九年级英语unit110试题.docx

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九年级英语unit110试题

点击原文】-Howdoyoustudy…?

你怎样学习……？

-Bydoing…通过做……（P3）

【链接中考】-_A________doyoustudyEnglish?

-Bylisteningtotapes.（2006福建宁德）

A.HowB.WhereC.WhenD.Why

【真题解读】A。

四个选项都是疑问词，分别意为“怎样”、“哪里”、“什么时候”、“为什么”，根据答语“通过听磁带（学习英语）”可知问句是“你怎样学习英语？

”的意思，故选A。

【点击原文】get/beexcitedabout…对……感到激动（P4）

【链接中考】MillionsofpeoplearecrazyabouttheWorldCupthesedays.（2006云南省课改区）

A.satisfiedwithB.wildlyexcitedabout

C.annoyedwithD.worriedabout

【真题解读】B。

四个选项都可以与be连用，分别意为“对……满意”、“对……非常激动”、“对……苦恼”、“对…..担心”，根据题意“这些天成百万的人都为世界杯而疯狂”可选出正确答案为B。

【点击原文】practicedoing…练习做……（P5）

【链接中考】-MyspokenEnglishispoor.WhatshallIdo?

-That’seasy.Practise____c_____itasmuchaspossible.（2006江苏扬州）

A.speakB.speaksC.speakingD.tospeak

【真题解读】C。

practise和practice都可以做动词，后面接动词时要用动词ing形式。

分析比较四个选项可知正确答案为C。

【点击原文】regard…as把……当作……（P8）

【链接中考】YaoMingis_A____asoneofthemostpopularbasketballplayersintheworld.（2005辽宁大连）

A.regardedB.madeC.keptD.watched

【真题解读】A。

regard…as意为“把……当作……”，主要指思想上、感情上“将……看成是……”，暗含说话人根据外部情况所得出的估计，其中as是介词，后面接名词或形容词。

分析比较四个选项，根据题意“姚明被当作世界上最受欢迎的篮球运动员之一”，可选A。

【点击原文】withthehelpof…在……的帮助下（P8）

【链接中考】___C_____thehelpoftheteacher,hebecameagoodstudents.（2006青海省）

A.UnderB.OnC.With

【真题解读】C。

withthehelpof意为“在……的帮助下”，常位于句首，也可以写作withone’shelp。

由关键信息thehelpof可直接选C。

【点击原文】beafraidof…害怕……（P10）

【链接中考】Heis__B______dogs,soheneverkeepsanyofthemathome.（2006青海省）

A.interestedinB.afraidofC.worriedabout

【真题解读】B。

beafraidof一般表示害怕某事的发生，内心带有某种程度的恐惧性，从心理上极不愿意或担心某事的发生。

分析比较四个选项，本题由关键信息beafraidof可知其后接动词-ing形式，故正确答案为B。

需要强调的是，beafraidof后面接动词时，应用动词-ing形式，如：

–Areyouafraidof_____B____athome,Linda?

（2006甘肃兰州）

-No.I’vegrownup.

A.aloneB.beingaloneC.lonelyD.beinglonely（答案为B）

【点击原文】usedtodo…过去常常做……（P11）

【链接中考】I________inthissmallmountainvillagewhenIwasachild.（2006湖南资阳）

A.usetoliveB.usedtolivingC.usedtoliveD.usedtolife

【真题解读】C。

usedto后面接动词原形，用来表示过去的习惯（过去经常反复发生的动作）或状态，可意为“过去常常做某事”，而现在已不再这样了，可用于各种人称。

需要强调的是，beusedto后面接动词-ing形式时，表示“习惯于做某事”。

分析比较四个选项，可先排除A、D选项，根据题意“当我是小孩的时候，我就居住在这个小山村里”可选出正确答案为C。

【点击原文】spend…doing…花费……做……（P14）

【链接中考】He_B______lesstimereadingstoriesaboutfilmstarsthanbefore.（2006江苏南通）

A.takesB.spendsC.costsD.pays

【真题解读】B。

表示“某人花了多少钱买某物/多少时间做某事”，其中介词in可以省略；另s”。

四个选项都可以表示“花费”，区别是：

take常用于Ittakessb.sometime/moneytodosth.句型，其中it为形式主语，真正的主语是动词不定式；spend常用在Sb.spendssomemoney/timeonsth或Sb.spendssomemoney/timeindoingsth句式；cost常用于Sth.costssb.somemoney.句型，其主语是物；pay的主语也是人，常与介词for连用。

根据题中关键词reading即可选定正确答案为B。

【点击原文】giveupdoing…放弃做……（P17）

【链接中考】Mr.Brownstoppeddrinkingtwomonthsago.（同义句改写）

Mr.Brown___gave_______up______drinktwomonthsago.（2006湖北孝感）

【真题解读】gaveup。

giveupdoing…意为“放弃做……”，相当于。

故本题由stoped可填gaveup。

需要注意的是，giveup是动副型短语，后面接代词作宾语时，代词应置于它们之间。

如：

Smokingisbadforyourhealth.You’dbetter_____B____.（2006重庆课改区）

A.giveupitB.giveitupC.takeoutitD.takeitout（答案为B）

【点击原文】shouldbeallowedtodo…应该被允许做…….（P18）

【链接中考】Inmanycountries,teenagersunder18shouldnot___B______toenterInternetbars.（山西运城课改区）

A.allowB.beallowedC.areallowed

【真题解读】B。

三个选项中都含有allow，根据题意“在许多国家，18岁以下的青少年不应该被允许进入网吧”。

shouldnotbeallowed是shouldbeallowed的否定形式，表示“不应该被允许做……”。

【点击原文】insteadofdoing…代替做……（P19）

【链接中考】Ifyoucan’tgettosleep,thengetupandtrytodosomething_________lyinginbed.（2005云南省课改实验区）

A.andB.orC.insteadofD.becauseof

【真题解读】C。

insteadofdoing意思是“代替/替代做……”，用来连接两个对等的成分，其中of后面的内容是被否定的。

分析比较四个选项，由题意“如果你不能入睡，就起床试着做一些事情，而不要躺在床上”可选出正确答案为C。

【点击原文】Sodowe!

我们也是！

（P20）

【链接中考】-LiYunchunsingssowell.Ilikeherverymuch.

-___B______（2006漳州课改区）

A.SoamI.B.SodoI.C.SoIam.D.SoIdo.

【真题解读】B。

“So+系动词/情态动词/助动词+主语”结构是一个倒装句，用来表示前面所说的情况也符合另一个人或物；而“So+主语+系动词/情态动词/动词”结构，表示说话人对前面一句话所表达观点的认可，意为“......的确如此”。

根据题意思可排除C、D，因前句中的sings是行为动词，所以下句用do来代替，避免重复，故舍A选B。

【点击原文】stayuptodo…熬夜做……（P20）

【链接中考】DuringtheWorldCup,somepeople__________allnighttowatchthegames.（2006云南省课改区）

A.wakeupB.getupC.stayupD.makeup

【真题解读】C。

四个选项都含有up，分别意为“唤醒”、“起床”、“熬夜”、“整理；包装”，根据题意“在世界杯期间，一些人整个晚上的熬夜来看比赛”可选出正确答案为C。

【点击原文】belongto…属于……（P35）

【链接中考】-Whoseguitaristhis?

-It___D_____Alice.Sheplaystheguitar.（2006辽宁沈阳）

A.mightbeB.mustbeC.canbelongD.mightbelongto

【真题解读】D。

belongto意为“属于”，它没有进行时态和被动语态，后面多接人，也可接物。

根据题意“这是谁的吉他”，“它可能是Alice的，她弹吉他”可选出正确答案为D。

再如：

EveryoneknowsthatTaiwanbelongs__C_______China.（2006宁夏回族自治区）

A.forB.withC.toD.about（答案为C）

【点击原文】Ilovesingerswhowritetheirownmusic.（P45）

【链接中考】Ilovesingers_____C____writetheirownmusic.（2006内江市课改区）

A.whenB.whichC.who

【真题解读】C。

三个选项都可以用来连接定语从句，when指时间，which指物，who指人，由先行词singer是人，可以选出正确答案为C。

【点击原文】remindsb.of…提醒某人……；使某人想起……（P46）

【链接中考】Actionmovies__A_______meofJackieChan.（2006云南昆明）

A.remindB.thinkC.hearD.miss

【真题解读】A。

四个选项都是动词，结合句意“动作片使我想起成龙”，表示“使某人想起……”常用结构remindsbofsth，所以选A，其它三个选项都不符合题意。

【点击原文】I’dliketotrekthough…我想穿过……去旅行。

（P52）

【链接中考】Ilikeexcitingtrips.I’dlovetotrek_B_______theAmazonjunglenextsummer,becauseit’sagoodplacetoexplore.（2006四川资阳）

A.acrossB.thoughC.crossingD.cross

【真题解读】B。

分析比较四个选项，across和though都是介词，意为“穿过”，其区别是：

前者指在……表面穿过；而后者指从……里面穿过。

crossing是名词，意为“交叉口”，cross是动词，意为“横过”，根据题意“我喜欢旅行，我下个月想穿过亚马逊河丛林旅行”可选出正确答案为B。

【点击原文】-Wherewouldyouliketo…?

你想去哪里……？

-I’dliketogosomewhererelaxing.我想去……。

（P53）

【链接中考】-Wherewouldyouliketogoonvacation?

-I’dlovetogo___A______.（2006辽宁沈阳）

A.somewhererelaxingB.anywhererelaxed

C.somewhererelaxedD.everywhererelaxing

【真题解读】A。

somewhere,anywhere和everywhere都是不定副词，修饰它们的形容词要放在它们的后面。

另relaxing用来修饰物，而relaxed用来修饰人，根据题意“我想去一些比较休闲的地方”可选A。

【点击原文】Whynotdo…?

为什么不多……呢？

（P54）

【链接中考】—Whatareyougoingtodowithyourpocketmoney?

—__D___giveittothechildrenfromAids（艾滋病）families?

（2006湖北宜昌）

A.WhataboutB.WhatforC.Whydon’tD.Whynot

【真题解读】D。

Whataboutdoingsth?

/Whydon’tyoudosth?

/Whynotdosth?

都是提建议的常用句型，而whatfor意为“为什么”。

结合本题句意及关键词give——动词原形，可选D。

【点击原文】Itseemsthat….看起来…...。

（P59）

【链接中考】-Doctor,itseems_B_____youliketoworkwithanimals.

-Yes,Ithinkanimalsshould______asourfriends.（2005苏州）

A.that,regardB.that,beregarded

C.what,regardD.what,beregarded

【真题解读】B。

“Itseemed+that从句”，表示“好像……”,通常可以转化成“名词/代词+seems/seemed+动词不定式短语”这一简单句型，如果动词不定式短语是“tobe+形容词”，tobe有时可省略。

由关键信息itseems先排除C、D选项；根据语意“动物应该被照顾”，知应用被动语态，所以应选B。

【点击原文】comeupwith…想起……（P61）

【链接中考】Sheisplanningondriving.Let’shelpher__D______somegoodideas.（2006湖南资阳）

A.comeout出版B.comeup走近发芽

C.catchupwith赶上D.comeupwith想出

【真题解读】D。

四个选项分别意为“出来；出版”、“走近；发芽”、“赶上”、“想出”，根据题意为“她正计划着学开车呢，让我们帮助她想出一些好主意”，故正确答案为D。

【点击原文】Notonly…but（also）…不但……而且……（P62）

【链接中考】_A________hasknownthemanwell.（2006遵义市）

A.NotonlyyoubutalsoheB.NeitherhenoryouC.Bothyouandhe

【真题解读】A。

notonly...butalso意为“不但……而且……”，用来连接句子中成分相同的词语，如果用来连接主语，谓语动词要以butalso后面的主语为准。

分析比较三个选项，结合题中的关键词has可知B、C选项均不符合语境，故正确答案为A。

【点击原文】beusedfor…被用于……（P69）

【链接中考】Therobotsare__A______fordoinghousework.Theyarereadyamazing.（2006大连市）

A.usedB.sentC.askedD.discovered

【真题解读】A。

beusedfor意为“被用来……”，其中介词for表示用途和作用，后面接名词或动词-ing形式。

根据题意“这些电脑被用于做家务”可选出正确答案为A。

【点击原文】thenumberof….……的数目（P74）

【链接中考】-Howmanystudentsarethereinyourschool?

-____A_____thestudentsinourschool_________overtwothousand.（2006青海省）

A.Thenumberof,isB.Thenumberof,areC.Anumberof,is

【真题解读】A。

考查thenumberof短语。

thenumberof意为“……的数目”，作主语时，谓语动词要用单数形式；与之相似的anumberof意为“大量、许多”，相当于many，作主语时，谓语动词用复数形式。

根据题意“我们学校的学生数超过了两千”可选出正确答案为A。

【点击原文】decidetodo…决定做……（P88）

【链接中考】-Laura,we’vedecided__A_______onatripthisafternoon.Willyoujoinus?

-I’mafraidnot.Ihaveacomposition_________.（2006江苏扬州）

A.togo,towriteB.togo,writingC.going,towriteD.going,writing

【真题解读】A。

decide后面接动词时要用动词不定式，由此排除C、D；结合“I’mafraidnot（恐怕我今天下午我不能旅行）”可知“我有一篇作文要写”，故应用动词不定式作定语修饰composition。

因此选A。

【点击原文】Whynot?

为什么不呢？

（P88）

【链接中考】-Wouldyouliketogotothezoowithus?

-（2006湖北荆州）

A.No.I’mbusy.B.Whynot?

C.Thankyou.D.That’sallright.

【真题解读】B。

四个选项分别意为“不，我很忙”、“为什么不呢？

”、“谢谢你”、“没关系”。

根据题意“你想和我们一起去动物园吗？

”可选出正确答案为B。

Whynot?

是“为什么不呢？

”的意思，是一个反问的语气，后面接动词时要用动词原形。

【点击原文】kindsof…有点儿……（P88）

【链接中考】Ilikekoalabearsbecausetheyarekindofinteresting.（词语释义）（2006漳州课改区）

A.veryB.afewC.abitD.too

【真题解读】C。

本题划线部分kindof也是“有点儿”的意思，比较四个选项，即可选出正确答案为C。

abit意为“一点儿”，作状语修饰动词、形容词、副词以及形容词和副词的比较级时，abit可与alittle替换；作定语修饰不可数名词时，要先加介词of，再接名词。

还应注意：

notalittle和notabit两者意义完全不同，前者意为“很多、不少（=much）”，后者意为“一点也不、一点也没有（=notatall）”。

【点击原文】It’salsojustfuntowatchpeople.（P88）

【链接中考】It’sagoodhabit_D___breakfasteveryday.（2006陕西省）

A.hadB.haveC.hasD.tohave

【真题解读】D。

考查动词不定式作主语。

句式“Itis+n.+of+sb.todosth.”中的it是形式主语，真正的主语是todosth.动词不定式作主语时，这样可以使句子避免头重脚轻。

就本题而言，由关键词it’s即可确定正确答案为D。

类似的句式还有“Itis+adj.+todosth.”。

【点击原文】Well,whenIgointostoresIalwaysspendtoomuchmoney!

（P88）

【链接中考】Healthisveryimportanttous.Weshouldeatmorevegetablesandfruitinsteadof_____A_____richfood.（2006黑龙江哈尔滨）

A.toomuchB.muchtooC.verymuch

【真题解读】A。

考查toomuch短语。

toomuch意为“太多”，常作形容词词组，用来修饰不可数名词；而muchtoo的含义是“（实在）太……”，它常用作副词，用来修饰形容词和副词。

三个选项都含much，由题中的关键信息richfood可知正确答案为A。

【点击原文】ParentswillspendmanyhappyhourswalkingthroughtheHistoryMuseum.（P90）

【链接中考】He__B___lesstimereadingstoriesaboutfilmstarsthanbefore.（2006江苏南通）

A.takesB.spendsC.costsD.pays

【真题解读】B。

考查“花费”的辨析。

四个选项都可以表示“花费”，区别是：

take常用于Ittakessb.sometime/moneytodosth.句型，其中it为形式主语，真正的主语是动词不定式；spend常用于“Sb.spendssometime/money（in）doingsth.”句式，表示“某人做某事花费了多少时间/金钱”，其中介词in可以省略，也可以带着；cost常用于Sth.costssb.somemoney.句型，其主语是物；pay的主语也是人，常与介词for连用。

根据题中关键词reading即可选定正确答案为B。

另spend还可以用在Sb.spendssome