大学应用写作总结.docx

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大学应用写作总结

大学应用写作总结

应用写作总结

在本学期上应用文写作课程之前，我没有太多机会接触应用写作，因此我对应用写作并没有深刻的了解也从未给予足够的注意。

通过一学期应用文写作课程的学习，使得我对这种文体有了一定的了解，掌握了一些相关的知识和技巧，受益匪浅。

并且我认为这对我未来的学习和工作都将大有裨益。

社会各方面发展的速度越快，各种信息量就越大，管理部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量和效能，势必越来越重视提高工作人员的应用文撰写能力。

因此我认为能得心应手地撰写应用文将成为衡量工作能力高低的一项重要标准。

所以提高应用写作能力和水平既是时代对我们的要求也是大学教育中重要的一环。

学好应用写作也是极必要的。

下面我将从对应用写作的理解和对课程的感想两方面对本学期的应用写作课做出总结。

一、我对应用写作的理解

1、应用文的种类及用途：

按照不同的用途，应用文可以分为两大类：

一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的，一类是个人或集体用来处理私事的，其主要用途是传递信息、处理事务、交流感情和用作凭证。

2、应用文的特点：

应用文具有直接功用性、内容真实性、思维逻辑性和格式稳定性等共同特点。

具体表现在以下5个方面。

①因事而写，内容真实。

应用文最基本的特点就是“用”，为用而写，有用才写，这是应用文与其他文章的最大区别。

②对象明确，非看不可。

③语言得体，文字简约。

④时间性强，讲求及时。

⑤格式固定，书写规范。

3、应用写作的一些具体要求：

①主题应力图使文章的主旨正确、集中、深刻与鲜明。

②应用文的材料一般通过查阅文献、深入调研和日常学习积累来获得。

调研的方法主要包括访谈调查和问卷调查。

选择材料要紧扣主题选择具有真实性、典型性、新颖性的材料。

③应用文的结构要求完整、严谨，纲目清楚，层次分明，段落清晰，避免松散与重复。

④应用文的语言表述应严谨庄重、恰当准确、朴实得体、简明生动。

且在记叙、描写、抒情、说明和议论五种表达方式中应用文一般只使用记叙、说明和议论。

⑤应用文的写作要注意标准格式和一些专门用语的使用。

_大学应用写作总结。

二、我对应用写作课程的感想

老师的讲课幽默风趣又博学又有思想，虽然您老说自己老了，但我看您宝刀未老风趣还在幽默不减！

而且不得不承认老师您真的很潮啊，和我们也很有共同语言，没太明显的代沟感啊。

另外于一些有趣的小故事中让我们掌握写作技巧记住注意事项，比让我们硬记好用多了，而且师生感情也更好，感觉也更亲切自然。

老师的语文课是我自小学以来最喜欢的和不会嫌烦的语文课，这与老师的亲切自然的教学风格和轻松愉快的课堂气氛非常有关。

我觉得这是一名老师最应具备的能力之一，毕竟要让学生们掌握一项技能首先要先让他们愿意听讲，愿意去学习这是什么技能。

作业的练习无疑是这门课程的重头。

课堂上的学习，归根结底还是要落实到实际中来。

这学期的作业涉及到了各种应用写作的文体，都是生活实际中会经常遇到用到的，实用性极强。

做作业的时候，真的用到了课本上和课堂上的许多应用写作知识。

通过仔细的对照例文，谨记注意点，和自我检查修改的过程，极大的锻炼了我的应用写作能力并得以实实在在的将知

识落实。

在作业的部分，我的收获最大，并且我也相信这会对未来有很大的帮助。

尤其是对我这个专业来讲，以后需要用到应用文的地方自然会有很多，所以现在对应用写作有一定的认识并掌握一定技能对我未来的工作就显得尤为重要和有帮助。

通过这一学期的学习，我认识到学好应用文写作是关系到以后现实生活工作中的种种问题的实用性很强的学科，学好它非常有必要，现在认真学好，才能在将来的工作生活中游刃有余，更好地学以致用。

虽然这学期的课程结束了，但生活中的学习仍在继续，我将在未来的实践中继续学习和努力提高。

最后衷心的感谢最最亲爱的老师，希望以后有机会能选中您的选修课，再继续与您愉快地学习！

一、填空题（填空题（每空1分，共25分）1.用于在一定范围公布应当遵守或周知的事项的公文是通告。

2.公文从行文方向来看，可分为上行文、下行文、平行文。

3.应用写作的主要特点是实用性、广泛性、程序性、准确性。

4.一份计划应当具备的四个基本要素，目的和任务、措施和办法、步骤和时间、检即查和督促。

5.市场调查的主要方法有文案调查、问卷调查、实地调查、网络调查。

6.招标书按形式分主要有公开招标书和邀请招标书两种。

7.《申论》的“三段模式”指的是概括部分、对策部分、议论部分。

8.诉讼文书的写作主体是自然人或单位。

9.公告正文结尾常以现予公告、特此公告、作结束语。

二、选择题（每题2分，共10分）

选择题

（1.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是（C）

A决议B会议记录C会议纪要D议案

2.刑事上诉状不服判决的上诉期限是（D）天

A5B15C12D10

3.具有“广告天下，一体周知”作用的公文文种是（C）

A通知B通告C公报D通报

4.定性预测法的具体方法有（D）

A经营人员意见法、专家意见法、回归分析法B专家意见法、回归分析法、抽样统计法C回归分析法、抽样统计法、时间序列法D销售人员意见法、专家意见法、用户意见法

5.公文的成文日期即公文形成时间，一般它以（B）的时间为准。

A公文录入B领导签发C公文送达

三、修改题（修改题（每处2分，共10分）

请按照公文的文种类别和写作要求，修改下面这篇公文：

__市交通局关于立即畅通南北交通干线的通知改为“函”市电讯局：

你改为“贵”局铺设通讯光缆，未向我局请示报告，便自作主张（删除）阻断和平大马路，造成交通堵塞，车辆绕道行驶，严重影响了南北交通干线的正常通行，人民群众反映十分强烈，后果非常严重。

现通知贵局所属施工队，必须即刻停止作业，恢复交通。

其他事宜，待商谈以后再定。

（语气须改）（结尾须加盼望等词）

__市交通局二OO三年九月六日

四、简答题（简答题（每小题6分，共18分）

1.什么是报告？

这种文体有什么特点？

答：

报告是汇报性和陈述性公文，是上行文，用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问。

一般只向机关的直接上级发出，不要求上级批示答复。

2.计划有哪些特点？

如何理解这些特点？

答：

预见性：

结合本身的实际情况，预见到工作的发展趋势；可行性：

切实可行，经过努力可以完成计划所规定的内容；规定性：

完全符合客观规律，符合实际情况。

3.公文的书面格式主要包括哪几个部分？

答：

眉首、主体、版记；一般由秘密等级和紧急程度、发文机关标识、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等要素组成。

五、写作题（写作题（回答题5分，作文30分，共35分）

先回答问题，再根据材料进行写作：

1.招标书的写作有什么特点？

答：

合法性、统一性、明确性、竞争性。

2.根据下面给定材料，编制一份招标书：

（答案要求：

格式完整、文理通顺、有说服力）江北大学拟修建一座图书馆楼，建筑总面积10000平方米，由投标单位包工包料。

江北大学对图书馆楼的设计和质量要求以及原材料的质量标准已经提出了书面材料。

____年2月3日至____年3月5日为工程招标的起止时间，____年4月5日上午9点在江北大学会议室公开招标。

竣工日期为____年5月5日。

工程的主项报告及招标申请已经上级有关部门批准。

江北大学地址在柳北市江北路256号。

电话0774-25361125，联系人江北柳。

应用写作模拟试题及答案（应用写作模拟试题及答案

（二）分钟）（考试时间：

120分钟）考试时间：

一、填空题（每空1分，共25分）填空题（

1.公文主题词的标引顺序是类别词、类属词、重要文件文种。

2.函按行文方向可以分为来函、去函、复函。

3.经济合同的基本构成要素包括标题、当事人名称、落款。

4.上级机关向下级机关的上行公文加按语转给所属单位，一般称为指示性通知。

下级机关对上级机关或不相隶属的机关的公文，加上按语转给隶属下级机关，称为转发性通知。

5.总结的标题有三种写法，分别是四项式、公文式、新闻式。

6.消息的时效性包括两方面要求：

报道要迅速及时、合乎时宜。

7.命令的各类一般分为公布令、行政令、嘉奖令。

8.通告的正文一般由通告缘由、通告事项、执行要求。

9.请示的结束语一般要用以上请示如有不当，请批转有关地区（单位/部门）贯彻执行；批复的结束语一般用特此批复或此复。

二、选择题（每题2分，共10分）选择题（

1.市人事局因为大中专毕业生的分配需要与单位联系，应用的文体是（C）

A通知B指示C函D命令

2.用于向上级汇报、反映工作的公文是（D）A请示B意见C决定D报告

3.用于不相隶属机关之间商洽工作的公文是（D）

A指示B请示C批复D函

4.标明“__通讯”“__动态”“内部参考”的报头的文种是（D）

A通讯B简报C报告D消息

5.用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的公文是（D）

A通知B通告C公告D通报

三、修改题（共12分）

修改题（请按照公文的文种类别和写作要求，修改下面这篇公文：

关于解决食堂用车的请示报告县委、县政府并转县教育局：

我校原一辆专用于学生食堂购物的机动三轮车，因使用多年经常出毛病，维修多次花了不少钱还是不能正常使用，又_大学应用写作总结。

因缺少零配件而难以彻底修好，准备作报废处理。

我校离城5公里，要是没有车，千余名师生的一日三餐难以保证。

这样一来，问题就大了。

民以食为天，师生们总不能空着肚子上课呀！

可见，一辆车对我校工作的影响是多么大！

这也足以说明，学校无车不行！

因此，我们要求领导帮助解决一辆新车。

考虑到三轮车已不能满足食堂工作的需要，最好能考虑解决一辆微型客货两用车。

据了解，这种车只需_万元，请你们赶快拨款，以便购买使用。

拜托了，不胜感激。

此致敬礼__县第_中学一九九九年五月十七日

四、简答题（每小题6分，共18分）简答题

1.经济活动分析的基本方法有哪几种？

答：

①对比分析法；具体比较从三方面着手：

与计划相比、与历史相比和与先进相比。

②因素分析法；把综合指标分解成相互联系的各个因素，以确定其对综合指标影响程度的方法。

③动态分析法；是从数量方面来研究某一经济现象发生变化情况和发展趋势的一种分析方法。

2.述职报告与个人总结的联系与区别何在？

答：

联系：

它们都可以谈经验、教训，都是要求事实材料和观点紧密结合。

区别：

①回答问题的严格性和针对性不同；总结要回答做什么工作、取得的成绩、有何经验教训等。

而述职报告则是要回答有什么职责、履行的能力如何、怎样履行、称职与否。

②写作重点不同，总结重点在于概括成绩，而述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，分析说明。

③写作方法的不同；总结以叙述为主，而述职报告则是叙议结合④写作目的不同；总结是为了总结经验教训，为今后进一步把工作搞得更好，而述职报告主要是为组织部门和有关领导考核干部提供依据。

3.市场调查报告的写作要求是什么？

答：

①实事求是：

要客观介绍市场状况，如实的反映市场中存在的问题，执笔者应亲自参加调查以保证调查结果的科学性；②突出重点：

写作市场调查报告时要有所侧重，集中反映主要问题，突出主题，一份市场调查报告一般只能回答一两个重点问题，不能面面俱到；③叙议结合：

叙是摆情况，议是分析原因、摆明观点，因此，市场调查报告应叙议结合，既强调用事实说话，又保证结论来自对情况的深入分析④讲究时效：

保证质量的前提下及时迅速地完成，避免因时过境迁而失去现实意义，以充分发挥其应有的作用。

五、写作题（共35分）写作题（下面是某中学在校内发布的一份文书，从发文文体要求和内容都有问题，请你根据内容重新写一份规范的通报。

通报关于高三（3）班学生许__的处分决定9月14日中午，许__和校外几名青年在一块儿喝酒，另一部分校外青年用自行业将许__放在地点的衣服压了过去，引起争斗。

这部分青年在趋势跑了，许__等追赶，追到教学楼的北头看不见人影，恰好碰到刚从操场踢球过来的初三学生杨_、_、车叶__3位同学，许__问：

“他们跑到哪儿去了？

”杨说：

“没看见”。

许__朝杨的头部就是一铁棒，将杨的头部打破约三公分裂口。

但许__没管，继续追赶那部分人去了国。

下午上课时，许__和王__到初三各班找人继续闹晤，不听老师劝阻，扰乱正常教学秩序。

事情发生后，教导处和班主任多次找许__谈话。

帮助他提高认识，写出检查，但许__以不会写检查为由，拒绝检查。

根据以上事实，以9月27日校行政会讨论，对该生应从严处分。

处理决定如下：

1.给许__留校察看一年的处分，并责令其在一周内并来检查，否则再加重处理。

2.责令许__负担全部医疗费和营养费100元。

3.协同者王__在全校点名批评。

__四中（印章）校长__（印）1990.10.27

应用写作模拟试题及答案（应用写作模拟试题及答案（三）分钟）（考试时间：

120分钟）

考试时间：

一、填空题（每空1分，共20分）填空题（

1.命令基本上采用领导人签署形式落款。

2.述职报告的特点是实绩的呈现性、论断的标准性、行文的庄重性。

3.经济合同的内容包括标的、数量和质量、价款或酬金、履行的期限、地点或方式、违约责任。

其中还有一个连接的介词为“关

4.公文的标题，一般为发文机关、事由和文种组成，于”。

5.招标书按形式分主要有公开招标和邀请招标两种。

6.《申论》的“三段模式”指的是概括部分、对策部分、议论部分。

7.用作消息的背景的材料一般有三类：

一是对比性材料；二是说明性材料；三是注释性材料。

二、选择题（每小题2分，共10分）选择题（

1.《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于（A）

A反映情况的调查报告B揭露问题的调查报告C介绍经验的调查报告D科学研究性的调查报告

2.向内外宣布重要事项或者法定事项时用（C）

A布告B通告C公告D通报

3.用于答复下级机关请示事项的公文是（C）

A指示B请示C批复D命令

4.调查报告的结构一般包括（A）

A标题、前言、主体、结语B标题、正文、落款C开头、标题、主体、结尾D标题、正文、结语

5.总结通常采用（A）写作。

A第一人称B第二人称C第三人称D作者的姓名

三、修改题（共15分）修改题（将下列答辩状规范化：

答辩词对不孝子孙某某的上诉，答辩如下：

第一，他说我没有抚养过他，那是忘恩负义的一派胡言。

他母亲与我离婚时他才8岁，屁事不懂。

8岁前谁抚养他？

是我。

第二，他俩公婆都有工作有收入。

大女儿17岁，经常的零工，也有收入。

他一家四口，三人有收入，每个月给我80元赡养费何难之有？

请二审法院维持原判。

答辩人孙某某一九九八年七月十三日简答题（四、简答题（每小题6分，共18分）1.启事有什么特点？

答：

周知性、商洽性、期请性2.什么是合同?

这种文体与协议有什么区别？

答：

①合同就是平等主体的自然人、法人以及其他组织之间为实现各自的经济目的，明确相互之间权利和义务关系的书面协议。

②合同较为全面、细致、具体，协议则可以单纯一些，原则性强一些；全同常用于双方生产、购销、建筑工程等方面的合作，协议常用于双方在文化、科研等方面的合作。

3.求职信有什么特点？

答：

内容的真实性、形式的规范性、语言的庄重性。

五、写作题（共37分）写作题（1.请根据下列材料拟写标题：

（1）____年6月30日广西教育厅对该省各高校学生作了一次调查，发现学生存在多种心理隐患，需具体分析，认真对待，根据以上材料拟写的文章标题是：

（3分）

（2）公安部发出关于严厉打击违反爆炸物品枪支弹药管理规定的韦法犯罪活动的公文，请为这份公文写一个标题。

分）（2（3）吉林东方制药厂于____年12月18日发出当年的23号公文，请代写发文字号。

（2分）2.根据你所学的专业向用人单位拟写一份求职信，不少于600字。

（30分）应用写作模拟试题及答案（应用写作模拟试题及答案（四）分钟）（考试时间：

120分钟）考试时间：

一、填空题（每空1分，共25分）填空题（1.市场调查报告标题的三种类型是公文式、新

闻（文章）式、复合式。

2.公文当中，适用面最广，使用频率最高的文种是通知。

3.公开招标书又称为招标广告、招标通告、招标启事。

4.发布行政法规和规章，转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，告知要求下级机关办理和需要周知或共同执行的事项，都可以用通知。

5.上诉状可分为刑事、民事、行政三类。

6.公文份数序号是印制公文的顺序编号。

7.消息的五要素是何时、何地、何人、何事、何故。

8.根据文件的涉密程度，公文可分为机密文件、内部文件、公布文件三类。

9.向上级机关汇报工作，反映情况，提出建议，要用报告。

10.一份比较规范的计划大都由标题、正文、结尾三个部分构成。

11.从行文方向来看，只能有一个主送单位的行文是。

二、选择题（每小题2分，共10分）选择题（1.民事起诉状适用于（A）A一审民事案件B二审民事案件C再审民事案件D各类行政案件2.联合行文的机关应该是（）A两个以上的机关B两个以上的同级机关C上下级机关D不相隶属的两个机关3.经济合同的签订人之间的关系必须是（B）A平等的法律主体B平等的自然人、法人C国家与下级机关的计划任务关系D权利义务对等4.按消息的倒金字塔结构，写在消息第一层的是（D）A标题B导语C主体D结尾5.被告收到人民