班级活动游戏方案.docx

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班级活动游戏方案

班级活动游戏方案

“破冰”是为了消除人与人间的不熟悉，不了解，不认识，增进人与人之间的交流。

下面一起来看看为大家整理的班级活动游戏方案，欢迎阅读，仅供参考。

班级活动游戏方案1一、活动背景随着校运会的隆重召开，运动场上，力量与激情的较量都达到了白热化的境界。

台下的观众也情不自禁的地呐喊，时而欢呼雀跃，时而瞠目结舌，时而沮丧懊恼，这就是体育本身的魅力吧!

目前我们大学生参与体育锻炼状况由于受传统观念的影响并不乐观，“宅”文化十分兴盛，归根结底是没有养成体育锻炼的好习惯。

体育有助于大学生形成积极的人生观，正确的价值观。

因此适度的体育活动，不仅能健身，还能娱乐身心，陶冶情操。

二、活动目的1、吸引同学积极参与体育活动，锻炼身体。

2、调动投身户外运动的热情。

3、在运动过程中形成更积极的交际观、友谊观。

三、活动时间20__年4月12日星期四下午（随天气状况可能稍有改动）四、活动口号运动让生活更美好五、活动地点第一运动场六、参加对象20__级教育学班全体成员七、活动流程

（一）前期准备1、准备器材：

结实的布条若干;气球若干;羽毛球拍若干和一些障碍物。

（邹维，杨晓燕，莫俊智负责）2、活动场景设计：

活动进行过程中，气氛渲染和宣传材料收集。

（魏成，柳潇负责摄像;马蒙嘉负责音乐）3、准备活动：

把气球，障碍物准备好。

（黄双燕，杨雨萱等负责）4、活动动员：

在男生女生中动员大家报名参加。

（梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作）

（二）活动过程预先将同学分成若干小队，默认参照课堂学习小组1、分组对决：

通过抓阄确定对手组：

A队抽取问题由B队回答，回答正确则由B队抽题，回答错误，则B队全体做7个俯卧撑，然后由A队继续提问。

2、把相邻两同学脚绑一起，进行踩气球比赛，最短时间踩掉气球。

3、进行羽毛球技术交流，以混双和单打灵活搭配进行。

（三）活动末尾组织同学清理场地，按照比赛规则发放趣味纪念品。

八、物品清单气球、布条、障碍物、羽毛拍（球）、趣味问答题集、纪念品。

九、经费预算气球（40元）、纪念品（30元）、羽毛球拍（先向同学借，不足的话再考虑购买）。

十、注意事项在活动过程中，同学们应相互照应，注意安全。

班级活动游戏方案2一、活动目的：

借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间：

20__年12月__日上午/下午/晚上三、活动的项目：

1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。

如：

___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴独奏《____》;___、__、___京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。

通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。

从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。

3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。

为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。

4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。

每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20__年天天都有收获!

班级活动游戏方案3一、活动性质本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。

增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。

让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。

三、活动对象____营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师四、活动经费AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。

五、活动时间20__年_月_日（星期_）晚上6点至9点。

六、活动地点学院附近的___府七、活动形式以学号为单位，共9大组（桌），每桌7人，男女各半，加一个老师。

八、准备工作

（一）前置任务做好活动前的征求班里建议工作

（二）班长任务1、做好具体流程策划2、做好人员调配（三）组织委员和生活委员任务（统筹及分配）1、负责通知班里同学（__、班群告知）【组织委员】2、做好经费预算【生活委员】（四）文艺委员任务根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性（五）卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作（六）团支书任务负责拍摄有意义的照片九、活动流程（正式聚餐）1、当晚6点——六点半班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作。

2、六点半点——六点五十分班上同学人和府集合。

3、七点整分桌妥定，开始上菜。

4、七点——九点整十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。

十一、总计下次班会由生活委员公布本次花费情况。

班级活动游戏方案4为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方：

财会学院学生会策划承办：

财会学院体育部二、基本精神：

挑战极限，挑战自我三、参赛资格：

财会学院全体学生均可报名参加四、参赛办法：

各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

五、活动方式：

各项目均以班级为单位组队参赛集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;决战项目分数加倍。

所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状六、竞赛办法：

1、项目包括：

略2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行。

3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名。

七、活动流程：

1、报名宣传阶段：

4月4日———4月8日宣传及报名方式：

第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限（至少6人）。

2、时间：

4月10日（星期四）下午13：

40（如有变动另行通知）。

3、场地：

f楼后的'空地（草坪）上，和平广场。

八、奖项设置：

此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则：

1、一网打尽：

每队派3名女选手，2名男选手参加比赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内，接球多者为胜。

（涉及器材：

水桶2只，网球12只）2、双管齐下：

每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。

（涉及器材：

横幅若干）3、锵锵三人行：

每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天：

每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。

将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。

（涉及器材：

足球2只，矿泉水瓶10个）5、五环接力：

每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。

参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。

（涉及器材：

吸管若干，橡皮圈20根）决战项目：

滴水不漏：

每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。

在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。

（涉及器材：

一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）班级活动游戏方案5一、活动背景：

故乡，是梦中永远的景致;故土，是离乡后最珍惜的物品;故人，是最纯洁的乡情。

当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。

是啊!

祖国大地有许多壮美山河。

但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶;它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。

爱我祖国，爱我家乡，爱我校园!

这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。

二、活动目的：

1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强同学们的凝聚力。

2、通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。

3、同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。

三、活动时间：

__年4月四、活动地点：

（待定）五、策划主办单位：

11会计4班六、参加人员：

领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学七、表演者：

略八、前期准备工作：

1、联系多媒体小组，借好麦克风等设备;准备电脑一台，用于ppt展示，并准备好有关ppt;联系好表演者，组织表演。

2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

3、联系好教室。

4、简单布置一下教室，准备点饮料。

5、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt及解说词。

6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评，选出优秀奖等。

7、宣传委员做好记录和拍摄。

8、设计奖状。

9、寻找背景音乐。

九、经费（具体待定）：

1、水、饮料等。

2、奖状打樱十、活动流程：

略十一、后期工作：

1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

2、参加人员组上交活动感想，策划者写好活动总结。

3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

十二、注意事项：

1、素拓委员活动开始前清点人数，登记好出勤率。

2、组织委员组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。

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