九年级语文1.docx

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九年级语文1

2012~2013学年度第一学期期中考试初三语文试卷

第一部分

（1～6题19分）

1．在下面的横线上填写出相应的句子。

（6分）

（1）足蒸暑土气，________________________。

（白居易《观刈麦》）

（2），千里冰封，万里雪飘。

（毛泽东《沁园春·雪》）

（3）苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：

，。

（4）“水”是大自然的精灵。

古代诗文中有许多含有“水”字的句子，请你任意写出连续的两句：

                                       ，                                          。

2．阅读下面的文字，回答后面的问题。

（共4分）

对于热爱生活的人，它从来不吝sè。

酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。

试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。

拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，，你也就有了一颗从容淡然的心！

（1）给下面加着重号的词语注音或根据拼音写汉字。

（2分）

①吝sè（）②埋怨（）

（2）根据上下文，为横线处补写一个恰当的句子。

（2分）

答：

3．下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（2分）…………………………【】

A．人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。

B．“快回来！

”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！

”

C．如何引导学生正确使用网络资源？

这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。

D．让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。

4．下列句子中，没有语病的一项是（2分）………………………………………【】

A．今年气候异常，我市防汛抗旱形势严峻，我们必须提前进行部署和研究。

B．穿紫河两岸高楼崛起，流水清澈，绿树成阴，成了一道靓丽的风景线。

C．“三考”期间，市政府将继续采取禁噪措施，确保广大考生能静心迎考。

D．太阳山盘古雕像已获得了吉尼斯纪录——“最多原生石垒砌的盘古坐像”。

5．下列关于文学常识和名著内容的表述错误的一项是（2分）…………………【】

A.《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了牛魔王，她怀恨在心。

B．在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为“武圣”，这位英雄是关云长。

C．《童年》中对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。

D．《水浒》是一部反抗封建暴政的英雄传奇，塑造了一群豪侠仗义的英雄形象。

6．仔细观察漫画《啃老》，完成下面的问题。

（共4分）

（1）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。

（2分）

答：

（2）说说漫画反映了怎样的社会现象?

（2分）

答：

第二部分

（7～22题41分）

一、阅读下面这首诗，回答7～8题。

（5分）

渔家傲·秋思

范仲淹

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

7．请赏析"长烟落日孤城闭"的妙处。

（2分）

答：

8．判断下面各句的说法是否正确，正确的在括号内打“√”，不正确的打“×”。

（3分）

（1）词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之"异"；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。

（）

（2）这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。

（）

（3）词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。

（）

二、阅读下面两段文言文回答9～13题。

（13分）

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣！

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（选自《出师表》）

【乙】臣受命之日，寝不安席，食不甘味。

思惟北征，宜先入南。

故五月渡泸，深入不毛，并日而食①。

臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计②。

今贼适疲于西，又务于东兵法乘劳，此进趋③之时也。

（选自《后出师表》）

【注释】：

 ①并日而食：

两天只能吃到一天的饭。

②非计：

不正确的计策。

③进趋：

赶快进兵。

9．解释下列句子中加着重号的词语。

（2分）

（1）故临崩寄臣以大事也寄：

（2）而议者谓为非计     议者：

10．把下列句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1） 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

译文：

（2）故五月渡沪，深入不毛，并日而食。

译文：

11．甲文中作者先后回顾了人生中有重大影响的三件事，其目的是什么？

（2分）

答：

12．请从内容或形式上对《出师表》作简要评析。

（2分）

答：

13．纵观甲乙两段内容，简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由。

（3分）

答：

三、阅读下面的文章，回答14～17题。

（10分）

低下头来

①有人问古希腊哲学家苏格拉底：

“你是天下最有学问的人，那么你说天与地之间的高度是多少？

”苏格拉底毫不迟疑地回答：

“三尺。

”那人笑了：

“先生，如果天与地之间只有三尺，我们这些五六尺高的人，不把苍穹戳破了？

”苏格拉底也笑了：

“是啊，凡是超过三尺的人，如果想立于天地之间，就要懂得低下头来。

”　　

②这个故事，已经流传了2000多年。

人生在世，真的需要低头吗？

③自然界的天地，是不需要低头的。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

我们每一个人，都可以尽情地挺起自己的胸膛，扬起自己的头颅，迈开自己的步伐。

走自己想走的道路，做自己想做的事情。

没有人敢让我们低头，我们也从不向任何人低头。

越难，就越要闯；越硬，就越要碰。

挺胸，方具丈夫气概；抬头，才显英雄本色。

宁可站着死，也不跪着生。

④但有些时候，我们却不得不低头。

比如，前边有一个山洞，里边充满了神秘，你也想进去探个究竟。

而山洞的洞口，却低于自己身体的高度。

这时候，你是低下头来进去？

还是扬起头来返回？

当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候，你就会发现，低头也是我们所需要的。

在很多情况下，低下头来，是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。

能低者，方能高；能屈者，方能伸；能柔者，方能刚；能退者，方能进。

⑤有时，在现实面前需要低头。

想象和现实，往往会有很大的距离。

你想骑马飞驰，可眼前能找到的，只有一头驴。

是坐在那里等马？

还是骑上毛驴先行？

想当元帅，必须先当士兵；想当爷爷，必须先当孙子。

不低头，就会碰得头破血流。

⑥有时，在错误面前需要低头。

人生在世，谁都可能犯错误。

错误是对别人的伤害，只有低头才能弥补。

低头不是屈辱，而是应该付出的代价。

廉颇向蔺相如低头，不但没人笑话，反而传为美谈。

很多的矛盾和纠葛，也不是在硬碰中解决的，而是在低头中令人悦服。

⑦有时，在欲望面前需要低头。

人的欲望是没有止境的，就像海里的水，喝得越多，越感到口渴。

职务，总是看着别人高；权力，总是看着别人大；金钱，总是看着别人多。

只有低下头来，才会发现，很多东西，都是过眼烟云，身外之物。

⑧有时，在法律面前需要低头。

法律是什么？

是一个框框。

每一个人，都必须在这个框框里进进出出。

有人感觉不舒服，为什么让它束缚我们的手脚？

也有人自作聪明，想从框外找个漏洞钻过去。

但和法律较劲，实在是太危险了。

即便得逞，也是心惊一生。

⑨在我们每个人的周围，都有这样两种人。

一种是经常“低头”的人，一种是经常“仰头”的人。

只要稍作对比，就会发现，那些人缘最好、事业最顺、进步最快的人，往往都是懂得“低头”的人。

14．文章开头的事例有何作用？

（3分）

答：

_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

15．用自己的话概括本文观点。

（2分）

答：

_____________________________________________________________________

16．文中的“低头”有哪些具体含义？

（3分）

答：

17．给第⑧段补充一个事实论据。

（2分）

答：

四、阅读下面的文章，回答18～22题。

（13分）

转身·遗憾

（1）有时候一转身，我们就会彼此天涯；有时候一转身，那个身影就会被算月冲刷。

然而，那个雪夜，那支玫瑰花，不会因时光的流逝而淡远，只会因流年的脚步而涌上心来……

（2）去年的12月25日，是一个冰花弥漫的雪天。

那纷纷扬扬的雪，装点着已经洋洋喜气的圣诞，让人感到一阵狂热的雪色浪漫。

（3）夜晚，我们一家人去就餐，一直吃到了10点。

（4）从餐厅的侧门出去，是一条僻静的几乎未经人踩过的雪路，路面在冷清的月光下闪着暗光，不禁给人增添了几分寒意。

（5）忽然一个手拿数枝玫瑰花的年轻男人走到我的身旁，递给了我一枝玫瑰花。

（6）我摇摇手说：

“谢谢，你的花很漂亮，但是今天我并不需要它。

”

（7）那个年轻男人微笑着说：

“不管你买不买，这枝花就当是我送给你的，今天是圣诞节，祝你快乐！

”

（8）我不禁有些愕然了，在这个寒冷的的圣诞节，居然有一个陌生人送我一枝玫瑰花！

正是因为有了他的真挚祝福和他的花，我也有了别样的幸福和暖意。

（9）心里幸福、感动和温暖的我，走着走着，心里顿时萌生了一种愧疚。

我想，一个人走在这样寒冷的冬天卖花，是多么的不易呀，而我呢，不但是白白接了这枝花，也没有多在问候和感谢他。

当我意识到，转身再寻找他时，在我眼前的，只有一片白茫茫的小路和飘飘扬扬的雪花！

（10）夜，一次比一次深了，但都市的舞台仍是人影绰绰，灯火通明；那一棵棵缀满雪花的无名树，像是一对对情侣，享受着美丽浪漫的夜空。

可是年轻人，为什么你不能再等一等、等一等我，哪怕再让我转一下身、再让我回一下头、再让我跟你说一声谢谢呢？

（11）带着满怀的遗憾走在归家的路上，我把手中的玫瑰花拿到脸庞前：

她的花瓣已经不再鲜艳；她的气味已不在芬芳。

是因为寒冷的天气吞噬了她的美艳，还是因为我的遗憾使她面容憔悴?

（12）回到家，我迅速地将花插到了水里，恳切地希望她能多吸一点水，重新获得自己的靓丽，从而获得一点心理安慰。

我想我现在能够做的，也只有奋力挽留住这仅有的美好了吧，错过了以后还能做些什么呢？

（13）我望着这朵花，想着发生夜晚的一幕幕，突然感概万分：

有些人有些事，错过了就是永远，一转身就是一辈子。

每当我们转身回望，才发现曾经的日子已经走远，无法追寻；才感到自己对逝去生活的力不从心，怀有遗憾。

亲爱的朋友，请珍惜你的时时刻刻，不要再因转身而错过！

（本文作者郭文琛，选文有改动）

18．请用简洁的语言说说本文的主要内容。

（2分）

答：

19．根据全文内容，分析选文标题中“转身”一词有哪些含义？

（2分）

答：

20．本文的景物描写非常的出色。

请你结合具体的语境，分析下面句子的表达效果和作用。

（4分）

（1）从餐厅的侧门出去，是一条僻静的几乎未经人踩过的雪路，路面在冷清的月光下闪着暗光，不禁给人增添了几分寒意。

答：

_____________________________________________________________________

（2）当我意识到，转身再寻找他时，在我眼前的，只有一片白茫茫的小路和飘飘扬扬的雪花！

答：

_____________________________________________________________________

21．文中第（11）段画线的句子运用了哪一修辞手法？

其作用是什么？

（2分）

答：

_____________________________________________________________________

22．有人认为，本文的题目应该改为“圣诞节的玫瑰花”。

你是否赞同？

请说明理由。

（3分）

答：

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第三部分

（23题40分）

23．请从下面两题中任选一题作文。

题目一：

跨人青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！

请以“生活因而精彩”为题,写一篇文章。

题目二：

寻找

要求：

①若选择题目一请先将题目补充完整；

②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；

③文体自定，字数不少于600字（写成诗歌不少于20行）；

④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

300

200

100

400

500

600

2012~2013学年度第一学期期中考试

初三语文试卷参考答案

1．⑴背灼炎天光  ⑵北国风光⑶持节云中，何日遣冯唐⑷含有“水”字并书写正确即可

2．

（1）①啬②mán

（2）例：

没有了愤愤不平；没有了心中的不甘等。

（句式一致即可，2分）

3．B（2分）4．C（2分）5．A（2分）

6．

（1）老人的儿女将老人拧成“麻花状”，拼命想榨干老人的积蓄。

（2分）

（2）讽刺了那些已经成年并具有劳动能力的儿女，为维持自身需要而压榨父母积蓄的社会现象。

（2分）

7．写出了塞外的奇异（壮阔）风光；反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急；为下阕抒情作铺垫。

（答对一点得1分，答对两点得2分）

8．

（1）√

（2）√（3）×（共3分）

9．①托付③议论的人（3分）

10．

（1）这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责。

（2分）

（2）所以五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒凉地方，两天才吃一顿饭。

（2分）

11．表达了作者对先帝知遇之恩的感激和忠于刘备父子的真挚感情，并以先帝创业的艰难激励后主。

（2分）

12．答案要点：

内容:

情真意切地表达了诸葛亮的一片忠心。

（言之有理即可。

）形式：

结构清晰，语言朴素，情感真挚，中心明确。

（2分）

13．①是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责;②南方叛乱已经平定，武器装备已经充足;③敌方受到东西方威胁，正处于疲惫之时。

（3分）

14．引出本文论点，作为本文论据，引起读者阅读兴趣。

（一点一分，3分）

15．人在世界上，有时候要懂得低头。

（写“必须低头”不得分）（2分）

16．知错认错；承认现实；知足；守法。

（三点即可，3分）

17．三鹿事件、李真等。

（群体事件可不举名，个体事件必须举名）（2分）

18．起先作者在圣诞节的夜晚收到陌生人送的花后，非常感动；但是想再找寻陌生人时，却再也找不到了踪影，心情从愧疚最后变成了遗憾。

（意思对即可，2分）

19．①指身体的扭转；（1分）②指事物的流失或错过。

（1分）

20．

（1）渲染了寒冷的气氛（1分），为人物出场和事情发展做铺垫。

（1分）

（2）“白茫茫”和“飘飘扬扬”运用叠词，使句子具有音韵美；生动再现了一个空无一人的场景；烘托了人物沮丧的心情。

（两点即可，2分）

21．拟人（1分），生动形象地写出了花打蔫的样子。

（1分）或运用借物喻人的修辞，（1分），生动写出了花的打蔫和我的沮丧。

（1分）

22．赞成。

（1分）因为玫瑰花是文章的中心事物，后半部分都是由此展开来写的，改完以后，反而凸显了玫瑰花在我心中的地位，让我难忘。

（意思对即可，2分）

不赞成（1分）因为“转身·遗憾”这一题目很好地概括全文，与全文内容贴切，关联性强，而改动后不能体现这一特点。

（意思对即可，2分）

（若其他答案有理，均可酌情给分）