二部分（46分）
一、阅读下面这首唐诗，回答7-8题。
（4分）
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难!
行路难!
多歧路，今安在?
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
7.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?
（2分）
_________________________________________________________
8.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。
（2分）
________________________________________________________________
三、阅读下面两段文言文，完成9-14题。
（15分）
【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕走送之不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（节选自《送东阳马生序》）
【乙】宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。
翌日，问濂昨饮酒否？
坐客为谁？
馔（zhuàn）何物？
濂具以实对。
笑曰：
“诚然，卿不朕②欺。
”间问群臣臧否，濂惟举其善者，帝问其故，对曰：
“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
”（选自《明史·宋濂传》）
注释：
①帝：
指明太祖朱元璋。
②朕：
皇帝自称。
9.用“/”标出下面句子的朗读节奏。
（标两处）（2分）
录毕走送了不敢稍逾约
10.解释下列句中加点词的意思。
（4分）
（1）余幼时即嗜学嗜：
___________
（2）弗之怠弗：
___________
（3）宋濂尝与客饮尝：
___________
（4）间问群臣臧否臧：
___________
11.翻译下列句子。
（2分）
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
___________________________________________________________________________
12.跟例句中的“之”意义和用法完全相同的一项是（2分）（）
例句：
每假借于藏书之家，手自笔录
A.辍耕之垄上，怅恨久之。
（《陈涉世家》）
B.呼尔而与之，行道之人弗受。
（《以鱼我所欲也》）
C.小大之狱，虽不能察，必以情。
（《曹刿论战》
D.属予作文以记之。
（《岳阳楼记》）
13.选文【乙】在做人方面给我们以怎样的启示？
（2分）
____________________________________________________________________
【材料链接】
以下是《送东阳马生序》删节内容的部分译文：
（马生）等太学生们在太学学习，朝廷每天供给膳食，父母每年有皮袍革衣送来，坐在高大的屋子里诵读诗书，有司业、博士做他们的老师，凡是应该有的书都集中在这里……
14.由链接的材料可以看出，马生的学习条件十分优越，那么，作者把自己“勤且艰”的求学经历告诉他有何用意？
（3分）
______________________________________________________________________
三、阅读下面议论文，完成15-19题。
（13分）
学会转身
董建昌
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。
木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。
孩子说，很简单啊！
你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。
②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。
卡耐基说：
“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。
”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。
助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。
可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。
就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。
爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。
于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：
“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。
”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：
自己想得太复杂了。
看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。
遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。
⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。
镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。
因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。
这个价格远远超出了镇里的预算。
后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。
就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！
结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。
⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。
更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：
要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。
⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。
为什么呢？
他们就是将简单问题复杂化了。
把最复杂的变成最简单的，才是最高明的。
（达芬奇语）细想，我们生活中我们缺少的，不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。
⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。
但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。
学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
（选自《演讲与口才》，有改动）
15.选文的中心论点是什么？
（2分）
__________________________________________________________________________
16.阅读选文第3段，理清论证思路，补全表格。
（4分）
提出观点
A：
分析论述
引用卡耐基的话
论证方法：
B
C：
论证方法：
举例论证
得出结论
D：
17.请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。
（2分）
____________________________________________________________________
18.选文第1段和第8段分别有什么作用？
（3分）
________________________________________________________________
19.下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据？
为什么？
（2分）
事例：
明代宋濂幼时家贫，努力克服困难，刻苦求学，终于成为“明初诗文三大家”之一。
__________________________________________________________________
4、阅读下面的小说，完成20-24题。
（14分）
光明行
杨轻抒
母亲不知出去干什么了，我一个人独自扶墙出了家门，门外还在下着雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地响。
我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了，因为我再也看不见那丛我亲手种植的芭蕉了。
以前我从没有想过什么叫做黑暗，没有，我抱怨过城市是那样的拥挤，天空有好多的灰尘，抱怨过房间是那样的窄小，人群中有那么多丑陋的面孔，然而当我终于看不见这一切的时候，我才突然发觉这一切是多么的珍贵！
我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生，从没！
而今，我无论如何不能接受这一切，我独自走进了雨中。
我不想提到那个叫死字的汉字，但我绝不认为这样活着有任何意义。
如果这时有一辆车向我撞来，如果身边的建筑物突然倒下，如果我一脚踏进了深渊，我会坦然接受的，我会！
但这一切都没有发生。
我只听到了汽车紧急的刹车声和司机的惊呼声，听到前面迅速移动重物的声音，听到人群急急走过的声音——我竟然畅通无阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次变得这样宽广。
然后，我听到了一声狗叫，一种友善的，我能想象出的一种乖乖巧巧的狗的叫声。
头顶的雨突然停了。
“走开！
”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可怜！
”
我使劲挥动手臂，要甩开身边的一切，但我无论怎样努力，始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。
我终于失声痛哭起来。
“能陪我走一程吗？
”一个声音说。
是一个女孩子的声音，软软的，柔柔的。
我不做声。
女孩把手伸过来，拉住我的手。
“阿明——”女孩叫一声，我听见小狗汪汪地叫着跑过来，围着我转圈，然后伸出舌头舔我的脚。
我们在雨中走，雨声在伞外淅淅沥沥地响。
女孩的手热乎乎的，天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。
不知走了多久，我的心渐渐平静下来。
女孩问：
“你的眼睛是谁治的？
”我说出了医生的名字。
“原来你就是我叔叔的那个病人！
”女孩有些惊喜地说，“你的眼睛能治好，他还说，治好你的眼睛将是他一生中最得意的手术之一。
”
“真的？
”我还是有些怀疑，因为母亲说过，我的眼睛治愈率只有百分之二十五，也就是说，失败率高达百分之七十五。
“真的，不骗你！
”女孩说，语气是那么肯定。
“你喜欢音乐吗？
我拉二胡给你听吧。
”一阵窸窸窣窣的声音，我听见女孩试了一下弓，顿一下，一种激越的欢快的的音符突然跳跃而出，是刘天华的著名二胡曲《光明行》！
女孩拉得真好！
我曾经多次听过二胡曲《光明行》，但我从来没像今天这样感到过有一大片的光明水一样猛然落满我的头上、肩上，沐浴着我的全部身心。
“看到阳光了吗？
”女孩轻声说，“你一定会看到光明的！
到那时你采枙子花送给我吧，我最喜欢枙子花了。
小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明。
”
手术非常的成功，百分之二十五的奇迹实现了！
医生感慨地说：
“这个坚强自信的病人不多见啊！
”我没有时间去理会医生的感慨，拆线那天，我跑到城外的农家院里，折了一大捧栀子花，我要去找那个喜欢栀子花的女孩！
然而，当我认定我已经走到了我曾经和女孩呆过的地方时，我才发现在我面前的，哪有什么房子，有的只是一片满是砖头瓦块长了青草的废墟。
我想是不是我走错了地方？
于是我重新回到起点，闭了眼，凭着感觉，走到了，睁眼，仍是那片废墟！
我见人就问：
“这曾有人会拉二胡带条叫阿明的小狗的女孩吗？
”
有人想了半天说：
“你是问那个卖艺的瞎女孩吗？
她早走了，不知上哪儿了。
是牵条小狗背把二胡——她曾经在这里搭了一个临时的棚。
”
我说：
“她叔叔是眼科医生呢！
”
那人说：
“哪有这事！
她只是一个卖艺的女孩，胸前常戴朵栀子花。
”
是这样！
我发疯似的跑遍了城市的每一个角落，见人就问，看见一个胸前戴栀子花会拉二胡的女孩了吗？
所有的人都冲我摇头。
我跑遍了城市的大街小巷，那么多的人呢，那么多的人中没有那个长头发的牵着一条叫阿明的小狗的女孩，有的只是大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泄下来，厚厚的阳光把一座城市，把所有的人都淹没了。
我把手中的栀子花抛起来，城市的天空中顿时飘满了洁白的栀子花，那一瓣瓣洁白的花像一个个梦，像一瓣瓣梦一样的阳光，像一瓣瓣阳光一样的音符随风飘荡……
阳光，真香！
所有的人抬起头，他们在寻找那些很香很香的光明呢！
我泪流满面。
（选自《中国当代微型小说名篇赏析》，有改动）
20.在“我”与女孩的偶遇中，她为“我”做了哪些事？
（3分）
_________________________________________________________________
21.选文第9段画线句“天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后”有什么作用？
（3分）
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22.请赏析下面的句子。
（3分）
小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明！
________________________________________________________________
23.阅读选文，请简要概括女孩的性格特点。
（2分）
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24.结合文章内容，理解标题的含义。
（3分）
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第三部分（50分）
25.阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题目作文。
要求：
1.捕捉生活细节，写出自己那一刻的内心变化。
2.除诗歌以外，文体不限。
3.书写工整，不得少于600字。
参考答案
第一部分：
1.⑴那点薄雪好像忽然害了羞。
⑵大漠孤烟直。
⑶将军白发征夫泪。
⑷瀚海阑干百丈冰。
⑸山河破碎风飘絮。
⑹示例：
客路青山外，行舟绿水前；山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2.A。
3.D。
4.B。
5.
（1）shǔn（吮）吸、堤（dī）岸。
（2）“巨”改为“飓”“沧”改为“苍”。
（3）渴求而不知满足。
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切，不正在这火的波涛中孕育吗？
6.
（1）中国拟立法保障校车安全将加大投入健全制度。
（2）示例：
目的：
通过活动，使学生认识到学习交通法规的重要性，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，做文明行人。
项目：
排练快板、小品、讲故事等节目。
（3）示例：
同学们，这次主题班会开得很有意义，很成功。
在座的每一位表现都很积极，希望通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
谢谢同学们！
第二部分：
一、7.对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。
（意思对即可。
）8.“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。
（意思对即可。
）
二、9.录毕/走送之/不敢稍逾约。
10.
（1）爱好。
（2）不。
（3）曾经。
（4）善，好。
11.因此人家大多愿意把书借给我，我于是能够看到许多（各种各样的）书。
12.C。
13.围绕“正直”“坦诚待人”“与品德优秀的人交友”“背后不说人坏话”等要点回答即可。
14.作者这样写的目的是勉励马生要珍惜眼前优越的学习条件，以读书为乐，勤奋学习。
（意思对或言之有理均可。
）
三、15.在遇到困难时学会转身，换个角度看问题，问题往往就迎刃而解。
16.A：
换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。
B.道理论证。
C：
举出爱迪生指导助手测量灯泡容积的事例。
D：
善于让自己的思维转身是很重要的。
17.美国某一小镇的一个人想出用邮寄砖代替火车运砖的办法，使小镇拥有第一家银行。
18.第1段：
引出文章中心论点，激发读者阅读兴趣。
第8段：
总结全文，深化（强调）中心论点。
19.不能，本文阐述的观点是遇到困难时要换个角度看问题，而所给事例侧重表现勤奋刻苦，所以不能作为本文的事实论据。
四、20.撑伞遮雨，牵手同行，谎称叔叔能治好“我”的眼病，为“我”拉二胡曲《光明行》鼓励“我”。
21.环境描写，渲染宁静的气氛，烘托“我”逐渐平静的心情。
22比喻，生动形象地写出枙子花洁白、灿烂的特点。
23.善良（有爱心、友善）、纯洁、善解人意、温柔。
24.既指刘天华的二胡曲《光明行》，也指女孩对“我”的帮助让“我”坚强自信，重新获得光明，“我”也由此感到人间真情如阳光般光明美好。
第三部分：
参考中考作文评分标准。
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