2022年心得体会文稿：讲党课不可照“本”宣科.docx

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2022年心得体会文稿：

讲党课不可照“本”宣科

由中央组织部、中央广播电视总台联合推出的3期《党课开讲啦》节目，首播在电视端触达观众8700多万人次，累计触达突破1亿人次。

之所以这些党课节目能引起强烈共鸣和热烈反响，得益于讲得形式鲜活、生动有趣，贴近实际入脑入心。

讲好党课是党员干部的必修之课，也是深化党史学习教育的重要组成部分。

有的党员干部平时功夫下得不够，在讲党课过程中形式比较呆板、方法不够灵活、内容空洞无物，存在着“照本宣科”现象，让听众感觉枯燥乏味，提不起兴趣。

为此，党员干部要三管齐下提升讲党课的质效。

在形式上少些“样本”，多些有情感的临场发挥。

在实际工作中，党员干部尤其是党组织书记在讲党课时，没有认真“备课”，不管现场坐的是些什么人，都按照稿子一字一句地照着念，让听众感觉听着不“过瘾”、不“解渴”，导致党课的效果不够明显。

事实上，每个地方、每个单位、每个行业都有着自己的特殊性，如果讲党课成了简单的念材料，完全忽视下面坐着听讲的人，效果大打折扣是必然的。

因此，在讲党课中要因人而异，根据听众特点尽量少些“样本”，有针对性地备好课，举例子时要联系实际，从听众身边人身边事的鲜活事例分析和启迪，只有通过与听众有效互动和有情有理的临场发挥，才能有针对性地把“大众菜谱”制作成适合听众口味的“定制菜单”。

在方法上避开“蓝本”，多些接地气的生动事例。

党员干部讲党课质量高不高，关键在于是否能做到“一把钥匙开一把锁”。

如果不顾听众感受，尽是一些规定动作，尽讲一些高高在上的纯理论性的知识，自以为讲的都是放之四海而皆准的大道理，而效果却未必好。

事实证明，只有充分掌握听众的文化程度、工作环境等特点，尽量用接地气的语言拉近听众，用真情实感的表述打动听众，才能在良好的氛围中达到应有效果。

要尽量避免仿照别人的“蓝本”、泛泛而谈，将党课内容的精神实质吃透，在此基础上深入思考，想清楚讲什么、怎么讲的问题，搞明白听众想听什么、厌烦什么，将看似高大上的大道理，成功结合接地气的生动事例，让党课深入浅出，真正成为党员的精神“大餐”。

在内容上放下“课本”，多些有见地的干货实料。

讲党课是一门学问，绝不是简单的我讲你听。

党员干部在讲党课时，要旁征博引，联系实际，让党员在思想上引起触动，达到“润物细无声”的教育效果。

如果在讲党课过程中完全照读照搬，对一些深刻的道理不能进行浅显的解读，或者根本就不知道如何联系实际来解读，这样势必让听众感觉如坠云里雾里，内容虚无缥缈，效果无法体现。

因此，党员干部要充分吃透精神，在讲党课的过程中放下“课本”，带着感情讲，把一腔热情讲出来，把初心使命讲出来；要吃透理论讲，把精神实质讲出来，把历史意义讲出来，把时代价值讲出来；要联系实际讲，紧扣宣讲主题，紧贴工作实际，紧跟形势需要。

要善用小观点、小故事、小例子等“干货实料”，真正把真理讲精彩、把哲理讲生动、把道理讲明白，让党员喜欢听、听得进、效果好。