陕西省西安交大阳光中学七年级英语上册 Unit 9 My f汇总.docx

陕西省西安交大阳光中学七年级英语上册 Unit 9 My f汇总.docx

《陕西省西安交大阳光中学七年级英语上册 Unit 9 My f汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省西安交大阳光中学七年级英语上册 Unit 9 My f汇总.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

陕西省西安交大阳光中学七年级英语上册Unit9Myf汇总

Unit9Myfavoritesubjectisscience.

第1课时

课题名称

Unit9Myfavoritesubjectisscience.

时间

第周星期

课型

Vocabulary

目标

1.学会并背诵本单元词汇

重点

熟悉并了解所学科目的名称。

我的问题

难点

what,why引导的特殊疑问句及其回答。

自

主

学

习

1.试着在单词表中找到下列单词并自己拼读。

我最爱的科目体育艺术语文

科学音乐数学轻松的

有趣有意思枯燥的困难的

为什么因为

精

讲

互

动

一、将本单元所有的生词按照词性进行分类。

1.（n.）

2.（adj.）

3.（v.）

达

标

训

练

一、根据本单元所学词汇，补全下列单词

s_bj_ctsc__nc_ph_s_c_l

_duc_tiont__cher_x_mple

p__tnerT__sdayTh__sday

W__n_sdayF__dayM__day

二、读下列每组单词，将不属于同类的单词写在横线上

1.___________brownpurple

blacktodayorangebluewhite

2.___________interestingexciting,relaxing,boring,fun,usually,difficult

3.___________geographyChinesesciencehamburgerartPE

4.___________firstlastfifthdifficultthirdsecondtwentieth

5.___________SundayMond

ayFebruary,Wednesday,Thursday,Friday

三、将不恰当的答案找出来

1.What'syourfavoritecolor?



A.Idon’tknow.B.That’sgreat.

C.Red,Ithink.D.Blueorgreen.

2.What'syourfavoritesubject?



A.Ilikemath.B.Takeashower.

C.Scienceisfun.D.Artisexciting.

3.Whendoyoueatbreakfast?



A.Aroundseven.B.Usuallyat7:

00.

C.Atseveno'clock.D.Iplaybasketball.

4.What'syourfavoriteday?



A.Itisn'tMonday.B.I'mfine,thanks.

C.Tuesdaysarefun.D.IlikeSunday.

5.Doyoulikebiology?



A.Yes,butit'sdifficult.B.No,it'sboring.

C.At2:

00p.m.D.It'sgreat!

.

作业

小结

第2课时

课题名称

SectionA1a—2d

时间

第周星期

课型

Listeningandspeaking

目标

1.学会并背诵subject,science,P.E.because,description,word

2.学习并掌握句型-What’syour/his/herfavoritesubject?

-My/His/HerfavoritesubjectisEnglish.

-Whydoyou/doeshe/doesshelikemath?

-Becauseit’sinteresting.

3.听力能力的训练（按书上要求听懂会做1b,2a,2b的内容）

重点

熟悉并了解所学科目的名称。

我的问题

难点

what,why引导的特殊疑问句及其回答。

自

主

学

习

1.根据汉语意思完成下列单词和词组。

我最爱的科目体育艺术语文

科学音乐数学轻松的

有趣有意思枯燥的困难的_______

为什么

因为2.听力1b,2a,2b。

精

讲

互

动

1.训练目标句型-What’syour/his/herfavoritesubject?

-My/His/Herfavoritesubjectis…

Eg:

（1.）你最喜爱的科目是什么？

我最喜欢语文。

（2.）他最喜欢的科目是什么？

他最喜欢音乐。

（3.）Ken最喜欢的科目是什么？

他最喜欢艺术。

2.favorite意为______,词性为_____,同义词组是___________.

Eg:

他最喜欢的科目是英语。

______________________/_________________

达

标

训

练

Ⅰ.根据句意或首字母提示填空。

⒈Myfavoritesismath.2.WdoyoulikeP.E.?

3.IthinkEnglishisi.4.Shelikesmusicbestbecauseit’sr.

Ⅱ.用所给词的适当形式填空

1.Science（be）myfavorite.2.（she）favoritecolorisred.

3.Whyhe（like）P.E.?

4.Wehavemany（subject）.

Ⅲ.句型转换。

1.Myfatherlikesblackbest.（改为同义句）

2.Ilikeartbecauseit’sinteresting.（就划线部分提问）youlikeart?

3.Annlikesapplesbest.（改为否定句）Annapplesbest.

4.Theyplayfootballat4:

00.（就划线部分提问）_______theyfootball?

五、仿照例句完成下列关于学科的对话

Example：

A:

What’syourfavoritesubject?



B:

Myfavoritesubjectismusic.

A:

Whoisyourmusicteacher?



B:

MymusicteacherisMissQin.

A:

Whendoyouhavemusiclesson?



B:

IhavemusiconFridayafternoon.

A:

B:

A:

B:

A:

B:

作业

小结

第3课时

课题名称

SectionA3a—3c

时间

第周星期

课型

Grammar

目标

1.学会使用句型“What’syourfavoritesubject?

”“WhydoesBoblikehistory?

”“Whoisyourmusicteacher?

”“Whenisyourgeographyclass?

”及其他们的回答进行日常口语交际。

2.掌握特殊疑问句的表达方式。

重点

学会使用句型“What’syourfavoritesubject?

”“WhydoesBoblikehistory?

”“Whoisyourmusicteacher?

”“Whenisyourgeographyclass?

”及其他们的回答进行日常口语交际。

我的问题

难点

掌握特殊疑问句的表达方式。

自

主

学

习

1.自己熟读GrammarFocus表格中的句子，并观察句子规律。

2.小组合作，讨论所发现的句子规律。

3.小组展示交流。

4.自主完成3a。

精

讲

互

动

重点剖析

1.isyourartteacher?

谁是你的美术教师？

总结：

对提问用。

Mr.Smithisourmathteacher.（对划线提问）

2.What'syour/her/hisfavoritesubject?

My/Her/Hisfavoritesubjectisart.

达

标

训

练

I.单项选择

（  ）1.____________favoritesubjectisbiology.

      A.His    B.He’s   C.He   D.Him

（  ）2.---Ilikebiologyandhistory.---Whydoyoulike__________?

     A.they   B.it     C.their   D.them

（  ）3.She _________math__________it’sboring.

      A.doesn’tlikes,because B.doesn’tlike,and

C.don’tlike,and    D.d

oesn’tlike,because

（  ）4.--_____doesshelikemusic?

  --Becauseit’srelaxing.

A.Why   B.What   C.Which   D.How

（  ）5.Ilike______teacher,MissMorgan.

A.Imusic  B.Imusic’s  C.mymusic   D.mymusic’s

（  ）6.--_____doesshelikemusic?

  --Becauseit’srelaxing.

A.Why   B.What   C.Which   D.How

（  ）7.--______canyouseeamap?

--Onthewall.

A.Where   B.What  C.Who  D.Which

（  ）8.Ihatebiology.It’s_______

A.interesting   B.relaxing   C.boring  D.fun

（  ）9.____isagoodsubject.

A. Baseball  B.Science  C.Comedy   D.Tuesday

（  ）10._______isyourEnglishteacher?

A.Where   B.What    C.How   D.Who 

Ⅱ.选词填空When．Where，Why，Whattime，Who，What，How

1．_______isyourfavoriteteacher?

2．______isit?

It’seighto’clock．

3．______doesheusuallywatchTV?

OnSaturdayandSunday.

4．_____ishisfavoritesubject?

It’sP.E..

5．______areyourclassmates?

Theyareintheclassroom.

6．______doyoulikemath?

Becauseit’sdifficultbutinteresting.

7.isyourfather?

He’sfine.

作业

小结

第4课时

课题名称

SectionB1a-1d/3a-3b

时间

第周星期

课型

Listening,speakingandwriting

目标

1.学习并背诵favorite,subject,science,P.E.,music,math,Chinese,geography等。

2.掌握what,why,who,when引导的特殊疑问句句型。

3.学会描述自己学到的学科，表达喜好。

重点

掌握what,why,who,when引导的特殊疑问句句型。

我的问题

难点

学会描述自己所学课程的课程表，并表达喜好。

自

主

学

习

1.完成1a的任务，将左栏的单词与右栏的反义词配对。

2.看3a，将内容排序，组成一封电子邮件。

精

讲

互

动

句型口语训练

1.-What’sDavid’sfavoritesubject?

-Hisfavoritesubjectis….

2.-Whydoeshelike...?

-Becauseit’s….

3.-Whenistheclass?

-It’son….

达

标

训

练

I.根据句意及所给首字母完成单词

1.W___________isthefourthdayofaweek.

2.Wehav

eh__________onMonday.

3.Dave'sf____________dayisFridaybecausehehasart.helikesart.

4.MrZhangteachesusChinese.HeisourChineset__________.

5.Mondayisthe__________（two）dayofaweek.

6.MarylikesFridaybecauseshe_________（have）scienceonFriday.

Ⅱ.假如你叫Daniel,你的网友Amy想知道你的星期五的生活，现在请你根据以下提示，给你的网友发个邮件，告诉她你的情况。

Friday

Time

Subjects

Time

Subjects

8:

20-9:

00

Chinese

2:

00-2:

40

math

9:

10-9:

50

English

2:

50-3:

30

geography

10:

30-11:

10

art

3:

40-4:

20

P.E

11:

20-12:

00

computer

注意：

信的开头和结尾已经帮你写好，你只需要接着写。

字数60左右。

Deare-friend

Thankyouforwritingtome.Iwanttotellyousomethingaboutmylife.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

_______________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Yours,

Daniel

作业

小结

第5课时

课题名称

SectionB2a—2c

时间

第周星期

课型

Readingandlanguagepoints

目标

1.熟悉单元话题，培养阅读能力。

2.复习本单元的重点知识及句型并能够理解短文意思。

重点

阅读短文并掌握重点知识及句型

我的问题

难点

训练学生在实际阅读中对于阅读策略的应用

自

主

学

习

1.独立完成2a，2b；

2.看2b阅读文章，完成2c；

3.全体学生齐声朗读2b、3a，注意语音语调。

精

讲

互

动

1.【经典例句】I’mverybusy.

【点拨】busy是，意为“”.

常见短语：

bebusy（in）doingsth=bebusywithsth.忙于做某事

例如：

Tomisbusy（in）doinghishomework.=Tomisbusywithhishomework.

【小练】1）他正忙于他的工作。

Hehiswork.

2）詹尼正忙着刷牙。

Jennyherteeth.

2．【经典例句】AfterthatIhaveanartlessonfortwohours．．．．

课后我上两个小时的美术课

for后加表示的名词，意为“……之久”表示。

例如：

Wehaveatalkfortenminutes．我们谈了十分钟。

达

标

训

练

I.根据中文提示完成下列句子

1.他最喜爱的运动________________________isrunning.

2.Itis________,__________________（星期一，九月十三日）

3.Afterclassweplaysoccer________________________（一小时）

4.We________________（上数学课）everyday..

5.放学后我们踢一小时的足球。

Afterclassweplaysoccer____________________.

Ⅱ.补全对话，每空一词

A:

1_____isyourfavorite2______?

B:

3________favoritesubjectisart.

A:

4________doyoulikeart?

B:

Because5______interesting.

A:

6_______isyourartteacher?

B:

MyartteacherisMrLiu.

Ⅲ.单选

（）1.—______doeshelikescience?

—Becauseit’sinteresting.

A.WhatB.WhyC.WhenD.Where

（）2.—What’sTom’sfavoritecity?

—______favoritecityisNewYork.

A.Its　　B.It’s　C.HisD.He

（）3.—____doesyourmusicteachercome?

—Atnineo’clock.

A.WhenB.WhatC.WhoD.Why

（）4.Ilikemath_______it’sdifficultforme.

　A.but　　B.and　　C.orD.Because

（）5.—___doeshehaveP.E?

—HehasP.E.at3:

00intheafternoon.

A.When.B.WhatC.WhereD.Why

（）6.Wehavepolitics______Tuesday.

A.onB.inC.atD./

（）7.—Wheredoeshelive?

—He_________inBeijing.

　A.lives　　B.live　　　C.islivingD.tolive

（）8.—Doyoulikemusic?

—________

A.Yes,itdoes.　B.No,itisn’t.　

C.Yes,becauseit’srelaxing.D.No,Ido.

（）9.Letme___thenewstudenttotheclassroom.

A.takeB.takesC.totakeD.taking

（）10.Canyouplay_______?

A.thebasketballB.thefootballC.pianoD.thepiano

作业

小结