C程序设计基础期中考试试题详解.docx
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C程序设计基础期中考试试题详解
《C程序设计基础及实验》课程期中考试试卷参考答案
试题一、单选题(每小题2分,共20分)
1.以下正确的字符常量是______。
A.’\412’
B.255
C.’\08’
D.’\’
【解答】
A.八进制412超出了8位二进制所能表示的范围03ff;
B.255是一个合法的整数,可以表示一个字节的值;
C.8不是一个合法的八进制数字;
D.\是转义字符,\’表示单个单引号字符本身,所以。
字符常量缺少右单引号。
2.假设有定义:
floatx=16/5/2.0,y=16/5.0/2;则x和y的值分别为______。
A.1.51.6
B.1.61.6
C.1.51.5
D.1.61.5
【解答】
16/5/2.0→(16/5)/2.0→3/2.0→1.5
16/5.0/2→(16/5.0)/2→3.2/2→1.6
3.下列语句中,_____将输出%d。
A.printf(“%d”);
B.printf(“%%d”);
C.printf(“\%d”);
D.printf(“%%%d”)
【解答】
A.%d表示输出十进制整型量,但缺少相应的输出表达式,故输出结果是随机值;
B.%%表示输出一个%符号本身,d是普通字符,原样输出,所以输出%d;
C.\%表示符号%,%d表示输出十进制整型值,故输出结果是随机值;
D.%%表示输出符号%本身,%d表示输出十进制整型值。
4.下列程序段输出结果为_____。
intx=1,y=012;
printf(“%d”,y*x++);
A.12
B.10
C.20
D.24
【解答】
x++表达式的值是1,y*x++→y*1→y→012→10
5.下列程序段输出结果为_____。
inta=1,b=2,c=2,t;
while(a
printf(“%d,%d,%d”,a,b,c);
A.1,2,0
B.2,1,0
C.1,2,1
D.2,1,1
【解答】
a=1,b=2,c=2
(1)表达式a
a=2,b=1,c=1
(2)表达式a
a=1,b=2,c=0
(3)表达式a
6.在下图中,阴影部分区域可用表达式_______来表示。
////////
////////
X
abc
A.(x<=a)&&(x>=b)&&(x<=c)
B.(x<=a)||(b<=x<=c)
C.(x<=a)||(x>=b)&&(x<=c)
D.(x<=a)&&(b<=x<=c)
【解答】
(x<=a)||((x>=b)&&(x<=c))→(x<=a)||(x>=b)&&(x<=c)
7.下列程序段输出结果为_____。
intx=-3,y=2;
if(x>y);
x=-x;
if(xy=-y;
printf("x=%d,y=%d\n",x,y);
A.x=3,y=-2
B.x=3,y=2
C.x=-3,y=2
D.x=-3,y=-2
【解答】x=3,y=2;
请注意:
if(x>y);
8.对于循环while(!
e)语句,!
e等价于_____。
A.e==0
B.e!
=0
C.e==1;
D.e!
=1
【解答】
!
e
e==0
e!
=0
e==1
e!
=1
e为0
1
1
0
0
1
e为非0
0
0
1
0/1
0/1
9.循环for(i=0,j=5;++i!
=--j;)printf(“%d%d”,i,j);将执行_____。
A.6次
B.3次
C.0次
D.无限次
【解答】
(1)i=0,j=5:
++i→1,--j→4,i=1,j=4,1!
=4成立;打印;i=1,j=4;
(2)i=1,j=4:
++I→2,--j→3,i=2,j=3,2!
=3成立;打印;i=2,j=3;
(3)i=2,j=3:
++I→3,--j→2,I=3,j=2,3!
=2成立;打印;i=3,j=2;
(4)……
10.下列程序段执行后s值为_____。
inti=5,s=0;
doif(i%2)continue;elses+=i;while(--i);
A.15
B.9
C.6
D.以上均不是
【解答】
(1)I=5,s=0:
i%2→5%2→1成立:
continue;--i→4,i=4;
(2)I=4,s=0:
i%2→4%2→0不成立:
s=0+4=4;--i→3,i=3
(3)I=3,s=4:
i%2→3%2→1成立:
continue;--i→2,i=2
(4)I=2,s=4:
i%2→2%2→0不成立:
s=4+2=6;--i→1,i=1
(5)I=1,s=6:
i%2→1%2→1成立:
continue;--i→0
试题二、填空题(每小题2分,共20分)
1.表达式1+4/5+15<7+4%5+(8,10)的值为_____。
【解答】
1+(4/5)+15<7+4%5+(8,10)
→1+0+15<7+4%5+(8,10)
→1+15<7+4%5+(8,10)
→16<7+4%5+(8,10)
→16<7+4+(8,10)
→16<11+(8,10)
→16<11+10
→16<21
→1
2.表达式!
!
5的值为_____。
【解答】
!
!
5→!
(!
5)→!
0→1
3.表达式~(10<<1)&4的值为______。
【解答】
10:
00001010
10<<1:
00010100
~(10<<1):
11101011
4:
00000100
&----------------------------------
00000000即0
4.假设有定义:
intx=10;则表达式0<=x<=9的值为_____。
【解答】
0<=x<=9→(0<=x)<=9→(0<=10)<=9→1<=9→1
5.下列for循环语句将输出:
012012012.
for(i=1;i<=9;i++)printf("%2d",_______);
【解答】(i-1)%3
6.对于定义:
intm=5,y=2;当计算表达式y+=y-=m*=y后,y的值为_____。
【解答】
y+=y-=m*=y⇔y+=(y-=(m*=y))
先计算m*=y:
由于m=5,y=2,所以:
m=m*y=5*2→10
再计算y-=10:
由于y=2,所以:
y=y-10=2-10→-8
最后计算y+=-8:
由于y=-8,所以:
y=y+(-8)=(-8)+(-8)→-16
7.对于charc;若已知其值为小写字母,则将其转换为相应大写字母的表达式为_____。
【解答】
c-‘a’+’A’
8.下列语句的输出结果为_____。
printf("%d#%x#",027,27);
【解答】
23#1b#
9.已知字符’a’的ASCII码为97,则下列语句的输出结果为_____。
printf("%c#%d#",98,’c’);
【解答】
b#99#
10.下列程序段将输出_____。
unsignedcharx=255,y=’\1’;
switch(!
!
x){
case0:
printf("*0*#");break;
case1:
switch(y){
case0:
printf("*1*#");break;
case1:
printf("*2*#");break;
}
default:
printf("*3*#");
}
【解答】
*2*#*3*#
试题三、程序阅读题(每小题6分,共30分)
1.下列程序将输出_____。
#include
voidswap(intx,inty)
{
intt;
t=x;x=y;y=t;
return;
}
voidmain(void)
{
inta=3,b=2;
swap(a,b);
printf("%d#%d#",a,b);
return;
}
【解答】
3#2#
注:
尽管在函数swap()里,形参x和y的值发生了交换,但根据函数参数的传递原则——“实参向形参单向传值(即x向a赋值,y向b赋值),形参的改变不影响实参”,实参变量a和b的值未发生交换!
2.下列程序将输出_____。
#include
ints;
intf(intm)
{
staticintk=0;
for(;k<=m;k++)s++;
returns;
}
voidmain(void)
{
ints=1;
s=f
(2)+f
(2);
printf("%d#%d#",s,f(20));
return;
}
【解答】输出结果为:
6#21#
注:
(1)全局变量s的初始值为0;
(2)在f函数中,s是全局变量有效,而在main函数中,s是局部变量有效;
(3)在f函数中,k是静态变量,每次函数f调用结束后,其内存单元和值仍然保留。
3.若输入:
1273<回车>,以下程序的输出结果是_______。
#include
voidmain(void)
{
intn,m;
scanf(“%d”,&n);
m=0;
while(n>0){
m=m*10+n%10;
n/=10;
}
printf(“%d”,m);
return;
}
【解答】输出结果是:
3721
4.若输入-6+15*3/5=<回车>,以下程序的输出结果是_______。
#include
voidmain()
{
intm=0,sum=0;
charc,oldc='+';
do{
c=getchar();
if(c<='9'&&c>='0')
m=10*m+c-'0';
else{
if(oldc=='+')
sum+=m;
else
sum-=m;
m=0;
oldc=c;
printf("%d#",sum);
}
}while(c!
='=');
return;
}
【解答】0#-6#9#6#1#
程序的意思:
对输入的字符串扫描,若碰到数字字符序列,求出相应的整数值m;若碰到其它字符——若字符是+号,则将m值加入到sum中去;若字符不是+号,则将从sum中减去m值。
5.若输入:
howareyou?
<回车>,以下程序的输出结果是_______。
#include
voidmain(void)
{
intword;
charch;
word=0;
while((ch=getchar())!
='?
'){
if(ch=='')word=0;
elseif(word==0){
word=1;
if(ch<='z'&&ch>='a')ch=ch-'a'+'A';
}
putchar(ch);
}
return;
}
【解答】HowAreYou
该程序思路:
碰到一个新单词,则将该单词首字母从小写改为大写,其它字符原样输出。
提示:
可借鉴统计单词个数程序的算法。
试题四、程序填空题(每空2分,共30分)
1.输入正整数n,计算s=1/1!
+1/2!
+1/3!
+……+1/n!
的值。
#include
voidmain(void)
{
intj,k,n;
doublef,s;
scanf("%d",&n);
(1);s=0.0
for(k=1;k<=n;k++){
(2);f=1.0
for(j=1;(3);j++)j<=k
(4);f=f*j
s=s+1.0/f;
}
printf("sum=%f\n",(5));s
return;
}
2.输入一个整数,统计该数的位数。
如:
输入12534,输出5;输入-99,输出2;输入0,输出1。
#include
voidmain(void)
{
intcount=0,number;
scanf(“%d”,(6));&number
if(number<0)number=(7);-number
do{
number=(8);number/10
count++;
}while((9));number!
=0
printf(“%d\n”,count);
return;
}
3.下面程序验证“哥德巴赫猜想”:
寻找3到1000间满足“偶数=素数1+素数2”(如10=3+7)的所有偶数。
素数指只能被1和自身整除的正整数,如2,3,17等;1不是素数。
#include
voidmain(void)
{
inti,j;
(10);/*prime()函数声明*/intprime(intn)
for(i=3;i<=500;i++)
for(j=2;;j++)
if((11)){prime(j)==1&&prime(2*i-j)==1
printf(“%d=%d+%d\n”,2*i,j,2*i-j);/*若2*i为两个素数之和*/
break;
}
(12);return
}
intprime(intn)/*判断n是否为素数:
是返回1,不是返回0*/
{
inti;
if(n==1)
return(13);0
for(i=2;i<=n/2;i++)
if((14))n%i==0
return0;
return(15);1
}