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英语会考复习资料

冠词

1.难点:

1)弄清使用不定冠词或使用冠词的场合和语境。

2)用与不用冠词的区别。

2.a和an的选择:

1)以元音音素开头的字母以及元音音素开头(a,e,f,h,i,l,m,,n,o,r,s,x,SOS,MBA)前若用不定冠词,则用an

Eg:

Youmissan“I”intheword“skiing”

2)有些单词虽然以元音字母开头,但其读音为辅音,若其前要使用不定冠词,用a;反之,用an

Eg:

Heisanhonestman.

Shehasaone-year-oldson.

3.表示类别的情况:

不定冠词和定冠词均可连用单数可数名词表示类别,但前者通常强调个体,表示泛指作用,其用法相当于any;后者既可强调个体(可与不定冠词互换),也可强调整体(不可与不定冠词互换)

Eg:

Themonkeyisacleveranimal.→Amonkeyisacleveranimal.

Thetigerisindangerofdyingout.(不可互换)

4.

1)表示世界上独一无二的事物时用定冠词the,但名词前如有形容词修饰,则用不定冠词a/an

Eg:

thesunarisingsun

2)一日三餐的名词前一般不用冠词,但如果前边有定语修饰,就需加冠词

Eg:

Ioftenhavelunchathome.

Wehadawonderfulsupper.

3)表示乐器的名词前,一般要加定冠词the,但如果名词前加了定语修饰,则用不定冠词

Eg:

Hepractisesplayingtheviolineveryday.

Heisplayingaborrowedviolin.

4)在某些词组,成语或习语中不用冠词

Eg:

bytrain/bus/taxi/sea/car

5)试比较:

Eg:

Hewenttherebysea.→Heusedtolivebythesea.

Eg:

Hegoestoworkbycar.→Hegoestoworkinablackcar.

6)下列词组中,有无冠词意义不同

gotoschool上学→gototheschool去学校

takeplace发生→taketheplaceof代替

infrontof在……的前面→inthefrontof在……的前部

7)系动词turn(变成)后做表语的名词前不加冠词,但become后坐表语的名词需加冠词

Eg:

Mybrotherturnedteacherthreeyearsago.

Mybrotherbecomeateacherthreeyearsago.

8)抽象名词和物质名词表示一般概念时,前面不用加冠词。

但特指时,则要用the.

Eg:

Iamfondofmusic.(泛指)

DoyoulikethemusicoftheTVplay?

(特指)

9)定冠词the有时可以用于单数名词前,表示一类人或物

Eg:

ThepowderwasinventedinancientChina.

10)定冠词the可用于表示姓氏的复数前,表示全家人或夫妇

Eg:

NoneofushereliketheSmiths.

TheGreensaretoopoortosendtheirsontoschool.

名词

1.可数名词与不可数名词:

1)可数名词的数:

A复数形式:

①一般在词尾加-s,以-s,-x,-sh,-ss,-ch结尾的加-es

Eg:

glass----glassesbox---boxes

②以y结尾的,以辅音字母加y结尾的词,把y变成i,再加-es;以元音字母加y结尾的词直接加-s

③以f或fe结尾的,一般将f或fe改为v,再加es:

Eg:

knife→knivesleaf→leaves

但有些以f结尾的名词,是在f后加s,构成复数形式:

Eg:

belief→beliefsroof→roofssafe(保险箱)→safesproof(证据)→proofs,

chief→chiefs,handkerchief→handkerchiefs

④在大写字母及大写字母的缩写形式的复数中,应加-s,

Eg:

threeUFOs

注:

A,I这两个大写字母后应加’s,

Eg:

TherearetwoA’sinthisword.

⑤以-o结尾的词加-es变复数的有,negro,hero,potato,tomato,其余加-s

B有些名词,不按上述规则构成其复数形式,有以下几种情况:

①单复数形式相同:

Chinese,Japanese,deer,Sheep,fish

②不规则变化:

man→men,woman→women,goose→geese,foot→feet,tooth→teeth,child→children,mouse→mice,ox→oxen

注:

German→Germans

③复合名词的复数形式:

editor-in-chief→editors-in-chief,daughter-in-law→daughters-in-law,grown-up→grown-ups,womanteacher→womenteachers,mandriver→mendrivers

C注意以下几个名词单复数问题:

①物质名词一般不用复数形式,但有些物质名词要用复数形式来表示不同的类别

Eg:

fishes各种鱼,fruits各种水果,steels各种钢材

②物质名词表示数量时,一般用表示数量的短语来表示

Eg:

acupoftea,threebagsofapples,ourpiecesofbread

③有些抽象名词的复数形式表示不同的含义

Eg:

work(工作)→works(著作),arm(手臂)→arms(军火),glass→glasses(眼镜).

④定冠词加上姓氏的复数形式,表示全家人或夫妇二人;姓氏的复数形式前不加冠词,则表示若干个姓…的人

Eg:

theWangs王家,threeWangs三个姓王的

⑤只用作单数的复数形式的名词

Eg:

physics,mathematics,news,theUnitedStates

⑥有些名词形似单数,但实为复数

Eg:

police,people,cattle(复数名词)

⑦有些名词如被看作整体时就作单数用,如被看作组成该集体的各个成员时就作复数用

Eg:

class,family,couple,audience,government,

⑧有些抽象名词在具体化时,可以复数形式出现。

表示特指时,可和定冠词连用;表示“某种”或“一次”意义时,可和不定冠词连用

Eg:

Howdidyousmoothawaythedifficulties?

(指各种具体困难)

Itisagreatpleasuretotalkwithyou.;

Whatasurprise!

2)不可数名词的数:

①不可数名词需要计量时,用“数词或冠词+量词+of+不可数名词”

Eg:

apieceofapplepie

twocupsoftea=twoteas

afitofanger一阵怒火

threeheadofcattle

2.名词的所有格

名词的所有格在句中表示所有关系,作定语用

1)有生命名词的所有格一般在词尾加上“’”或“’s”

Eg:

Tom’sbike,Engles’s(Engles’)works,aworks’school,Women’sDay,theeditor-in-chief’soffice

2)如果一个事物为两个人所有,只在后一个名词的词尾加“’s”,如果不是共有,就要在两个名词的词尾都加上“’s”

Eg:

TomandMike’sroom.(共有)→Tom’sandMike’sbooks.(不共有)

3)表示时间、距离、国家、城市的无生命名词,可以在词尾加“’s”或“’”表示所有格,Eg:

today’spapers,tenminutes’walk

4)表示店铺或某人的家时,常在名词所有格之后省去shop,house,home

Eg:

thetailor’s

5)无生命名词的所在格通常用of短语来表示

Eg:

thewindowoftheroom

6)表示有生命的名词有时也可用of短语来表示所有关系,而且当该名词带有较长的定语时

Eg:

theteachersoftheNo.1MiddleSchool.

7)双重所有格结构前的被修饰名词通常指整体中的部分或一个,即“of+N’s”当被修饰的名词前有a(n),two,several,some,any,no,what,which,every,such,this,that,these,those等词修饰时,常用这种双重所有格。

(这个修饰一般不是one和the)

①of前面的名词不能是专有名词

Eg:

theTomofhisfather’s

②of后面的名词必须是指人的词

Eg:

thehouseofMr.Smith’s

代词

1.概要表格:

中文

主格

宾格

所有格

名词性物代

反身代词

I

me

my

mine

myself

我们

we

us

our

ours

ourselves

you

you

your

yours

yourself

你们

you

you

your

yours

yourselves

he

him

his

his

himself

she

her

her

her

herself

it

it

its

its

Itself

他们

they

them

their

theris

themselves

相互代词

eachother,oneanother

指示代词

this,that,these,those,same,such,so

不定代词

one,another,other,both,either,neither,none,anybody,anything,each,every,all,any

疑问代词

what,who,which,whom,whose

连接代词

that

关系代词

who,that,which,whom,whose,as

2.人称代词的用法:

1)主格作主语和表语

Eg:

SheandIaregoodfriends.Oh,it’syou.

表语在正式文体中要用主格,但在口语中却常用宾格。

Eg:

It’sme.

2)宾格作宾语

Eg:

Isawheratthemeeting.

3)“tobe+人称代词”作补语。

作主语的补语时,人称代词用主格;作宾语的补语时,人称代词用宾格。

Eg:

Iwasthoughttobeshe.Helookeduponmeasher.

4)比较状语中的人称代词(比较成分需相同)

Eg:

Hiswifelikesthedogbetterthanhe(likesit).→Hiswifelikesthedogbetterthan(shelikes)him.

HelovesyoumorethanI.→Helovesyoumorethanme.

5)人称代词的词序:

单数:

you–she/he---I复数:

we–you–they第三人称男女两性并用时,男先女后。

承认过失,表示不吉祥的事或有不好的意思时,单数:

I–he/she–you,复数:

we–you—they

6)物主代词

①形容词性物主代词相当于形容词,放在名词前作定语

Eg:

Thisismyschool.

②名词性物主代词相当于名词,也相当于“形容词性物主代词+名词”,可以作主语、表语和宾语。

Eg:

Thosenewbooksarenotyours,buttheirs.

③“形容词性物主代词+own+名词”结构表示强调,另外,还可以在own前加very表示进一步的强调。

Eg:

Iwanttohavemyveryownroom.

7)反身代词

①作宾语

Eg:

HeisteachinghimselfEnglish.Makeyourselfathome.

②作表语

Eg:

I’mnotquitemyselftoday.

③作同位语

Eg:

You’dbetteraskthegirlherself.

3.相互代词:

1)作宾语

Eg:

Weshouldhelpeachother.

2)用其所有格作定语

Eg:

Theypointedouteachother’sweakpoints.

4.指示代词:

指示代词在句子中可作主语、宾语及定语。

1)this,that,these,those的用法:

①this和these一般指时间或空间上较近的事物,that和those一般指时间或空间上较远的事物。

②this和these常指后面将要讲到的事物,that和those多指前面讲过的事物。

③在打电话时,this表示“我”,that表示“你”。

Eg:

—Hello!

ThisisMike.Who’sthat?

④that和those可代替前面提到的名词,以避免重复。

(同名异物)

Eg:

Thisstoryismoreinterestingthanthatyoureadafewdaysago.

2)same的用法:

same必须和定冠词the连用,在句中可作主语、表语、宾语和定语。

Eg:

Thesamehashappenedonce.WhatIwanttodoisthesame.

I’lldothesame.Hestaysinthesamecity.

3)so的用法:

so用作代词可代替前面的句子,这时它作think,tell,say,believe,hope,except,suppose,guess,I’mafraid,seem等词的宾语,但不能与know,doubt,I’msure,ask连用(think,believe,suppose有两中否定结构)。

Eg:

Idon’tthinkso./Ithinknot.

5.不定代词

1)one

①one可代替可数的人或物的单数,复数用ones.

②theone和theones表示特定的人或物。

Eg:

NofilmisasgoodastheoneIsawlastweek.

③one或ones带后置定语时,前面要加定冠词。

Eg:

Isthistheoneyouwant?

④it指代同名同物,one与that则指代同名异物。

⑤one为泛指,相当于a/an+名词,that为特指,相当于the+名词。

⑥one只能代替可数名词单数,代替可数名词复数时用ones;that既可代替不可数名词也可代替可数名词单数,复数用those。

⑦one既可代替事物,也可代替人,that只能代替事物而不能代替人。

有时可以用theone或theones代替that或those。

⑧it与that均可以替代上文全句的内容或部分内容,而one/ones则不可以。

Eg:

Hehassavedmylife,I’llneverforgetit.Tomispaintinghishouse.Iamtoldhedoesiteveryfouryears.

2)some和any

①some一般用于肯定句中,any多用于疑问句、否定句和条件句中。

②some用于单数可数名词前,表示“一(个)”

Eg:

I’vereadthestoryinsomebook.

③some与数字连用,意为“大概”,“大约”

Eg:

Thecountryhasexportedsometwomillionbikesthisyear.

④some用于疑问句,表示说话人希望得到肯定的回答或表示请求、建议。

Eg:

Wouldyoulikesomeapples?

⑤any可用于肯定句,表示“任何的”,修饰单数可数名词。

Eg:

Youmaychooseanystudent.

3)each与every

①each强调个体,在句中充当定语、主语、宾语和同位语;every强调整体,在句中只能作定语。

Eg:

Eachofthestudentswillgetanewbook..Everyonehasstrongandweakpoints.

②each指两者或两者以上的人或事物中的每一个,every指三者或三者以上的人或事物中的每一个。

Eg:

Therearetreesoneachsideofthestreet.

③every可以表示“每隔”,each没有这种用法。

Eg:

everyfewdays

④every及every组成的复合词,后面不接of短语,但everyone可以接of短语,each也可以。

⑤each不与not连用,若要表示each的全部否定,可用noone或none;every与not连用表示部分否定。

⑥everyother意为“每隔一个”;eachother意为“互相”、“彼此”。

4)both与all

①both表示“两者都”,all表示“三者或三者以上的、全体”。

②all除了指人外,还可指物,表示“所有,一切”,作主语时,谓语动词用单数。

Eg:

Allisoverwithhim.

③both和all同否定次连用,表示部分否定,如要表示全部否定,分别用neither和none.

Eg:

Notallbooksaregood.Noneofthebooksaregood.

注:

all,both,each的位置安排:

“两前三后”

A.两前即:

a.行为动词前

Eg:

Theyallattendedthemeeting.

b.半系动词前,如become,get,grow等

Eg:

Webothbecamecollegestudents.

B.三后即:

a.连系动词be后

Eg:

Theyarebothdoctors.

b.情态动词can,may,must等后

Eg:

Wecanbothanswerthequestion.

c.助动词be,do,have,will等后

Eg:

Themenwilleachgetagun.

④当all,both和each在what和how引导的感叹句中作主语的同位语时,他们的位置应紧跟在主语之后。

Eg:

Howfriendlytheyallare!

5)Other系列不定代词

①One…theother…

0

0

one

other

②One…another…

0

0000

one

another

③Some…others…

000

00000

some

others

④Some…theothers…

0000

000

some

Theothers

6)much和many

①much和many多用于疑问句或否定句,在肯定句中常用alotof,lotsof,plentyof,alargequantityof,quantitiesof代替,much还可用agreatdealof代替,many还可用a(large)numberof代替。

②Much和many在句中可作主语、宾语或定语,Many作主语时,谓语动词用复数,much作主语时,谓语动词用单数。

③在名词前如果有冠词或指示代词等词时,要用manyof或muchof结构。

Eg:

ManyofmybooksareEnglish.

7)No和none

①no表示“不”,“无”,只能作定语,修饰不可数名词或可数名词单、复数,相当于notany或nota。

None表示“没有人,任何人也不”,用作名词,相当于noone或notany.

②None常与of连用,构成noneof结构,none作主语时,谓语单复数均可

数词

1.注意几个数词的拼写:

one→firsttwo→secondthree→thirdfour→fourthfive→fifthnine→ninth

twelve→twelfthfifteen→fifteenthtwenty→twentiethtwenty-one→twenty-firstthirty→thirtiethforty→fortietheighty→eightiethninety-nine→ninety-ninthonehundred→onehundredthonehundredandone→onehundredandfirst

2.序数词的构成和用法:

1)序数词除first,second,third以外,其余序数词一般用与之相应的基数词加词尾-th构成。

其中有几个序数词加th时拼法不规则,分别是fifth,eighth,ninth,twelfth。

其余二位数和多位数,只将后面的个位数改为序数词,其间的十位数,百位数仍用基数词表示。

Eg:

twenty----twentiethforty----fortieththirty----thirtieth

2)

①score表确数多半加of

Eg:

threescoreofbooks

注:

其后接时间名词一般不加of,

Eg:

fourscoreyearsago

②被修饰名词前有the,your,these等限定词或被修饰词是人称代词时,一般要带of。

Eg:

sixdozenofyourbooks;twoscoreofthepens.onehundredofthem

③表示约数“许多”用复数形式带of等介词短语

Eg:

thousandsofbooks/tensofthousandsoftreesdozensofstudents/scoresofeggs

3)倍数的句型:

①倍数

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