九年级化学课外小实验6例.docx
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九年级化学课外小实验6例
《九年级化学课外小实验64例》
唐海县一场中学
王昌
《九年级化学课外小实验64例》
1.第一章开启化学之门------------------------------------------------------------2
2.第二章我们身边的物质---------------------------------------------------------3
3.第三章物质构成的奥秘---------------------------------------------------------6
4.第四章燃烧燃料------------------------------------------7
5.第五章金属与矿物------------------------------------------10
6.第六章物质的溶解------------------------------------------12
7.第七章应用广泛的酸、碱、盐--------------------------------14
8.第八章食品中的有机化合物----------------------------------17
9.第九章化学与社会发展---------------------------------------18
第一章开启化学之门
序号
1
实验名称
探究碳酸氢铵的化学性质
实验器材及药品
蜡烛、火柴、玻璃片、镊子、碳酸氢铵
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
取少量碳酸氢铵放在玻璃片上,点燃蜡烛,用镊子夹住玻璃片放在蜡烛火焰上加热。
加热一会,能闻到有刺激性气味,一段时间后,碳酸氢铵消失了。
碳酸氢铵受热容易发生分解,化学方程式为:
△
NH4HCO3===H2O+CO2↑+NH3↑
注意事项
保存碳酸氢铵要放在低温、干燥、密封的条件下。
序号
2
实验名称
鸡蛋的“浮”与“沉”
实验器材及药品
鸡蛋白醋玻璃杯(口径比鸡蛋稍大一些)
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
在玻璃杯中倒入约大半杯白醋,把鸡蛋放进白醋中。
鸡蛋壳表面产生大量气泡;一会儿鸡蛋上浮;鸡蛋浮出水面后,又沉到杯底;一段时间,鸡蛋又上浮。
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,与醋酸反应生成大量二氧化碳,附着在蛋壳表面,使鸡蛋浮力增大;浮出水面后,气泡逸散,浮力减小,又沉入杯底,就这样浮浮沉沉。
注意事项
最好用熟鸡蛋;隔夜后,鸡蛋变成了软皮蛋。
序号
3
实验名称
稀饭“烧糊”之谜
实验器材及药品
铁瓶盖钳子面粉蜡烛
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
点燃蜡烛,用钳子夹住放有少量面粉的瓶盖,放在蜡烛的外焰上加热。
一段时间后,瓶盖里的白色面粉变成了黑色。
因为面粉中含有碳元素,加热后,生成了黑色的炭黑。
注意事项
烧焦的稀饭后剩余的黑锅巴是炭黑,不能食用。
序号
4
实验名称
探究蜡烛的成分
实验器材及药品
蜡烛、白瓷板、玻璃杯、玻璃片、火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1.点燃蜡烛,把白瓷板放在火焰上方;
2.把蜡烛放在玻璃杯里,一段时间后,用玻璃片盖住。
1.白瓷板变黑了;
2.玻璃杯内壁上产生许多小水珠。
黑色物质是不完全燃烧产生的炭黑,说明蜡烛中含有碳元素;产生水珠说明蜡烛中含有氢元素。
注意事项
也可用硬纸板代替白瓷板。
第二章我们身边的物质
序号
5
实验名称
捕捉呼出气体
实验器材及药品
水盆、玻璃杯、玻璃片、饮料吸管、水
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
取大半盆水,把玻璃杯灌满,倒置在盆里,把饮料吸管弯钩一端放在玻璃杯口,向里吹气。
玻璃杯里的水被排出,最终排完。
杯中得到的气体就是人呼出的气体。
注意事项
体验排水法收集气体的过程。
序号
6
实验名称
移动的活塞
实验器材及药品
玻璃注射器、酒精灯、红磷
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
将红磷放入耐热玻璃注射器的针管内,然后密封针管,用酒精灯给红磷加热,一会以后,撤走酒精灯。
一会儿,针管内产生大量白烟,活塞先向外移动,后慢慢向里移动,最终移动的距离占针管总体积约1/5。
红磷受热燃烧,生成P2O5固体颗粒放出热量,活塞向外移动;冷却到室温以后,由于消耗约1/5的氧气,导致针管内压强减小,活塞又向里移动。
注意事项
要固定好注射器,尽量不要用手拿着。
序号
7
实验名称
瓶“吃”鸡蛋
实验器材及药品
熟鸡蛋白醋广口瓶蘸有酒精的棉球火柴镊子
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、将熟鸡蛋浸在白醋中,待鸡蛋壳变软后,将蛋取出;
2、找一个瓶口略比鸡蛋小的广口瓶,往广口瓶中投入一燃着的酒精棉球,迅速将鸡蛋的小头对准瓶口。
1、鸡蛋壳表面产生许多气泡;
2、鸡蛋很快被吸入瓶中。
酒精燃烧消耗瓶中氧气,瓶中压强低于外界大气压,外界气压把鸡蛋压入瓶中。
注意事项
注意鸡蛋放入瓶口的时机;瓶中的鸡蛋可能会变硬。
序号
8
实验名称
镁条的燃烧
实验器材及药品
镁条、钳子、蜡烛、火柴、碎瓷片
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
用钳子夹住镁条,放在蜡烛的火焰上加热,然后,放在碎瓷片上。
镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体。
镁具有可燃性,与空气中的氧气反应生成氧化镁。
注意事项
不能把生成的物质放在桌子上,以免烫坏桌子。
序号
9
实验名称
香烟灰的妙用
实验器材及药品
香烟灰蔗糖火柴磁盘
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、把蔗糖放在干燥的磁盘上,用火柴点;
2、在磁盘里掺上一些香烟灰,再用火柴点。
1、蔗糖融化了,没有燃烧;
2、蔗糖立刻燃烧,发出蓝色火焰。
香烟灰在这里充当了蔗糖燃烧的催化剂。
注意事项
小心火焰烧伤。
序号
10
实验名称
变“瘪”的瓶子
实验器材及药品
雪碧饮料塑料瓶水带导管的单孔橡皮塞
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、在塑料瓶里放入约1/3的水;2、用带导管的单孔橡皮塞塞住雪碧瓶口,导管另一端放进塑料瓶里;3、一段时间后,盖紧瓶盖,用力振荡塑料瓶。
塑料瓶变瘪了。
雪碧饮料里产生大量气泡,是二氧化碳,与水反应后,塑料瓶内的压强减小,外界气压把塑料瓶子压瘪了。
注意事项
向塑料瓶里通气体的时间要长一些。
序号
11
实验名称
自制碳酸饮料
实验器材及药品
凉开水250克、柠檬汁1.5克、白糖8克、小苏打(NaHCO3)1.5克、500ml饮料瓶、适量果汁
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、在约500mL的饮料瓶中加入约8克白糖和适量果汁;2、加入约1.5g小苏打;3、注入凉开水;
4、再加入约1.5g柠檬汁;
5、立即旋紧瓶盖,摇匀,放入冰箱。
半小时后,就可以喝到清凉甘甜的汽水了。
1、产生气泡;
2、气泡消失。
1、碳酸氢钠与柠檬酸反应,生成二氧化碳;
2、二氧化碳与水反应生成碳酸,即碳酸饮料。
注意事项
原料的量,根据口味不同,适当可以调整。
序号
12
实验名称
饮料中的“气泡”
实验器材及药品
吊水用的皮条(带针头)、细玻璃杯、生石灰、水、雪碧饮料
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
取少量生石灰溶于水得到澄清石灰水,放在玻璃杯里,用针头在瓶盖上扎小孔,把皮条另一端放入石灰水里,轻轻振荡雪碧瓶。
雪碧瓶里产生许多气泡,一会澄清石灰水变浑浊。
雪碧饮料里产生的气体是二氧化碳,与澄清石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙沉淀。
化学方程式为:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
注意事项
使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳的特性。
序号
13
实验名称
水变“汽水”
实验器材及药品
白醋(CH3COOH)碱面(Na2CO3)自来水玻璃棒细玻璃杯
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、取适量碱面溶于水,用玻璃棒搅拌,形成澄清液体;
2、倒入白醋。
可看到有大量气泡从液体中涌出,犹如“汽水”一般。
碳酸钠与醋酸反应生成二氧化碳气体。
注意事项
白醋与碱面的量,可以自己控制。
序号
14
实验名称
瓶“吐”鸡蛋
实验器材及药品
吸滤瓶去壳熟鸡蛋注射器胶皮管纯碱(Na2CO3)白醋
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、把去壳熟鸡蛋放入口径比鸡蛋略小的吸滤瓶中,让鸡蛋堵住瓶口,保持瓶口向下;
2、用注射器从导管注入饱和Na2CO3溶液;
3、再用注射器注入白醋;
1、会产生许多气泡;
2、鸡蛋被吐了出来。
Na2CO3溶液与醋酸反应产生二氧化碳,使瓶中的压强增大,把鸡蛋压出来。
注意事项
Na2CO3溶液和白醋的量尽可能多一些。
序号
15
实验名称
自来水是混合物吗
实验器材及药品
玻璃片、蜡烛、火机、镊子、自来水
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
取几滴自来水滴在玻璃片上,用镊子夹住放在蜡烛火焰上加热片刻。
玻璃片上留有残留的白色固体。
说明自来水是混合物。
注意事项
此法可检验食盐水、河水、海水、蒸馏水是不是混合物。
序号
16
小实验名称
硬、软水检验
实验器材及药品
洗洁精家用饮水玻璃杯筷子
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用玻璃杯取小半杯家用饮水;
2、挤倒5-6滴洗洁精,用筷子搅拌;
1、若产生大量泡沫,且无垢状物;
2、若几乎没有泡沫,且产生许多垢状物;
1、家用饮水是软水;
2、家用饮水是硬水。
注意事项
洗洁精也可用肥皂水代替。
第三章物质构成的奥秘
序号
17
实验名称
空杯冒烟
实验器材及药品
浓盐酸、浓氨水玻璃片两只大小相同的玻璃杯
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、取两只洁净干燥的玻璃杯,一只滴入几滴浓盐酸,一只滴入几滴浓氨水,转动杯子使液滴沾湿杯壁,随即用玻璃片盖上;2、把浓盐酸的杯子倒置在浓氨水的杯子上,缓缓抽去玻璃片。
逐渐便能看到满杯白烟。
1、浓盐酸与浓氨水均有强烈的挥发性;
2、挥发出的HCl气体和NH3气体反应生成NH4Cl固体小颗粒,形成白烟。
注意事项
实验时最好带上口罩,在通风处,防止有毒气体使人中毒。
序号
18
实验名称
铁树“开花”
实验器材及药品
铁丝无色酚酞试液浓氨水棉球
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、把铁丝编成树状,把沾有酚酞的棉球挂在铁树枝上;
2、把铁树放在敞口的盛有浓氨水的瓶口上方。
一会儿,可看到棉球变成了红色,整个铁树就像开花了一样。
浓氨水有强烈的挥发性,挥发出的氨气使无色酚酞试液变红。
注意事项
浓氨水挥发出的氨气有毒,尽量带上口罩。
序号
19
小实验名称
“1+1≠2”
实验器材及药品
细长玻璃管酒精水
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
向细长玻璃管里注入一半体积的酒精,在向玻璃管里注入水,直至把玻璃管装满,然后,振荡摇晃。
结果,原来满满的细长玻璃管里出现了空隙。
因为分子之间有一定的空隙,使总体积减少。
注意事项
装液体时,要用手指堵住玻璃管,防止液体洒落。
序号
20
实验名称
分子间有空隙
实验器材及药品
注射器玻璃杯水
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用注射器吸半管空气,用食指堵住注射器口,压针筒,后松开;
2、用注射器吸半管水,用食指堵住注射器口,压针筒。
1、发现气体被压缩,松开手后,针筒又回到原位置;
2、发现很难压缩。
分子之间有空隙,且气体分子之间的空隙较大,
液体分子之间的空隙较小。
注意事项
吹气球、给自行车打气,都是这个原理。
第四章燃烧燃料
序号
21
实验名称
点不着的“纸”
实验器材及药品
铜棒两张相同的长条白纸火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用火柴直接点其中的一张纸条
2、将另一张纸条先以螺旋形紧紧地缠绕在铜棒上,再去点燃
1、纸条迅速燃烧
2、纸条没有燃烧
因为铜具有良好的导热性,将加热处的热量迅速传导散失,使其温度达不到纸条的着火点而点不着。
注意事项
铜棒是金属,有良好的导热性,注意勿烫手。
序号
22
实验名称
“神奇”的手帕
实验器材及药品
酒精的水溶液(1:
1)棉手帕镊子(两只)火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
把棉手帕放入用酒精与水以1:
1配成的溶液里浸透,然后轻挤,用两只镊子分别夹住手帕两角,放到火上点燃,等火焰减小时迅速摇动手帕,使火焰熄灭。
手帕依旧完好如初。
燃烧时,酒精的火焰在水层外,吸附在纤维空隙里的水分吸收燃烧放出的热量而蒸发,手帕上的温度达不到纤维的着火点,因而手帕烧不坏。
注意事项
由于火焰温度较高,注意别烧伤手及对着他人,且远离其它可燃物。
序号
23
实验名称
制造“固体”酒精
实验器材及药品
水小石块白醋95%的酒精筷子玻璃杯量筒(50ml)火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、将许多小石块与白醋放入玻璃杯中充分反应后,静置一段时间,取上层清液,制成饱和醋酸钙溶液;
2、加到100毫升95%的酒精中,边加边搅拌;
3、把析出固体制成球状,点燃。
1、析出象雪一样的固体。
2、球状固体燃烧。
醋酸钙是一种固化剂,能使液体酒精变成固体酒精,酒精具有可燃性。
注意事项
1、小石块要多,制成饱和醋酸钙溶液;2、点燃时,注意不要烧手。
序号
24
实验名称
水面下燃烧的蜡烛
实验器材及药品
水水盆蜡烛火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、点燃蜡烛;
2、把蜡烛固定在空盆底部;
3、向盆里倾倒凉水,直到与水面相平为止。
蜡烛燃烧后,生成二氧化碳气体和水,在蜡烛烛芯处会形成凹槽,火焰就在水面以下了。
注意事项
倾倒的凉水要与蜡烛的边缘相平或稍低一些。
序号
25
实验名称
“切断”的烛焰
实验器材及药品
粗铜丝(多股)蜡烛火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用粗铜丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小点的线圈,圈与圈之间需有一定的空隙;2、点燃蜡烛,把铜丝制成的线圈放在火焰的中间。
铜圈上方的火焰被“切断”,下方的火焰正常燃烧。
铜具有良好的导热能力。
当铜丝罩在蜡烛火焰的中间时,上方火焰的热量被铜丝带走,使蜡烛火焰上方的温度低于其着火点,上方火焰就熄灭了。
注意事项
小心烫手!
序号
26
实验名称
“自动”熄灭的蜡烛
实验器材及药品
玻璃杯蜡烛火柴纯碱(Na2CO3)白醋
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、在玻璃杯底铺放一层纯碱粉末,把一只点燃的短蜡烛固定在杯底;
2、沿杯壁缓缓倾倒白醋。
过一会儿,蜡烛自动熄灭。
碳酸钠与醋酸反应生成二氧化碳;二氧化碳本身不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大。
注意事项
倾倒白醋时,不要倒在蜡烛上,以免浇灭蜡烛。
序号
27
实验名称
蜡烛熄灭之谜
实验器材及药品
两只小蜡烛火柴玻璃杯弯折的铁片玻璃片
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、在弯折的铁片的上下两层,各放一只小蜡烛,点燃后放入玻璃杯中;
2、用玻璃片盖住玻璃杯。
1、两只蜡烛正常燃烧;
2、一会,上层蜡烛熄灭,再过一会,下层蜡烛熄灭。
因为蜡烛燃烧产生的热的二氧化碳气体在玻璃杯上方聚集,二氧化碳可以灭火,时间一长,上层蜡烛先灭,下层蜡烛后灭。
注意事项
手拿玻璃片,不要烫手。
序号
28
实验名称
探究灭火原理
实验器材及药品
火柴蜡烛(3支)剪刀玻璃杯
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
用火柴点燃三支蜡烛。
1、用嘴吹一支蜡烛;
2、用玻璃杯盖住一支蜡烛;
3、用剪刀剪去烛芯。
1、蜡烛熄灭;
2、一会蜡烛熄灭;
3、蜡烛熄灭。
1、降温到着火点以下;
2、隔绝空气;
3、可燃物与火源隔离。
注意事项
小心烧手。
序号
29
实验名称
两根小木条
实验器材及药品
两根小木条、火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
用火柴点燃两根小木条,一根火焰向上,一根火焰向下,观察现象。
火焰向上的木条一会熄灭;火焰向下的木条一直燃烧。
火焰向上时,下面的木条温度达不到着火点而逐渐熄灭;火焰向下时,热量向上,使木条温度保持,继续燃烧。
注意事项
火焰向下时,注意别烧手;理解着火点的概念。
序号
30
实验名称
自制纸炮
实验器材及药品
红磷、氯酸钾晶体、滤纸、锤子
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1.将黄豆大小的红磷用滤纸反复吸干;2.取少量氯酸钾晶体;3.将干燥的红磷与氯酸钾放在滤纸上,稍加混合(不要搅拌),轻轻将药品包好;4.用锤子用力砸。
包好的药品用力砸后,发生爆炸,出现很响的声音。
氯酸钾能分解出氧气,与红磷迅速反应,放出大量的热,在有限的空间内,用力砸时,即发生爆炸。
注意事项
不要挤压药品,防止挤爆,炸伤自己及他人。
序号
31
实验名称
炉火、烛火的比较
实验器材及药品
煤球炉、蜡烛、扇子、火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1.点燃蜡烛,用扇子扇;
2.用扇子扇煤球炉子内的火焰,观察比较。
1.蜡烛立即熄灭;
2.煤球炉子不但没有熄灭,反而越扇越旺。
蜡烛燃烧放出的热量少,用扇子一扇带走的热量使温度降到着火点以下,而煤球燃烧放出的热量非常多,扇子扇带走的热不能使温度降到着火点以下,反而带进了空气,加速了燃烧。
注意事项
在煤球炉的上方和附近,不要有可燃物,以防失火。
第五章金属与矿物
序号
32
实验名称
金属性质“谁更强”
实验器材及药品
白醋、铝片、铁片、铜片、剪刀、砂纸、玻璃杯
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、用三个小玻璃杯各取适量白醋,用砂纸把三种金属打磨光亮,再用剪刀剪三种金属少量分别加入白醋中;
2、用剪过剩下的铝片放入放铁的杯子中,充分振荡;
1、放铝和铁的杯子中产生气泡,放铜的杯子中没有,且放铁的杯子中溶液颜色变为浅绿色;
2、铝片表面出现灰黑色固体,且溶液颜色由浅绿色变为无色;
1、铝和铁的活动性都比铜强;
2、铝的活动性大于铁;
所以:
铝>铁>铜
注意事项
观察颜色的变化要仔细!
序号
33
实验名称
美丽的“铜树”
实验器材及药品
小试管硫酸铜溶液铁丝
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、在试管中倾倒试管容积一半的硫酸铜溶液;
2、把铁丝绕成螺旋状,浸没在硫酸铜溶液里一段时间。
螺旋状的铁丝表面覆盖一层红色物质,好像一棵美丽的“树”。
铁能把硫酸铜溶液中的铜给置换出来。
注意事项
在实验期间,尽量不要碰试管,以免铜脱落。
序号
34
实验名称
自制“喷泉”
实验器材及药品
稀硫酸锌片红墨水广口瓶(两个)导管
尖嘴玻璃管胶皮管长颈漏斗橡皮塞
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
取两只广口瓶,按图示装配好,右瓶的水中滴几滴红墨水,左瓶中放入锌片,从长颈漏斗中注入稀硫酸。
左瓶中产生气泡;尖嘴玻璃管处像喷泉一样喷出红色的水。
稀硫酸与锌反应生成氢气,氢气难溶于水,右瓶中压强增大,把水压进玻璃管中,形成喷泉。
注意事项
装置不能漏气;长颈漏斗下端要浸没在液体以下。
序号
35
实验名称
真假金元宝
实验器材及药品
“金”元宝酒精灯
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
把所谓的“金”元宝放在酒精灯的火焰上稍微加热一会儿。
1、若变黑了;
2、若不变色;
1、假元宝;2、真元宝。
因为假元宝通常是“铜锌”合金,铜与氧气加热生成黑色的氧化铜。
注意事项
真金不怕火炼。
序号
36
实验名称
“不熔化”的铝
实验器材及药品
钳子长铝片蜡烛火柴
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、点燃蜡烛;
2、用钳子夹住长铝片放在蜡烛的外焰上方,过一会,轻轻晃动。
铝片熔化变软,但没有滴下来。
因为铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜,其熔点有27000C以上,而铝的熔点只有6000C左右,氧化铝包裹住铝,不会下滴。
注意事项
实验后,等冷却以后再放在桌面上,更不能用手摸。
序号
37
实验名称
探究铁生锈的条件
实验器材及药品
无锈铁钉(6个)、食盐水、自来水、食品干燥剂、色拉油
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
分别将无锈铁钉放在:
①自来水中,露出一半;②浸没在自来水中;③食盐水中,露出一半;④浸没在色拉油中;⑤煤气灶上方;⑥用棉花包住与干燥剂一起密封,放置两天。
⑥中没有水,没有生锈;
④中没有空气,没有生锈;
②几乎不生锈;
③很快生锈;
⑤较快生锈;
①较快生锈。
铁生锈的条件是氧气和水,当有食盐存在的条件下,生锈速度加快
注意事项
家里菜刀要干燥放置,特别是切过咸菜的菜刀更要擦干。
序号
38
实验名称
蛋“煮熟”之谜
实验器材及药品
鹌鹑蛋玻璃杯生石灰(CaO)自来水
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
在玻璃杯里放入适量生石灰粉末,鹌鹑蛋放在上面,然后倒水浸没鹌鹑蛋。
产生大量白雾;过一会儿,鹌鹑蛋被煮熟。
CaO与水反应生成熟石灰Ca(OH)2,同时放出大量的热量。
注意事项
1Kg氧化钙和水反应,产生的热量可以烧开近两热水瓶的水。
第六章物质的溶解
序号
39
实验名称
提取花生油
实验器材及药品
研钵小烧杯筷子蒸发皿15ml汽油5克去皮的花生过滤器(漏斗、滤纸)
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、将5g去皮的花生放入研钵中,尽可能研碎后,放进一个小烧杯中;2、加入15mL汽油,充分搅拌;3、将所得溶液过滤,滤液倒入一个蒸发皿中;4、放在阳光下,蒸掉汽油。
得到从花生中提取出来的油,约1.5mL。
汽油可以溶解花生中的油脂。
注意事项
不可在火上直接加热滤液。
序号
40
实验名称
自制泡泡液
实验器材及药品
洗洁精自来水白糖食盐圆珠笔筒筷子
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
把洗洁精加水,用筷子搅拌;
1、加少量白糖,用圆珠笔筒一吹;
2、加少量食盐,用圆珠笔筒一吹;
1、产生许多大泡泡;
2、产生许多小泡泡。
利用水的表面张力。
白糖是由分子构成的;
而食盐是由离子构成的。
注意事项
如果在明媚的阳光下吹泡泡,还会看到彩色泡泡。
序号
41
实验名称
“番茄”电池
实验器材及药品
半熟的番茄铜棒铁棒一根导线一个电流表
实验步骤
实验现象
实验结论或解释
1、在半熟的番茄中,相隔一定距离,插上一根铜棒,一根铁棒;2、用一根导