嘉庚精神少先队.docx
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嘉庚精神少先队
马銮小学班队会活动记录
时间:
2016.10.10
主题:
《嘉庚精神宣讲及少先队知识介绍》
活动记录:
1、认识陈嘉庚
1.说说你认识的陈嘉庚先生?
2.出示陈嘉庚的相关资料,介绍陈嘉庚。
陈嘉庚先生(1874-1961)是我国近代史上蜚声全球的华侨领袖人物,是一代为祖国富强、民族振兴而坚持奋斗的志士仁人中的杰出代表。
他热爱祖国,关心家乡,重视教育,倾资助学,为中华民族的振兴作出了卓越贡献。
3.今天就让我们继续走进陈嘉庚,去看看何谓嘉庚精神.
二、介绍陈嘉庚的教育思想
1.讲解陈嘉庚的教育思想。
(1)教育是立国之本。
陈嘉庚对教育重要性的认识是其倾资兴学的前提。
(2)教育应适应社会需求。
陈嘉庚重教育,根基在于他教育兴国的动机,因此他办教育,首先考虑的是国家与社会的迫切需要。
(3)校长和教师的选聘是办学的基础。
(4)注重学生的全面发展。
早在上世纪20年代初期,陈嘉庚就明确主张“德智体三育并重”,明确主张要使学生得到全面发展。
2.介绍陈嘉庚的教育贡献。
厦门大学、集美大学、集美中学、翔安一中、集美学村、翔安同民医院等,均由陈嘉庚创办。
3.出示图片,让学生观赏陈嘉庚的教育成果。
4.讲解陈嘉庚的办学过程。
陈嘉庚在办学过程中特别是在其办学早期,正是中西文化激烈碰撞的时期,也是中国传统教育向现代教育转型的时期,眼光敏锐的陈嘉庚准确捕捉到了时代的发展方向。
他是在传统文化教育的环境下成长起来的,其本人对传统文化也有非常深刻的认识,但他经过认真观察和研究,坚定地选择了现代教育的方向,并在长期的办学实践中形成了对教育问题的鲜明见解,对于我们提升大学精神有着重要的启发意义。
三.讲解嘉庚精神的定义。
指在中华优秀传统文化的基础上,吸收和消化西方文化、侨居地文化的优秀部分从而形成具有自己特色的以爱国主义为核心的一系列高贵品质和思想观念,陈嘉庚先生的这些伟大精神和高贵品质,统称为“嘉庚精神”。
四.嘉庚精神的内涵。
1.嘉庚精神的内涵是多方面的。
(1)如果分门别类进行概括的话,可以从其为人之道、经商之道、领袖之道和从政之道四个方面进行概括。
(2)如果与当前的社会发展程度、社会矛盾状况和社会风气等各方面的联系来看,即从当代社会发展最需要的精神支柱方面来总结的话,有的人以“轻金钱重义务,诚信果毅,嫉恶好善,爱乡爱国诸点”点睛,也有的人归纳为“忠、公、诚、毅、勤俭、革新”八个字。
其中的爱国精神谓之“忠”,是嘉庚精神的本质特征;奉献精神谓之“公”,是嘉庚精神的重要体现;重德精神谓之“诚”,自强精神谓之“毅”,“诚”和“毅”是嘉庚精神的精髓所在;清廉精神谓之“勤俭”,是嘉庚精神的传统本色;与时偕行、革故鼎新的创新精神谓之“革新”,是嘉庚精神的时代特点。
(3)如果观其一生,贯其一生,对其成长规律进行总结的话,嘉庚精神则可以概括为:
“忠”(有信仰、爱祖国)、“诚”(重信用、守诺言)、“实”(重实用、重实践、重实效)、“勇”(有胆量、有魄力)、“远”(有远见、有谋略)、“毅”(有恒心、有毅力、重坚持)。
2.说一说你眼中的“诚”?
3.分享知道的有关于“诚”的故事。
例如:
立木取信
4.说你眼中的“毅”?
分享关于爱迪生的故事。
五.讲解嘉庚语录。
1.无事找事做,其人必可爱。
有事推人做,其人必自害。
2.贤而多财损其志,愚而多财则益其过,是乃害之,非爱之也。
3.金玉非宝,节约是宝;待人要敬,自奉要约;当省而不省,必致当用而不用。
六.小结
从现在起,我们要诚实对待自己和他人;从现在起,我们要坚强勇敢地坚持做好每一件事。
今天我愿做嘉庚精神接班人,明天我将是祖国未来的建设者!
七.介绍少先队知识
1.中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
创立者和领导者,中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
中国少年先锋队和“中华人民共和国”一起成立。
2.目的
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
服务少年儿童的健康成长。
维护少年儿童的正当权益。
让少年儿童认识到自己保卫国家、感谢国家培养的责任与义务。
3.队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
少先队的队旗是少先队组织的标志。
队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。
队旗寓意着:
在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。
可用布、绸、缎或其他质的材料制作。
中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。
五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。
可用布、绸、缎或其他质的材料制作。
4.队徽
1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
队徽的使用应该庄重、严肃。
队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室,“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。
队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。
5.标志红领巾
红领巾是少先队员的标志。
它是五星红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。
红领巾的结法。
将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。
将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。
将右角从此圈中拉出,抽紧。
将两角的褶皱摊平。
中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。
每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
6.队礼
1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。
1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。
少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。
红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。
红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。
行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,(左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸高举头上,距前额上一拳。
掌心向左前,眼睛注视受礼者,表情庄重严肃。
少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。
人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。
我们党是为人民的利益而奋斗的。
7.队歌
中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为《中国少年先锋队队歌》;第二首队歌作于1962年,周郁辉词,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义事业接班人》。
1978年被定为中国少年先锋队队歌。
《我们是共产主义接班人》。
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,
向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进!
向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,
为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进,前进!
为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人.
注:
此歌作于1962年,原名《我们是共产主义接班人》,后经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过,定为《中国少年先锋队队歌》。
附活动照片:
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