高中语文高考模拟测试备考试题780.docx
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高中语文高考模拟测试备考试题780
高中语文高考模拟测试备考试题2019.10
1,《雷雨》中用了许多巧合，不正确的一项是（）
A、女儿四凤做佣人的这一家正是侍萍三十年前做佣人的那一家。
B、侍萍当年曾爱过周家公子周朴园，四凤又爱上了周家的一又一代公子周冲。
C、鲁大海带领工人斗争的酱家恰好是他的生身父亲。
D、四凤所爱的周家公子正是她的同母异父的哥哥。
2,阅读下面片断，完成（下面节选的内容是紧承课文的部分）
大海为仆人们拥下，侍萍随下。
台上只有周朴园、周萍。
周萍（过意不去地）爸爸
周朴园你太莽撞了。
周萍可是这个人不应该乱侮辱父亲的名誉啊。
半晌。
……
周朴园哦。
（沉吟，忽然）来人！
仆人由中门上。
周朴园你告诉太太，叫她把鲁贵跟四凤的工钱算清楚，我已经把他们辞了。
仆人是，老爷。
周萍怎么？
他们两个怎么了？
周朴园你不知道刚才这个工人也姓鲁，他就是四凤的哥哥么？
周萍（惊）这个人就是四凤的哥哥？
那么，爸爸--
周仆园（向仆人）跟太太说，叫账房给鲁贵和四凤多算两个月的工钱，叫他们今天就走。
去吧。
周萍爸爸，不过四凤同鲁贵在家里都很好，很忠诚的。
周朴园嗯，（呵欠）我很累了，我预备到书房歇一下。
你叫他们送一碗浓一点的普洱茶来。
周萍是，爸爸。
周朴园由书房下。
周萍（叹一口气）嗨！
（急走向中门）
（1）对舞台说明中周萍“过意不去”理解正确的一项是（）
A、周萍觉得自己行为莽撞，有失体面，给爸爸丢了脸。
B、鲁大海居然当面侮辱自己的父亲，而自己又没能适时有效地制止，周萍感到对不起父亲。
C、周萍觉得自己对待鲁大海太粗暴了，因此心有歉意，在父亲面前不好意思。
D、周萍觉得就这样放鲁大海走，太便宜了，他准备再追上去。
因此，他想征求一下父亲的意见。
（2）“（惊）这个人就是四凤的哥哥？
那么，爸爸--”周萍这句台词语意未尽，破折号后周萍要表达的意思是（ ）
A、抓紧把鲁大海赶走，切切不能再犹豫
B、能不能先把鲁大海赶走，暂且留下四凤和鲁贵。
C、能不能先开除鲁大海，四凤和鲁贵也不要辞。
D、正好把他们一家三口统统开除，免得惹事生非。
（3）从这段台词中，可以看出周朴园怎样的性格，下列说法正确的一项是（）
A、残忍、冷酷、自私、虚伪，是一个地地道道的伪君子。
B、冷酷中不乏温情，愤怒中含有宽容。
C、同情、关心鲁家，内疚之情难以言表。
D、奸诈、毒辣、凶残、做事不计后果。
3,选出加粗字注音正确的一项（）
A．汗涔涔（cén） 伺（sì）候 虐（nuè）待
B．怜悯（lián） 弥（mí）补 谛（dì）听
C．沉吟（yíng） 惊愕（è） 固执（zhí）
D．仆（pú）人 烦躁（zhào） 雪茄（jiā）
4,下列句子中没有错别字的一项是（）
A．剧本巧于安排戏剧冲突，结构慎密，语言具有个性。
B．午饭后，天气更阴沉，更郁热。
低沉潮湿的空气，使人异常烦燥。
C．侍萍，你不要太固直，这一点钱你不收下，将来你会后悔的。
D．姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财。
5,下列破折号的作用解说有误的一项是（）
A．周朴园：
你--你贵姓？
（表示声音延长）
B．鲁侍萍：
（泪满眼）我--我--我只要见见我的萍儿。
（表示语气断断续续）
C．周朴园：
你现在没有资格跟我说话--矿上已经把你开除了。
（表示解释说明）
D．周朴园：
我看你的性情好像没有大改，--鲁贵像是个很不老实的人。
（表示解释说明）
6,下面对《雷雨》节选部分构成戏剧冲突因素的理解，最恰当的一项是（）
A．周朴园与鲁侍萍的爱情纠葛。
B．周朴园与鲁侍萍的爱情纠葛以及由此而产生的周朴园与鲁大海之间的血缘纠葛。
C．周鲁两家爱情的、血缘的、阶级的复杂关系的纠葛。
D．周朴园与鲁侍萍、鲁大海之间尖锐的阶级对立。
7,根据剧情的发展，人物的心情和神态，下面所缺的四个舞台说明选哪一项最恰当？
（）
周朴园：
（①）你来干什么？
侍萍：
不是我要来的。
周朴园：
谁指使你来的？
侍萍：
（②）命，不公平的命指使我来的！
周朴园：
（③）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
侍萍：
（④）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了……
A．①忽然严厉地②怨愤③冷冷地④悲愤
B．①忽然严厉地②悲愤③冷冷地④怨愤
C．①冷冷地②悲愤③忽然严厉地④怨愤
D．①冷冷地②怨愤③忽然严厉地④悲愤
8,选出加粗词在文中的意义（）
对于我们工人的条件，究竟是答应不答应。
A．归根结底 B．结果C．毕竟 D．到底
9,课文中，周朴园见到鲁侍萍后，感到吃惊，接连追问，下面是从中摘出的五个问句，根据剧情的发展排列最合理的一项是（）
①（忽然起立）你是谁？
②哦，侍萍？
（低声）是你？
③你--你贵姓？
④谁指使你来的？
⑤（忽然严厉地）你来干什么？
A．③①②⑤④ B．①③⑤②④
C．③②⑤④① D．⑤④①②③
10,阅读《雷雨》中的一段对话，回答：
周朴园（在门口）你叫什么？
还不上楼去睡？
繁漪（骄傲地）我请你见见你的好亲戚。
周朴园（见侍萍、四凤在一起，惊）啊，你，你，你们这是做什么？
繁漪（拉四凤向朴园）这是你的媳妇，你见见。
（指着周朴园，向四凤）叫爸爸！
（指着侍萍，向周朴园）你也认识认识这位老太太。
鲁侍萍太太？
繁漪萍，过来！
当着你父亲，过来，给这个妈叩头。
周萍（难堪）爸爸，我--
周朴园（明白地）怎么--（向侍萍）侍萍，你到底还是回来了。
繁漪（惊）什么？
她是侍萍？
鲁侍萍（慌）不，不，您弄错了。
周朴园（冷冷地）我想你也会回来的。
鲁侍萍不，不，（低头）啊！
天！
……
周朴园（沉痛地）萍儿，你过来。
你的生母并没有死，她还在世上。
周萍（疯狂地）不是她！
爸，不是她！
周朴园（严厉地）混帐！
不许胡说！
她没有好身世，也是你的母亲。
周萍（痛苦万分）哦，爸！
周朴园（郑重地）不要以为你跟四凤同母，觉得脸上不好看，你就忘了人伦天性。
（向侍萍）我预备寄给你两万块钱，现在既然你又来了……
鲁侍萍不，不！
四凤，我们走！
周朴园（暴怒地，对周萍）跪下，认她！
这是你的生母。
鲁四凤（昏乱地）妈！
这不会是真的。
侍萍不语。
1．下面句子重音标错的一项是（）
A．你到底还是回来了。
B．我请你见见你的好亲戚。
C．什么，她是侍萍？
D．你还不上楼去睡？
2．“周朴园（明白地）怎么--（向侍萍）侍萍……”一句中“怎么--”的正确含义是（）
A．询问周萍是怎么回事。
B．根据舞台提示“明白地”可知，周朴园自以为明白了事情的缘由，想责备周萍又考虑到场合不对而没有将话说出。
C．打断周萍的话，显示家长威严。
D．周朴园急于想知道侍萍为什么回来，故急忙改口。
3．鲁侍萍为什么打断周朴园的话，说了一句“不，不！
四凤，我们走！
”（）
A．对周萍不认她这个生母的失望。
B．对这个家庭的憎恨。
C．感到自己与四凤受了繁漪的愚弄和利用。
D．保护四凤，不想让四凤重蹈自己的覆辙。
4．在“周萍认母”一出戏中，周朴园的态度由沉痛到严厉，由严厉转郑重，由郑重变暴怒，这是一个具有什么性格特征的人物形象？
（）
A．冷酷自私，残忍虚伪。
表现了封建家长的作风。
B．周朴园虽冷酷自私，但此处却表现出了他对侍萍的真情实意，是真情的流露。
C．周朴园将他对侍萍的忏悔表现在了他的行动中，他对周萍所说的话，实际上是说给侍萍听的。
D．周朴园是个喜怒无常的人，是这个家庭里的暴君。
11,下面是从课文中摘录的周朴园的部分台词。
试按剧情的发展调整顺序，并回答有关问题。
①谁指使你来的？
②无锡是个好地方。
③三十年的功夫你还是找到这儿来了。
④不对，不对，这都是新的。
我要我的旧雨衣，你回头跟太太说。
⑤你来干什么？
⑥梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。
1．调整后的正确顺序应该是：
2．周朴园以上的六句话可分为两个层次。
第一层次包括____________。
（只填序号，下同），第二层次包括________。
3．上面两个层次有着明显的不同语气，也从不同的侧面揭示了周朴园丑恶的品质与性格特征。
从下面的短语中选择恰当的填写下列表格。
①自私残忍②极力称赞③惶恐不安
④威逼埋怨⑤世故老练⑥始乱终弃
⑦虚伪狡诈⑧假仁假义⑨忆念旧情⑩随便自如
12,阅读下文，完成：
谈谈《雷雨》的戏剧冲突
戏剧不懂得平静地过日子，它需要不断地掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击出性格火花。
《雷雨》中，曹禺把20年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周、鲁两家的冲突氛围内，把两家30年来错综复杂的
和
集中在一天的特定环境中，人物的性格就得到了自然的艺术显现。
同是炎黄子孙，鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子，在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生命的缰绳紧握在自己手中，她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏，被伪善的资产阶级与封建阶级的“混血儿”周朴园所欺骗。
在第二幕中，侍萍与周朴园的对话看似平淡，冲突却异常激烈。
当周朴园吩咐她“先下去”时，侍萍“望着朴园，泪要涌出”，只问了一句：
“老爷，没有事了？
”这简短的话语和细微的表情变化，就很好地展示了侍萍和的心情，当侍萍说“老爷，想见一见她么？
”时，冷酷无情的周朴园连忙回答：
“不，不，不用。
”三个“不”字，便将他人性的和灵魂的暴露得淋漓尽致。
当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是他玩弄过的漂亮的使女时，他色厉内荏，拿出一张五千元的支票，并声称“算是弥补我一点罪过”，侍萍将肮脏的支票撕得粉碎，然后迸发出血泪控诉：
“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。
”这一撕，撕碎了周朴园的假面具，撕碎了资本家的信条，撕出了侍萍的性格，撕出了她30年风雨中磨炼出来的精神。
1．“戏剧不懂得平静地过日子”一句使用的修辞方法是：
（）
A．比喻 B．拟人C．夸张 D．移就
2．选文第一段两个方框处填入的词语恰当的一项是（）
A．血缘关系，性爱纠葛 B．暖昧关系，阶级矛盾
C．家庭不和，父子冲突 D．劳资冲突，性爱凌辱
3．为什么说周朴园是“混血儿”？
（40字内）
4．剧中人物都有自己个性的语言。
侍萍这简短的话语中，展示了什么样的心情；周朴园的三个“不”勾画了他什么样的人性和灵魂？
请填在相应的空格内。
A________B________
C________D________
5．侍萍撕了周朴园的支票后又冷冷地说“我这些年的苦不是你拿钱算得清的”，这充分表达了她对周朴园的什么样的感情？
（20字内）
________________________________________
6．本段文字末尾，剧评作者用了一组排比句，有力地评论了侍萍这一很有个性和表现力的动作和语言，试根据上下文，填写这些方框里的词语。
甲________乙________
丙________丁________
13,下列各组词语中有错别字的一组是
A．菲薄精致惊惶不可思议
B．怜悯懊丧黯淡干躁如焚
C．虐待高耸镂刻精疲力竭
D．祈祷嘶哑震动神秘古怪
14,文中最精彩的场景定格在文章最后，试简要赏析。
她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一只葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。
……
于是那可怜的聋子用充满责怪和无限悲哀的眼光望着她。
答：
15,文中爱斯梅拉达是怎样一个形象，她的可贵之处体现在哪里？
答：
16,阅读下面的文字，完成题目
认识自我
纪伯伦
一个雨夜，赛艾姆坐在书房的书架前，开始翻阅起旧书。
他叼着支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。
柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思，心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。
“认识你自己。
”他嘟囔着苏格拉底这句名言，猛地从座椅上站了起来，展开双臂大声叹道，“对!
我必须要认识自我，洞察自己那秘密的心灵，这样我就抛脱了一切疑惧和不安，从我物质的人中找出我精神的人，从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质，这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!
”赛艾姆像害了场热病，眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。
他踱到邻屋，像座塑像一样伫立在穿衣镜前，凝视着镜子里鬼一般可怕的自我，并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。
赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时，空灵缥缈的“认识自我”，仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想，并使他心里充满了理性之光。
他平静地启动双唇，自言自语地说：
“嗯!
从身材上看，我是矮小的，但拿破仑、维克多•雨果两位不也是这般吗?
我的前额不宽，天庭欠圆，可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此；我承认我是秃顶，这并不寒碜，因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴；我的鹰鼻弯长，如同伏尔泰和乔治•华盛顿的一样；我的双眼凹陷，使徒保罗和哲人尼采亦是这般；我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美，而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克•安东尼齐肩。
“不错，我的身体是有缺陷，但要注意，这是伟大的思想家们的共同特点。
更奇怪的是，我与巴尔扎克一样，阅读写作时，咖啡壶一定要放在身旁；我同托尔斯泰一样，愿意与粗俗的民众交际攀谈；有时我三四天不洗手脸，贝多芬、惠特曼亦有这一习惯；我的嗜酒如命，足令马娄和诺亚自愧弗如；我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。
”
又沉默了片刻，赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门，继续发言：
“这就是我!
这就是我的实在。
我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。
一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。
“睿智的实质是认识自我。
伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处，并激励我开始去干伟大的工作。
从诺亚到苏格拉底，从薄伽丘到雪莱，我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。
我不知道我会以什么样的伟大行动开始，不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人，无疑是可以开创伟业的……是的，我已经认识了自己，而神灵也已洞鉴了我。
啊!
我的灵魂万岁!
自我万岁!
愿天长地久，诸事如愿！
”
赛艾姆在屋里踱来踱去，他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽，嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。
他反复吟哦着阿比•阿拉的一段诗文：
尽管我是这个时代的晚辈，创业祖先的未竟之业，总会历史地压在我的肩背。
过了一会儿，我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上，进入了鼾声如雷的梦乡。
（1）根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征？
答：
（2）作者是怎样呈现赛艾姆的外貌特征的？
答：
（3）作者成功运用了寓庄于谐的手法，请简要分析。
答：
（4）请简要评析赛艾姆这一人物形象。
答：
17,下列词语中没有错别字的一组是
A．抱负缭绕流芳百世源远流长
B．诀窍署名曲意逢迎各行其事
C．偏袒推搡重蹈覆辙遮天敝日
D．学藉掰下浮想联翩山清水秀
18,本文是电影文学剧本，其与小说和戏剧的差别是什么？
答：
19,辛德勒为什么能把自己从兽性中解救出来，让人性的善良又回到自己身上？
答：
20,有人认为辛德勒的行为只是个人赎罪，你怎么看？
答：
试题答案
1,B
2,
（1）B
（2）C（3）A
3,B
4,D（A项慎→缜；B项燥→躁；C项直→执）
5,D（破折号表示话题转变。
）
6,D（选部分并没有涉及“爱情”和“血缘”，鲁侍萍和周朴园之间的冲突也并非（单纯）是“爱情”上的，而是染上了浓厚的阶级色彩的。
）
7,B（舞台说明提示了人物的神态和心情，对情节起推动作用。
周朴园在确定是侍萍之后的“忽然严厉”表现了他的色厉内荏，之后的“冷冷地”则反映了他冷酷无情的真实面目。
鲁侍萍由“悲”到“怨”的变化地反映了他愤怒情感的加深。
）
8,D（根据课文内容可知）
9,A（此题考查对课文内容的掌握。
③①同是问对方，但方式不同。
③句问话比较客气，因为侍萍关窗的动作引起周朴园的怀疑，勾起他对那段往事的回忆；①句问的比较迫切，表现人物听到侍萍描述得越来越真实时的极度恐慌不安的心理；②句是当周确认眼前的人就是侍萍时，认识到活的证人还在，想到自己的名誉、地位就要受到威胁，立即生出厌恶之意。
⑤④两句突出周朴园蛮横阴险的本质。
因此，这五个问句揭示周朴园从怀疑--惊讶--惧怕--厌恶的心理变化过程。
）
10,1．C（体会节选部分人物心态、情感，从而确定感情重音--C项重音应在“她”上。
）
2．B（联系前后人物关系和对话，可以判定人物语言的潜台词。
从“明白地”可知。
）
3．D（从戏剧冲突中显示人物性格。
侍萍意识到真相伤害得最深的就是四凤。
）
4．A（周朴园的一切言行都是从自己利益考虑的。
）
11,1．④②⑥⑤①③
2．②④⑥；①③⑤
3．
12,1．B（比喻重在反映事物的本质，达到形象生动的效果；拟人重在突出动作性。
）
2．A（参照上下文，重在突出周鲁两家之间的关系即把周鲁两家联系在一起的内在因素，是高于外在（社会）因素的，也是作者有意设置的。
）
3．周朴园既有资产阶级的自私、伪善、金钱至上的特征，又有封建阶级所有的专制蛮横。
（分析要点：
“混血儿”是比喻的说法，在这里指周朴园在特定的历史年代所产生的个性的双重特征。
）
4．A．哀怨B．愤恨C．伪善D．冷酷（分析：
注意所选语句在文中的位置。
A、B两空是鲁侍萍意外地来到周家，看到三十年前抛弃她，险些致她于死地的周朴园时的心情，必是哀怨、愤恨的。
C、D两空强调了周朴园的伪善和冷酷。
）
5．充分表达了侍萍对周朴园的抗议、蔑视、憎恨。
6．甲．伪善自私乙．金钱至上
丙．倔强自尊丁．坚忍反抗
（因为是处于排比句中，所以最好数字相等，结构相近，此外须揭示人物个性。
）
13,B
14,伽西莫多是不幸的，身体的残缺造成了他畸形的性格和灵魂。
在刑场上，人们投以石块和咒骂，愤怒、憎恨、失望弥漫在伽西莫多的心头，但这时，眼前的漂亮姑娘不在乎他丑陋的长相，也没有因为昨晚的抢劫而怀恨在心，她不计前嫌，从人群中走出给他水喝，这天真的善良感动了伽西莫多。
一碗清水代表了人性的仁爱无私，让这不幸的人感受到温暖，善良的灵魂复苏了，一滴泪象征了人性的感动和重生。
15,爱斯梅拉达是小说正面描写的主人公，她诚挚、善良、美丽。
她最可贵的品质就是善良，并在她身上时时处处闪耀着人性的光辉。
16,
（1）外貌特征：
身材矮小，前额不宽，天庭欠圆，秃顶，鹰鼻弯长，双眼凹陷，嘴唇肥厚，脖子粗胖
（2）作者并未直接描写赛艾姆的外貌，而是通过他将自己的外貌特征的诸多特征与众名人作比较，从而巧妙地使赛艾姆的外貌在读者心中拼接。
（3）作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆一本正经地完成了滑稽可笑的自我认识过程，尤其对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣，从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。
（4）赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的形象。
作者通过这一形象的塑造，揭示了人性中普遍存在的弱点，从而引发人们的思考。
17,A
18,电影文学剧本，专供电影拍摄而创作的剧本，是电影艺术的重要组成部分，也称电影文学。
电影文学剧本和小说、戏剧一样需要塑造人物，交代情节，但电影文学剧本和小说、戏剧又有不同。
戏剧中人物对白繁多，侧重于听觉表现，“电影语言”则是连续不断的银幕画面，侧重视觉表现，不以人物对话为主。
在电影中，人物性格的刻画，场景背景的交代，情节的发展，一切都需化为画面和动作，很少以叙述人的“画外音”（或字幕）表述。
电影文学剧本的结构也有别于小说和戏剧，是以“镜头”为单位，用“蒙太奇”的手法按情节的发展以及观众的注意力和关心的程序，有节奏地，合乎逻辑地衔接成整体。
实际拍摄用的脚本大多由导演根据原剧本按拍摄要求改写，称为“分镜头剧本”。
19,首先，纳粹的罪行唤起了辛德勒的人性。
辛德勒心中有未泯灭的人性的种子。
同时，辛德勒身边的犹太人影响了辛德勒，改变了辛德勒。
当然，宗教的作用也不可忽视。
总之，辛德勒的一系列行为昭示着人性的复苏，体现了人性的复杂性和人类继续生存下去的希望。
20,表面看，辛德勒依赖环境发战争财，所以从某种意义上说是辛德勒名单上的犹太人用自己的劳动拯救了自己，似乎辛德勒这样做只是赎清了自己的罪过，然而如果只是为赎罪，用这样的方式，冒这样的危险未免太不值得。
辛德勒这样做，决不是为个人赎罪，即使有，也是为德国纳粹赎罪，为人类赎罪。
再退一步，辛德勒即使有为自己赎罪的思想，这何尝不能说是人性的力量，人性的美丽呢？
她的行为体现了人性的光辉。
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