高中语文 游沙湖同步检测试题 新人教版选修《中国古代诗歌散文》.docx
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高中语文游沙湖同步检测试题新人教版选修《中国古代诗歌散文》
【金版学案】2014-2015学年高中语文游沙湖同步检测试题新人教版选修《中国古代诗歌散文》
一、基础达标
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．君看流水尚能西 西：
向西去
B．寺在蕲水郭门外二里许郭：
外城
C．谁道人生无再少少：
数量小
D．以纸画字，书不数字，辄深了人意辄：
即，就
解析：
C项，少：
少年。
答案：
C
2．下列语句中，词类活用情况与其他三项不同的一项是（ ）
A．野峰巢其间 B．故遂择其窊而室焉
C．名其室曰苦斋D．寝必重褥，食必珍美
解析：
A、B、C三项都是名词作动词。
D项“珍美”是形容词作名词。
答案：
D
3．下列语句中，句式与其他三项不同的一项是（ ）
A．苦斋者，章溢先生隐居之室也
B．乐与苦，相为倚伏者也
C．是人之所谓乐也
D．间则蹑屐登崖，倚修木而啸
解析：
A、B、C三项都是判断句式。
D项是省略句式。
答案：
D
4．下列对《游沙湖》一文的赏析，不正确的一项是（ ）
A．本文明快地记叙了苏轼和一位聋大夫日常交往的特点，以及同游清泉寺的经历，可谓情趣盎然。
B．“流水尚西”“黄鸡休唱”表现了作者虽然被贬，但依然开朗、积极、乐观的情怀，为后人所称道。
C．本文的语言极其朴素、清淡，但写了非常复杂的情感，并有层次地表现了感情的变化。
D．文章写同游清泉寺，对王逸少洗笔泉、兰溪水简略写出，缺少对兰溪景物的具体、生动、形象的描写，是作品的一大不足。
解析：
D项，略写这些是本文的艺术特色。
答案：
D
二、阅读鉴赏
（一）阅读下面文段，回答5～8题。
先生之言曰：
“乐与苦，相为倚伏者也，人知乐之为乐，而不知苦之为乐，人知乐其乐，而不知苦生于乐，则乐与苦相去能几何哉！
今夫膏粱之子，燕坐于华堂之上，口不尝荼蓼之味，身不历农亩之劳，寝必重褥，食必珍美，出入必舆隶，是人之所谓乐也，一旦运穷福艾，颠沛生于不测，而不知醉醇饫肥之肠，不可以实疏粝，籍柔覆温之躯，不可以御蓬藋，虽欲效野夫贱隶，跼跳窜伏，偷性命于榛莽而不可得，庸非昔日之乐，为今日之苦也耶？
故孟子曰：
‘天之将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
’赵子曰：
‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
’彼之苦，吾之乐，而彼之乐吾之苦也。
吾闻井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，而勾践以尝胆兴，无亦犹是也夫？
”
刘子闻而悟之，名其室曰苦斋，作《苦斋记》
5．对下列加点词语的解释，不完全正确的一组是（ ）
A.
B.
C.
D.
解析：
B项，第一句中的“御”为“用”的意思。
答案：
B
6．下列加点的“以”字，用法意义与其他三项不同的是（ ）
A．而勾践以尝胆兴
B．不可以实疏粝
C．孙膑以此名显天下
D．诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年
解析：
A、C、D三项“以”均为连词，因为；B项“以”为介词，用。
答案：
B
7．下列对文段的分析解说，不完全正确的一项是（ ）
A．所选的文段以抒情议论为主，阐发道理，可谓“情缘景生”“景与情会”。
B．作者阐发了“乐与苦相为倚伏”的议论，阐明了“苦之为乐”和“苦生于乐”的道理。
C．如果说课文前三段是叙述写景，是画龙，那么所选的文段则是议论，是点睛。
画龙点睛使二者有机结合，富有理趣。
D．本文段虽联系现实，引用古语，但语言上显得生硬，不够洒脱。
解析：
D项，“语言上显得生硬，不够洒脱”错误。
答案：
D
8．把文中画线句子翻译成现代汉语。
吾闻井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒亡，而勾践以尝胆兴，无亦犹是也夫？
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答案：
我听说井因为水甘甜而枯竭，（路边的）李子因为味苦而得以生存，夫差因为沉湎
于酒色而灭亡，而勾践因为卧薪尝胆而兴国，不也像这种情况吗？
（“以”“无亦……夫”结构是翻译重点）
（二）阅读下面的文言文，回答9～13题。
真州东园记
欧阳修
真州当东南之水会，故为江淮、两浙、荆湖发运使之治所。
龙图阁直学士施君正臣，侍御史许君子春之为使也，得监察御史里行马君仲涂为其判官。
三人者，乐其相得之欢，而因其暇日，得州之监军废营以作东园，而日往游焉。
岁秋八月，子春以其职事走京师，图其所谓东园者来以示予曰：
“园之广百亩，而流水横其前，清池浸其右，高台起其北。
台，吾望以拂云之亭；池，吾俯以澄虚之阁；水，吾泛以画舫之舟。
敞其中以为清宴之堂，辟其后以为射宾之圃。
芙渠芰荷之的历，幽兰白芷之芬芳，与夫佳
花美木列植而交阴，此前日之苍烟白露而荆棘也；高甍巨桷，水光日景，动摇而上下，其宽闲深靓，可以答远响而生清风，此前日之颓垣断堑而荒墟也；嘉时令节，州人士女啸歌而管弦，此前日之晦冥风雨、鼪鼯鸟兽之嗥音也。
吾于是信有力焉。
凡图之所载，皆其一二之略也。
若乃升于高以望江山之远近，嬉于水以逐鱼鸟之浮沉，其物象意趣、登临之乐，览者各自得焉。
凡工之所不能画者，吾亦不能言也。
其为吾书其大概焉！
”
又曰：
“真，天下之冲也。
四方之宾客往来者，吾与之共乐于此，岂独私吾三人者哉？
然而池台日益以新，草木日益以茂，四方之士无日而不来，而吾三人者有时而皆去也，岂不眷眷于是哉？
不为之记，则后孰知其自吾三人者始也？
”
予以为三君子之材贤足以相济，而又协于其职，知所后先，使上下给足，而东南六路之人无辛苦愁怨之声；然
后休其余闲，又与四方之贤士大夫共乐于此。
是皆可嘉也，乃为之书。
庐陵欧阳修记。
9．下列句子中加点的词语，解释不正确的一项是（ ）
A．真州当东南之水会 当：
处在
B．图其所谓东园者来以示予示：
指示
C．吾于是信有力焉信：
相信
D．予以为三君子之材贤足以
相济济：
得益
解析：
B项，示：
给……看。
答案：
B
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项（ ）
A．①而因其暇日 ②不如因而厚遇之
B．①凡图之所载②为秦人积威之所劫
C．①其为吾书其大概焉②其孰能讥之乎
D．①乃为之书②以其乃华山之阳名之也
解析：
A项，两者都是介词，趁着。
B项，①代词，所画的地方；②助词，与“为”呼应，表被动。
C项，①副词，表祈请，请求；②副词，表反诘，难道。
D项，①副词，就；②表判断，是。
答案：
A
11．下列句
子中，全都属于真州东园美景的一项（ ）
①流水横其前，清池浸其右 ②芙渠芰荷之的历 ③苍烟白露而荆棘 ④水光日景，动摇而上下 ⑤嬉于水以逐鱼鸟之浮沉 ⑥晦冥风雨、鼪鼯鸟兽之嗥音
A．①③⑤B．②④⑥
C．①②④D．③④⑥
解析：
③⑥是建园前的荒凉景象；⑤是想象中的行为。
答案：
C
12．下列对原文有关内容的理解和概括，不正确的一项是（ ）
A．东园是施正臣、许子春和马仲涂三人于闲暇之时，利用监军荒废的营地修造建成的一处园林景观。
B．许子春的陈述流露了其三人建造东园的自豪感，让人从中感受到了东园无法言说的美丽。
C．许子春认为，四方人士天天前来东园游览，他们三人总会离开，也为让后人知道东园的来历，有必要作文留念。
D．欧阳修面对东园艳丽典雅的景致和游人游玩的欢乐景象，激动不已，欣然命笔，为园作记。
解析：
D项，欧阳修并未亲到东园，为园作记只是根据一幅图和许子春的介绍。
答案：
D
13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）若乃升于高以望江山之远近，嬉于水以逐鱼鸟之浮沉，其物象意趣、登临之乐，览者各自得焉。
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（2）真，天下之冲也。
四方之宾客往来者，吾与之共乐于此，岂独私吾三人者哉？
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答案：
（1）假如登上高处眺望远近的山河，在水中游玩追逐游动的鱼儿，那景象情趣和登临的欢乐
，游览的人自己才能感受到。
（“若乃”“升”“以”是翻译重点）
（2）真州是天下的交通要道。
来往的四方宾客，我三人与他们在此同享欢乐，难道（修建东园）仅仅为了我们三个人吗？
（判断句式、“冲”、“岂独”、“私”是翻译重点）
参考译文：
真州正处于东南各路水上
交通的交会之处，所以成了江淮、两浙、荆湖发运使衙门的所在地。
龙图阁直学士施正臣、侍御史许子春两君担任正副发运使的时候，监察御史里行马仲涂君做他们的判官。
三人为他们能合作共事而感到很高兴，因而趁着闲暇时间找到州里监军荒废了的营地建造了一座东园，天天去那儿游玩。
今年秋天八月，子春因为公事来到京城，画了他们称作“东园”的图给我看，说：
“东园的面积约有一百亩，前面有一条小河流过，右边有一泓清池，北面筑起了一座高台。
在台上修一座拂云亭，我们可以眺望远方；在池边建一座澄虚阁，我们可以俯瞰池水；在水上我们可以泛着华丽的游船；扩建东园，修建了一座清雅的宴会厅堂，开辟了后园，作为宾客戏射的场所。
水面上荷花艳丽鲜美，岸边幽兰、白芷放出芳香，还有那些佳花美树成行排列，阴影交迭，这是过去苍烟白露和长满荆棘的地方；高高的屋脊、巨大的飞檐，在日影水光里上下摇动，宽敞而幽静，可以产生回声与阵阵清风，这便是过去断墙破壁十分荒凉的地方；现在，每逢良辰佳节，真州的男女，聚集一起吹弹歌唱，这便是过去天色昏暗如黑夜、风风雨雨，鼬鼠蝙蝠以及飞禽走兽吼叫的场所。
我因此相信有力量可以改变环境。
图画中所画的，不过是其中一点概貌。
假如登上高处眺望远近的山河，在水中游玩跟踪游动的鱼儿，那景象的情趣登临的欢乐，只有游览的人自己去体味感受。
凡是画工所不能画出的一切，我也无法用言语表达。
请你为我们写一篇介绍大体面貌的文章吧！
”
他又说：
“真州是天下的交通要道。
来往的四方宾客，我们可以同他们在此同享欢乐，难道这（修建东园）仅仅是为了我们三个人吗？
然而池台亭阁一天天地修饰更新，花草树木一天天生长茂盛，四方人士没有哪天不前来游览，而我们三人总有离开的时候，难道会不留恋这园子吗？
不为此事写篇文章，后人谁会知道这园子是我们三人修建的呢？
”
我认为他们三人的才能道德可以互相得益，而且又在工作上协调配合知道应该先做什么（指关心国计民生），后做什么（指修建园林），使官府百姓都富裕充足，东
南六路的人都没有辛苦、忧愁的埋怨；然后在空暇休息时，又与各地来的贤明之人在东园同乐。
这都是值得嘉扬的啊！
于是为他们写下了这篇文章。
庐陵人欧阳修作记。
三、语言运用
14．某中学为勉励学生珍惜时间，在教学楼显眼位置贴出如下的数学公式，请你谈谈对公式的理解。
（先指出每个数字分别代表的意义，然后再把这两个公式所包含的意义阐述出来。
）
1．01365＝37.8
0．99365＝0.03
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答案：
（示例）1.01和0.99代表每天的努力；365代表一年的时间；37.8和0.03代表一年来努力的成果。
含意：
每天多一点努力，积少成多，一年后的收获会很大；尽管每天的努力只少一点，但一年后不仅收获寥寥，和多努力一点之间的差距也是巨大的。
15．对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30字。
作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。
创造一定要获得成果。
形形色色的创造成果可以分为两种类型：
一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。
这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。
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答案：
（示例）创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。
——飘香万里
我的师承
王小波
我终于有了勇气来谈谈我在文学上的师承。
小时候，有一次我哥哥给我念过查良铮先生译的《青铜骑士》：
我爱你，彼得兴建的大城，
我爱你严肃整齐的面容，
涅瓦河的水流多么庄严，
大理石铺在它的两
岸……
他还告诉我说，这是雍容华贵的英雄体诗，是最好的文字。
相比之下，另一位先生译的《青铜骑士》就不够好：
我爱你彼得的营造，
我爱你庄严的外貌……
现在我明白，后一位先生准是东北人，他的译诗带有二人转的调子，和查先生的译诗相比，高下立判。
那一年我十五岁，就懂得了什么样的文字才能叫做好。
到了将近40岁时，我读到了王道乾先生译的《情人》，又知道了小说可以达到什么样的文字境界。
道乾先生曾是诗人，后来做了翻译家，文字功夫炉火纯青。
他一生坎坷，晚年的译笔沉痛之极。
请听听《情人》开头的一段：
我已经老了。
有一天，在一处公共场所的大厅里，有一个男人向我走来，他主动介绍自己。
他对我说：
“我认识你，我永远记得你。
那时候，你还很年轻，人人都说你美，现在，我是特地来告诉你，对我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美，那时你是年轻女人，与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容。
这也是王先生一生的写照。
杜拉斯的文章好，但王先生译笔也好，无限沧桑尽在其中。
查先生和王先生对我的帮助，比中国近代一切著作家对我帮助的总和还要大。
现代文学的其他知识，可以很容易地学到。
但假如没有像查先生和王先生这样的人，最好的中国文学语言就无处去学。
除了这两位先生，别的翻译家也用最好的文学语言写作，比方说，德国诗选里有这样的译诗：
朝雾初升，落叶飘零
让我们把美酒满斟！
带有一种永难忘记的韵律，这就是诗啊。
对于这些先生，我何止是尊敬他们——我爱他们。
他们对现代汉语的把握和感觉，至今无人可比。
一个人能对自己的母语做这样的贡献，也算不虚此生。
道乾先生和良铮先生都曾是才华横溢的诗人，后来，因为他们杰出的文学素质和自尊，都不能写作，只能当翻译家。
就是这样，他们还是留下了黄钟大吕似的文字。
文字是用来读，用来听，不是用来看的——要看不如去看小人书。
不懂这一点，就只能写出充满噪声的文字垃圾。
思想、语言、文字，是一体的，假如念起来乱糟糟，意思也不会好——这是最简单的真理，但假如没有前辈来告诉我，我怎么会知道啊！
有时我也写点不负责任的粗糙文字，以后重读时，惭愧得无地自容，真想自己脱了裤子请道乾先生打我两棍。
孟子曾说，无耻之耻，无耻矣。
现在我在文学上是个有廉耻的人，都是多亏了这些先生的教诲。
对我来说，他们的作品是比鞭子还有力量的鞭策。
提醒现在的年轻人，记住他们的名字，读他们译的书，是我的责任。
现在的人会说，王先生和查先生都是翻译家。
翻译家和著作家在文学史上是不能相提并论的。
这话也对，但总要看看写的是什么样的东西。
我觉得我们国家的文学次序是彻底颠倒了的：
末流的作品有一流的名声，一流的作品却默默无闻。
最让人痛心的是，最好的作品并没有写出来。
这些作品理应由查良铮先生、王道乾先生在壮年时写出来的，现在成了巴比伦的空中花园了……以他们二位年轻时的抱负，晚年的余晖，在中年时如有现在的环境，写不出好作品是不可能的。
可惜良铮先生、道乾先生都不在了……
回想我年轻时，偷偷地读到过傅雷、汝龙等先生的散文译笔，这些文字都是好的。
但是最好的，还是诗人们的译笔，是他们发现了现代汉语的韵律。
没有这种韵律，就不会有文学。
最重要的是，在中国，已经有了一种纯正完美的现代文学语言，剩下的事只是学习，这已经是很容易的事了。
我们不需要用难听的方言，也不必用艰涩、缺少表现力的文言来写作。
作家们为什么现在还爱用劣等的文字来写作，非我所能知道。
但若因此忽略前辈翻译家对文学的贡献，又何止是不公道？
正如法国新小说的前驱们指出的那样，小说正向诗的方向改变着自己。
米兰·昆德拉说，小说应该像音乐。
有位意大利朋友告诉我说，卡尔维诺的小说读起来极为悦耳，像一串清脆的珠子洒落于地。
我既不懂法文，也不懂意大利文，但我能够听到小说的韵律，这要归功于诗人留下的遗产。
我一直想承认我的文学师承是这样一条鲜为人知的线索。
这是给我脸上贴金。
但就是在道乾先生、良铮先生都已故世之后，我也没有勇气写这样的文章。
因为假如自己写得不好，就是给他们脸上抹黑。
假
如中国现代文学尚有可取之处，它的根源就在那些已故的翻译家身上。
我们年轻时都知道，想要读好文字就要去读译著，因为最好的作者在搞翻译。
这是我们的不传之秘。
随着道乾先生逝世，我已不知哪位在世的作者能写如此好的文字，但是他们的
书还在，可以成为学习文学的范本。
我最终写出了这些，不是因为我的书已经写得好了，而是因为，不把这个秘密说出来，对现在的年轻人是不公道的。
没有人告诉他们这些，只按名声来理解文学，就会不知道什么是坏，什么是好。
——源头活水
素材一
欲 望
一个沿街流浪的乞丐每天总在想，假如我手头要有两万元钱就好了。
一天，这个乞丐无意中发现了一只跑丢的小狗，这只小狗非常可爱，乞丐发现四周没人，便把狗抱回了他住的窑洞里，拴了起来。
这只狗的主人是本市有名的大富翁。
这位富翁丢狗后十分着急，因为这只小狗是纯正的进口名犬。
于是，就在当地电视台发了一则寻狗启事：
如有拾到者请速还，付酬金两万元。
第二天，乞丐沿街行乞时，看到这则启事，便迫不及待地抱着小狗准备去领那两万元酬金，可当他匆匆忙忙抱着狗从一家商店经过时，发现电视台正在播报寻狗启事：
酬金已变成了3万元。
原来，大富翁寻狗不着，又电话通知电视台把酬金提高到了3万元。
乞丐似乎不相信自己的眼睛，向前走的脚步突然间停了下来，想了想又转身将狗抱回了窑洞，重新拴了起来。
第三天，酬金果然又涨了，第四天又涨了，直到第七天，酬金涨到了让市民都感到惊讶时，乞丐这才跑回窑洞去抱狗。
可想不到的是那只可爱的小狗已被饿死了，乞丐还是乞丐。
这个故事告诉人们，很多美好的东西并不是我们无缘得到，而是毁于我们的贪欲。
西方一位哲人曾说过这样一句话：
人的欲望是座火山，如不控制就会害人伤己。
素材二
“李克强翻垃圾箱”是个实干隐喻
2013年3月28日《环球人物》报道：
为了了解实际进展，李克强曾照着记录本给上面实名登记的家庭打电话，一一询问：
“你就业了吗？
现在情况怎么样？
”一位辽宁干部记得，在前往棚户区调研时，李克强会专门掀
开垃圾箱，从丢弃的垃圾来判断居民的生活境况。
“你糊弄不了他。
”这位干部说。
李克强翻垃圾箱没有视频为证，但“光屁股小孩”却真真切切上了央视新闻。
以李克强风风火火的干练作风与由
不得弄虚作假地“抢入”民宅的架势来看，他完全能够做到“翻垃圾”。
李克强翻垃圾，是一个实干家的隐喻。
李克强翻垃圾，首先出于自觉。
表面文章政绩工程面子工程荒山刷绿漆之类的假活，谁都会干。
但一旦干了，就证明其作假更证明其造假，官德近于零分，道德近于骗子，这样的干部什么样的假活也能干得出来。
以此为起点，其任何为人民服务的工作，都要大打折扣。
一些干部就凭借假活让自己官升三级，成为官场红人，这样的红人，只能成为真抓实干的罪人。
李克强翻垃圾，其次出于“掏底”。
李克强去的是棚户区，棚户区是最穷的城市人群，城市人群中最能代表其生活水准的物件，正是一个垃圾箱。
如果一个干部要“掏底”，不必听汇报，也不必被当地官员牵鼻子走，而是要学会“掏底”。
一掀垃圾箱，菜根是什么，馊饭是什么，一目了然。
可惜，官员群体中，有更多的人士愿意“被汇报”，愿意“被摆拍”，愿意“被糊弄”。
下级糊弄上级，上级糊弄中央，这些人生活在虚幻当中，甚至不愿面对现实中的垃圾箱。
李克强翻垃圾，第三出于关切民瘼之心。
也正是在莫地沟，李克强目睹了近千居民共用一个简易厕所的情景。
城市中不乏这样的情景，但即便是一个基层干部也未必会关注这样一种“大院茅房”现象。
然而李克强就能下到如此基层中的最底层，这恐怕就不能用作风扎实等通用词汇来形容其工作作风，而是应当用“民瘼之心”来形容。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，此为古代官员之至德。
一个愿意看到大茅房，闻其臭而知耻并加以改造的官员，还有何种至德可比拟？
李克强翻垃圾箱是个实干隐喻，其榜样的力量，不知道能不能造就更多的“光屁股小孩”抢镜的新闻？
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