届北京市丰台区高三上学期期中考试英语试题解析版.docx
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届北京市丰台区高三上学期期中考试英语试题解析版
北京市丰台区2021届高三上学期期中考试
英语试题
第一部分：
知识运用（共两节，满分30分）
第一节完形填空（共10小题；每小题1.5分，共15分）
阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Iwasneververyneat,whilemyroommateKatewasratherorganized.Eachofherobjectshadits___1___,butminealwayshidsomewhere.Overtime,Kategot___2___andIgotmessier.Shewouldpushmydirtyclothingover,andIwouldlaymybooksonhertidydesk.Webothgot___3___ofeachother.
Oneevening___4___brokeout.Katecameintotheroom.Soon,Iheardhershouting,“Takeyourshoesaway!
Whyundermybed!
”Deafened,Isawmyshoesflyingatme.Istartedshouting.Sheshoutedbacklouder.
Theroomwasfilledwith___5___.Wecouldnothavestayedtogetherforasingleminutebutforaphonecall.Kateansweredit.Fromtheendofherconversation,Icould___6___rightawayhergrandmawasseriouslyill.Whenshehungup,shequicklyhidunderhercovers,sobbing（呜咽）.___7___,thatwassomethingsheshouldnotgothroughalone.Allofasudden,afeelingofsympathyroseupinmyheart.
Slowly,Icollectedthepencils,tookbackthebooks,___8___mybed,cleanedthesocksandsweptthefloor,evenonherside.Iwassoburiedinmywork___9___Ievendidn’tnoticeKatehadsatup.Shewaswatching,andhertearsdried.Ilookedupintohereyes.Shesmiledatme,“Thanks.”
KateandIstayedroommatesfortherestoftheyear.Wedidn’talways_____10_____,butwelearnedthekeytolivingtogether:
givingin,cleaningupandholdingon.
1.A.roomB.placeC.seatD.space
2.A.uglierB.lazierC.cleanerD.brighter
3.A.fondB.proudC.tiredD.afraid
4.A.warB.fireC.gameD.disease
5.A.worriesB.concernsC.sadnessD.anger
6.A.tellB.expressC.forecastD.show
7.A.SurprisinglyB.ClearlyC.FortunatelyD.Excitedly
8.A.broughtB.caughtC.madeD.changed
9.A.whichB.thatC.whyD.what
10.A.hurtB.playC.refuseD.agree
『答案』1.B2.C3.C4.A5.D6.A7.B8.C9.B10.D
『解析』
这是一篇记叙文。
文章讲述了作者和室友由矛盾状态转化为和谐共处的故事。
『1题详解』
考查名词词义辨析。
句意：
她的每一件物品都有自己的位置，但我的总是到处乱藏。
A.room房间；B.place地方，位置；C.seat座位；D.space空间。
根据上文Katewasratherorganized（Kate却很有条理），可知，她的每件物品都有自己的位置。
下文语义转折，对照作者的物品乱放，能够验证Kate物品都有自己的地方。
故选B项。
『2题详解』
考查形容词比较级词义辨析。
句意：
随着时间的推移，Kate变得更加干净，而我变得更加凌乱。
A.uglier更丑陋的；B.lazier更懒惰的；C.cleaner更干净的；D.brighter更明亮的。
根据前文Katewasratherorganized（Kate却很有条理）和本段所述Kate和作者相反的生活习惯可知，Kate更干净，更整洁了。
故选C项。
『3题详解』
考查形容词词义辨析。
句意：
我们都厌倦了对方。
A.fond喜欢的；B.proud骄傲的；C.tired疲倦的，厌烦的；D.afraid害怕的。
根据上文Kate和作者截然不同的习惯，以及后文的相互争吵，可知，两个人互相厌烦。
故选C项。
『4题详解』
考查名词词义辨析。
句意：
一天晚上，战争爆发了。
A.war战争；B.fire火，开火；C.game游戏；D.disease疾病。
根据上文Kate和作者的矛盾不同生活习惯，以及下文两人之间的对话，以及“Isawmyshoesflyingatme.Istartedshouting.Sheshoutedbacklouder.”（我看见我的鞋子向我飞来。
我开始大喊大叫。
她更大声地喊回去。
）可以判断，两人矛盾升级，成为敌对状态，战争爆发了。
故选A项。
『5题详解』
考查名词词义辨析。
句意：
房间里充满了愤怒。
A.worries担心；B.concerns关心；C.sadness伤心；D.anger愤怒。
因为Kate和作者习惯不同，矛盾升级，互相吼叫争吵，所以房间里充满了“愤怒”。
故选D项。
『6题详解』
考查动词词义辨析。
句意：
从她的谈话结尾，我立刻就看出她的祖母病得很重。
A.tell断定，说出；B.express表达；C.forecast预报；D.show表明。
根据句意，Kate接电话，从她的谈话中，作者判断出了Kate收到了不好消息，tell词意之一为“断定”，符合句意。
故选A项。
『7题详解』
考查副词词义辨析。
句意：
很明显，她不应该独自承受这一切。
A.Surprisingly令人惊讶地；B.Clearly明显地；C.Fortunately幸运地；D.Excitedly兴奋地。
根据下文“Allofasudden,afeelingofsympathyroseupinmyheart.”（突然，一种同情的心情涌上心头。
）可知，作者感到同情，认为她不应该独自承受不幸，很明显的，作者要提供帮助。
故选B项。
『8题详解』
考查动词词义辨析。
句意：
慢慢地，我拿起了铅笔，拿回了书，整理了床铺，清洗了袜子，扫了地板，甚至是她那边的地板。
A.brought带来；B.caught抓住；C.made制造；D.changed改变。
makethe\one’sbed“整理床铺”为动词固定搭配。
故选C项。
『9题详解』
考查状语从句引导词。
句意：
我全神贯注于工作我甚至没有注意到Kate已经坐起来了。
A.which哪个；B.that那个；C.why为什么；D.what什么。
分析句意可知，此句运用so…that…句型表达，so…that…意为“如此……以至于”，that用于引导结果状语从句，符合句意。
故选B项。
『10题详解』
考查动词词义辨析。
句意：
我们并不总是意见一致，但我们学会了共同生活……。
A.hurt伤害；B.play玩耍；C.refuse拒绝；D.agree同意。
根据文章开头线索，可知Kate和作者习惯不同，甚至因此而造成矛盾，可知，二人不会总是意见一致。
另根据下文语义的转折，“但我们学会了共同生活”，可以验证前文应该表达“我们并不总是意见一致”。
故选D项。
第二节语法填空（共10小题；每小题1.5分，共15分）
A
阅读下列短文，根据短文内容填空，在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Onemorning,thereweremanypeoplewaitingatthebusstop.Whenthebuscame,weallhurriedonboard.Aboy,ridingabikebesidethebusand____11____（wave）hisarm,caughtmyattention.Hewascarryingsomethingoverhisshoulderandshouting.Finally,whenwecametothenextstop,theboy____12____（run）upthebus.Thenheasked,“Didanyoneloseasuitcaseatthelaststop?
”Awomanshouted,“Oh,dear!
It’s____13____（I）”.Afterthatpeoplebegantalkingabout____14____theboyhaddoneandthecrowdofstrangerssuddenlybecamefriendlytooneanother.
『答案』11.waving12.ran13.mine14.what
『解析』
这是一篇记叙文。
主要记叙了某天早上一个骑自行车的男孩追上公交车，为了归还一个女人的手提箱的故事。
『11题详解』
考查非谓语动词。
句意：
一个骑着自行车，在公共汽车旁挥舞着手臂的男孩引起了我的注意。
分析句子结构可知wave在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语boy构成主动关系，故应用现在分词作定语。
故填waving。
『12题详解』
考查动词时态。
句意：
最后，当我们到达下一站时，那个男孩跑上了公共汽车。
根据上文“whenwecametothenextstop”可知事情发生在过去，应用一般过去时。
故填ran。
『13题详解』
考查代词。
句意：
一个女人喊道:
“哦，天哪！
是我的。
”此处作表语，表示“我的手提箱”应用名词性物主代词mine。
故填mine。
『14题详解』
考查宾语从句。
句意：
在那之后，人们开始谈论这个男孩所做的事情，这群陌生人突然变得彼此友好起来。
此处为宾语从句，从句中缺少宾语，指“男孩所做的事情”应用what引导。
故填what。
B
阅读下列短文，根据短文内容填空，在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Guilinisadreamplacefortouristsseekingthelimestone（石灰岩）mountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver.It____15____（picture）byartistsinsomanyChinesepaintings.ButastudyoftravelersconductedbythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetopten____16____（destination）intheworld.AndthetownisfastbecomingapopularweekenddestinationforpeopleinAsia.AbercrombieandKent,atravelcompanyinHongKong,saysitregularlyarrangesquickgetawayshereforpeople____17____liveinShanghaiandHongKong.
『答案』15.ispictured/hasbeenpictured16.destinations17.who/that
『解析』
这是一篇说明文。
文章介绍了旅游胜地——桂林。
桂林是游客寻找石灰岩山顶和漓江的黑色水域的梦想之地，已被列为全球十大旅游目的地之一，并且这座城市正迅速成为亚洲人的周末旅游胜地。
『15题详解』
考查时态/语态。
句意：
在许多中国画中，画家都画着它。
/许多中国画家都画过它。
分析句子可知缺少谓语动词，但无明显表示时间的状语，句意描述的是客观事实，可用一般现在时，也可以用现在完成时描述为“已经有很多人画过它”，动词picture与主语it之间为被动关系，应使用被动语态，故填ispictured/hasbeenpictured。
『16题详解』
考查名词单复数。
句意：
不过，TripAdvisor网站对游客进行的一项调查将阳朔列为全球十大旅游目的地之一。
根据空前的数字“ten（10）”可知名词应用复数形式，故填destinations。
『17题详解』
考查定语从句。
句意：
香港旅游公司AbercrombieandKent表示，它会定期为生活在上海和香港的人安排快速旅行。
分析句子可知这是一个限定性定语从句，先行词为people，指人，可以用who或that引导从句，作从句的主语，故填who/that。
C
阅读下列短文，根据短文内容填空，在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
Thetypeofclothingcompletelyreliesonthepersonwearingitandbecomesareflectionofpersonalidentity.Lately,thechoiceofclothingis____18____（important）thanidentificationthroughthecolorofhair,skinandgender.Aseverypieceofclothingcarriesastrongmessageaboutitsowner,everyowner“nests”acertainvalueinitdepending____19____hismindset（心态）ortoday’smood.Therefore,theclothingofapersonisameansof____20____（communicate）withtheoutsideworld.Itisthewayoftellingpeopleaboutthe“state”andthe“status”ofitsowner.
『答案』18.moreimportant19.on20.communication
『解析』
这是一篇说明文。
主要说明了衣服的类型完全取决于穿着它的人，并成为个人身份的反映。
最近，服装的选择比通过头发颜色、皮肤和性别来识别更重要。
服装是一个人与外界交流的一种手段。
『18题详解』
考查形容词比较级。
句意：
最近，服装的选择比通过头发的颜色、皮肤的颜色和性别的识别更重要。
根据后文“thanidentificationthroughthecolorofhair,skinandgender”以及句意“更重要”可知此处应用形容词比较级，important为多音节词，变比较级前面需要加more。
故填moreimportant。
『19题详解』
考查介词。
句意：
因为每一件衣服都承载着关于其主人的强烈信息，每个主人要在其中“嵌入”某种价值都取决于自己的心态或今天的心情。
根据句意表示“取决于”可知短语为dependon。
故填on。
『20题详解』
考查名词。
句意：
因此，服装是一个人与外界交流的一种手段。
此处作介词of的宾语，表示“交流”应填名词communication，且communication不可数。
故填communication。
第二部分：
阅读理解（共两节，满分38分）
第一节阅读理解（共14小题；每小题2分，共28分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
DearPrincipalStanton,
ThedateforourannualDesertPathPrideSpiritWeekisrapidlycomingandtheStudentCouncilhasbeendiscussingsomenewideasabouthowtocelebrateschoolpridethisyear.SinceSpiritWeekistheweekbeforescheduledtesting,wewouldliketosuggestcombiningstudentfestivitieswithpreparationfortesting.Wewanttoassureyouthatallactivitieswouldfocusonacademicswhileprovidingfunforthoseinvolved.
Ourplanfortheweekisasfollows:
Monday—MathDaywouldincludefunmathgamesintheclassroomsandschool-wideactivitiessuchasguessingthenumberofbricksinabuilding,recordingtimesatrelayraces,andcompetitionsformultiplicationfacts.
Tuesday—Reader’sRoundupwouldfocusonbooksandauthors.Studentsandteacherscancomedressedastheirfavoriteauthororcharacterfromabook.Thisdaywouldbegreatforthecontestof“BestReader”.Olderstudentscansharereadingtimewithyoungeragedbuddies.
Wednesday—Writer’sDaywoulddisplaystudentwritingfrompreviouslyheldcompetitionsfortypesofwritinglikepoems,storiesandessays.Ofcoursetherewouldbeprizesgivenforoutstandingwritingineachcategory.
Thursday—NoFearDaywouldbewherewehaveourspiritedassembly（集合）togetusreadyfortesting.TheStudentCouncilcouldevenputonaskit（短剧）showinghowallofusatDesertPatharereadyfortestweek.
Thesearejustafewoftheideasweareaskingyoutoconsider.WewouldliketohavetheopportunitytomeetwithyouanddiscussourplanandtohearwhatideasyoumayhaveforSpiritWeek.Pleaseletusknowwhenyoucanschedulesometimetomeet.
Respectfullyyours,
TheStudentCouncil
21.WhydoestheStudentCouncilwritethislettertoPrincipalStanton?
A.Todiscusstheirplan.
B.ToadvertiseSpiritWeek.
C.Toexplaintheirtestschedule.
D.ToinvitetheprincipaltoSpiritWeek
22.Ifyouwanttoreadyourfavoritebookstoothers,youwilltakepartinactivities______.
A.onMondayB.onTuesday
C.onWednesdayD.onThursday
23.IfyoudogoodjobsonWriter’sDay,youmayprobably_______.
A.begivenprizes
B.dressasyoulike
C.gethighmarksinthetest
D.havefuninschool-wideactivities
24.Whichofthefollowingwillmostlikelyhappenasaresultofthisletter?
A.Theprincipalwillgiveprizes.
B.SpiritWeekwillbecancelled.
C.SpiritWeekwillbepostponed.
D.TheprincipalwillmeettheStudentCouncil.
『答案
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