新目标人教版 七年级下册英语期中考试知识点和语法总结印刷.docx
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新目标人教版七年级下册英语期中考试知识点和语法总结印刷
七年级下册英语
Unit1Canyouplaytheguitar?
一、知识梳理:
◆短语归纳
1.playchess下国际象棋2.playtheguitar弹吉他3.speakEnglish说英语
4.Englishclub英语俱乐部5.talkto跟…说6.playtheviolin拉小提琴
7.playthepiano弹钢琴8.playthedrums敲鼓9.makefriends结交朋友
10.dokungfu表演(中国)功夫11.tellstories讲故事12.playgames做游戏
13.ontheweekend/onweekends在周末
◆用法集萃
◆典句必背
1.Canyoudraw?
Yes,Ican./No,Ican’t.
2.Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclub.
3.YoucanjointheEnglishclub.
4.Soundsgood./Thatsoundsgood.
5.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.
6.PleasecallMrs.Millerat555-3721.
二、语法探究
Ⅰ.情态动词
概念:
情态动词表示说话人对所说动作的观点,如:
需要、可能、意愿、怀疑等。
特点:
形式上没有人称和数的变化,有的也没有时态的变化;不能单独作谓语,因为情态动词本身词义不完全;必须和不带“to”的动词原形连用。
意义:
情态动词一般有多个意义。
否定式:
情态动词的否定式一般为在其后加not。
一般疑问式:
一般疑问句通常将其提到句首。
Ⅱ.情态动词can的用法
A.意义
1.表示__________。
如:
HecanspeakEnglishverywell.他英语说得很好。
ShecansingsomeEnglishsongs.她会唱几首英文歌曲。
2.表示__________。
如:
Youcanplaytheviolinafterschooleveryday.每天下课后你可以拉小提琴。
Studentscan‵ttakecellphonesorMp3playerstoschool.学生不允许带手机或MP3到学校。
3.表示__________。
如:
CanyoutellmeanEnglishstory?
你能给我讲个英语故事吗?
CouldyouhelpmewithmyEnglish?
你能帮我学英语吗?
温馨提示:
上句中的could是can的过去式,用在一般现在时的句子中,表示比can更客气的请求。
4.can't表示__________。
如:
—IsthatMr.Smith?
那是史密斯先生吗?
—Thatcan'tbehim.HeisinNewYorknow.那不可能是他。
他现在在纽约呢。
B.句型变化
肯定句:
Hecanplaythe_drums.
否定句:
He_________playthedrums.
一般疑问句:
_________he_________thedrums?
两种回答:
Yes,he_________./No,he_________.
对画线部分提问:
________________heplay?
┃易错点针对训练┃
Ⅰ.单项选择
()1.—Canyou________himtostopsmoking?
—Sure.
A.tell B.say C.talk D.speak
()2.Thelittleboy________Englishvery________.
A.speaks;good B.speaks;wellC.says;wellD.tells;well
Ⅱ.用good或well填空
1.Heisa________student;heis________andstudies________.
2.Thefoodsmells________anditsells________.
Ⅲ.使用适当的介词填空
1.Runningisgood________aman'shealth.
2.Parentsaren'talwaysgood________theirchildren.
3.Theladyisverygood________hercat.
4.Ifyouarenotgood_________driving,you'dbetterkeepthecaraway.
Ⅳ.使用所给词的适当形式填空
1.Thebookisvery____________(interest).
2.Ineeda__________(relax)holiday.
3.Areyou__________(interest)inmusic?
4.Hedoesn'tfeel__________(relax)whenheisatwork.
三、单元话题作文:
假设王宏学校的英语广播站急需招一名英语广播员,王宏擅长英语,他想加入英语广播站。
请根据下面关于王宏的信息,帮助他写一份不少于60词的申请。
Name
WangHong
Age
15
Like
English,music,sports
Things
singEnglishsongs,dance,playtheguitar
TelephoneNumber
8934-5862
E-mail
要求:
1.语句通顺、语意连贯;
2.申请要包括表格中的所有信息;
3.申请的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
DearSir,
MynameisWangHong.I’
Ihopetogetyourlettersoon。
Yours,
WangHong
Unit2Whattimedoyougotoschool?
一、知识梳理:
◆短语归纳
1.whattime几点2.gotoschool去上学3.getup起床
4.takeashower洗淋浴5.brushteeth刷牙6.getto到达
7.dohomework做家庭作业8.gotowork去上班9.gohome回家
10.eatbreakfast吃早饭11.getdressed穿上衣服12.gethome到家
13.either…or…要么…要么…14.gotobedearly早点上床睡觉
15.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
16.takeawalk=goforawalk散步17.lotsof…=alotof…许多,大量
18.take…forawalk带…去散步19.atnight在晚上
20.belatefor…=arrivelatefor…迟到?
21.eatquickly吃的快
22.aninterestingjob一份有趣的工作23.afterthat在那之后
24.playsports=dosports做运动25.healthyhabits健康的饮食习惯
26.forbreakfast\lunch\dinner对于早餐、午餐、晚餐而言
27.eatlotsoffruitandvegetables吃大量的水果和蔬菜
◆用法集萃
◆典句必背
1.—Whattimedoyouusuallygetup?
你通常几点钟起床?
—Iusuallygetupatsixthirty.我通常6:
30起床。
2.That’safunnytimeforbreakfast.那是个有趣的早餐时间。
3.—Whendostudentsusuallyeatdinner?
学生们通常什么时候吃完饭?
—Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.
他们通常在晚上6:
45吃晚饭。
4.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.
在晚上,我要么看电视,要么玩电脑游戏。
5.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch.
在十二点,她午餐吃很多水果和蔬菜。
6.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood.
她知道它对她没好处,但是尝起来很好。
7.Hereareyourclothes.这是你的衣服。
8.Ittastesgood.尝起来好吃。
9.Ihaveaveryhealthylife.我有一个非常健康的生活
二、语法探究
Ⅰ.一般现在时态特殊疑问句的结构
1.结构:
特殊疑问词+be+主语?
特殊疑问词+助动词do/does+主语+实义动词?
When/Whattimeistheparty?
Whendoyougotoschool?
Whattimedoeshegotowork?
常用的特殊疑问词:
________/________________(什么时候),________(什么地方),________(谁),________(谁的),________(如何)。
2.对画线部分提问:
(1)Theygetdressedatsix.→________________________theygetdressed?
(2)Shetakesawalkatnine.→________________she_______awalk?
(3)Heusuallyswimsinthelake.→________________he________?
(4)Jackgoestoschoolonfoot.→________________Jack________toschool?
温馨提示:
whattime对具体某一时刻进行提问;when对笼统时间进行提问。
Ⅱ.英语时间表示法
1.使用数字( ________ 数+________数)。
如:
7:
20 seventwenty;8:
55 eightfifty-five。
2.使用介词(past或to)。
当分钟数≤30分钟时,使用介词________,“分钟数+past+小时数”。
如:
9:
10 tenminutespastnine;10:
30 halfpastten;
当分钟数>30分钟时,使用介词________,“(60-分钟数)+to+(小时数+1)”。
如:
11:
40 twentyminutestotwelve.
温馨提示:
(1)特殊时间段的表示法:
30分钟可以使用________代替;15
分钟可以使用________代替。
如:
5:
30halfpastfive;9:
45 aquartertoten。
(2)在某一时刻使用介词________。
(3)提问时间使用:
“Whattimeisit?
”或“What'sthetime?
”
Ⅲ.英语中的频度副词的用法
英语中常用的频度副词及含义:
________(总是;一直),________(通常),________(从来没有),___________(有时候)等,常用在行为动词前。
如:
Iusuallytakeawalkafterdinner.晚饭后我经常散步。
Henevergoestoschoollate.他上学从不迟到。
Theysometimeseatlunchatschool.他们有时候在学校吃午饭。
┃易错点针对训练┃
Ⅰ.单项选择
()1.—Eitheryouorshe________ondutytoday,don'tforgetit.
—OK,Iwon't.
A.is B.am C.are D.be
()2.—Myparentsaskmetofinishmyhomework________afterschool.
—It'sagoodhabit.
A.one B.first C.onesD.once
Ⅱ.用first,one,ones或once填空
1.Heisthe________intheEnglishtest.
2.—Pleasehaveanapple.—Thanks,Ihave________.
3.Theseapplesaregreen,andthered________areinthebasket.
4.Hecleanshiscar________aweek.
Ⅲ.用所给词的适当形式填空
1.EithersheorI________(be)busythisweek.
2.Eitheryouorhe________(be)atworknow.
3.There________(be)twobooksandapenonthedesk.
4.________(arrive)atschoolontime,hegetsupveryearly.
Ⅳ.同义句转换
Hehasajobintown.
Hehas________________________________intown.
3、单元话题作文:
主题:
谈论日常作息习惯
MySchoolDay
Iamastudent.Iusuallygetupatseven,andIeatbreakfastatseventhirty.ThenIgotoschoolateight.Schoolstartsateightthirty.Ihavesevenclassesaday.Ieatlunchattwelve.Igohomeat17:
00.Iofteneatdinnerat19:
00andthenplaythepiano.Idomyhomeworkat20:
00.At22:
00,Igotobed.Thatismyschoolday.
Unit3Howdoyougettoschool?
一、单元知识梳理:
◆短语归纳
1.gettoschool到达学校2.takethesubway乘地铁3.rideabike骑自行车
4.howfar多远5.fromhometoschool从家到学校6.everyday每天
7.takethebus乘公共汽车8.bybike骑自行车9.busstop公共汽车站
10.thinkof…认为11.between…and…在…和…之间
12.one11-year-oldboy一个11岁的男孩13.playwith…和…玩
14.cometrue实现15.haveto不得不
16.gethomeonfoot=walkhome步行回家17.tenminutes’walk步行十分钟的路程
18.twohundredpeople两百人19.hundredsofbooks成百上千本书
◆用法集萃
◆典句必背
1.—Howdoyougettoschool?
你怎么去上学?
—Iridemybike.我骑自行车。
2.---Howfarisitfromyourhometoschool?
从你家到学校有多远?
---It'sabout数字kilometers./It'sabouttenminutes’drive.
大约...公里。
/大约十分钟的车程。
3.---Howlongdoesittakeyoutogettoschool?
去上学花费你多久?
---Ittakesmeabout数字minutes/hours.
大约需要...分钟/小时。
4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.对很多学生来说,很容易到达学校。
5.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.
在他们学校和村庄之间有一条很大的河流。
二、语法探究
Ⅰ.how引导的一般现在时态的特殊疑问句
1.特殊疑问词how提问动作的________。
如:
—Howdoyougotoschool?
“你如何上学呢?
”
—Iridemybiketoschool.“我骑自行车去上学。
”
2.表达动作行为的方式,使用动词take(乘坐)、ride(乘车)、walk(步行)、fly(乘飞机)等;使用介词by等。
主语+take/ride/walk/fly+to+地点=主语+goto+地点+by+交通工具。
如:
(1)HetakestheplanetoBeijing.
=He___________________Beijing.=HegoestoBeijingby_____________.
(2)Shewalkstoschool.=Shegoestoschool__________________.
Ⅱ.howfar与howlong的区别
howfar是提问两地之间的_________,howlong用来提问 ___________或某个事物的_________。
如:
Itisfivekilometersfrommyhometomyschool.(距离)
→______________isitfromyourhometoyourschool?
Theriveris1,000kilometerslong.(距离)→______________istheriver?
Themeetingis2hours.(时间段)→______________isthemeeting?
Ⅲ.hundred的两种用法
1.hundredsof+名词复数,“数以百记的,成百上千的,”表示一种“___________”;
2.数字+hundred+名词复数,“……百”,表示“___________”。
如:
Therearehundredsofpeopleontheisland.岛屿上有成百上千的人。
Hehasfivehundredinterestingbooks.他有五百本有趣的书籍。
┃易错点针对训练┃
Ⅰ.单项选择
()1.Theislandisthebiggestone________islands.
A.amonghundredofB.amongthreehundred
C.betweenhundredsofD.betweenthreehundreds
()2.________takestheoldmanalongtime________thedoorofhisown.
A.It;toopenB.It;openingC.That;toopenD.That;opens
Ⅱ.用among或between填空
1.Intheword“map”,letter“a”stands________letter“m”andletter“p”.
2.Look!
Thereisamanstanding________thestudents.Heisourteacher.
Ⅲ.根据汉语提示完成句子
1.Hehas________________(两百本)storybooksathome.
2.________________(成百上千的)peoplearerelaxingonthesquareonhotsummernights.
Ⅳ.同义句转换
1.Thegirlisfiveyearsold.Sheisa_________________girl.
2.HespendshalfanhourwatchingTVeverynight.
____________himthirtyminutes____________TVeverynight.
三、单元话题写作
主题:
上学的交通方式写作思路:
开篇点题:
点出自己的出行方式;具体内容:
自己选择这种交通方式的原因;结束语:
表明自己的观点。
TheBestWayforMetoGotoSchool
Differentstudentsgotoschoolindifferentwaysinourschool,butIliketogotoschoolonfoot.
First,Iliveneartheschool,somyhomeisnotfarfrommyschool.And