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领导班子分工及岗位职责

中学领导班子落实民主集中制

 

组织分工

 

校长:

刘效锋

副校长:

韩晓咏

郭瑞卿

办公室主任:

宗疆平

教研室主任:

李婷

教务处主任:

任建新

总务处主任:

朱勇

德育处主任:

侯占平

 

 

中学校领导班子落实民主集中制工作职责

平凉市第十中学2014年9月1日

姓名

职务

工作职责

校长

全面负责学校的行政工作,是学校教育教学管理的法定代理人。

副校长

协助校长主抓党建、总务、德育工作。

副校长

协助校长主抓主抓教育教学、教学常规管理工作。

办公室主任

负责学校办公文秘和组织协调工作。

教务处主任

主抓教育教学及学籍管理工作。

教务处主任

主抓教育教学及学籍管理工作。

总务处主任

主管财务帐目及后勤工作。

德育处主任

负责学生思想和安全教育。

   

校长岗位职责

 1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。

    2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。

    3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。

    4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。

    5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。

    6、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

    7、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。

 

副校长岗位职责

    1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。

    2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

    3、有效地领导和组织教育教学工作。

组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

    4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。

5、领导教务处、办公室、科研室等教育教学部门的行政工作。

    

6、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教

师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教

师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。

7、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。

8、组织与领导学校的思想政治教育工作。

领导与指导德育处和班主任工作;对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施;及时掌握、分析师生思想动态,以及师德教育和学生思想品德教育状况,及时提出改进的策略与措施;协同校长,配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。

9、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。

10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。

11、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。

 

 

办公室主任岗位职责

1、主持学校办公室工作,处理学校日常事务。

2、传达校长指令,收集执行情况并向校长汇报。

3、组织校办公室人员搞好本职工作,加强行政后勤管理人员的思想政治工作,组织政治、业务、技术学习,不断提高他们的政治业务水平。

4、领导学校档案管理人员工作,严格执行保密制度。

5、负责学校行政的公布、公告工作,加强校务公开工作的领导,并做好材料的收集整理工作。

6、负责学校重大事件的记载,组织学校会议的布置工作并做好会议记录。

7、坚持原则,管理好学校公章。

8、及时处理来信来访接待工作,及时向校长汇报教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。

9、积极做好学校形象宣传工作,大力维护学校形象。

10、及时向校长汇报上级指示,做好文件收发和传阅工作,整理文书档案和上报文字材料。

11、协调、配合学校其它部门的工作。

 

教务主任岗位职责

    1、在校长和教学副校长的领导下,做好教导工作。

    2、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作;按时向校长、教学副校长汇报工作。

    3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。

4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改,及时提出改进教学工作的意见。

全学期听课不少于40节。

5、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。

    6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。

    7、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。

8、负责教务行政工作。

编制课程表、活动表、作息时间表;   建立和管理教师业务档案;做好招生、毕业生等工作,管理学籍;组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。

    

 

总务主任岗位职责

 

总务主任是校长领导后勤工作的主要助手,具体负责学校后勤工作。

   

1、在校长领导下,协助财务人员编制经费预算、决算,制定学校各项行政分配使用计划,监督学校的财务收支。

   

2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地,充分合理利用现有设备条件,改善办学条件和学生的学习环境,负责管理教室、场地、设备、器具的维修、保养、照明条件、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。

   

3、督促财产保管员负责定期组织校产清理,做到帐帐相符,帐物相符,日清月结,建立完善的购置、领用、调拔、报废、赔偿等制度。

   

4、加强对工勤人员的思想工作,督促后勤人员履行岗位职责,做好日常检查,合理安排和经常检查后勤人员的工作,不断提高服务质量。

   

5、关心学生的学习、生活和活动,加强对卫生工作的监督检查。

   

6、及时完成校长交给的任务,积极支持教务处、德育处等部门的工作。

教研室主任岗位职责

1、负责本室各专业教学计划、教学大纲的制定及教材的选定工作。

2、负责制定本室学期工作计划,并认真组织逐项落实和进行期末总结。

3、负责审批本室任课教师学期授课计划,并进行教学进度的检查。

4、协助系部做好本室所辖专业班级的教学安排、教师分工和教学督导与教师考核及期中期末考试的试题审核等工作。

5、负责做好本室所辖各专业的实习材料的申报计划并组织相关专业教师对实习材料进行验收。

6、负责对本室所辖实习场地的规划、建设及管理工作提出合理化建议。

7、负责组织本室教师开展教研、科研活动。

8、负责做好本室教师值日安排和检查工作,负责对本室教师培训与进修计划提出建议。

9、负责本室各专业的课程设置与开发工作。

10、深入课堂和实习场地了解教学情况,做好教学信息的收集与反馈工作。

11、完成学校交办的其他工作。

 

德育处主任岗位职责

1.抓好班级管理工作,负责组织班级工作计划的制定、实施与检查。

2.及时掌握学生的思想动态,制定教育措施,做好学生的思想教育工作。

3.建立特殊学生转化档案,做好特殊学生转化工作。

4.搞好学生班干部的培养、培训工作。

5.抓好校外教育,充分发挥家长委员会、关心下一代协会和社区教育委员会的作用。

6.指导班主任工作,定期召开班主任会议,掌握班转主任工作情况,指导、考核班主任工作。

7.做好优秀班主任、优秀班级、三好学生、优秀干部的评选工作。

8.做好宣传工作,积极组织开展有意义的活动,并组织好假期活动。

9.抓好安全教育,落实安全工作责任制,避免不安全事故的发生。

10.加强学生的常规训练,落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《一日常规检查细则》,培养学生良好的行为习惯。

 

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