数字电子技术 王旭东 教案doc.docx
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数字电子技术王旭东教案doc
数字电子技术教案
王旭东
课程名称：
数字电路授课教师：
王旭东年月
章次名称
第一章逻辑代数基础
授课学时
总学时：
8课堂讲授：
8实验：
上机：
目教的学
本章介绍分析数字电路逻辑功能的数学方法。
1.使学生掌握逻辑代数的基本公式、常用公式和重要定理；
2.使学生掌握逻辑函数及其表示方法；
3.使学生掌握如何应用这些公式和定理化简逻辑函数。
重教
点学
重点：
基本公式，重要定理，逻辑函数及其表示方法，逻辑函数化简
难点：
逻辑函数化简方法与技巧；如何利用卡诺图化简。
方教法学
1.多媒体课件
2.实验
教
学
内
容
1.数制和码制
2.逻辑代数
3.逻辑代数的基本公式
4.逻辑代数的基本定理
5.逻辑函数及其表示方法
6.逻辑函数的卡诺图表示法
作业
1.1,1.2,1.5,1.6,1.10,1.22
人教方书式育
1,课堂讲授
2,实验
3,课后答疑
备
注
教材：
1.康华光，数字电子技术，高等教育出版社
2.高吉祥，数字电子技术，电子工业出版社
章次名称
第二章门电路
授课学时
总学时：
6课堂讲授：
4实验：
2上机：
1.使学生掌握数字电路的基本逻辑单元一一门电路。
教
2,对于每一种门电路，使学生掌握它们的工作原理和逻辑功能。
对于每一
的学
种门电路电子器件的电气特性，特别是和输入特性和输出特性，不做重
目
点掌握。
要求学生掌握门电路的工作原理和逻辑功能及分类。
重点：
重教
门电路的工作原理和逻辑功能
点学
难点：
门电路的不同类型，应用方法与技巧
1.多媒体课件
方教
2,实验
法学
1.基本门电路：
用二极管构成的与门、非门、或门及其复合门电路的电路结
构、工作原理。
十r+1
2.OC门的概念和应用
内
3.三态门应用
行
4.数字集成电路分类
作学
2.1,2.4,2.9,2.12
业生
1.课堂讲授
人教
2,实验
方书
3.课后答疑
式育
备
教材：
1.康华光，数字电子技术，高等教育出版社
注
2.高吉祥，数字电子技术，电子工业出版社
章次名称
第三章组合逻辑电路
授课学时
总学时：
8课堂讲授：
6实验：
2上机：
目教
的学
1.
2.
3.
使学生掌握组合逻辑电路的共同特点和一•般的分析方法和设计方法。
使学生掌握常用的各种中规模集成的组合逻辑电路的工作原理和使用方法。
使学生掌握从物理概念上竞争一冒险现象及其成因，并了解消除竞争一冒险现象的常用方法。
重教
重点：
组合逻辑电路的特点以及组合逻辑电路的分析方法和设计方法
占学
难点：
组合逻辑电路的分析方法、设计方法与技巧（常用芯片的扩展）
方教法学
1.
2.
多媒体课件实验
教学内容
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
组合逻辑电路的特点
组合逻辑电路的分析步骤、分析方法和设计方法数据选择器的特点和扩展应用
加法器（如何构成多位加法器）
数值比较器：
如何扩展
编码器和译码器之间的比较以及两者的扩展和应用组合逻辑电路中的竞争一冒险现象
作学
业生
3.1,3.3,3.7,3.12,3.19
人教方书
式育
1.课堂讲授
2.实验
3.课后答疑
备
注
教材：
1.康华光，数字电子技术，高等教育出版社
2.高吉祥，数字电子技术，电子工业出版社
章次名称
第四章触发器
授课学时
总学时：
8课堂讲授：
6实验：
2上机：
教学目的
本章介绍构成数字系统的另一种基本逻辑单元一一触发器。
1.使学生掌握触发器的各种电路结构以及由于电路结构不同而带来的不同动作特点。
2.使学生了解从逻辑功能上如何对触发器进行分类。
3.使学生了解触发器的电路结构和逻辑功能的区别以及两者的关系。
4.使学生掌握不同逻辑功能触发器之间实现逻辑功能转换的简单方法
5.使学生掌握触发器的逻辑功能及其描述方法
6.要求学生掌握触发器的电路结构和逻辑功能的分析方法和设计方法。
重教点学
重点：
触发器的电路结构和逻辑功能的分析方法、描述方法和设计方法
难点：
触发器之间实现逻辑功能转换，分析方法、描述方法、设计方法与技巧
方教
法学
1.多媒体课件
2.实验
教
学
内容
1.触发器的基本特点
2.肘序电路逻辑功能描述工具
3.触发器的电路结构与动作特点
4.基本RS触发器
5.同步RS触发器
6.D型触发器
7.主从触发器
8.触发器的逻辑功能及其描述方法
作学业生
4.3,4.7,4.17,4.18
人教方书式育
1.课堂讲授
2.实验
3.课后答疑
备
注
教材：
1.康华光，数字电子技术，高等教育出版社
2.高吉祥，数字电子技术，电子工业出版社
课程名称:
课程名称：
数字电路授课教师：
王旭东年月
章次名称
第五章时序逻辑电路
授课学时
总学时：
8课堂讲授：
6实验：
2上机：
目教
的学
本章系统讲授时序逻辑电路的工作原理和分析方法、设计方法。
1.使学生掌握时序逻辑电路在逻辑功能和电路结构上的特点。
2.使学生掌握分析时序逻辑电路的具体方法和步骤。
3.使学生掌握寄存器、计数器等各类常用时序电路的工作原理和使用方法。
4.使学生掌握同步时序逻辑电路的设计方法。
重教点学
重点：
时序逻辑电路的电路结构和逻辑功能的分析方法、描述方法和设计方法
难点：
时序逻辑电路的分析方法、描述方法、设计方法与技巧
方教
法学
1.多媒体课件
2.实验
教学内容
1.时序电路在电路结构上有两个显著的特点
2.时序电路电路的结构与方程式
3.同步时序电路和异步时序电路
4.时序电路表示方法和分析方法
5.时序电路的设计方法
6.时序逻辑电路的状态转换表、状态转换图和时序图
7.计数器电路
8.寄存器和移位寄存器
作学业生
5.4,5.5,5.28,5.29
人教方书式育
1.课堂讲授
2.实验
3.课后答疑
备
注
教材：
1.康华光，数字电子技术，高等教育出版社
2.高吉祥，数字电子技术，电子工业出版社
章次名称
第六章脉冲波形的产生和整形
授课学时
总学时：
6课堂讲授：
6实验：
上机：
本章介绍矩形脉冲波形的产生和整形电路。
1.在脉冲整形电路中，使学生掌握最常用的两类整形电路一一施密特触发
教
器和单稳态触发器电路。
学
2.在脉冲振荡电路中，使学生掌握多谐振荡器电路的儿种常见形式一一对
称式和非对称式多谐振荡器、环形振荡器以及用施密特触发器构成的多
目
谐振荡器等。
的
3.使学生掌握几种不同类型的压控振荡器电路。
4.使学生掌握555定时器和用它构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐
振荡器的方法。
重点：
重教
点学
脉冲波形的产生和整形电路的电路结构和逻辑功能的分析方法、描述方
法和设计方法
难点：
脉冲波形的产生和整形电路的分析方法、描述方法、设计方法与技巧
1.多媒体课件
方教
2.实验
法学
教学
内
容
1.矩形脉冲的特性以及常用到的电路参数
2.施密特触发器的工作原理和外部特性及其应用
3.单稳态触发器工作原理和外部特性及其应用
4.多谐振荡器工作原理和外部特性及其应用
5.555电路的基本工作原理以及如何用555点路构成以上三种电路
作学业生
6.5,6.12,6.30,6.31
人教
3.课堂讲授
方书
4.实验
式育
3.课后答疑
备
教材：
1.康华光，数字电子技术，高等教育出版社
注
2.高吉祥，数字电子技术，电子工业出版社
课程名称:
章次名称
第七章半导体存储器
授课学时
总学时：
4课堂讲授：
4实验：
上机：
本章要求学生掌握：
目教
J/、、，
1.半导体存储器分类
2,只读存储器（ROM）
的学
3.随机存储器（RAM）
4,半导体存储器应用电路
重点：
重教
半导体存储器的电路结构和逻辑功能的分析方法、描述方法和设计方法
占学
难点：
半导体存储器的分析方法、描述方法、设计方法与技巧
3.多媒体课件
方教
4,实验
法学
教学内容
1.半导体存储器分类
2.只读存储器（ROM）的电路结构
3.掩模只读存储器
4.可编程只读存储器（PROM）
5.可擦除的可编程只读存储器（EPROM）
6.电信号擦除的可编程ROM（EEPROM）
7.快闪存储器
8.随机存储器（RAM）
9.存储器容量的扩展
作学
7.3,7.5,7.8,7.12
业生
人教
1.课堂讲授
方书
2.实验
式育
3.3.课后答疑
备
教材：
1.康华光，数字电子技术，高等教育出版社
注
2.高吉祥，数字电子技术，电子工业出版社
课程名称：
数字电路
授课教师：
王旭东
课程名称：
数字电路授课教师：
王旭东年月
章次名称
第八章可编程逻辑器件
授课学时
总学时：
4课堂讲授：
4实验：
上机：
教学目的
可编程逻辑器件是目前数字系统设计的主要硬件基础。
本章要求学生掌握：
1.可编程逻辑器件的分类、表示方法。
2.可编程阵列逻辑PALo
3.通用阵列逻辑GALo
4.可擦除的可编程逻辑器件。
5.复杂可编程逻辑器件CPLDe
6.现场可编程门阵列FPGA
重教
占学
重点：
可编程逻辑器件的电路结构和逻辑功能的分析方法、描述方法和设计方法
难点：
可编程逻辑器件的分析方法、描述方法、设计方法与技巧
方教
法学
1.多媒体课件
2.实验
教学内容
1.可编程逻辑器件的分类、表示方法。
2.可编程阵列逻辑PALo
3.通用阵列逻辑GALo
4.可擦除的可编程逻辑器件
5.复杂可编程逻辑器件CPLD
6.现场可编程门阵列FPGA
作学业生
8.1,8.2,8.4,8.5
人教
方书式育
1.课堂讲授
2.实验
3.3.课后答疑
备
注
教材：
1.康华光，数字电子技术，高等教育出版社
2.高吉祥，数字电子技术，电子工业出版社
章次名称
第九章数一模和模一数转换
授课学时
总学时：
4课堂讲授：
4实验：
上机：
教学目的
1.在数一模转换电路中，要求学生掌握电阻网络数，模转换器、倒梯形电阻网络数一模转换器、权电流型数一模转换器、开关树型数一摸转换器以及权电容网络数一模转换器的分析方法、描述方法和设计方法。
2.在模一数转换电路中，要求学生掌握模一数转换的一般原理和步骤，以及采样一保持电路和模一数转换器的主要类型的分析方法、描述方法和设计方法。
3.在讲述各种转换电路工作原理的基础上，还要求学生了解转换精度与转换速度问题。
重教
占学
重点：
数一模转换和模一数转换电路的电路结构和逻辑功能的分析方法、描述方法和设计方法
难点：
数一模转换和模一数转换电路的分析方法、描述方法、设计方法与技巧
方教法学
1.多媒体课件
2.实验
教学
内
容
1.AD转换器分类
2.AD转换器的主要技术指标以及常见DA的工作原理及电路结构
3.DA转
升级会员 