部编版七年级下册第四单元单元测试精选含答案4.docx
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部编版七年级下册第四单元单元测试精选含答案4
部编版七年级下册第四单元单元测试精选（含答案）
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
评卷人
得分
一、字词书写
1．给下列加点的字注音。
商酌（）累赘（）拖沓（）
慎重（）删减（）妥帖（）
【来源】人教部编版2017—2018学年七年级下学期第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》语文同步练习试题
【答案】zhuózhuitàshènshāntuǒ
2．给加点字注音，或根据拼音写汉字，或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语。
（1）外面正响着鞭pào（_______），万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即zhào（______）上双层的悲哀。
（2）他对普通话生shū（_________），于是（乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思）___________，让我帮他（修改润色）__________。
我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些（商量斟酌）______性的意见。
（3）我看了信，也很悲伤，不是为自己的（形容生活艰难，四处流浪）_________，是想到十年来的社会现象。
（4）譬（_______）如近些年来，有不少人是宣扬ménglóng（_______）的……对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。
【来源】人教部编版2017—2018学年七年级下学期第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》语文同步练习试题
【答案】
（1）鞭pào（炮）zhào（罩）上（2生shū（疏）不耻下问修润商酌（3）颠沛流离（4）譬（pì）如ménglóng（朦胧）
3．写出关于人的品质的成语。
【来源】人教部编版2017-2018学年七年级下学期同步练习第四单元第16课《短文两篇》语文试题
【答案】赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归兢兢业业、勤勤恳恳
4．漂亮的书写能给人以美的享受。
请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。
——陆游
【来源】人教部编版2017—2018学年七年级下学期第4单元第14课《驿路梨花》语文同步练习试题
【答案】悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开
评卷人
得分
二、选择题
5．下列选项中有错别字的一组是（）
A．繁碎教晦草率B．生疏恳切恢复
C．鞠躬公寓感慨D．体例躬行格式
【来源】人教部编版2017—2018学年七年级下学期第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》语文同步练习试题
【答案】A
6．根据下列描述写出相应的词语，有误的一项是（）
A．生活艰难，四处流浪。
（颠沛流离）
B．一笑了之，表示毫不介意。
（付之一笑）
C．不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。
（不耻下问）
D．用自己的行动做出榜样。
（为人师表）
【来源】人教部编版2017—2018学年七年级下学期第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》语文同步练习试题
【答案】D
7．下列句子中加点成语使用不当的一项是（）
A．叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。
B．课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。
C．在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离。
D．我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则。
【来源】人教部编版2017—2018学年七年级下学期第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》语文同步练习试题
【答案】B
8．8．下列标点符号使用不正确的一项是（）
A．有人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。
B．我当然表示同意，并且说：
“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。
”
C．《左传》说不朽有三种，居第一位的是立德。
D．叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口；听，悦耳，说像话还不够，就是话。
【来源】人教部编版2017—2018学年七年级下学期第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》语文同步练习试题
【答案】D
9．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）
A．他们不仅以此维护了自身的尊严，而且通过以身作则，巩固了国家的民主传统、实践和习俗。
B．张叔叔好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。
C．诸葛亮是我国伟大的政治家、军事家，他鞠躬尽瘁，死而后已，为蜀国作出了很大的贡献。
D．建设共产主义的事业，是任重道远的责任，我们青年要立志为此奋斗终生。
【来源】人教部编版语文七年级下册第四单元测试题
【答案】D
10．下列选项中，没有错别字的一组是（）
A．草率妥贴驿路诲人不倦
B．淤泥苔痕监督不耻下问
C．恩慧锋芒菌子简明扼要
D．鸿儒竹蔑陡峭如释重负
【来源】人教部编版语文七年级下册第四单元测试题
【答案】B
11．下列句子中没有语病的一项是（）
A．党的十九大描绘了全面建成小康社会的宏伟蓝图，翻开了科学发展的新篇章。
B．游客已进入柳侯公园，看到的第一眼就是用花岗岩制作的古朴庄重的柳宗元雕像。
C．普及九年义务教育后，我市六县农村中小学的办学条件教育质量有了很大提高。
、
D．有关莫言获得了2012年度诺贝尔文学奖的具体详情，各种媒体争相全面报道。
【来源】2014届甘肃省张掖市第四中学九年级上学期期中考试语文试卷（带解析）
【答案】A
12．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）
有一句话说得真好：
“一个人走，走得快；但是一群人走，走得远。
”________
①人生的旅途上少不了朋友，有了朋友就可以一起分享快乐、分担痛苦。
②的确，没有人弱到不能帮助别人，也没有人强到不需要别人的帮助。
③因为分享的快乐是加倍的快乐，而分担的痛苦却是一半的痛苦。
A．①②③B．②①③C．③②①D．②③①
【来源】2017-2018学年人教部编版七年级语文下册同步习题：
14驿路梨花
【答案】B
13．下列句子没有语病的一项是（）
A．网络不仅与我们每个人息息相关，更关系着国家安全。
B．医生表示，戒烟是治疗和预防糖尿病大血管并发症的有效手段之一。
C．这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。
D．通过开展“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣越来越浓。
【来源】2017-2018学年人教部编版七年级语文下册同步习题：
14驿路梨花
【答案】A
14．下列句中标点符号使用有误的一项是（）
A．这是什么人的房子呢？
B．走在前边的约莫十四、五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
C．一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。
D．正走着，他突然指着前面叫了起来：
“看，梨花！
”
【来源】人教版七年级语文下册（2016部编版）第四单元《驿路梨花》同步练习
【答案】B
15．深山中的小茅屋的主人是 （ ）
A．解放军是建造者,是小茅屋的主人。
B．梨花是小茅屋的照料者,是小茅屋的主人。
C．梨花出嫁后,梨花妹妹照料小茅屋,她才是主人。
D．建造者和梨花姐妹是主人,其他照料小茅屋的人,也是主人。
【来源】人教部编本初中语文七年级下第4单元第14课《驿路梨花》测试
【答案】D
16．下列句子没有语病的一项是 （ ）
A．因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。
B．这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C．中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。
D．“长征”二号F运载火箭成功将“天宫”二号送上太空,“天宫”二号空间实验室是中国第一个真正意义上的空间实验室。
【来源】人教部编本初中语文七年级下第4单元第14课《驿路梨花》测试
【答案】D
17．下列加点的字注音正确的一项是 （ ）
A．简陋（lòu）荆棘（jī）麂子（jǐ）
B．着急（zháo）喷香（pēn）修葺（qì）
C．撵走（niǎn）竹篾（miè）驿路（yì）
D．恍惚（huǎnɡ）菌子（jūn）避风（bì）
【来源】人教部编本初中语文七年级下第4单元第14课《驿路梨花》测试
【答案】C
评卷人
得分
三、句子默写
18．古诗文默写。
（1）__________________，不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）
（2）《陋室铭》中描写“陋室”环境雅致的句子是：
____________，______________。
（3）《爱莲说》中比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：
____________，__________________。
【来源】人教部编版语文七年级下册第四单元测试题
【答案】可怜夜半虚前席苔痕上阶绿草色入帘青亭亭净植可远观而不可亵玩焉
评卷人
得分
四、作文
19．记忆中的一些事，就像颗颗晶莹的珍珠，亲人的呵护是记忆中的珍珠，老师的教诲是记忆中的珍珠，同学的鼓励是记忆中的珍珠……些珍珠散落在我们过往的生活中，希望你能把那些难忘而珍贵的往事，从记忆中“捡拾”出来。
请以“捡拾记忆中的珍珠”为题目，写一篇文章。
要求:
①文中不能出现真实的学校、姓名；②抒发真情实感，不得套写、抄袭；③字数在600字左右；④除诗歌、戏剧外，文体不限。
【来源】人教部编版2017—2018学年七年级下学期第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》语文同步练习试题
【答案】捡拾记忆中的珍珠
美好的回忆如同光彩夺目的珍珠，无论时间流逝多久，都磨洗不了它的光泽。
打开锦盒，抚摸着一颗颗珍藏的珍珠，那思绪也随之散开……
那一天，一大早，天灰蒙蒙的，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绕不断，斜斜的打在窗上，美，却令人担忧。
我慌忙地套上雨披，推出自行车，准备上学去。
突然手一沉，整辆车的重量一下子落在我的手上，此时，习惯送我去学校的爸爸从窗户伸出头来：
“怎么了？
”我说：
“自行车坏了。
”语音刚落，爸爸已披上外套从楼上冲了下来。
走到我车旁边，二话没说，撩起袖子，忙活开来。
多了一会儿，爸爸让我去拿工具。
等我再回来的时候，远远地望见父亲的背影，我愣住了，他明显变老了，佝偻的背一点点地被雨水打湿，双手不停地摆弄车轮，默默地，我把工具递给了父亲。
我冰冷的指尖触及到了父亲的手掌，瞬间，一股温热化解了我心中的种种急躁。
就这样，在雨中，我静静地为父亲打着伞，多想时间就定格在这一刻，这如珍珠般圣洁而温馨的一刻。
雨愈下愈大，天与地连接了无数的线，风也大了些，车子也终于修好了。
父亲坚持要送我去学校。
稳稳地坐在车上，我钻进了父亲大大雨衣里面，我的脸就贴在早已湿透的亲爱的父亲的背上，凉却又无比温暖。
父亲飞快地瞪着，我的心也像春风般轻盈，一般暖意在心中蔓延。
到学校了，我向父亲挥手告别，父亲也举起手，替我抹去不小心滴在额上的水珠，他的手依然是那样温暖厚实，足以温暖在寒风中瑟瑟发抖的我。
我站在教室的玻璃窗边，久久凝视着父亲渐行渐远的背影，不甚高大，却无比伟岸。
雨，不停地滴落着，仿似一颗又一颗的珍珠串联一张无边无际的珠网，而我稳稳地呆在网中央。
父亲，这不正是您为我精心编织的爱之网吗？
十五年了，有多少次您为我遮风挡雨，有多少次您为我抚平伤痕，有多少次您为我阴霸的天空带来绚烂的阳光……这一切的一切宛如一颗颗绚丽的大珍珠闪耀在我记忆深处。
眼泪，不经意间从眼中滑落，亲爱的爸爸，这是女儿为您献上的最圣洁的珍珠！
20．因为有蜜蜂的勤劳，花才显得特别鲜艳；因为有松柏的挺拔，山才显得特别巍峨；因为有浪花的衬托，海才显得特别宽广……一个人，一件物，一种情感，甚至一株新生的小草，一轮初生的太阳，一次难忘的挫折，一个美丽的梦想……或许都会让我们有独特的感悟。
请以“因为有”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
①在题目的横线上填入适当的词语，然后作文。
②要求书写工整，标点、格式规范。
③避免在文中出现真实的人名、校名或地名。
【来源】2017届湖南湘潭市九年级上学期期末语文试卷（带解析）
【答案】参考例文：
因为有你
你，是一棵大树就站在我身后。
你硕果累累，高大无比。
当我渴了，便可回过身，摘下一个令人馋涎欲滴的果子慢慢品尝；当我累了，便可停下脚步，倚靠在你的身旁；当我热了，便可躲在你茂密的树荫下，享受清风的吹抚…
我在学习的道路上匆忙的走着，难免会摔摔碰碰。
当我考试失利时，我摘下一刻颗勤奋的果实；当我遇到困难时，我摘下一颗鼓励的果实；当我取得胜利时，我摘下一颗谦虚的果实…细细品味苦中带甜甜中带酸…
回头，转身，有你在我背后。
当学习的重担压在身上时，当脚下的步伐逾加沉重时，每迈开一步亦是如此艰难时，我心神疲惫。
此时，停下脚步，抛开一切，我倚靠在你的身上，望着蓝天静静地闻着你身上散发出来的绿色气息，令我陶醉地闭上眼睛惬意地享受着…
当我在你的树荫下恢复疲惫的身心时，我再次充满力量，握着信心与斗志再次投身于题海中，再次迈开了奋斗的脚步，想成功迈进…
回头，转身，读你，有你在我背后。
其实，每个人身后亦有如此一棵大树，它是师长的教诲，是朋友的鼓励，是母亲的无私关爱，他们在你成长的过程中默默灌溉这棵树，让他们成为我们心灵的栖息处，当我们在学习的过程中失利时，朋友的鼓励便给了你前进的动力；当我们犯错误时，师长的教诲则给了我们改正的机会；当我们在深夜时奋笔疾书时，母亲的陪伴给了你坚持做完的决心。
深夜时的窗外异常寂静，除了时不时的微风声，便是我奋笔的刷刷声了，一个人在题海中孤独游着，伴随的更多的是焦灼和疲惫，每过一秒，我坚持做下去的决心便减弱一份，此时的母亲便会悄然拿一本书，坐在书桌前默默翻阅着，她不过问我的情况，也不喊累，她是怕影响到我，而当我偷偷瞅一眼她时，发现她正悄悄揉着眼睛…母亲无声的陪伴令我闻到了大树无私奉献的气息…
回头，转身，懂你，有你在我背后。
前进的脚步从未停过，奋斗的目标从未变过，对你的理解和感动却愈来愈深刻、清楚。
或许你的无声令我开始读你，或许你的气息令我开始懂你，或许你的关爱令我不知不觉地开始学会爱你…就算再苦再累，也都有你站在我身后，给了我无比的温暖和幸福，让我懂得了亲情…
母亲？
还是大树？
我不知道，也不愿知道…
因为她们是相同的，又是不同的…
评卷人
得分
五、名著阅读
21．运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
（1）祥子是老舍的长篇代表作《______》中的主人公。
祥子第二次为买车攒的钱被______（填人名）敲诈去了。
（2）罗广斌、杨益言合著的长篇小说《______》，讲述了全国解放前夕，重庆地区地下党人英勇斗争的故事，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。
例如：
叛徒甫志高带领特务窜到乡下，______不幸被捕。
在狱中，她受尽折磨，特务把竹签钉进她的十指。
面对毒刑，她傲然宣告：
“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！
”
【来源】人教版七年级语文下册2016部第四单元测试卷
【答案】
（1）骆驼祥子孙侦探
（2）红岩江姐
22．（题文）阅读下面的文段，回答问题。
这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。
我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：
“到自由通行的海了！
”
（1）文段出自名著《___________》，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是冰山封路。
（2）结合名著内容，你认为尼摩船长是一个怎样的人？
答：
_____________________________________________________________________。
【来源】人教部编版语文七年级下册第四单元测试题
【答案】海底两万里他富有同情心，性格阴郁，知识渊博，带有浪漫、神秘色彩。
评卷人
得分
六、对比阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
（乙）山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
23．解释下列加点词在文中的意思。
（1）惟吾德馨：
______
（2）可爱者甚蕃：
______
（3）可远观而不可亵玩焉：
______
（4）无案牍之劳形：
______
（5）何陋之有：
______
24．翻译下列句子。
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
25．（甲）（乙）两篇短文都采用了哪种写作手法？
分别表现出作者怎样的人生志趣？
26．人们爱莲，因为它有很多价值。
在观赏价值、实用价值、精神价值中你更看重它的哪种价值？
请谈谈你的看法。
【来源】人教版七年级语文下册2016部第四单元测试卷
【答案】
23．
（1）德行美好
（2）多（3）靠近玩弄（4）形体、躯体（5）宾语前置的标志
24．
（1）苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。
（2）我只爱莲花从淤泥中生长出来却不被污泥所沾染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。
25．【甲】【乙】两文都采用了托物言志的手法。
【甲】文表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的情操，【乙】文表达了作者洁身自好、不随俗流沉、志洁行廉、坚守节操的人生志趣。
26．我更看重它的精神价值。
因为它“出淤泥而不染”，高洁正直，是君子的象征，这些精神品质是其他植物少有的，所以我更看重它的这一精神价值。
阅读下面的文言文，回答问题。
（甲）山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
何陋之有？
（乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。
颖脱不羁，任真自得。
尝著《五柳先生传》。
其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。
每一醉，则大适①融然②。
未尝有喜愠之色。
惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。
性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具。
每朋酒之会，则抚而和之，曰：
“但识琴中趣，何劳弦上声！
”
（节选自《晋书》）
（注）①适：
满足。
②融然：
和悦快乐的样子。
③畜：
同“蓄”。
④徽：
系琴弦的绳子。
27．解释下列加着重号的词语。
（1）有龙则灵灵：
_______
（2）无案牍之劳形劳：
_______
（3）尝著《五柳先生传》尝：
_______
（4）未尝有喜愠之色愠：
_______
28．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）山不在高，有仙则名。
（2）其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。
29．作者给自己的陋室作“铭”有何用意？
30．（甲）（乙）两文分别表现了刘禹锡和陶渊明怎样的性格特点？
【来源】2017-2018学年人教部编版七年级语文下册同步习题：
16短文两篇
【答案】
27．
（1）灵验
（2）使……劳累（3）曾经（4）生气，恼怒
28．
（1）山不在于高，有了神仙就出名（有名）了。
（2）他的亲戚朋友有时带着酒菜来，陶渊明一点也不推辞。
29．是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。
30．【甲】文主要表现刘禹锡的安贫乐道，志趣高洁；【乙】文主要表现陶渊明的颖脱不羁，任真自得（志趣高雅、不拘束、真性情等）。
评卷人
得分
七、基础知识综合
31．阅读下面的文字，完成下列小题。
宁静可以沉淀出生活上许多纷杂和浮燥，可以避免许多轻率、鲁mǎnɡ、无聊、荒谬的事情发生。
先哲说，“静以修身，静以养性”。
这指的是在宁静的环境中，让人摒弃俗虑杂念，排除外界干扰，进行反思，悟出真dì，从而达到陶冶性情、涵养德性、净化灵魂的目的。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
鲁mǎnɡ（______）真dì（______）陶冶（______）
（2）文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。
（3）文中“摒弃”的“摒”意思是______；“涵养”的意思是______。
（4）这段文字运用了______的表达方式，同时运用了______的修辞手法。
【来源】人教部编版2017-2018学年七年级下学期第四单元单元测试语文试题
【答案】
（1）莽谛yě
（2）浮燥浮躁（3）排除能控制情绪的功夫；修养（4）议论引用
评卷人
得分
八、综合性学习
32．综合性学习。
常言道“百善孝为先”，尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母。
学校正在开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，邀请你参加。
（1）下列句子不符合“孝顺”主题的一项是（）
A．谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊
B．父母在，不远游，游必有方。
——孔子
C．不孝的人是世界最可恶的人。
——鲁迅
D．成功的时候，谁都是朋友。
但只有母亲——她是失败时的伴侣。
——郑振铎
（2）随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。
结合下面漫画，说说作为儿女应如何善待空巢老人。
（3）在主题班会上，请你为节目诗歌朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。
【来源】人教部编版2017-2018学年七年级下学期第四单元单元测试语文试题
【答案】
（1）D
（2）示例：
作为儿女要常回家看看，多陪伴父母，多和父母交流。
（3）示例：
“儿行千里母担忧”。
是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。
但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们的母亲深深地感动。
下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。
33．阅读下面语段，回答问题。
①这有时使我想到《论语》上的话，一处是，“A______，则吾未之有得。
”②一处是，“B____________何有于我哉！
”③两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的，可是叶圣陶先生却偏偏做到了。
④因此，我常常跟别人说：
“叶老只要是A______，就能B____________所以确是人之师表。
”
（1）在横线上补填语句。
（2）①②句中都有一个标点符号使用错误，请指出并修改。
（3）第④句是一个病句，请修改。
【来源】人教部编版2017—2018学年七年级下学期第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》语文同步练习试题
【答案】
（1）躬行君子学而不厌，诲人不倦
（2）把两个“一处是”后的“，”改为“：
”
（3）把“只要”“就”分别改换成“既”“又”
34．（淄博中考）班级要开展“诵读儒家经典，涵养君子之风”专题阅读活动。
请完成下面的任务。
（1）【查阅资料】你如果图书馆借阅参考书籍，可以从下列书籍中选择哪两本？
A．《论语别裁》B．
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