人教部编版三年级上册语文期中测试题附参考答案3套.docx

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人教部编版三年级上册语文期中测试题附参考答案3套

人教部编版三年级上册语文期中测试题

(一)

(时间:

90分钟满分:

100分)

题号

总分

得分

 

人教部编版三年级上册语文期中测试题

(二)

(时间:

90分钟满分:

100分)

题号

总分

得分

一、按要求写字词。

(23分)

1.读拼音,写词语。

(5分)

(1)fàngjià(   )了,孩子们可以好好度过一个快乐的节日了。

(2)哥哥用yánliào(   )在画板上涂了一些不ɡuīzé(   )的图案。

(3)líhuā(   )在空中piāo()着。

2.先补充词语,再给词语分类填空。

(12分)

眼(  )手(  ) 相(  )而(  )

披(  )散(  ) (  )(  )颜开

春(  )满(  ) 一叶(  )(  )

形容人的词语:

            

形容景色的词语:

            

表示笑的词语:

            

3.在括号里填上合适的词语。

(6分)

(  )的太阳 (  )的故事 (  )的虫子

(   )的老师 (   )的冬天(   )的蟋蟀

二、用修改符号修改病句。

(12分)

1.李老师打份得很漂亮。

2.他穿了一条牛仔裤,一顶小凉帽。

3.上课的时候,发言很积极。

4.下课了,同学们高兴地、兴高采烈地跑出教室。

三、根据课文内容完成练习。

(15分)

1.我们国家是多民族国家,我知道的少数民族有    、    、    。

 

2.“三个臭皮匠,       。

”这句话的意思与“     ,     ”一样都是形容团结起来力量大的。

 

3.《花的学校》的作者是    (国家)诗人     。

 

4.我最喜欢的描写秋景的诗句是 

 。

这两句诗的意思是 

 。

四、口语交际。

(5分)

你最喜欢秋季哪里的景色?

为什么喜欢这里呢?

把你最喜欢的景色写下来吧!

五、课内阅读。

(10分)

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

它告诉大家,冬天快要来了。

小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

它们都在准备过冬了。

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

1.选文一共写了哪几种小动物准备过冬?

(3分)

 

2.“秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

”发挥想象想一想:

还会带给谁什么样的歌?

(3分)

 

 

3.写一首关于秋天的小诗歌,赞美一下美丽的秋天。

(4分)

 

 

六、课外阅读。

(10分)

松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:

“这么多虫子,有一天,我可能会被他们咬死。

这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。

“天啊,这可怎么办?

”松树觉得非常害怕,他大叫:

“走开,你这讨厌的家伙!

“我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。

”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。

“哦,谢谢你,是我错怪你了。

”松树说。

1.“自言自语”是ABAC式的词语,这样的词语我还能写出两个:

        、        。

(4分) 

2.照样子,写句子。

(3分)

例句:

啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。

……边……边……

 

3.啄木鸟飞到树干上干什么?

(  )(3分)

A.啄木鸟飞到树干上帮松树捉虫子。

B.啄木鸟飞到树上玩耍。

C.啄木鸟飞到树上寻找妈妈。

七、这是一幅不完整的连环画,仔细观察图画,你来预测一下,后面会发生怎样的故事,把你想到的写下来吧!

(25分)

人教部编版三年级上册语文期中测试题(三)

(时间:

90分钟满分:

100分)

题号

总分

得分

一、拼音。

(6分)

1、把带点字的音节补充完整。

(3分)

挪动裂缝颤抖旋转一簇绒毛

2、给带点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)

舒畅(shànɡchànɡ)触角(chùzhù)散落(sǎnsàn)

埋怨(yuànyàn)湖泊(pōbō)桔秆(ɡǎnɡān)

二、字、词。

(30分)

查带点的字

音序

音节

部首

除去部首查几画

字典中的解释

应选义项

恨透

通过,穿通;

显露;

极度。

疾飞

身体不舒服;

恨;

快速。

1、按查字典的要求填空。

(5分)

2、看拼音写词语。

(7分)

jiāoàoyǎnɡwànɡwòshìrénɡjiùmǎnzuǐxúnshì

nònɡpònàifányōushānɡxiàoérbùyǔ

Fénɡ()hé()

缝和

fènɡ()huò()

3、比一比,在组词(8分)

待()蚊()岸()滴()

持()纹()崖()摘()

免()银()端()忧()

兔()跟()喘()优()

4、把词语补充完整。

(3分)

欣()若()()开()笑()头()气

()目寸()虎虎()()()年()月

5、填写合适的词语。

(3分)

()的衬衫()的爪子()的羽毛

()地注视()地露出()地回答

6、选词填空。

(4分)

坚决坚定

(1)我们要()与不正之风作斗争。

(2)尽管环境如此恶劣,却不会动摇他()的信念。

必须必需

(3)开学前夕,爸爸带我买了几样()的学习用品。

(4)你()把这件事弄个水落石出。

三、按要求完成句子。

(10分)

例:

阳光洒满山村。

(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村。

1、天空中挂着明月。

(2分)

()天空中()挂着一轮()明月。

2、小蜜蜂飞来飞去。

(2分)

()小蜜蜂()飞来飞去。

3、医生治好了我弟弟的病。

(2分)

“把”字句:

“被”字句:

4、蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。

(改成拟人句)(2分)

5、用下列词语造句。

(2分)

安慰:

小心翼翼:

四、课文内容我知道。

(8分)

1、把诗句、名言补充完整。

(4分)

(1),千里江陵一日还。

(2),轻舟已过万重山。

(3)两个黄鹂鸣翠柳,。

(4)桃花潭水深千尺,。

1、当你的朋友遇到了困难,你会对他(她)说:

“,只要肯登攀;当你读书心里杂乱时,你会告诫自己:

读书欲精不欲博,。

”(2分)

3、然后用一根,蘸上那的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个的泡儿。

(2分)

五、阅读。

(21分)

(一)(8分)

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。

它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、这两个自然段抓住了翠鸟的特点来写,包括鸣声清脆、、几个方面。

(3分)

2、“翠鸟爱贴着水面疾飞”这句话体现了翠鸟动作的特点。

(1分)

3、“小鱼悄悄地……锐利的目光”这两句把和作对比,突出来翠鸟动作的特点。

(3分)

4、找出文中的一个比喻句,并画上“”(1分)

(二)牛顿的故事(13分)

伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。

外祖母很疼他。

牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。

他把钱积攒起来,买了锤子和锯。

他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。

一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:

“外婆,你看这个。

”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问;“这是什么呀?

“太阳钟。

太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看.出是什么时间了。

是谁教你做的呀

是我自己想出来的小牛顿自豪地回答

牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。

1、在括号里填上恰当的词。

(2分)

一()木板一()钉子

一()线条一()锯子

2、照样子,写词语。

(3分)

兴冲冲

许许多多

3、从文中找出下列词语的近义词。

(2分)

喜爱——()骄傲——()

维持——()成就——()

4、改写文中画“”的句子,用上关联词“因为……所以……”(1分)

5、短文一共有()个自然段,给地四五自然段加上标点。

(3分)

6、这篇短文主要写了的事,说明了。

(2分)

六、笔下生辉。

(25分)

你喜欢什么动物?

它有什么特点?

你和它之间发生了哪些有趣的故事?

把它写下来和同学们进行交流吧!

 

人教部编版三年级上册语文期中测试题(四)

(时间:

90分钟满分:

100分)

题号

总分

得分

期中测试题

(一)参考答案

期中测试题

(二)参考答案

一、1.

(1)放假

(2)颜料规则(3)梨花飘

2.疾快视笑头发笑逐色园知秋

眼疾手快披头散发春色满园

一叶知秋相视而笑笑逐颜开

3.晒讲抓敬爱寒冷勇敢

三、1.傣族阿昌族景颇族2.顶个诸葛亮人心齐泰山移

3.印度泰戈尔4.示例:

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花停下车来是因为喜爱这深秋枫林晚景,经霜的枫叶比二月春花还艳丽

四、示例:

我最喜欢秋天的果园,到处都是丰收的景象。

红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,笑得露出牙齿的石榴,玛瑙似的葡萄……我爱秋天的果园。

五、1.小喜鹊、小松鼠、小青蛙。

2.示例:

带给大自然的是一首雄壮的歌。

3.示例:

秋天是一个画家。

它把大自然画成一幅五彩缤纷的画,把大地画成金色,把枫叶画成红色。

它把天空画得更蓝,把小河画得更清。

秋天是一个伟大的画家。

六、1.不声不响十全十美2.老师边讲课边在黑板上写字。

3.A

七、提示:

观察人物的神态、动作等,想一想小男孩会发生什么事情。

比如,自己在家玩得不亦乐乎,或者被回到家的妈妈发现,被批评了一顿……

期中测试题(三)参考答案

一1、nuólièchànxuáncùrónɡ

2、略

二1、恨透,T,tòu,辶,③

疾飞,J,jí,疒,③

2、骄傲仰望卧室仍旧满嘴巡视

弄破耐烦忧伤笑而不语

fénɡ(缝补)hé(和平)

缝和

fènɡ(门缝)huò(和弄)

3、略4、略5、略6、略

三、略

四、略

五、

(一)1、动作灵敏速度快机灵

2、迅速

3、小鱼翠鸟敏捷

4、略

(二)略

六、

 

期中测试题(四)参考答案

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