不知所措的意思和造句.docx
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不知所措的意思和造句
不知所措的意思和造句
篇一:
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初中英语考点剖析与典题精讲系列
三点剖析
单词·巧记·典句·考点
【巧记提示】danger(危险)→hanger(挂钩)
【经典例句】smokingisadangertohealth.
吸烟有害健康。
Adangerforeseenishalfavoided.
预见隐患等于防范一半。
【考点聚焦】学习与danger相关的词组,如fullofdanger;indangerof;outofdanger。
请看
例句:
Inwar,lifeisfullofdangerforeveryone.
在战争中,每个人的生活都充满了危险。
Thebridgeisindangerofcollapse.
桥要塌了。
heisnowoutofdanger.
他现在已经脱离危险了。
【活学活用】1.根据所给单词释义和首字母提示,写出这个单词
s—makeorkeepsafefromdanger
答案:
save
【经典例句】Thesebravesoldierswillprotectourcountry.
这些勇敢的士兵会保卫我们的国家的。
【考点聚焦】常用的用来表达“保护……不受破坏”这一意思的词组有:
protect...from...;
protect...against...。
请看例句:
heraisedhisarmtoprotecthischildfromhurt.
他伸出手去,保护他的孩子免受伤害。
Youneedwarmclothestoprotectyouagainstthecold.
你需要穿暖些以免着凉。
【活学活用】2.根据汉语提示,在空格中填上适当的词汇,使句子意义完整
如果你对动物的生活进行研究,你就会发现色彩的主要用途在于保护自身。
.
答案:
toprotectthemselves
【巧记提示】en-(使处于……状态)+courage(勇气,精神)
【经典例句】herparentsencouragedherinherstudies.
她的父母鼓励她好好学习。
【考点聚焦】与encourage相关的最常用的搭配就是encouragesb.todosth.,请看例句:
hersuccessencouragedmetotrythesamething.
她的成功鼓励我试做同样的事。
【经典例句】heisreadingareportofthestateoftheroads.
他正在看一篇关于道路状况的报告。
【考点聚焦】report后边可以跟由that引起的主语从句,从句常可用it代替,而本身则移
到句尾,作为it的同位语。
Itisreported/said/rumoredthatthemayorfellinlovewithmary.
据报道/据说/据传闻,市长爱上了玛丽。
【活学活用】3.把下面的句子翻译成汉语
goodmorning!
here'stheweatherreportforsomebigcitiesintheworld.
答案:
早上好!
这是世界上部分大城市的天气报道。
【巧记提示】step(踏上)→stop(停止)
【经典例句】hesteppedoverthedog.
他踩到了这只狗。
【考点聚焦】step作名词,意为“脚步,步伐,步骤,措施”。
takestepstodosth.意为“采
取措施做某事”,是常用的句式。
weshouldtakestepstopreventwar.
我们应当采取措施制止战争。
【经典例句】oneman'smeatisanotherman'spoison.
一个人的佳肴常为另一人的毒药。
【考点聚焦】poison也可作动词,表示“毒杀;毒害;污染”。
比如:
someonetriedtopoisonourdog.
有人想毒杀我们的狗。
gasesfromcarsarepoisoningtheairofourcities.
汽车放出的废气在污染我们城市的空气。
【巧记提示】hunt(打猎)→hunt亨特
【经典例句】wolveshuntinpacks.
狼是成群猎食的。
【考点聚焦】1)hunt与for,after连用,表示“搜索,追寻”。
we'vebeenhuntingforthelostboyallover.
我们一直在到处找那个失踪的男孩。
2)hunt也可以作名词,与作动词时的意思相同。
例如:
hefounditafteralonghunt.
他找了很长时间才把它找到。
【活学活用】4.把下面的句子翻译成英语
三月份以来,他一直在忙着找工作。
答案:
hehasbeenbusyhuntingforajobsincemarch.
【经典例句】Agoodcharacterisbetterthanagoodfortune.
好的品格胜过丰厚的财富。
【考点聚焦】1)character还有其他的意思,请看例句:
thecharactersincharlesDickens'novels狄更斯小说中的人物(此处character
指人物,角色:
艺术作品中塑造的人物,如戏剧或小说)
Thecharactersinchinesewritinglooklikesmallpictures.
汉字看起来像是一幅幅小图画。
(此处character指字符:
用来表示信息的一组
符号的一个,如字母或数字)
2)incharacter和outofcharacter是一组意思相反的词组,表示与某人特性或
行为相符和不相符的。
【巧记提示】smell(嗅觉)→small(小的)
【经典例句】Thesedogshaveamarveloussenseofsmell.
这些狗有非常敏锐的嗅觉。
【考点聚焦】smell作动词的用法参见第2单元tasty一词的\部分。
【活学活用】5.单句改错
hisvoicesoundsnervously.
答案:
nervously→nervous
【巧记提示】loss(丧失)→boss(老板)
【经典例句】Donotseekdishonestgains,dishonestgainsarelosses.
莫贪不义之财,它本身就是损失。
【考点聚焦】常用短语ataloss表示在“不知所措”,请看例句:
I'matalosswhattodonext.
我不知道下一步怎么做。
【巧记提示】sell(卖)→tell(告诉)
【经典例句】Ifyousellthecow,yousellhermilktoo.
皮之不存,毛将焉附。
【考点聚焦】其名词形式是sale。
【巧记提示】train(训练)→train(火车)
【经典例句】I'vetrainedmydogtofetchmyslippers.
我把狗训练得能给我叼拖鞋。
【考点聚焦】train作名词可以表示“一连串;一系列”,aseriesofevents=atrainofevents一
连串的事件。
【巧记提示】鲨鱼(shark)的牙齿很锋利(sharp)。
【经典例句】Icutmyfingeronasharpstone.
我的手指被一块锋利的石头划破了。
【考点聚焦】sharp作副词可以表示“正点地;准时地;准确地”。
例如:
hecameatthreeo'clocksharp.
他正好三点到。
句子·剖析·拓展
sadly,itisverydifficultforgiantpandastosurviveinthewild.
让人难过的是,大熊猫在野外生存非常困难。
【剖析】这句话中,it只是一个形式主语,真正的主语是后边的不定式tosurviveinthewild。
【拓展】Itis/was+形容词+for+sb.+todosth.是一个常用的句型。
例如:
Infact,itisunhealthyforthemtospendalloftimeontheirstudy.
实际上,把所有的时间都拿来学习也是一种不健康的方式。
Ifhunterscatchagiantpanda,theywillkillitforitsfur.
如果猎人捉到大熊猫,他们就会为得到皮而杀掉它。
【剖析】这句话中出现了本单元的重点语法现象——条件句。
在if引导的条件句中,表示
对将来的假设,条件句通常用一般现在时即可表示将来,而主句则用will来表示将来。
这句话的意思是:
“如果猎人捉到大熊猫,他们就会为得到皮而杀掉它。
”
【拓展】课文中出现的与此句语法结构完全相同的句子还有:
1)Iffarmerscutdowntreesandforests,giantpandaswillhavenowheretolive.“如果农民砍伐树木和森林,大熊猫就会没有生存的空间。
”
2)Ifpeoplefindbabypandasalone,theywilloftentakethemaway.“如果人们发现孤单的小熊猫,人们就会把它带走。
”注意,当people作主语时,谓语动词用单数还是用复数要看people一词所表达的意义,如果指单个的人,要用复数;如果people是表示人的群体,则要用单数。
语法·剖析
浅析五种句子结构
根据句子的基本结构,英语句子可简单地分为以下五种:
主语+谓语(不及物动词)、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+系动词+表语、主语+谓语+宾语+宾语补足语。
掌握了句子的基本结构,对我们造句、翻译句子、写作都十分重要,这首先能消除我们怕出错的紧张情绪,因为在我们动嘴或动笔之前,脑海已经有了句子的雏形,在应用正确的语法、词汇和时态,一个个正确的句子如汩汩泉水,脱口而出,下笔如有神。
主语+谓语(s+V)
这种句型有两种:
1.主语+谓语(不及物动词)例如:
hecooks.他烧饭。
2.主语+谓语(不及物动词)+状语例如:
Thechildrenaresinginghappily.
孩子们正在开心地唱。
主语+谓语+宾语(s+V+o)
在这种句型中,谓语动词是及物动词。
后面可以直接跟宾语。
宾语一般是由名词、代词、动名词或动词不定式等来充当。
例如:
shemadecakes.
她做了蛋糕。
Theyareeatingmeat.他们正在吃肉。
shelikesreading.她喜欢读书。
主语+系动词+表语(s+V+p)
在汉语中没有表语,这就是我们经常把它错误判断为s+V+o的缘故。
在这里系动词有这几种:
be动词(am/is/are/was/were/been);四变:
get/become/turn/go;感官动词:
look/feel/taste/sound/smell/seem。
另外还有像keep,remain都可以作为系动词用。
至于表语一般由名词、形容词、副词、介词、数词、动词不定式等来承担。
例如:
wearestudents.我们是学生。
Thedaysgetlongerandlonger.天变得越来越长。
Thefoodgoesbad.食物变质了。
heseemsworried.他似乎着急。
主语+谓语+间接宾语+直接宾语(s+V+Ino+Do)
双宾语的前一个指人,称之为间接宾语,一般放在直接宾语的前面,也可以放在直接宾语之后,用介词to或for隔开。
后一个是直接宾语,一般由名词来充当。
1.与to连用的动词有give,pass,bring,send,tell,teach,take,show等,to一般表示方向。
例如:
pleaseshowtheph