度部编小学语文二年级上册第1一单元测试题3套.docx

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度部编小学语文二年级上册第1一单元测试题3套

2019-2020年度部编小学语文二年级上册第1一单元测试题

一、写出下列字的声母。

袋　　宽　　滴 

溪　　察旅 

二、连字组词。

观　　后　　铠　　翅　　暴

躁　　甲　　腿　　察　　膀

三、看拼音,写词语。

四、比一比,再组词。

五、照样子,写词语。

安静（安安静静）　许多（　　　　）

仔细（　　　　）　蹦跳（　　　　）

弯曲（　　　　）　稳当（　　　　）

六、选字填空。

底　　低

1.小毛（　　）着头,一句话也不说。

2.下雨了,快跑到妈妈伞（　　）下。

娃　　洼

3.夏天,田野里,山（　　）里,到处开满了五颜六色的花。

4.看,这个洋（　　）（　　）多漂亮啊!

七、用加点的字词写句子。

1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

八、根据课文内容填空。

1.蒲公英靠（　　　）传播种子,它的种子像（　　　）。

苍耳靠（　　　）传播种子。

豌豆靠（　　　）传播种子。

2.遥知不是雪,。

九、课外阅读。

家

树叶是小毛虫的摇篮,

花朵是蝴蝶的眠床,

歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,

辛勤的蚂蚁和蜜蜂,

都住着漂亮的大宿舍,

螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,

绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。

奇怪的风没有家,

跑东跑西也找不到一个地方休息。

漂泊的云没有家,

天一阴就急得流眼泪。

小弟弟和小妹妹最幸福,

生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,

在家里安安稳稳地长大。

1.选字组词。

　蓝　篮　流　留

摇（　　）　（　　）天

河（　　）　（　　）下

2.连一连,帮小动物找家。

小毛虫　　　　花朵

蝴蝶　　树叶

小鱼　　原野

蚱蜢　　小河

3.照样子,写句子。

（7分）

例:

花朵是蝴蝶的眠床。

是白云的家。

　　　　是　。

十、看图写话。

图上画的是什么季节?

你是怎么知道的?

小朋友在干什么呢?

参考答案

一、d　k　d　x　ch　l

二、观察　后腿　铠甲　翅膀　暴躁

三、头顶　孩子　海洋　工作　办法　知识

四、孩子　应该　如果　娃娃　桃子　跳水

北极　年级　每天　海洋　海洋　山羊

五、许许多多　仔仔细细　蹦蹦跳跳

弯弯曲曲　稳稳当当

六、1.低　2.底　3.洼　4.娃娃

七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。

2.小明比我岁数大,却没有我长得高。

八、1.风　降落伞　动物　太阳晒

2.为有暗香来

九、1.篮　蓝　流　留

2.小毛虫—树叶　蝴蝶—花朵　小鱼—小河　蚱蜢—原野

3.蓝天　地球　人类的家

十、提示:

秋天到了,菜园里丰收了。

小朋友们到菜园里摘菜。

部编人教小学语文二年级上册第1一单元测试卷

时间：

60分钟　满分：

100分

第一部分

第二部分

第三部分

总　分

第一部分：

积累运用（74分）

一、我会拼，在拼音下面写出汉字。

（10分）

二、我会读句子，给带点的字选择正确的读音，画上“——”。

（10分）

1．小蝌蚪长（zhǎng　cháng）着一条长（zhǎng　cháng）长的尾巴。

2．真没（méi　mò）想到，洪水把庄稼全部淹没（méi　mò）了。

3．鲤鱼妈妈在教（jiāo　jiào）小鲤鱼捕食。

4．时间过得（dé　děi　de）真快，我们已经上二年级了。

要想在这学期的考试中取得（dé　děi　de）好成绩，就得（dé　děi　de）认真学习。

5．我们在学校里要好好学习，长大后成为（wéi　wèi）有用的人，为（wéi　wèi）社会作贡献。

三、我会选择，选择正确的答案，填上序号。

（14分）

1．下列四组词语中，没有错别字的一组是（　　）。

A．脑袋　啊姨　B．海洋　值物　

C．办法　雪白　D．眼晴　肚皮

2．猜一猜，“筶”字的读音与下列（　　）字相同。

A．笳B．告C．竹D．筒

3．下列词语意思相近的一组是（　　）。

A．温和——暴躁B．好事——坏事

C．粗心——细心D．认真——仔细

4．下列不是同一类词语的是（　　）。

A．冰雹B．乌云

C．晚霞D．白云

5．爸爸出差回来了，一打开家门我就高兴地（　　）。

A．坐上去B．追上去

C．迎上去D．写上去

6．去野外观察大自然，你不会准备什么呢？

（　　）

A．水壶B．长裙

C．帐篷D．手套

7．下面描写冬天景物的诗句是（　　）

A．墙角数枝梅，凌寒独自开。

B．解落三秋叶，能开二月花。

C．小娃撑小艇，偷采白莲回。

D．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

四、照样子，组成新字再组词。

（12分）

1．例：

亻__作__（作业）女______（　　　）讠______（　　　）

2．例：

洋__羊__（小羊）海______（　　　）坏______（　　　）

3．例：

云__会__（不会）圭______（　　　）也______（　　　）

4．例：

跳__逃__（逃跑）晴______（　　　）级______（　　　）

五、我会读一读，连一连。

（8分）

灌溉　　　　　　房屋　　　　　　披着　　　　　尾巴

冲毁田地甩着肚皮

淹没机器露着眼睛

发动庄稼鼓着红袍

六、背一背，填一填。

（6分）

1．遥______________，__________暗香来。

2.植物妈妈的_________很多很多，不信你就_________观察。

那里有许许多多的____________，粗心的_____________却得不到它。

七、根据课文内容和你的积累完成练习。

（第1题3分，其他每空1分，共10分）

1．水可以变成什么呢？

至少写三种。

________________________________________________________

2．从《植物妈妈有办法》中，我们学习了许多植物传播种子的办法，除此之外，我还知道：

樱桃是靠________传播种子；________是靠风传播种子；________是靠________传播种子。

3．小蝌蚪长成青蛙，先长出两条__________腿，再长出两条__________腿。

过了几天，________变短了，再慢慢地不见了，最后变成了小青蛙。

他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

八、我会照样子，写句子。

（4分）

1．例：

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

____________有时候_______________，有时候______________。

2．例：

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

________________________________________________________

________________________________________________________

第二部分：

快乐阅读（14分）

在自然界里，有许多动物都能为自己治病。

野鸡要是腿骨摔（shuāi）断了，它就会啄些泥来涂在受伤的地方，再用细草把受伤的地方捆起来，这样骨头很快就能长好。

水牛肚子里有寄（jì）生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。

狼如果被响尾蛇咬伤了，会立即寻找蛇草消炎解毒。

猫、狗要是受了伤，它们就会不断地用舌头舔（tiǎn）伤口，让口水把细菌（jūn）杀死。

你看，它们多有意思呀！

1．选择正确的答案，填上序号。

（10分）

（1）这段话共有（　　）句话。

A．四　　　B．五　　　　C．六　　　　D．七

（2）水牛是怎样给自己治病的？

（　　）

A．用舌头舔伤口。

B．吃一种很苦的草。

C．吃蛇草消炎解毒。

D．把泥涂在受伤的地方。

（3）“你看，它们多有意思呀！

”这句话中的“它们”指（　　）。

A．动物们B．野鸡们C．水牛们D．猫、狗

（4）被咬伤后，去寻找蛇草消炎解毒的动物是（　　）。

A．野鸡B．猫C．水牛D．狼

（5）如果要给这段话取个标题，下面哪个标题最合适呢？

（　　）

A．野鸡治病　B．聪明的水牛C．动物治病D．猫、狗治病

2．猫、狗如果受了伤，它们是怎么做的呢？

（2分）

________________________________________________________

________________________________________________________

3．最后一句话说“你看，它们多有意思呀！

”你觉得有意思在哪里呢？

（2分）

________________________________________________________

________________________________________________________

第三部分：

看图写话（12分）

提示：

在什么地方？

图上画着谁？

他们发生了什么事？

先看清楚，想好后写下来。

第一单元达标检测卷

第一部分：

积累运用

一、傍晚　知识　如果　工作　孩子

二、1.zhǎng　cháng　2.méi　mò3．jiāo　

4.de　dé　děi　5.wéi　wèi

三、1.C　2.B　3.D　4.A　5.C6．B　7.A

四、示例：

1.妈　妈妈　识　知识

2．每　每天　不　不好

3．娃　娃娃　他　他人

4．睛　眼睛　极　南极

五、灌溉房屋　　披着尾巴

冲毁田地甩着肚皮

淹没机器露着眼睛

发动庄稼鼓着红袍

六、1.知不是雪　为有2．办法　仔细　知识　小朋友

七、1.示例：

汽、云、冰雹、雨、雪。

2．小鸟　柳树　椰子　水（后两空答案不唯一）

3．后　前　尾巴

八、示例：

1.我　很开心　很难过

2．我在学校里学习，在公园里散步，在家里做作业，在游乐场玩耍。

第二部分：

快乐阅读

1．

（1）C　

（2）B　（3）A　（4）D　（5）C

2．它们就会不断地用舌头舔伤口，让口水把细菌杀死。

3．动物能为自己治病。

第三部分：

看图写话

示例：

一个周末的早晨，小动物们坐在公园里的长凳上津津有味地看书。

这时小刺猬来了，他看见小兔旁边有空座位，就一屁股坐在了小兔旁边。

小兔被小刺猬身上的刺刺到了，一蹦老高：

“哟，真刺人。

”小刺猬见了，连忙不好意思地向小兔道歉：

“对不起，你坐吧！

”说完转身就走。

小动物们都很想让小刺猬留下来，可是小刺猬和有皮毛的动物坐在一起，有皮毛的动物就会被刺到。

怎么办呢？

忽然，小乌龟拦住小刺猬，说：

“你别走，我和你一起坐，我有壳，不会被刺的！

”小刺猬很感激地和他一起坐下来。

问题解决了，小动物们定下神，又开始安安静静、全神贯注地看起书来。

部编人教版小学语文二年级上册第1一单元测试试卷

（60分钟内完成，全卷100分）

一、我会读拼音写词语。

（16分）

dùpízhīshiháiyánɡbànɡwǎn

jiùshìnǚháikuānɡuǎnɡtiàoɡāo

二、选择正确的读音，写在括号里。

（4分）

1、deděiméimò

就得（）沉没（）

2、ɡēnɡɡènɡwéiwèi

更（）正因为（）

三、我会照例子组词。

（16分）

哪（）睛（）给（）她（）

那（）晴（）合（）他（）

脚（）片（）娃（）宽（）

肚（）皮（）挂（）欢（）

四、连一连。

（6分）

碧绿的尾巴灌溉房屋

长长的身子淹没庄稼

黑灰色的衣裳冲毁房屋

五、体会下面词语的意思，选一选。

（只填序号）（12分）

①追上去②迎上去

1、刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（）跟老师问好。

2、放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙（），和他一起回家。

①穿②披

1、我（）上了妈妈给我买的新衣服。

2、洗完澡，妈妈给妹妹（）上了浴巾。

①甩甩头②摇摇头

1、弟弟（），不好意思地说：

“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。

”

2、哥哥故意（），摆出了一副酷酷（kù）的样子。

六、按课文内容填空。

（15分）

1、墙角数枝梅，凌寒独

。

遥

，

暗香来。

2、豌豆妈妈

，

让豆荚晒在

底下。

七、读一读句子，用加点的词语写一句话。

（4分）

例：

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

例：

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

八、阅读短文，回答问题。

（12分）

猫

猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有＿＿＿句话。

（2分）

2、课文主要写了猫的   、   、    和   。

（4分）

3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

（3分）

4、这篇文章主要写：

（选择正确的“√”）（3分）

①猫的耳朵很灵活。

（   ）

②猫是捉老鼠的能手。

（   ）

九、看图写话。

（15分）

写话提示：

图中的小蚂蚁看到了什么？

它在怎么想？

怎么做？

请你认真地写下来。

词语宝库：

草丛骨头搬起来

附加题：

请选择正确的答案，只填序号。

（10分）

1、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了（）

A、剧场B、游艺场C、电梯

2、“不高兴”表演的节目是（）

A、《三打白骨精》B、《武松打虎》C、《狐狸和乌鸦》